我初一作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我初一作文，欢迎大家分享。
我初一作文1
一年了，我很想念你,经常拿着你的照片看着看着,看着你那熟悉的脸蛋,看着你那亲切的笑容,我好想你啊外公.从小到大对我最好,经常带我出去玩,记的以前,我们还经常一大早去爬山,去晨练,玩的很高兴,以前我还和外婆一起捉弄过你.你还记的吗？你在天堂还好吗?那里冷吗?那里有吃好的穿好的吗?我非常想念你,经常哭泣,从小你就叫我勇敢,但是我勇敢不起来,自从你离开,我就失去了一个亲人,你的愿望就是想做一次飞机,但是,我也没有让你实现,我很惭愧,送的最后一呈,我终于看到了你,你那慈祥的脸.高高的鼻子,我忍不住了和弟弟一起痛哭起来,我们再也看不到你了,马上你被火化了,我伤心透顶了,说离开就离开,让我的情绪一下子膨胀到极点.外公无声无息地，如一场呼吸离开。 外公是一直希望把我培养成一个有见识的女子，他曾对我说：“外公我并不奢望你弄个什么学富五车，或者什么扬名万里，我是希望你能懂得如何大度地待人接物。只有内心是大的，宽广的，才能接纳更多，活得更有意思。”
只有在那一刻，我才明白到外公所谓的懒散随性不过是因为他的.内心太“大”太宽广了，大得那些小小的是非纠纷一投进去连波纹也不起一丝！我终于看见外婆对外公的爱，对我的爱，对他这个家的爱了，仍然记得他弥留时的眼神，有难得一见的柔情，柔弱得让人揪心。是否这些爱一直放在心间？以至重得无法用言语表达出来？我不知道，只惊觉外公的爱一直如浩瀚的海水，宽宏而又深沉地包围着，给予着！ 其实外公一直处身于那个“大”的境界中。因着他的教诲，我的心可以平静地面对很多事。 闭上眼，仿佛仍听得见“人，应如海，海纳百川”
言犹在耳，禁不住泪如雨下。
如此这般深沉的爱恋，是尽其一生也无法遗忘的。春节要到了我们没有以前那样的开心了，怀念，想念直到我成年我还是会这样，心里我的依赖，我的永恒最终是没有人可知道怀念是什么？我守侯，我等待！永远忘不了他对我的恩情，永远，永远……
我初一作文2
我就是我，独一无二，数一数二，谁也改变不了我。我是一个“多面体”，每一个面都是五彩斑斓的，我是一个完整的我。
正面
正面，我是一个典型的“乖乖女”，一看就知道架着一副眼睛，规规矩矩的样子，老师说什么，我就照着做什么。是老师眼中的“好学生”、“好榜样”，上课，我很专心，眼睛一刻也不停地跟着老师，下课，我在座位上安静地做作业，所有违纪现象都与我无缘地擦肩而过，这就是我的正面，也是你最常看到的一面。侧面优异的学习成绩下，我隐藏着与众不同的侧面。我是一个及其幼稚的大小孩。上了初中，动画片还是我的最爱，棒棒糖还是我的挚爱。一回到家，我就毫无保留地把这一面展示出来——叼着棒棒糖，对着电脑看《机器猫》、《猫和老鼠》、《麦兜的故事》之类百看不厌的.片子。这是我那么多年来最可爱的一面。
背面
我的背面像大海，时而风平浪静，时而狂风呼啸，阴晴不定，晴天的时候，我是宁静的，我喜欢语文，语文是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是朱自清笔下的和风细雨，是陆游《钗头凤》中的绵绵情丝。语文伴我成长，我喜欢这门高尚的艺术，我在语文的殿堂里欢快地舞着。我更爱好书法，书法是一种豪放的艺术，是我精神的宣泄。语文、书法让我变得充满了书卷气，多了一份宁静。
而我的阴天，却是气势磅礴的，是我的任性酿成的海啸。当我心情不好时，电闪雷鸣，狂风呼啸，不管是谁，只要在这个时候动我一下，准会被雨淋得狼狈不堪。但是，总有雨过天晴的时候，到那时，海面又是一片谐和。这就是我的背面，它并不矛盾，它是我最真实的一面。慢慢地，这三个面融合在一起，使我变得更成熟，我的幼稚，随着年轮的发展，藏在了心底，我的任性，让我一口起吞下，让岁月这把精致的倒仔细地雕琢着我。现在的我，只有一面，我永无止境地前进着。当我落魄是，我撷取一丝微笑，让他伴我走过；当我受伤时，我撷取一丝温暖，让他伴我走过；当我自卑时，我撷取一丝自信，让他伴我走过。我喜欢现在的我，这个独一无二、数一数二的我。
我初一作文3
社会在飞速进步科技在飞速发达，走在时光跨过的脚印之上，一切都在不觉中变化，一天又一天，一年又一年，人性冷漠了，可以对孤寡老人置之不理；人心冰凉了，可以对社会一切无动于衷——迷茫之中，将时光的齿轮拨回到昔日，不禁一怔——
一天的课下来，终于放学了，我与她牵着手，出了校门。在门口随便买了一袋面包，两人便大口大口地吃着。半路，在嬉闹之时，前方突然走过一位六十岁左右的老人，一手拄着一根破旧的木棍，一手拿着个碗，上身着一件黑色破旧的短袖，已是大洞小洞；下身着一条肥大的、蓝色的，长短不一的裤子，他一拐一拐地走着，望着我们，眼里是空洞，是无助，是乞求，是期盼······
我俩同时愣住了，“咦——脏死了！”我喊道，想牵着她的手快步离去，她却放开我的手，眼圈红红的说道：“好可怜！”继而又从口袋里掏出几枚硬币，轻轻放进了碗里。“你傻啊！”她没有回答。老人望着她，是感激，是震惊······口中喃喃自语地说着些什么，那只拿着碗的骨瘦如柴的手微微颤动着。她又拿出剩下的一块面包，毫不犹豫地递向了他，老人苍白的脸上落下一滴泪，终于说出第一句话——“谢谢，好人一生平安！”
他牵起我的手，问着“你为什么那么讨厌他？”那时的我，不知怎样回答，只是感觉缺了些什么······
长大后，时时想起那一幕，想起老人那凄凉的`眼神，想起老人沧桑的背影，想起她不带一丝杂质的笑，想起她毫不犹豫伸出的手······一切的一切，再次回演，我也终于懂得，那时，缺失的是人性，是善良的人心！
再次遇到孤寡老人，我也会伸出援助之手，掏出小小的几枚硬币放进大大的，空空的碗里，却总会有一种无助之感······
越来越多的人们已融入了这个现代社会，赶上了时代的脚步，那么人心呢？——却似乎冰凉了。匆忙的脚步，空洞的目光似乎成了人们的标志。从街头流浪老人身边走过，没有任何表情，甚至鄙夷，那颗心，真的冷了吗？不！还有挽回的机会吧，为什么不伸出手，敞开心，去接受这一切，关注这一切呢？
沉迷在迷茫中的人们，醒醒吧，看看这世界，让那颗美好，炽热的心回来吧！
我初一作文4
随着时代的进步，网络像一列快车驶进我们的生活。与我们成为朋友，但也像噩梦一样困扰着我们，在行云流水的日子里，网络也开阔着我们的视野；同时也牵扯着我们灵魂，仿佛要把它滞留在电脑里。网络引领着我们时代的脚步向前奔跑；也可能引领我们走向人生的歧途……
网络上的知识如汪洋的大海，有助于你的学习。爸爸总是在下班的第一时间打开电脑，查找找信息，看看新闻，搜搜图片。网络给爸爸的工作带来了方便；妹妹喜欢看书，每当想要看书时，就会经过妈妈的同意后打开网页，尽情在文字的.海洋里畅游；妈妈是个爱看电视的人，常常打开电脑，眼睛一动不动的盯着屏幕，忘我地欣赏着电视剧。
你可不要被网络给迷糊了，网络也是个隐形杀手。只要你一不留神就会掉进网络的陷阱，你会难以自拔。由于网络有些画面变幻莫测，惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴的进入角色，因而对我们有一定的诱惑。沉迷于网络游戏，会影响我们身心健康，学习成绩也会一落千丈。我们身边有多少本是性格开朗，成绩优异的好学生，但因沉迷于网络游戏，作业都成你了游戏画面，甚至借钱买卡网，住在网吧里。最终成为网络中的“网虫”，被网络这只毒蜘蛛给慢慢地蚕食。
我也是一个网络爱好者，但是因为学习，父母不许玩。我就打算自己的‘‘窃玩记’’。这天，爸爸妈妈都睡觉了，我一个人坐在电脑前发呆，我确定父母睡了以后，蹑手蹑脚的打开电脑，竖耳的听着动静，屏幕也就显示出来了。我一边登着qq，一边看新闻。这样的良辰美景很快结束了，我心满意足的走向作业。网络是我们获取信息的工具，我们要科学的加以运用，要兼顾学习和娱乐，否则就会误了自己的前途。
怎样使我们的生活富有情趣？不必在电脑前寻欢作乐，在面对网络的种种诱惑，你会怎样找到自己的尊严、自信、自爱、自强、自立。远离网络的恶俗，保持心灵的纯洁美好吧。
我初一作文5
我面前的木桌上放着一杯茶、一本书，单调而平常，却是与这细雨绝配。
茶馆外细雨洗刷着街道，动作很轻，将凡世的尘埃带走，留下最纯净自然的美，细细的雨丝在空中交织，编成一件纱衣，笼罩着黄龙溪流过的小镇，模糊了它的轮廓。
穿着青色旗袍的服务员来帮我加水，透明的玻璃杯中，原本沉寂在杯里的茶叶被注入的水流与腾腾热气唤醒了沉睡的灵魂，在水中舒展着卷皱的叶，并随之旋转，以一场独一无二的舞蹈，将自己所有的精华都融入到逐渐变青的水中，终在筋疲力尽后才满意地合上眼，沉落在杯底，结束这场无声无息的表演。
我随意地翻看着刚借的小说，一页、两页，在淡淡茶香中，融入这字里行间。
不知什么时候，耳畔响起了一声悠扬的琴音，我合上书，寻声而望，原来是有人在茶馆里弹古筝。
纤纤玉手上缠着黑色的指甲，在琴弦间游走、拨动，没有麦克风和扩音器的杂音，她指下的曲子是那最初的样子。
是我很喜欢的《云裳诉》，那纯净无暇的琴音仿佛将我轻轻托起，指引我去到那蓬莱仙境，化作白衣仙人，行走于天地云间，衣袂不经意间沾染了荷香，却只是不在意地两袖一挥，逍遥自在不问世事，走遍万水千山，看遍云卷云舒，观尽花开花落，坐享春夏秋冬，世中美景无数，只愿斟美酒，醉人间。
袅袅琴音与清淡茶香相交相融，充斥着整个茶馆，恍惚间，这里仿佛与世隔绝，保留着嘈杂世界中，为数不多的宁静。
雨渐渐停了，雨后的清新混合着花朵的馨香，在空气中弥漫开来。
我把手伸出窗外，接住了一片落下的花瓣，冰凉的`雨洗清了它身上的污垢，使它更加娇艳，我用手指细细地摩挲着那粉白花瓣上的纹理，那里记录了它一生的诉说。
不断更新的世界忙碌而喧嚣，车水马龙和行人匆匆，加快着时间的脚步，嘈杂的世界中，我们总以为宁静是十分遥远的事情，殊不知只要我们静下心来，一本书或一杯茶，都能将宁静带到我们身边。
茶馆门口的风铃响了，来的又是哪位客人呢？
我初一作文6
窗台上，我漫无目的地望着一棵“不死鸟”。与其说是“一棵”，不如说是半片叶子，叶子的顶端有两棵小苗。如果随手丢进泥土里，不久便会扎根。它的根不硬，碰到石头也会绕过，但你会发现——拔不出来了。就是这样的不卑不亢，才会被人以凤凰的名字命名。
从小学毕业，却一点也不想念那里，可笑的是，我只喜欢那儿的植物。放学路上很容易找到我种下的“不死鸟”。然而，它被人无情踩踏，早已“面目全非”，这让人忍不住把它和“弱小”一词联系在一起。一二年级的我总被人欺负，可我只会哭，从不还手。
我好久没有去见它了，因为是我的“不死鸟”，一下子成了“死鸟”我会心疼，就像那个我，只会让人觉得可怜。无意间看到的，是一丛茂盛的“不死鸟”，这哪像之前？三年级之后的我走了极端，一次反抗，使我把那个欺负我的人抓出了血，我第一次体会到前所未有的快感，狂笑不止。从此，一有人对我不好，我就破口大骂，真不行就打，这还是我吗？
渐渐的，草枯萎了，“不死鸟”却越长越多，越长越大，反而显得单调、孤独。“你们怎么都不理我？”六年级的我开始崩溃了，伤害到了别人，只剩下自己，别人同样有说有笑，我却被孤立了，十分艰难地熬过两个学期。
捧起巨大的花瓶，“那里不适合你，”我一点一点挖着土，把一棵棵“不死鸟”的根挖出来，种进花盆。
“我要和你一样，做不卑不亢的自己！”种进花盆的“不死鸟”无法变得更漂亮了，但再也没有伤害过其他植物。妈妈为我报了一个好的中学，我要重新开始，要做不卑不亢的.人！有时可能需要牺牲一下自己，给别人留一个美好的空间。
不小心在移植中弄断了半片叶子，已经长出了两棵苗，我笑了笑，把它放到了泥土中。“走吧！”我看着全新的校园，这会是一个全新的开始，我坚定地走进去。
“大家好，我是曹楚涵！”握着粉笔的手在黑板上留下名字。这一次，我要做个全新的我！阳光照到我身上，徐徐照到那小小的半片叶。
我初一作文7
沟通是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；沟通是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着……我与你——孙老师的沟通，心与心的碰撞，擦出心灵之火……
你的话语，犹如一缕清阳光，直射心间，照亮心房。考试前夕，我去备课是问问题，当时里面没有别的老师，所以你的声音显得格外清晰，你解答玩我的疑难，我刚转身要走，你把我叫住，借题延伸，丰富了我的头脑。之后又聊了一些似学习又非学习的东西，我们就像朋友一般轻松愉悦的交谈……时间飞快，又上课了，无奈的`离开此境界回到现实，我很之间老师与学生的关系……我喜欢与你沟通，你的话语架起了我们这座师生桥，使我和你的关系不再紧张，和你沟通真好！
你的眼神，犹如一泓清泉，流过心间，冲走忧愁。以前每每上课，我不敢看你，在我的想象中你的眼神会很严厉。那天无意间我望穿了你的眼神，是那么的柔和而充满力量，从那以后，每每上课我时不时的抬头，与你进行眼神的交流，沟通彼此对问题的看法，从此我变成了一个爱举手发言的阳光女孩。我喜欢与你沟通，你的眼神凝聚了我俩这扇心窗，使我不再为怎样与你沟通而忧愁，和你沟通真好！
你的短信，犹如一股清风，吹动我心，让我前行。元旦那天，我给你发了条祝福的短信，表达我对你的祝愿，与想不到的是你给我回赠了一条，同时也夹杂着对我期末考试的期望，让我倍感温暖，同时也对我期末考试充满了信心，从而产生了奋进的心理：到期末了，拼一拼，搏一搏，打出高成绩，让老师家长和自己满意。我喜欢与你沟通，你的短信沟通了电话的这头和那头，激起了我内心奋进的火花，让我前行，和你沟通真好！
夜阑人静，独倚窗前，想起与你沟通的画面，是那么温馨与轻松。沟通是首歌，悦耳动听；沟通是幅画，赏心悦目；沟通是首诗，让我沉浸在其中……有你如朋友般的真心陪伴，我的初中生活会更多姿多彩！
我初一作文8
青春，是一段许多人向往或留恋的时光。但是，青春虽美，却也给我们留下了些许伤痛。而初一，或许就是这美好青春的入口。
不知何时，我才刚踏入这所美丽的校园，开始步入让我向往却又害怕的初一。可转眼间，我竟这般匆匆地结束了我亲爱的、初一。
回首往事，许多画面在我脑海里拼凑成了一幅并不十分完整的记忆……
在校园的操场上，有我们奋勇拼搏的身影。记得去年校运会，天空中却笼罩着几朵乌云，时而也还飘落几滴小雨。雨停后，操场虽然湿漉漉的，却没有打退同学们的毅力与信心。“砰！”随发令枪的声音划过寂静的苍穹，运动员们一个个如离弦之箭一般向前跑去。同学们的脚步声与呐喊声也时时跟随着运动员。运动员们你追我赶，从不轻言放弃。操场上一个个泥泞的脚印，是他们努力的见证。终于，只剩下一圈了！“加油！加油！”呐喊声回荡在运动员们的耳边，也滞留在了我的心里……忘不了的，是初一，我们朝气蓬勃、奋勇向前的.同学们。
在教学楼的教室中，有我们追逐打闹的身影。“叮铃铃！”随清脆的下课铃声响起，同学们一窝蜂地离开了座位，刚才还死气沉沉的教室瞬间充满了欢声笑语。同学们三五成群地挤在一起，谈论着永远也讲不完的话题。而有些调皮的男生，则在那里打打闹闹，就算不小心摔倒了，也依旧那般调皮。而有些人，却总会是大家的笑料……忘不了的，是初一，我们追逐打闹、欢声笑语的同学们。
在操场的舞台上，有我们多姿多彩的身影。随乐声慢慢响起，舞台上的人也展现出了不一样的自己，他们不再是那个只会读书的书呆子了。他们多才多艺，给我们不同的美的享受。忘不了的，是初一，我们多才多艺、各有风姿的同学们。
时间，就像握在手心里的水，无论你怎么努力握紧，它终会匆匆逝去。很快，我们就将告别这亲爱的初一，步入忙碌的初二。即使和同样的同学，在同样的校园、同样的教室里学习，可我不知，日益增加的压力能否让我们依旧这么无忧无虑……
再见了，我的初一；再见了，我亲爱的、初一……
我初一作文9
请给在下一个特写镜头，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之变为失真状态。你就会发现有许多的小色块儿，其颜色五花八门，种与种之间块数尽不相同。下面就让在下为大家分析一下：
红色块系：热情
请大家看分析图的中心部分，红色块系占此图30%，即表明此人热情大方，开朗活泼，但也拌有过于激动、疯狂的不安因素在内。对于喜欢的事物会给予100%的投入，一但遇到困难也会以饱满的热情去面对。对于陷入困境中的朋友，也会毫不忧郁的伸出援助之手。“落地为兄弟，何必骨肉亲？”就是本块系的最大特点，由于此色块所占比例较大，所以可以得出以下结论：此人性格开朗热情，但相对的不安因素的出现机率也不少。
黄色块系：阳光
请看图的左上角部分，黄色块系也占了此图的17%，即表明此人阳光、健康，对于一件事总喜欢看好的一方面，不安因素为轻浮、躁动。希望别人的灰暗面会被自己所感染而变亮，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”，罗曼·罗兰的这句话，便应该是此人信奉的格言吧。结论：本色块非占主体，但也有很大的影响力。
蓝色块系：沉稳
请看图的右上角，蓝色块系占总体的20%，表明此人对一般棘手的事件可以沉稳、冷静、果断的处理掉，但过于复杂的就不好说了。不安因素为内向，少言。但其出现次数很少。结论：有一般的处理事情的能力。
绿色块系：青春
再看图的左下角，我们发现有大片的`绿色，其所占地域和红大小非常接近，可以说有一拼，具体所占比率为29%，即表明此人正值青春期阶段，充满了生气，朝气，激情，对生活充满希望，满脑子的新思想，新理念。具有独特的创造能力，其作品独树一帜，匠心独运，充满了时代气息，生活节奏非常快。时尚和新潮成为其代名词。结论：此人为时代感极强的21世纪新公民。
紫色块系：浪漫；白色块系：感伤。
最后看一下图的右下角，分布着星星点点的紫色和白色，其分别占图的3%和1%。因所占比例太少，其影响微乎其微，因此不加评论。作文
我初一作文10
5月12日下午，那场8.0级的地震，人们一定都还有些胆战心惊吧！说起来，我都会热泪盈眶。虽然这场无情的地震伤害了无数的人，但是，在地震中还是有温暖的，有许多人不顾自己的生命，挽回了别人的生命，比如说：聂晓燕，张米亚，谭千秋……真是遍地是英雄啊！ 我相信人们一定还记得，在北京奥运会开幕式，运动员入场时那个和姚明一起走在队伍最前列的小男孩吧，那就是地震中的小英雄——林浩。 地震发生的那一刻，他们正在上数学课，小林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地，当时，那个同学压在他背上，怎么都动不了。他突然听到，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，他告诉她：“不要哭，我们一起唱歌吧。”他们唱完《大中国》后，林浩使劲爬，使劲爬，终于爬了出来。
逃出来的小林浩，并没有跑开，而是去救压在里面的同学。他看见一个男同学压在石板下面，他就爬过去，使劲扯，扯出来后，把他交给了校长。又爬回去救别的同学，把一个昏倒在走廊上的女同学背了出来。连续救了两名同学的小林浩，再次跑进教学楼救人的时候，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，但他使劲挣扎还是出不来，后来是老师把他拉了出来。
当别人问他为什么要跑回去救人的时候，小林浩很平静的说：“我是班长！”简简单单的一句话却感动了所有的人，成了一名家喻户晓的`小英雄。在电视上我曾不止一次的看到过小林浩的身影，他看起来是那么的乐观，面对这么大的灾难，没有掉过一滴眼泪。
小林浩，一个年仅9岁的小孩子，在这场灾难中，显得那么镇定那么的伟大，不顾个人的安危，只想要去救别人，这种精神作为一名初一的学生，我们有吗？假如这件事发生在我们身上，我们会跑去救别的同学吗？想也不用想，肯定不会。我长这么大，第一次看见这样的“班长”，这个“班长”值得我们学习，如果人人都像小林浩那样，我们的祖国会更加美好！
我初一作文11
父亲的笑，如春风一般，温暖了我的心房；如雨露一般，滋润了我的心田；如阳光一般，照耀在我的心里。父亲的笑，是我此生都无法忘怀的。
那年冬天的一个傍晚，寒风呼啸着，我和父亲正坐在回家的公车上。睡意很快占据了我的意识，我靠在父亲宽厚的肩膀上睡着了，睡得是那么香，那么甜……
车缓缓停了下来，父亲抚摩着我的脸，轻轻地捏了几下。我醒了，睡意蒙眬地睁开了眼睛，只见父亲抿着嘴唇，目光柔和。他微微扬起嘴角，说：“孩子，到家啦，回家再睡吧。”他的笑，是那么和蔼，那么温柔，他不再是那个不苟言笑的一家之主了。
我们下了车。一阵狂风吹过，肆虐地吹着我那凌乱的长发，如针般地扎进我的.皮肤里，“好冷！”我哆嗦着说。父亲见状，迅速把外套脱下来，紧紧地裹在我身上，说：“这下就不冷了。”那件外套，紧紧地贴着我，为我抵御着寒风的侵襲。我说：“爸，你把外套给我，你不冷吗？”“不冷不冷！我那么强壮，这风呀，越吹越舒服。”我抬头仰望着父亲，他摆出了一副很舒适的样子，冲我笑了笑。他的笑，使我热血沸腾起来，他在我心中的形象变得更加高大了。
月亮已经升起，月光拉长了我们的身影。在皎洁的月光下，“舒适”的冬风里，那只厚实的手拉着我回到家。到家后，我这才注意到父亲的嘴唇发紫了，手来回搓着，牙齿不停地磕碰发出很响的声音。我赶紧拿起杯子，倒了一杯开水，递到了父亲手中。他用冰冷的双手接过杯子，又对我笑了。他的笑，使我心里发酸，有种说不出的难受劲儿。我的泪水止不住地掉了下来，我赶紧拭干了眼泪，紧紧地抱住了父亲。他抚摩着我的头，甚感欣慰地说：“乖女儿长大了，也懂事了……”我再次抬起头仰望着父亲，他嘴角一咧，笑了，笑得是那样的好看，双眼湿润的我，也跟着笑了。
父亲的笑，如暖流一般，在我的心里缓缓淌过，温暖了我心中的每一个角落。
我初一作文12
生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我爱用镜头，留下生活里的点点滴滴。我发现，原来自己的身边，一直有美相伴。
美，是身边淅淅沥沥的春雨。春天的雨是柔和的，一片朦胧的春雨后，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。轻轻飞溅的雨花，像琴弦上跳动的音韵。春雨映醒了万物，为大地铺上了绿色的轻纱。适时绽放的桃花，如雨后春笋般绽开，饱含着甜蜜的笑容，印证着春日桃花盛开的美好景致。
美，如沙沙而过的夏风。夏天的夜晚格外静谧，那是一次难忘的旅行，我躺在夏夜的草坪上，静静地感受着美丽的星空。一望无际的夜幕上，缀着几颗明亮的星星，它们如明珠般绣在漆夜的晚空中。轻轻倚着清风，看着这如油画般的繁星点点，任由思绪，沉醉于这惬意的'回忆中……
美，像轻轻舞动的树叶。照片中飘飘然的落叶，唤醒了我对秋天的回忆。立秋之时，我回到远方的故乡，探望外公。一片片金色的落叶，为我铺上一条“星光大道”。缤纷的落红，如退休了的外公，即使脱离大树，仍在空中翩翩起舞，表现着自己最后的一份风姿。快门按下的瞬间，将我与外公，漫步在这遍地红叶的午后定格。那时，我们走过花果飘香的果园，步入金黄璀璨的山丘。拍下了可爱的松鼠、火红的夕阳与我们快乐的笑脸……
美，更如冬日里的一片温暖。南方的冬天，没有美丽的鹅毛大雪，却有最温暖人心的故事。那年的冬天，我随学校，参加了探望空巢老人的公益活动。我们为年迈的老者收拾房屋，做家务、烧热水……陪伴他们聊天，讲故事。一次窝心的活动，尽散了冬天的寒冷。
美，更是……
小小的镜头，将生活里一闪而过的平凡之美，化为一张张胶片。它如绳子般，串起多少春华秋实，冬欢夏乐的美好回忆。然后，我发现，原来生活中的美，一直在我身边……
我初一作文13
那年我初一
那年，我十二岁；那年，我还小；那年，我学习并不拔尖；那年，我才刚认识那帮死党；那年，我初一......
那年是幸运的一年，在那一年里，我踏入了这所终生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我认识了一帮陪我笑陪我闹的朋友死党，在这一年里，我踏入了我的宿舍生活.....
那年，我第一次感觉到了为人处事的艰难，那年，我第一次因为与舍友闹不和而躲在被窝里哭，那年我因为所谓的朋友义气被宿管员责骂，那年，我还认识到了人心难测，同时，在那一年里，我还认识到了青春的美好....
那年，我还小，那年我初一。比起现在，那时的我不会自己洗头发，那时的我不会自己扎辫子，那时的我不会自己套被套，那时的我不会自己叠被子，那时的我不知道为什么被鱼刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗袜子就花了15分钟，还洗的不太干净....
那年我学会了讨厌别人，也学会了讨厌自己，学会了当今的`“羡慕，嫉妒，恨，记叙文《那年我初一》。”我学会了在背后说别人坏话，我学会了先发制人而不是被人所难。这三年来，我只是违背道德的去伤害别人与自己，这三年来，我只是随众人一样去炫耀，去攀比。这三年来，我伤害了许多人，包括自己的父母。这三年来，我不断的变化着，不断地被自己讨厌着.......
那年，我认识到了所谓的闺蜜恋情，我体会到了，每个人都是一个个体，我俩没理由能那么形影不离。于是，在这三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在别人面前说我万般不好，然后又在网上默默的欣赏着他对我展开的舆论攻击。于是，在这三年里，我学会了离开，学会了放弃，但我学不会狠心。
在这里，我学会了很多，我感谢这里，感谢这里的人，这里的事。
那年，我初一，今年，我初三.........
我初一作文14
“坚持就是胜利”，这句名言的意思是做事要坚持不懈就能成功，就能有收获。我通过游张家界的天子山深深地体会了这句话的含义。
十一国庆节期间，我和爸爸妈妈一起来到了风景如画的张家界，我们是行程的第三天下午到达天子山脚下，放眼望去，天子山索道排队区人山人海，好像延绵千里，根本看不到索道口的'位置，爸爸说：“别排了，咱们是来休闲的，又不是来遭罪的。”妈妈不同意说：“那多遗憾啊！都说不游天子山，枉到武陵源，还是排着吧！”我也同意妈妈的想法。过了四十分钟左右，我发现团里一半的人都离开了队伍，打道回府当“逃兵”了。我们排在蛇形的栏杆里，一步一步地向前挨，因为我长得矮小加上你推我搡，我被挤得喘不上气，真有窒息的感觉，大约一个半小时后，我已头重脚轻，昏昏沉沉地歪在栏杆上，我对爸爸说：“爸爸，还是听你的就好了，现在要是躺在宾馆的床上多舒服呀！咱们还是回去吧！”可是爸爸这时却说：“什么事情一旦选择了就不能放弃，做事哪能半途而废，再坚持一下，坚持就是胜利，来喝口水。”我无可奈何，只好重新打起精神继续排队。
三个多小时过后，我们终于登上了缆车。哇！眼前的山，刀削斧劈，铁骨铮铮。眼前的树，昂然傲立，苍翠欲滴。大约十多分钟过后，我们已置身于天子山主峰，闻名遐迩的仙女散花和御笔峰已近在眼前，仙女散花像一位美丽的仙女手捧花篮，正深情地低头俯视。御笔峰像倒插的毛笔，遥冲蓝天。周围花草相拥，树木扶疏……，我陶醉在美景之中一下子忘了排队的辛苦。
回来后，我想这次游天子山，如果我不能坚持到底，就无法领略天子山的美景。生活中任何事情都不可能一帆风顺，如果遇到困难就退缩，那么一定没有收获，坚持就会成功，坚持就是胜利。
我初一作文15
爸爸妈妈不在家，今天我当家。我拿着一百元钱，来到热闹非凡的菜市，那儿人流如潮，吆喝声、讨价还价声，此起彼伏，好一派热闹的景象啊！
该买什么呢？先买鱼吧！于是，我向鱼摊走去。“这鱼多少钱一斤？”我问卖鱼的大叔。“十元一斤，你要哪条？”我看着水中活蹦乱跳的草鱼指了指其中最肥的一条。大叔点头，挽起衣袖敏捷地捉住四处逃窜的草鱼，放上案板，拿起一把大刀砍了下去。他的手法娴熟，手起刀落，鱼一下子就“身首异处”了，我看得一愣一愣的`，直到大叔将鱼递到我眼前，我才回过神来，赶紧付了钱，提着袋子开心地走了。
接下来该买什么呢？我挠挠头，看了看四周，径直朝青菜摊走去。摊主是位身材魁梧的菜农，我指着青菜问：“老板，这菜多少钱一斤呀？”菜农见来了顾客，高兴地说：“买青菜呀？不贵，一元五角一斤。”我皱了皱眉头：“能不能便宜点儿？”菜农摇了摇头，我见他不肯降价，只好使出了我的杀手锏——转身就走。我心想：哪个老板会让快煮熟的鸭子飞走呢？他肯定会降价的！果然不出我所料，菜农赶紧拉住我：“万事好商量，小朋友，你要是买两斤，就总共两元钱吧。”我想了想，觉得挺实惠的，便爽快地买下了。
转眼二十分钟过去了，我正准备回家，见手头还有些钱，便盘算着买些水果。看，这个摊卖的水果真新鲜！有黑得发亮的甘蔗，鲜红的苹果，黄灿灿的香蕉……我见卖水果的是位小姐姐，便甜甜地问：“姐姐，这苹果怎么卖？”“三元五角一斤。”“这么贵？便宜一点吧，我买四斤，算我十元，行不？十全十美嘛！再说了，姐姐你看起来挺好说话的，就便宜点卖给我吧！”我动用自己的“三寸不烂之舌”开始讲价，小姐姐被我夸得怪不好意思的，害羞地说：“就依你吧！”“耶！”我高兴得一蹦三尺高，又省下了四元钱！
我拎着大袋小袋回到家，一五一十地向爸爸妈妈说了买菜的经过，爸爸妈妈向我投来赞赏的目光，夸我是个精打细算的小当家。
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