初中的作文合集（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
温暖有时就在我们的身边，只是你没有察觉到而已。
在我们的身边，有许多事情让人感到温暖。有一件事情，我至今仁感到记忆犹新。
那天在体育课上，老师让我们自由活动。我一个人站在一边，看着别人在那里开心的和伙伴们玩耍，我心里很羡慕她们。就在这时，我的眼球被一个东西吸引住了。这个东西不是我从来没有看过的排球吗？我好奇极了。终于，我鼓起了勇气，走到她们的面前，对她们用小的只有我自己听的见的声音说：“我可以和你们一起玩球吗？”带头的班长对我说：“没问题，我们一起玩吧。”听了这话我是半喜半忧，喜的是，我终于可以如愿以偿的和她们玩球了。忧的是，我又不会打球，怎么办呢？我看着球在她们的手中不停的.飞舞旋转我更担心了。班长似乎看透了我的心思，对其它的人说；“你们看人家桃子（我的外号是桃子）又小又可爱，你们就给人家玩一会儿吗。她们听了这话，便把球让给我玩了。班长和同学们又手把手的教起了我。我被班长和同学们对我的关心感动了好一会儿。哦，原来这就是同学之间的温暖。
只要人人都献出一点爱，温暖就会洒遍人间。
初中的作文 篇2
有了清风的吹拂，蒲公英亦可于茫茫大地上将种子播撒创造生命奇迹；有了蚌壳的孕育，沙砾亦可于浅浅河滩上成璀璨明珠得以光彩夺目；有了玉匠的打磨，石坯亦可于幽幽山谷中至热闹集市能够惊艳世人；有了老师的呵护，学子才可似繁星一般熠熠生辉。十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘。
童年里，我是一个外向的女孩。喜欢在微风中奔跑，喜欢在阳光下微笑，喜欢在槐树下嬉闹，唯独不喜欢的，便是音乐课了。许是当学委的缘故，每天一早的领读总要让我喊得声嘶力竭，由此，嗓子便沙哑无比，所唱之歌更无所谓美妙动听，又担心为同学笑话，故而只好闭口不唱。
又是一个音乐课，音乐老师王老师早已将琴摆好，演奏起来。阳光泻进屋内，映得屋内遍地金黄。我转过头去，望向窗外。窗外一片姹紫嫣红，百花争放。树梢的小鸟正唧唧喳喳地叫个不停，应和着屋内同学们的歌声，更使妙趣横生。正神游物外之时，屋内歌声却戛然而止，转过头，却正与老师四目对视。那目光中写着不满，严厉，批评与指责。“有的同学没有唱，是怕自己唱得难听吗？如果是的话，那你就不用唱了，否则，就和大家一起唱啊！”是的，我唱的就是不好听嘛！我心中暗想。于是，便只好红着脸，闭着眼，将头埋进了书桌内，不敢抬起头看老师批评的目光，更不敢看周遭同学审视的目光。就像身处炼狱一般，我的心中忐忑万分。总算是听到了下课铃声，我高悬着的心终于落了下来。正要跑出教室，却听老师在身后喊道：“李玥，到我办公室来一下。”唉，我心中叹道，我怎的如此倒霉啊？无奈，只好一步分成三步地蹭到了办公室。推开门，进了屋，走到老师的桌前，我低低地垂下头，不敢看老师那澄澈的双眸。“孩子，唱歌并不是为了好听，它重在唱出爱，唱出美，唱出对美好的追求与向往。”她一改往日的严肃，温和地说道，“来，和我一起唱！”他的声音并非天籁，却美而纯净、空灵。伴着她的嘴一张一合，乐符也似舞蹈一般在耳边跳跃。她的'歌时而高亢激昂，时而宛转悠扬，似在乡野听稻谷碰撞的簌簌响声，又似在青山听鸟儿歌唱的啾啾鸣声。我终于明白，歌声，传唱的是对生活的热爱，对自然的赞美，对生命的珍视与尊重。我怯怯地唱了起来，声音在阳光中一点点放大，成歌。
老师，您的歌声在我童年的世界里带给我太多的美好与温馨，它盈满了我儿时稚嫩的心，您曾给我的，不仅仅是自信，更是一颗对生活热爱的心。谢谢您，老师，谢谢您的那首歌。
如今，我已经长大，却忘不了那天您带给我的自信与呵护，常常，那首歌，便会在我脑海中回放。忘不了，那琴，那歌，那鸟，那花，那棵老槐树，谢谢您，老师。
没有一株小草能无水而存，没有一种雄鹰能无翼而飞，没有一条幼鱼能无冀而游，没有一个学生能无师而学通经史，属文千言。谢谢您，老师，谢谢您的鼓励与呵护。谢谢您的那首歌！
初中的作文 篇3
走在人生的长廊上，蓦然回首,人海茫茫之中，遇见他，虽然只有一百元钱，但让我永生难忘，让看到了一位卖菜老人拾金不昧的高尚品质。
记得那是一个寒冷的冬天早上，我和妈妈吃完早点路过小区马路，看见一位白发苍苍、脸上布满了皱纹的老人在路边卖菜。妈妈说：“这菜看上去很新鲜，去买一斤吧！”我就走上前去问老人：“菜多少钱一斤？”老人连忙说：“二元钱一斤，早上刚割来的，可嫩了。”我随口说了一句：“这么贵，便宜一点！”老人沮丧地说：“哎，不贵的，农民赚钱不容易，每天起早摸黑的，种了割，割了买，就买这点钱。”我妈就是心软，让老人称一斤。老人称完后还多加一株菜算是对我们的补偿。
买完菜，妈妈带我去水果店买水果。挑完水果，准备付钱时，妈妈发现包里的一百元钱丢了，因为妈妈就带了一张一百元钱和一些零钱。我的脑前立刻浮现出买菜老人白捡了一百元钱的开心的情景。我对妈妈说:“一定是你刚才买菜付钱时不小心丢到菜堆里去了，要不我们去找一下。”我妈说：“算了，肯定找不到了，那钱上又没写我的名字。”我想也是，老人卖这两筐菜也赚不了一百元钱，白捡了钱还不赶快回家？但我还是想证实一下自己的猜想，反正又不远就去看一下情况。
回到买菜的马路上，远远看见这个卖菜老人在凛冽的寒风中东张西望，好像在等什么人的到来，难道在等我们？我赶紧跑过去，抓住
老人的手，感激地说：“老爷爷，你在等我吗？是不是要把钱还给我们？”老人开心地说:“终于等到你们了，一百元钱还给你，你们赚钱也不容易，我想你们一定会回来拿的`。”“谢谢您！”“没关系，是你们的钱当然要还给你们。”
在寒风中颤抖的老人形象刹那变得高大起来，我为自己以小人之心度君子之腹的想法感到惭愧，买菜老人那种在金钱面前不动心、靠劳动勤劳致富的高尚品质深深地感动了我，他教我今后要做一个平凡而高尚的人。在这人生的道路上，在这昏暗的路灯下，遇见你，真好。
初中的作文 篇4
刚刚小学毕业，在深夜，我总是会想起小学那愉悦的校园生活。有时候和同学一起小打小闹地玩;有时候为了赶老师布置的课堂作业，教室里只听得到每一个人的呼吸声音，班长还和下一节课的任课老师商量：留点时间让我们赶作业;有时候，老师布置的作业很多，教室的各个角落都会传来许多低低地抱怨声;“明天是春(秋)游。”老师一宣布这个消息，教室里此起彼伏的欢呼声俨然有压过菜市场那讨价还价的嘈杂声趋势，脸上的笑容都比明星还闪耀，就是为了明天可以一起去春(秋)游;10月9日——教师节，大家的脸上都是一副神神秘秘的笑容，有的手上拿着艳丽的花朵或是仿真花，有的则是拿着各种颜色各种形状的盒子，都是每一个人精心准备的礼物，而老师接到礼物时的笑容则会长时间溢在嘴边，是真诚的笑靥;……对我而言，小学时期的种种是一种无可比拟的快乐，也是一种幸福，淡淡的幸福，一种独一无二的幸福。
幸福与时间的比重已经开始倾斜，时间已经取代了幸福，开始成为我们这莘莘学子的口头禅：时间匆匆;时间过的真快;光阴似箭，日月如梭;……教科书上教着我如何珍惜时间，我就学着如何珍惜时间，现在珍惜时间的时候我已经开始了没有效率的珍惜时间，所以我停了一下，静静的看着时间给我的这个时段的幸福，知道我现在的时间我握住的是什么幸福，而下一秒我将要失去的是什么。
时间的转瞬即逝，让我有时候感觉以前的光阴有一些空洞。“不知道”这个概念不知道什么时候在我的脑海里形成了那么多，大概是潜移默化吧。不知道什么时候我在2、3年级确定的梦想什么时候开始被爸爸妈妈爷爷奶奶这些最亲的大人掉了包，换了一个更有社会性的了;不知道什么时候起觉得自己做人真的很失败呢，总是形单影只，没有了可以互相照顾的朋友;不知道什么时候爷爷眼里的希望转为了失望;不知道什么时候爸爸的劝告变成了咆哮;不知道什么时候凝聚在我身上的爱已经开始转移，大概他们觉得我长大了可以自己照顾自己了，可是我能有多大呢;不知道什么时候我变的这么洒脱和自私，在这个世界上除开自己我谁也不在乎;……很多的不知道让我成长可能会痛苦一点点，因为思想的变化。
我爱上了时间，他冲淡了我的时间，我的行为，我的爱，我的痛苦。我不会每天时时刻刻笑的.那么灿烂，通过很多东西让我知道了会有很多不可爱的问题存在。我的时间已经被逼得不能够再时刻快乐着，我被时间逼着;我被大人的眼光、行动和语言逼着;我被许多的假想敌逼着;被自己不是很确定的梦想逼着。
现在的我有些很让我匪夷所思的动作。深夜躺在床上，我不会马上睡觉，那时的我脑袋一片空白，而我的眼角会很配合的流出一点点液体，可能是潜意识里为自己流的泪水。在天空底下，我总是会无意识地看看多彩的天空，我想我得到过人们口中常常提出的幸福了吗?
其实幸福就是一种感觉，相信幸福的感觉就是对幸福的最好诠释。
淡忘、成长、立志、理智、成熟、……时间可以把我重新的全方位包装。对我而言，其实时间也是很可爱，现在我的幸福就是流失的时间补给我的礼物，我只需要用我手心的温度来握住。
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