初中生作文精华4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
那一年，我们非常地忙。每天除了学好功课，就是热衷于追求自己的文学梦。于自己而言，那时最快乐开心的事莫过于每次文章的发表;对于周围的人和事，则是一副漠不关心的态度。
言言是我初中时的同学。自从三年前大家各奔前程后，言言总是每隔一段时间就写信给我告知她的近况。每次收到她的信，我匆匆看过后就随手搁在自己也记不住的地方，便去干我自己的事。对于彼此间的友谊，我保持着君子间那种淡如水的感觉。
可是有一天我发觉自己做错了，错过了许许多多本不应该错过的东西。
那天的最后一节课是电脑操作，我赶着去实验楼。路过收发室，我听到有人叫我：“蓝萱，有你的信!”我的同桌张洁站在收发室的小信箱前。
“谢谢!”我走了过去，接过信，依然是极有个性的字体，是言言写来的。
“你的朋友好像常给你写信，你好幸福噢!”张洁一脸的羡慕。
“幸福!”我睁大了眼睛，竟然有人把写信回信那样极为普通的事当成一种幸福。
“不是吗?”张洁指指我手中的信：“你们可以互相倾诉喜怒哀乐，可以感觉关怀与被关怀，这是很温馨的交流啊!”
“可我从来不回信，那多浪费时间!而且我有我自己的日记本。”我承认我有些内向，喜欢把想说的话写进日记。
“什么?!”这回轮到她睁大眼睛了。“你的做法太自私了!你从来不与朋友一起分享快乐时光吗?有一天你终会失去朋友的。”
张洁转身离去了，我怔怔地站在风里。
放学回到家中，我用剪刀剪开了信封，把信从纸袋抽出慢慢展平。这一刻，我从来没有如此地细心过。看那一封两三百字的`信像在读一本书。
言言说以后的一段时间里，不能够再给我写信了，因为她要考大学，大学是她的梦。言言说非常感谢我两年多来一直在静静聆听她的欢乐与忧伤，虽然这些日子来她一共写了261封信而我却由于什么原因不能回信。言言还说每写一封信给我就会感到幸福，因为我是一位可以信赖的朋友……
我含着泪，读了又读，自以为刻意忙忙碌碌，就可以充实自己精神世界的我，却忽略了在我身边的那份友谊，那位有着明亮大眼睛、视我为知己的女孩。
那天晚上，我写了封信给言言，上面只写了一句话：“我的幸福来源你的关怀，你的信任与博大!”第二天，在把信封投进邮筒的一刹那，我真诚地许了个愿：愿言言能够考上她理想的大学。如果世上有一种快乐是回忆，有一种美丽是珍藏，那么还有一种幸福是感动。
初中生作文 篇2
我有很多同桌，但是我最喜欢的是阮晗钰，我总是称她“阮阮”。她长着小小的眼睛，梳着一个马尾辫，看起来很精神。最特别的是她的耳朵，像是有了特异功能，特别的灵，连我的.脚步声都别想逃过。
一个课间，我们几个正在玩捉迷藏。首先，我们剪刀、石头、布，阮阮输了，由她来找我们，只听“48、49、50”阮阮大声说：“藏好了吗？”当然，这招早对我们不起作用了，只要有人吱一声，便会报露自己。这时，为了更隐蔽些，我往前轻轻地走了一步，只听一声“找到了一个”，我回头一看阮阮正盯着我呢！“my god”真无耐，我成了第一个牺牲品。只见阮阮竖起耳朵听了一下，立刻向草丛跑去，我好奇地紧跟着，结果在那儿她又揪出了岳芸珊。我靠近岳同学小声嘀咕：“她的耳朵特灵。”只听阮阮说：“你说的没错！”我和岳同学吃惊地相视无语。
这就是我的同桌，不仅她的听力让我羡慕不已，学习成绩也让我佩服的五体投地。瞧！我的同桌很棒吧！
初中生作文 篇3
刚进入初中的我，迎来的有冷清，有同学的关心衍生，有友谊的事情，还有欢声笑语。
雪花
教室里闹哄哄的，唯有我坐在椅子上，趴在桌上，望着蔚蓝的天空发呆。天空中浮现出小学时期的生活：与其他四个假小子在我们的“幸运树”玩耍；男生女生的混战；泼水大战；雨中狂奔……想着这些，心里顿时下起了大雪，遍地是雪白的，把心冻得冰冷冰冷。雪花飘舞的'天空是如此美丽，但在这美丽中显露出丝丝凄凉。依然没人会理我，我仍然趴在桌子上，望着天空，思念着……
太阳
在新的班级里已经待了两天了，虽然有很多人的名在不知道，但至少看见了，还会知道是同班同学。军训的第二天，我突然觉得头很晕，告诉了老师，老师打电话叫妈妈过来接我。我在一旁休息，过了一会儿，妈妈来了，她摸了摸我的额头，脸色马上有了变化，起身就要带我走。军训是很辛苦的同学对我不满，开口骂我，我有点儿伤心。中午，打完针，回到教室里，面色有些憔悴。一下课，我的走位旁边围着一些同学，她们都是问我现在的身体状况的，她们的关心像一个金黄的太阳融化了我心中的冰块。
雨滴
在学校的十几天来，也免不了会有忧郁。在那些日子里，真的好烦，好苦恼。天上正下着小雨，正如我强忍住的泪，把眼睛里含着的泪往心里流，表面却顾装坚强，但心里很痛。我伸出双手，雨水滴在我的手心，发出“嘀嗒”、“嘀嗒”的声响。它同时也滴在我的心里。多么想让她和他来安慰我，就算听听她们的声音也很满足。也许，只有她和他才能填补我心中的黑洞，但是她和他都不在。放学，雨没停，没带伞。也好，还是让雨水淋洗心中的不快。
微风
我结识了好多的朋友，我与那些朋友放生地歌唱，与朋友大声地欢笑，与朋友共度难关。我们喜欢做在操场上那片绿茵茵的草地，因为那里经常吹起微风。微风是那样的无忧无虑，又是那样的快乐，它的是来使人舒服，在这舒服中笑着想起她。我们就好像是这一阵阵的微风，我们现在是快乐的，也是无忧无虑的。在我们之间充满了欢歌笑语，我们之间拥有着令人羡慕的真挚友谊。
我的初中生活既是充满欢声笑语的。作文
初中生作文 篇4
带着懵懂，我们钻入这个陌生的校园。
总想着，漫长的岁月何时才能过去，何时才能离开这个陌生的家园，何时才能够再见到当初母校中的我们。
于是，我们挥霍青春，挥霍时光。
然而，不经意间，轻轻的我们来了，却又即将匆匆的走了。
蓦然回首，才发现，我们留下了太多的回忆，留下了太多的点滴，留下了太多的难舍。
泰戈尔说，有一次，我们梦见大家都是不相识的，我们醒了，却知道我们原来是相亲相爱的。
明年的夏天，我们又有多少的无奈多少的遗憾多少的纠葛。
用了三年的时间，我们换来一个心底永远的回忆。
一切是那样的平静，谁与谁之间还有隔阂？谁与谁之间还存在摩擦？谁心里荡起的悲哀又渲染了谁的心扉？一切，将被带我们离去的微风轻轻的拂去。一切是那样的平静，轻轻的泛起一层悠悠的涟漪，原来我们只是曾走过。
天空轻轻的划过一片云彩，悠悠的心中，谁在低吟谁的歌谣？我们静静坐在草坪，任凭微风清凉的划过，却没有谁愿意打破这沉默。
我说，我们曾走过，一切就像一场路过。
你说，我们曾走过，一切就像一场醉梦。
谁有知道，我们彼此已经深邃在对方的心中，不会褪色。
我的心里，总有一个位置属于你，你的心扉是否同样有我的影子。
明年的夏天，我们的离去，是否会给我们带来时间的隔阂？抑或是给我们带来难以抹杀的堕落？
三年了，有过太多的喜怒哀乐，有过太多的酸甜苦辣，人生路上的来来往往，也让我们有了太多的悲欢离合。
叶子的离开是风的'无情还是树的不挽留；你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。
三年了，记忆，摇曳着。梦，悬浮着。曾经的梦想，去哪儿了？
沉默了，面对离别的不舍，在你我空洞的眼神中，它读懂了。
三年了，我们洒下了多少的汗水，浇灌了墙角的蔷薇花；挥下了多少的泪滴，湿润了谁的脸庞。
师恩。友情。无痕。却弥留我永恒的回旋。
明年的夏天，我们一起说再见。
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