初中优秀作文

时间:2024-12-19 11:21:06 初中作文 我要投稿

[优]初中优秀作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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初中优秀作文 篇1

  话说人的一生,可分为五个阶段,此乃五年无知,五年懵懂,十年求索,十年奋斗,三十年立世忙事业,剩下享受矣。今,吾十四矣。伤,整日遨游书海,漫步题山。何来闲情逸致倾诉吾的成长故事?这不,正逢考试作文题啊!当下,就让吾一诉心灵之深渊之中的那抹污迹吧!心灵深处的花季从前往后数,是十三朵丹桂,从后往前数,仍是十三朵丹桂。十三岁,一个多么曼妙的数字呀!可就在这个“半成年”的岁月里,一直如流苏般平静的家里,却似被巫婆下了咒语一样,一个个的噩耗从四面八方传入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔伤成骨折……我的`世界便从那一刻起,变得一片黑暗,婆婆、奶奶,这两个最疼我的人啊!

  怎么就忍心丢下我独自去天堂享福了呢?怎么就这么不爱惜自己的身体呢?婆婆,你不是最爱丹桂了吗?您说,它的气味很像您常年在外打工的女儿身上的淡香,您说,您要等到过年和您的女儿一块儿播种丹桂,您说,您要和我的奶奶,和我一起去摘下来年的丹桂,一部分晒干泡茶,一部分做成香包给我,一部分送给奶奶洒在她的房间里伴她入睡……可这些,您都没有兑现,您就那么渴望天堂的极乐生活吗?您怎么能忍心放下这世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不爱惜你的身体呢?我知道您不服老,可是您知道吗?

  如果您摔得严重了,永远沉睡,我再也看不见您了怎么办?您也想像婆婆一样弃我而去吗?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三岁,一个曼妙的数字被萦绕耳际的噩耗改写,花季的美妙也被其吞噬,只留下,浓墨重彩的心灵污迹……十四之旅程刚刚开始,成长之途还有很漫长的距离,但,吾坚信,一纸黑暗过后,必会迎来重现的曙光!成长之后续篇,正在绘制中……

初中优秀作文 篇2

  秋天有着令人遐想的意境 , 随着秋风的莅临 , 秋天如一幅艳丽动人的画卷顿时展现在我们眼前。秋天是一首深情忧伤的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一个人的心灵。

  秋天的树叶是温暖的双手,驱走了那一丝丝凉意,秋天的树叶是一列开往心灵的火车,装载着欢乐与温馨,把生命的阳光洒向大地。

  咦,那一只飞舞的蝴蝶好漂亮啊!

  大自然告诉我,那是银杏叶。扇形的轮廓,清晰可见的纹路,金黄的颜色,像一双温柔的手抹去伤心的泪痕,传递永恒的快乐。这是仙女的扇子带来的秋风,受大自然的熏陶带来的结晶。

  咦,那一些挥舞着裙边的又是什么呢?

  大自然告诉我,那是香樟叶。深绿的颜色,蜿蜒的边缘,细长的'叶柄,像秋风编织的地毯,编织梦的摇篮,那是倾唱音乐的语言。那是心灵的洗礼,更是秋天带给我们的礼物。

  咦,那一些温情脉脉的又是什么呢?

  大自然告诉我,那是枫树叶。火红的颜色,巴掌般的叶面,尖尖的叶头,像一个指挥家,在导演一幕幕精彩的瞬间,演绎勤劳的汗水,装点金黄的麦田。那是与生命追逐的秋风,是令人迷恋的晚霞。

  大自然画出了与众不同的秋天,在沉甸甸的麦穗与晶莹剔透的果树之间,在凉爽的秋风与高耸的山峰之间,还有许多的歌唱家在倾情演唱,那些跳跃的音符是美丽的童话,那些婉转的歌声染黄了田野,染红了树梢,也染亮了我们的心。

初中优秀作文 篇3

  今天是“三八”妇女节,我决定给妈妈一个惊喜——我要为那为我日夜操劳,不停劳作的妈妈洗一次脚。晚上6点,妈妈拖着疲惫的身体回到了家,她有气无力地脱了鞋,揉揉酸疼的脚跟,叹了口气,慢慢的向卧室走去。机会来了!我跑到厨房里,接了一盆热腾腾的水,摇摇晃晃的端到妈妈的卧室,说:“妈妈,我有样礼物要送给你——让我给你洗脚吧。”妈妈惊讶的睁大了眼睛,欣喜地说:“女儿,今天好乖哟!”听了妈妈的表扬,我开心极了!

  我让妈妈把脚浸进水里,用手轻轻的搓着妈妈的脚掌和脚背,发现了妈妈的脚跟我的完全不同,我的脚肉肉的、滑滑的,妈妈的却干干的、糙糙的。当我帮妈妈洗脚跟时,有什么东西扎痛了我的手,我一看,原来妈妈的脚后跟上有一层厚厚的老茧。

  这老茧是怎么长出来的呢?这不禁让我想起上一年级的时候,我还在教室里专心致志的听课,妈妈就早早地来到学校门口等我,生怕我放学早;当我练毛笔字时,妈妈站在我旁边细心的.辅导我;我生病时,妈妈背着我,迈着艰难的步子在风雨中走······难道老茧就是这样在日夜细心照料我的岁月中长出来的吗?我的眼睛渐渐迷糊了,边为妈妈按摩双脚也边轻声对妈妈说:“妈妈,谢谢你,!这么多年来,你教会了我许许多多做人的道理,使我从一个不懂事的小女孩变成了一个孝顺父母、尊重他人的好孩子。”

  这时,妈妈热泪盈眶,轻轻的抚摸着我的头,感动地说不出话来……“谁言寸草心,报得三春晖。”我该怎么报答我最敬爱的母亲?只是说一次洗脚吗?

初中优秀作文 篇4

  有人说:冬天的脚步声是可以听见的。于是我便闭上眼睛,静静地聆听着大地心脏的律动、冬老人踏实的脚步声。我听到了,声音是那样的轻盈!

  一群小孩子的欢笑嬉闹声,是那样的爽朗、动听、纯真,孩子们有如天使般灿烂的笑容,让这略显苍凉的冬季顿时也充满了生机。

  大人们议论说:“今年的雪下得可真够大的呀!俗话说,冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,我们肯定是要发了!” “可南方的雪百年不遇,真有点泛滥成灾了……”“是啊,虽然有点冷,但是真的很有意思呀!哈——哈——哈——我长这么大,这样的大雪还真的没有见过几回呢!” “雪灾,可孩子们是不理会那么多的……”“没错”!“瞧那些玩雪的孩子们多开心,真是冬天的一道风景、真值得赞美哟!”

  细小的声音,淅沥——淅沥——淅淅、沥沥……哦,这是白雪精灵飘落大地时发出的声音。那声音真的好轻、好柔、好和美、好动听呀!

  也有人说,“冬天的倩影可让人饱眼福的。我便睁大了眼睛,用心寻觅……

  啊!那边有人们在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢!只见一个个小孩子从雪地里抓起一团团的雪,揉成雪球、你追我逐,使劲地向对方掷去,在对方身上炸开了花。雪仗激烈开战,孩子们个个额头上沁出粒粒汗珠,红扑扑的脸蛋多么动人、多么可爱!在雪地上打几个滚,累了干脆躺下来,于是在雪地上使印下一个人形“大”字。

  那边孩子们在玩堆雪人。瞧!那一个个活泼可爱的雪人,或坐或站,或仰面或俯身,姿态各异、栩栩如生。你看!一个小女孩皱着眉头,正凝望着雪人的脸。哦——原来雪人没有嘴巴。小女孩眼睛一亮地说道:“对!我有办法了。”

  话音一落,她急急地跑回家,拿着剪刀和一小块红彤彤的布跑了回来。用剪刀剪出一个红布樱桃小嘴,贴在了雪人脸上……

  暗香浮动、沁人肺腑,令人陶醉!我放眼望去,见得那一树金黄的梅花,星星般地小巧玲珑,美丽动人,花儿十分可爱地绽放着美丽和温柔。甜甜的笑容挂在枝头,在寒冷的冬日里显得那么妩媚、那么妖娆。浓烈的馨香扑面而来,让人心旷神怡,这真是冬日里的`春天啊!梅姑娘真有个性,她没有绿叶的陪衬,却冒着冬天的严寒,努力地绽放!花容美貌,有着顽强的生命力,这让我想起了《生命、生命》一文中那让人感动的那个小生命、那棵努力生长的小草……

  你看那些早已经掉光了叶了的柳树条、梧桐枝,在树枝条的每个节关上都长满了胀鼓鼓、圆溜溜、亮闪闪的水晶、银条,看上去晶莹剔透,让人情不自禁的想亲她、吻她,抚摸、拥抱她那娇小动人的身段,却又不忍心破坏这人间和谐的美景!

  瞧,那一个个活泼可爱的白雪精灵在空中翩翩起舞,多么的美妙呀!这位天才舞蹈家的舞姿那么多的变幻,又是那么的优雅!喔,是“民族舞”,“国标”,是“拉丁”、是“洽洽”,是“华乐滋”、是“交谊舞”……

  有人说,冬天的美景可用心畅想。冬天,就像是专门用大雾、用冰霜和雪花来装扮出的洁白晶莹的世界。我喜欢万紫千红、繁花似锦的春天,但我对冬天却也情有独钟,我更喜欢那银装素裹,白雪皑皑的冬天!虽然它有些严肃、是个凋零的季节,但它同样充满生机。她的更伟大之处,在于她正孕育着春的生命、夏的希望,孕育着来年最美好的收获季节!

  我们曾与春相拥,与夏邂逅,和秋相逢,又在严冬握手。冬天已经到来,春天还会远吗?我爱你,好一个严肃、端庄而又含蓄的银装素裹的冬天!

初中优秀作文 篇5

  陈老师是我们班的班主任,年纪轻轻的她只有二十来岁;一双炯炯有神的眼睛总是温柔的看着我们,就像是母亲一般的让我们依赖。而那天的事情则更是让我记忆犹深!

  那天晚自习,我本是安安静静的坐在班上写作业,突然,班长告诉我陈老师找我,我的心不由的“咯噔!”了一下,一边走,一边细细的回想自己是否做错了什么事;毕竟我从小学开始见老师都是犯错误的时候。

  我不知我怎么走到陈老师的面前,只知道陈老师突然对我说:“夏沫,我同学说你最近都没有吃饭呢!”温柔的.语气里却充满了责备与严厉,这使我很是害怕,我只好硬着头皮回答道:“嗯,因为不想吃。”

  我没有抬头,眼睛仍是看着地上,但我仍然感觉到陈老师那担忧的眼神,接着陈老师叹了一口气说:“夏沫,你再这么下去的话身体会跨掉的!明天就去食堂吃饭好吗?”

  我抬头,看着老师那温柔的眼睛里此刻却充满了担忧,这让我有些过意不去,便郑重的点了点头说:“老师,我知道了,你放心吧,我明天会去食堂吃饭的。”

  最后,我看见陈老师露出了温柔的笑容,我也开心的笑了。这就是我的陈老师,永远都是那么的关心我们!

初中优秀作文 篇6

  我的好朋友我的好朋友是王雪,她是我老家的一个好朋友,他有亮晶晶的眼睛,葡萄般的鼻子,和胖乎乎的小手,他能写一手好字,下面我就说说她是怎么练出这一手好字的。

  其实,一开始她的`字并不漂亮,老师说她的字是“龙飞凤舞”,老师对他说:“写字要横平竖直,一笔一划地写。”于是她就下定决心,一定要练好字,她就买了小学生新课标同步练习字贴,每天中午和晚上写完作业,都坚持练半个小时,经过一个学期坚持不懈的努力,终于把字练好了,她跟我说老师表扬了她,还让她出黑板报呢!我还从中受到了启发:不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不断的努力就一定能成功!这就是我的好朋友王雪,她是我学习的好榜样!

初中优秀作文 篇7

  桥有各种各样的,有让人们过马路更安全的人行天桥,有让天堑变通途的长江大桥,有乡间那蜿蜒的小石桥,也有美丽而不现实的彩虹桥,而我是一座拉近人与人之间距离的桥梁。一年级下学期,我的座位换了两个形影不离的好朋友之间,很显然,我是来做一个“障碍物”的。这对好朋友有着说不完的话,上学讲,放学讲,下课讲,上课还讲!这时,我便成了一座桥,为站在桥两端的小朋友传达信息。这不,她们今天又讲了。

  甲:“飘,你跟乙说她今天戴的发夹可真精致啊!”“噢,好的,乙,甲说你今天戴的发夹真美!”“承蒙夸奖,她书包上的挂物更可爱了。”“嘿,乙说你书包上的挂物更可爱了!”“她今天的书皮好象换了个美少女的。”我便这样为她俩架起了一道桥,可我却丝毫没有察觉这座桥的“地基”已开始松垮了,因为上课时,我有很多问题都不会答了。可我却依旧不管不顾,做那座我自认为真诚又善良的桥。

  直到那次单元测试公布成绩时,我才停止了桥的`工作,因为我们三人的成绩都惨不忍睹。这时,我才发现我这座桥是一座害人害己的“豆腐渣”。时光飞逝,一转眼的时间我已六年级了,丰富的知识与阅历让我知道一年级时是多么的愚蠢。可最近,我渐渐地发现爸爸妈妈的话越来越少了。是情感危机,性格分歧,还是暂时不和?一个个问号在我心中冒出时,也一次次刺痛我的心。最后经我再三调查得知,妈妈觉得爸爸太俗,爸爸又觉得妈妈工作太忙,总是不顾家。我这座桥又开始发挥作用了。

  今年情人节,我一个人在家。我便把家里的里里外外,一处不漏地打扫干净,每个茶杯都闪着晶莹的光。当我筋疲力尽的坐在一尘不染的地板上时,看见阳光透过纱窗,像碎金子一样洒下来。下午,我又马不停蹄地赶去买玫瑰。我走遍了花市一条街,终于选中了一朵含苞欲放的玫瑰花,还插了一张印有“I LOVE YOU”字样的卡片。终于万事俱备,只欠东风了。

  爸爸回来了,看着这个光洁一新的家,怀疑地看了三次门牌号。我告诉爸爸:“这是妈妈早上打扫的。”爸爸连忙关心地问:“那她累不累,你有没有给她捶背?”“当然捶了”我口里应着,心里却暗自一喜。紧接着妈妈回来了,我拿出那只玫瑰对妈妈说:“这是爸爸送给你的情人节礼物。”妈妈拿着玫瑰,看了看卡片,脸突然变成了一个“红富士”苹果……这天晚上,我家充满了欢声笑语。躺在床上,看着美丽的星儿在苍穹间映照着天空的脸庞,我笑着进入了梦乡。距离产生模糊,拉近距离,需要桥梁,我,就是这道桥梁!

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