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初中的作文

时间：2024-10-24 08:16:35 初中作文我要投稿

初中的作文[通用9篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文[通用9篇]

初中的作文篇1

　　总听到这样的回答“也许吧”、“可能吧”“我不确定”充斥在我们的耳边，这样没有底气的回答究竟因何产生？没有自信？没有知识？没有勇气？抑或是都没有？

　　曾看到这样一篇报道：某大学高材生面试时面对主考官的几个问题都以“也许是……”为答。这样没有底气的表现怎会成功？

　　那么，底气到底源于何？

　　安德烈R26;波切利给了我回答。他告诉我底气源于自信、乐观以及执着，这位天生弱视的歌唱家七岁失明，他干过各种工作，但他依旧执着地歌唱，唱自己心底的歌。没有老师，没有钢琴伴奏，他就对自己对着河，对着树木歌唱，他以积极乐观的态度面对人生当他终于走上世界舞台与帕瓦罗蒂共同歌唱时，他没有丝毫胆怯、畏缩，在大师面前展现了自我的个人才华。最终他赢得了世界的掌声，告诉世界“我有底气，这个舞台便属于我！”

　　掌声、鲜花是给他的最好鼓励与支持，而底气源于他的内心，是支持他前进的动力。没有了底气，他会是一个默默无闻的人，但有了底气，铸就如今的'安德烈R26;波切利。

　　而对于有些人来说，底气并不都源于自信、乐观。这些品质是每个人都有的，只不过有人多些，有人少些罢了，就像对于卡尔R26;冯R26;奥西茨基而言，他的底气就源于对世界理性的认知。

　　这位诺贝尔和平奖获得者理性地认识世界，才有底气批判希特勒的执政是一场欺世盗名的表演。他说：“是怎样的一个民族，才能在一个无赖身上看到伟大领袖的气质？”这是怎样的人才能说出的话？卡尔R26;冯R26;奥西茨基对世界理性认知使他头脑清醒，使他无法忍受这场盛大的表演，因而他只有讽刺、批判，没有武器但他有一支笔；没有了自由，但他心灵无拘无束。他，只有他，敢大声喊出心灵的声音，告诉世界：“清醒吧，远离这场魔鬼的筵席。”

　　正如罗曼罗兰所讲：“有一种英雄主义，便是看清生活后依旧爱它。”是奥西茨基用他的生命印证了这句话。他用底气铸就了一位英雄，拯救了一个民族。

　　可这个时代缺乏底气，人们随波逐流。浮躁是这个时代的特征。有人曾说过“没有底气注定被历史的洪流裹挟，无论是人或是一个时代。”

初中的作文篇2

　　童年的时候，我总喜欢跟在爸爸的后面，守着他那沉稳而繁忙的脚步。爸爸的脚是粗壮的，但却像用酱油抹过一般黑，而且皱纹像是盘山的公路，一条条深深的沟壑。

　　爸爸用他的脚走过那满是石头的路，全是坑坑洼洼的`土路，陷过半人深的沼泽田，以致于形成了铁证般的双脚。

　　春耕时，爸爸用他的双脚在田间来回窜动，还时不时地用脚将凸的土块踩平，好像在拢什么东西似的，可能田间哪个地方有什么全部都记在他心里，丰收的时候，他总是拖沓着一双沾着许多泥土和灰尘的凉鞋，飞快地奔到田里，收割着那些金子般的稻子。

　　每次我们要去逛街时，爸爸总是用他厚大沉稳的脚给摩托车来上沉重的一脚，摩托车就会听话般的轰轰地响起来了，驾着我们驰骋在笔直的公路，每回都是一家人欢欢喜喜地回来了。

　　有一天，我看见爸爸坐在那里拨弄着他的大脚，走近一看，爸爸脚底全都是坑坑洼洼的，有的地方还渗出了血渍，在他剥着脱落的皮层的时候，爸爸的脸上会泛着一点忍奈的表情，很痛的样子，等他看到我走近时，爸爸匆忙地用手掩住他那饱受沧桑的脚，勉强地微笑地说：“这没什么的，只不过脱了点皮吗？”我的心忽地酸了，咽喉像被什么东西哽咽住了，我用深情地眼神望着他，像凝视在风雨中巍然的伟人。

　　这是爸爸为我们家付出的辛苦的印证，这恩情是我们这些寸草心该永远铭刻在心的。

　　爸爸的脚上还写着许多历史，这些都是一些不为人知的创伤，爸爸总是什么事都自己扛着，这是他的一贯作风。

　　爸爸的脚是千斤顶，他将巨大的责任扛在自己身上，但他没有任何怨言，因为他知道他是在用爱保护我们的家。

初中的作文篇3

　　不知不觉，步入初中已两年多了，随这一次次的考试，已然是三个年头。看着忙碌的九年级，真是感叹时光的流逝，记得刚来时，我还是玩世不恭的七年级，同样和他们一样，不懂得时间的珍贵，真的在不知不觉间，他们已经要面临分离了，下个明年的此时，就是我们奋斗的日子，每个人的兢兢业业，只等这一次的结业。我们还不够懂得时光的珍贵，刻下的我们只是玩闹，听着九年级与众不同的号角，像一场灾难降临在他们的`的身上，而等到下一年，，会不会是我们在那灯火阑珊的静悄悄，只剩一百日，只是一百日。

　　只有一百日，就该离去，再也回不到那青春年华，再也回不到那美丽的情谊，听着他们的实验，好像自己就在他们中间，好怕好怕，下一年的我们也会和他们一样，那么懂事，那么拼命。也许，我们现在是那么的玩世不恭，但到那一天，我们必会坚强到让每个人都心疼。九年级，他们不再闹了，他们不再叛逆了，他们也不吵架了，在那清脆的早自习的铃声的伴随下，只剩下一阵阵比它更清脆的读书声，再也不是说话声了，再也不会没有声音了，九年级，他们长大了，九年级，他们懂事了，所有校园嘈杂时，只有那一栋楼，那么静，那么美，让人心疼他们的憔悴，我们的最后，可能也如他们一般得憔悴，可能像死神一般的寂静，班里再也无那嘈杂的话语，每个人的心中都有份执念，等到我们的最后，几乎白了少年头，我们只剩一年了，就会如他们一样迈进新学校的大门，谁能保证我们比他们更优秀？一步步走过的哀愁，我们只是更加忧愁，怎样才能舍得这段时光，要么就守着这份长久。

　　泯灭了的希望凝聚了的时光，只是怕淡忘青春的海浪。等到我们的最后，我们已来不及暮然回首。不是过多的害怕那场考试，只是过了那场考试，我们都会离去，慢慢与青春远离，伴着短暂的青春舞曲，看着朝阳的奚落，逝去的不光是成绩，还有青春的回忆。过了那场考试，问的青春那么彻底的全部丢去。再也回不到那个意气风发的少年，再也不会沉溺于游戏，也不会动不动哭泣，我们那时依然是孩子，但从不会再幼稚，因为人生一场劫，已近过去。等到我们的最后，是否还会长久，一起爱着的一切，终将细水长流。真的当我们到了最后，只剩简单的问候，一切的老朋友，唯一的过往，只剩下校园的拥有。分别的过后，才意识到是否许多事错了，但那时已经没有机会再说了，一切当初的热衷于的事物都一样的爱淡了，当初幼稚的坚持着自己的梦，也曾从幻想中的那么近变得遥远。开心与不开心一一细数着，我们再不舍，那些曾经追逐的梦都太深刻，我都还记得。话语便乱了，只剩下当初的停留在那电线杆上的鸟儿，也换了新的幼鸟。我们只能回忆。但那却散落了。

　　这个学期，老师说是最短的学期，整个学校都疯狂起来，只有九年级没有声音。

初中的作文篇4

　　春天，意味着什么呢？生命的复苏。

　　当春天的第一缕阳光照在你的窗前，你的第一感觉是什么呢？哇哦！好温暖！走到窗前，你会奇迹般的发现，窗外竟然那么美：

　　潺潺的流水，葱茏的树木，欢快的小鸟我不由得对这些景物感到好奇！于是，我走了出去，先走到了小溪边，用手轻轻地去摸那小溪里的鹅卵石，还没等摸到，突然出现了一群一群的小鱼，好小哦！我都不敢相信这是鱼，简直就是小蚂蚁。我用手试着去摸它们，还没等摸到，它们就散开了，突然间，又不见了。哦！它们是躲起来了，好调皮的小鱼，还敢跟我玩躲猫猫。

　　小溪边的绿草，又小又嫩，我真后悔我踩到过它们，别看小，一个个可精神着呢！抬着头，挺着胸，随着微风的吹动，跳起了欢快的舞蹈，我不禁沉浸在了它们那支热舞中，跟着跳了起来。跳着跳着，这个大舞台的主角出来了花朵，主角的舞蹈更是让人陶醉，似乎音乐就在耳边，随着音乐共同舞蹈。好活泼的花草！

　　花草的美，不够让我大饱眼福。随后，我便走进了小林中。

　　刚到小林，我便被这种绿意所打动了：树木上的绿芽，地上的.嫩草，连小鸟也在安详地睡着，发出了一阵阵酣睡的声音。嘘别吵到它们。

　　继续往里走，树上的绿芽逐渐变成了绿叶，一个个从梦中都醒来了，伸伸腰，踢踢腿，抖擞抖擞精神。它们的苏醒，把酣睡的小鸟吵醒了。哟！小鸟先打了一个大哈欠，然后站起来，扑棱扑棱翅膀，挺挺圆圆的肚子。

　　随后，鸟儿便快乐起来了，卖弄一下喉咙，唱出它们那婉转的歌声，和绿叶打个招呼，跟小草跳支舞。

　　走到树林的那一边，回头一看，哇哦！小鸟的歌声跟轻风流水应和着，树上的叶子和地上的嫩草，共同跳着那支热舞，花朵也扭着身子，跟着跳了起来。花朵散发出的香气弥漫了整个林子。我沉浸在这样的仙境中，真是神仙画卷。

　　轻风、流水、歌声、舞蹈，还有那花朵散发出的香气，共同创造了这样的仙境！

　　我不想再回去了，我要永远停留在这里，停留在窗外的世界，窗外的景色是安静的，是生动的，是香气弥漫的，是让人陶醉的，是让人留恋的！

　　你想不想和花草共同舞蹈，和小鸟共同歌唱，和大自然亲密接触呢？

初中的作文篇5

　　真正的回忆与生俱来，回忆起那段赤诚的童年，心里暖烘烘的。在那花朵之蓝的童年里，我们都曾天真烂漫。

　　手心里捧着小时候的相片，我看着小时候的自己，一双清澈的眸子里有着对未知世界的好奇，手里握着一个气球，便知足地笑得很快乐、很快乐。妈妈总说小时候的我像个男孩子，那是因为我有个哥哥，从小就屁颠屁颠的'跟着哥哥四处玩耍，冒险的翻院墙、刺激的越野捉迷藏、野炊等等。不管雨天抑或是骄阳天，一天也不闲下，每天都有各种各样的新奇玩法，小时候跟在哥哥身边，我是快乐、无忧无虑的，丝毫不怕我的皮肤变黑。

　　小时候我对动物热爱的那份炽热的心也毫不褪色。爸爸总是为我买鱼儿养，有一次给我选了二十多条，喂养在一个不大的鱼缸里，虽有点拥挤，可小鱼们还是在鱼缸里优哉游哉地游着，闲适自得。金鱼们在阳光的照耀下，闪着五光十色的光茫，可美了。看着鱼儿游得快乐，我也快乐，开心地咯咯笑了。就这样我成天盯着鱼缸里的鱼儿们看，时不时地用鱼老板送的一个小网捞一只起来，睁大了眼睛仔细观赏，这对于当时的我总有无限的乐趣，这当然需要勇气，要知道鱼儿们睁着惊恐的眼在网里弹跳时候的样子是足够能把我吓坏的，不过在今天看来，我当时的做法是有些残忍。可能是被我玩多了，鱼儿一个接一个的累死了。死一条鱼，我就哭一回，直到最后哭得麻木了。

　　我一度以为我渐渐长大，那些童年的日子会被时间冲散，直至忘记。但其实他们从未远离，就像汉墓群的杨柳枝，都以为他们已经死去，握紧后才发现手中残留着穿越千年的水印。他们包藏着著名为“花朵之蓝”的幸福蜜糖，蛰伏在我心中，重新拾起，是满心满手的幸福。

　　也许我们经历了生命中突如其来的繁华和苍凉会越来越成熟，但请记住，不要忘记曾经花朵之蓝的年岁——童年，要永远记得天蓝蓝，心才会执著的向蓝！

初中的作文篇6

　　俗话说“父爱如山，母爱如海。”每一位父母都爱自己的孩子，但却有不同的表达方法。

　　我的父母对我的爱有时很严厉有时很体贴有时……

　　严厉：一次，我的妈妈做了一桌子的美味佳肴，让饥肠辘辘的我直流口水，恨不得马上就开始吃。可是，我的爸爸还没回来，我只好坐在一边看着美味佳肴，咽着口水。过了好久，我的爸爸终于回来了，我终于可以品尝美味佳肴了。我拿起饭碗就吃，一碗，两碗；到了第三碗，刚吃一半我就觉得肚子已经塞满了，便起身想把碗中的剩饭倒了；可我的爸爸说：“现在人人都提倡光盘，你是小学生更要这样做；你以前不是学过古诗《悯农》吗？里面不是说‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，所以你要把碗中的饭吃完，一粒也不许剩！”我的妈妈也同意地点点头。我听了我的爸爸的话只能乖乖地把碗中的吃完。

　　体贴：某天早上还是阳光明媚，可是到了下午就寒风呼啸，让我瑟瑟发抖，直打喷嚏…过了一会儿，老师叫我出去，原来是我的妈妈给我送衣服来了。走到我的妈妈面前，我的妈妈把手里拿着的衣服给我穿上，还对我说：“天气这么冷，你还穿的这么单薄，记的下次多带一件衣服！”我点点头。回教室时我无意间碰到了我的妈妈的.手，我的妈妈的手冰冷刺骨，我想：我的妈妈的手冰冷刺骨，一定是着急给我送衣服，所以没顾得上自己。

　　………

　　这就是我的父母，对我有时很严厉有时很体贴有时……不管他们对我严厉还是体贴还是……我都知道他们是爱我的！我也会爱他们！

初中的作文篇7

　　祈愿自藏北到云贵高原广袤的地域，被佛教信徒们尊为圣土。那是尚未被商业文明所侵蚀的净土，奔腾的雅鲁藏布江穿越热带丛林，幽深的峡谷间万物静谧生长，自盘古开天以来几乎不为人所改变的纯真得以寻觅。它的海拔是那么高，需要人以虔诚的姿态去仰望。总有一位老者要翻越3700米的垭口抵达雨崩。他对于这个近乎与世隔绝的村庄意义非凡，他的每次到来象征着与外界得到联系。这位年迈的传经人以他丰厚的阅历博得人们的敬重。他往返于拉萨与云南各个藏区不便联系的小村落之间，在村里的寺庙歇脚，晾晒他因穿越森林而弄湿的经幡。村里的老老小小便都聚集在不大的庙里，听他讲述朝觐途中的趣事与圣殿传来的新的教条。平措次仁大叔，你可知道青藏公路是怎个样子？新来的支教老师随口问道，大家把目光投向老人。

　　姑娘无意的好奇却使原本和颜悦色的老人蓦地怒了起来。我佛慈悲青藏公路啊，不通车才好！他混浊的眼睛带着灼人的愤怒，干瘦的脸上一道道皱褶所渗出的严肃使人不由得凛然。在他牵着马沿着公路行进的时候，隔了几里路总要看到一两只倒在地上的野物。他一次次目睹飞驶的车辆将生灵撞飞到荒野或是碾死在路边，他冲车辆大喊，车漠然呼啸而过。留下呜咽的哀鸣在凛冽的风里消散，鲜红的血，一丝一寸地渗入了大藏坚硬的冻土。他为动物掩埋了尸体，且总要祷告：可怜的生灵啊，请宽恕那些剥夺去你生命权利的人类！那无知的人终要被老天惩治。他那带着几分宗教信仰，全然不提到法治的悼词，听来分外可爱。法律是经济社会约束人道德底线的强制武器，而大自然早已筑就的圣洁约定只有身在其中的`人方能遵守。

　　藏区传经者的祈愿书中流行着这样特别的一条：愿佛保佑您的弟子今生在传经途中结束他的生命。事实上这是一个生于自然而渴望回归于自然的愿望。佛门尊崇佛高于一切，其众生平等，实则意味着自然高于一切，包括人在内的所有事物都不可逾越自然所规定的极限，无欲无求便可以看作将权力返还于自然的一种表现形式。摒弃去耀武扬威的主宰者身份，秉持众生平等的原则，追求完美地与自然融为一体。在这个人类主宰地球的时代。器械砍伐森林，污水排入江河，猎杀野生动物，温室气体不断涌进大气，过度开采一次能源谁还谨记那句无知的人终要被老天惩治的告诫。哦，你可曾听到，他们说。某河流域水土流失严重导致流量减小影响供水，全球气温升高人类面临生存威胁，土地沙漠化耕地不断消失，非洲目前可饮用水近乎绝迹，全世界物种迅速减少，某能源将在几十年内用尽自私的人哟，还在为自己的贪婪找出路。这是大自然忍无可忍敲响了警钟！从今天起承担起自己的义务。在每颗被砍倒的树旁种一株幼苗，祈求它的宽恕；把每把罪恶的枪拆卸，拒绝饭店里的野味；用罚单堵住每个涌出有毒液体的管道，鱼儿得以畅游；在工厂的烟囱下安上过滤器，还一片圣洁的天空把良知唤回，将贪婪除尽。然后，从今天开始祈愿。自然呐，找回你的原貌。下一轮太阳升起的时候，人类得以赎回一个崭新的世界。

初中的作文篇8

　　当老师一声令下让我同她一桌时，我的心不由得陡然一颤，别人的目光也略带一些自求多福的神色，无奈，摇摇头，苦笑一下。

　　她是班里出名的“火药桶”，拳头似乎永远是握着的，好像只要有人惹到她就要给他一下。起初几天我可没少挨打——不是桌上的三八线或者地上的三八线被我越过啦，不小心拿错她的本啦，说些无聊的.冷笑话啦……总之各种各样的挨打理由我都尝了个遍。有一次我不小心踩到了她的脚，换来的就是一阵狂风暴雨般的拳打脚踢。

　　相处了一段时间，我又有了新的发现——她的主科好，尤其是英语，当她把那些我只会背不会用的的英语单词连成话说得比我的普通话说得还流利时，目光中消退厌恶之感，但她坐下后，依旧不屑地看了我一眼，可是我并没有愤怒，心里想的只有学好英语，赶上她，超越她。

　　上地理课犯困是我的致命弱点，可跟她一桌后，硬不敢“目似冥”了——原本来都准备好衣服睡觉了，可是背后的一阵剧痛使我瞬间把腰板绷得笔直。地理老师见我坐姿端正，便对我大加表扬，让我心里美滋滋的。那节课我破天荒的比政治课听得还认真、仔细。虽然后来也有犯困的时候，可她一掐，立刻就又生龙活虎，从此我改掉了上地理课睡觉的坏毛病。

　　我有一群“狐朋狗友”，一下课我就给他们讲笑话。所以总是静不下心来学习。而这个现象在我跟她一桌后就彻底改掉了——有一次我刚欲动口，就被拳头给吓了回去。我蜷缩在一角不服的说：“说话是我的权力，你无权干涉!”她也干脆，二话不说就是一顿拳头。我据理雄辩，可换来的依旧是拳头。循环往复，我也只得拿起了工具书，细细的钻研了起来。到月考成绩发下来时，我发现我的成绩稳住了，而且还略有上升，于是，我对她不再有敌视，而是感激。我对他说：“哈，多谢啊，同桌!”谁知她说：“小样，这点成绩就满足了?我告诉你，你下次必须进前十名!”说着又给我来了一记重拳。这一拳虽然疼在身上，但暖在心里。

　　这就是我的同桌，野蛮而不失理性;好学而不失活力;热心而不缺能力。我对他的看法从缺点无数到优点处处。我想，我对她的理解从一开始就是错的。因为，耀眼的金子是埋在土砾中的。