初三感悟作文

时间:2025-01-05 20:34:40 初中作文 我要投稿

初三感悟作文集合6篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初三感悟作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三感悟作文集合6篇

初三感悟作文 篇1

  盼望着,盼望着,风来了,带着感情与故事走进我们的生活了。

  春风和煦温暖,夏风热热烈烈,秋风飘逸清凄,冬风呼啸凛冽,还有电扇空调的冷风,火炉热碳的热风。风无拘无束,自由自在的抚摸大地的每个角落,却不露任何痕迹。

  风是富有感情的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风吹不尽游子浓浓情思,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”风洋溢着节日的洋洋喜气,“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”风凛冽中传递着送别依依情思。我们的.感情就像风,无处不在,无意中就吹过我们的生活,吹进我们的心灵。

  风是至关重要的。一句著名的歇后语“万事俱备——只欠东风。”东汉末年,曹操率兵南下,周瑜决定用火攻破曹军。一切都准备好了,周瑜突然想起,必须要刮东南风才能火借风势,取得成功,而当时刮的是西北风,哪来得东南风呢?诸葛亮猜透了他的心事,给他写下了十六个字:欲破曹公,宜用火攻;万事具备,只欠东风。诸葛亮懂得天文,知道几天内会刮东南风,结果,曹操被果然打败。历史因风上演了一段佳话。

  傍晚,我坐在家中的小院里,一阵风吹过,我不禁想:风在我们的生活中,也在诗词中,历史中。风是世界上最自由的精灵,能够在何时何地飞舞,或轻抚,或咆哮,全看他自己。我何时才能像风一样,如此轻松自如的,在我的世界里潇洒走一回呢?

  风像一双母亲的手,从里到外都是温暖的,她奉献着。

  风像传播者,自由自在的,飘着,舞着。

  风像世间的记录匣,引历史感如今,伴随我们向前去。

初三感悟作文 篇2

  威莫里斯曾说过:“友谊是天堂,没有它就像是下地狱;友谊是生命,没有它就意味着死亡,你在人间所做的一切,无一不是为了友情。”的确,不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都无法代替无比亲密的友谊。它是春天里那一簇最艳丽的花,是夏日里那一滴最多情的雨,是秋季里那一片最火红的枫叶,是冬日里那一朵最圣洁的雪花。在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中共享了。

  管仲和鲍叔牙是一对挚友,年轻时曾合伙做生意,赢利后管仲总是分成较多,鲍叔牙不认为管仲贪财,而是觉得管仲家里较穷;他们又曾一起参军打仗,管仲总是来得最晚,撤得最早,鲍叔牙不认为管仲怕死,而是觉得他家中有老母需要奉养;管仲壮志难酬,曾一度不受国君重用,鲍叔牙不认为管仲无能,而是觉得他未遇到好机会。后来,鲍叔牙齐桓功举荐管仲,管仲终成为一代名相。

  友谊是精神的默契,心灵的相通,美德的结合。正所谓“鹅毛赠千里,所重以其人。”,“千金易得,知己难求”,“清茶淡饭难逢友,浊酒狂歌易得朋”。友情的基础是互惠,商人之间友情的.基础是利益上的互惠,挚友之间的友情的基础是心灵上的互惠。多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砾石,多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。

  培根曾说过:“虚伪的友谊有如你的影子,当你处在阳光下时,它们紧紧地跟着你,但一旦你走到阴暗处时,它就会立刻离开你。”

  历史上也有不少臭味相投,狼狈为奸的狐朋狗友,他们祸国殃民,为历史所不齿:安禄山和史思明,一拍即合酿成安史之乱;汪精卫同周佛海共同拜倒在日本侵略者的脚下。

  “与善人相处,不失为君子;与恶人相处,则流而入于小人。”选择朋友要慎重,不要误交损友,随波逐流,造成“一失足成千古恨”的悲剧。

  君子之交淡如水,如水般清澈透明,似水般涓涓不息,若水般飘逸灵动。

  空灵如风,飘然如雪,温暖如春,纷飞如樱,火红如莲,璀璨如星,粲然如月,清丽如茶,潇洒如云,流泻如水,如影随形。

初三感悟作文 篇3

  特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。

  直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。

  走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。

  直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的`感言。。。

  是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!

初三感悟作文 篇4

  自从进入初三以来,我发觉时间越来越不够用了。

  之前,我总觉得时间一大把一把的,每天一上课心里就开始期待下课。尤其是初一的时候,我还没有彻底的从小学的那种学习状态回过神来,对待学习还有些马虎。但是,随着时间一天一天的过着,又随着一个学期一个学期的度过,就好像一晃眼,我就从刚入学的初一生一下子转换成了即将毕业的初三毕业生。

  进入初三以来,随着时间不断的压缩,每天里我们几乎除了吃饭与睡觉就是在学习。我对初三最大的感悟就是,就算我们每天除去吃饭与睡觉的时间都在学习,但是对我们来说学习的时间似乎还不够。我身边不少的同学都还再不断的压缩自己吃饭与睡觉的时间,在他们看来,哪怕只能挤出一分一秒的时间用在学习之上,这对他们来说也是非常重要的。

  初三学习的紧张程度自是不用多说,我们在这个时候大都有了明确的目标,我们要做的就是努力的.朝着我们的目标前进。每接近一步我们的目标,我们都会感到无比的高兴。毕竟在初三里获得进步,这是极难的。

  虽然初三的学习很紧张,但是我们都愿意为了自己的梦想去奋斗。整个初三,我们洒下了无数的汗水,我们为我们的梦想付出了无数的努力。尽管追梦的路途艰险,但是不到最后一刻,我们永不会放弃。

  现在的我们还在继续奋斗着,教室里的同学们全都埋头在自己的课桌上。课桌上堆积起来的书本早早的就高过了我们的脑袋,我们奋笔疾书的模样成为了我们整个初三的模样。我们在争分夺秒,我们在不断的复习着所学的知识,在初中阶段的最后时光里为自己拼搏。

初三感悟作文 篇5

  离中考还有20多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的20多天,我们就要分别了。

  不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的`地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?

  娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?

  毕业了,朋友,三年即将过去。以前的辛酸苦辣,将成为美好的回忆。永远留在我们心底。

  初三了,我们就要毕业了!

初三感悟作文 篇6

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一个普普通通的文人,本自应该吟诗作对,辅佐君主。却一生投进戎马生涯,做了一个武将应该做的事情,先不问其原由,这种人生是怎样的境界?

  面对同一件事,不同的人就会有不同的处理方式。而对于人生而言,每个人都像是一台照相机,面对着自己的人生拍着自己想要的画面,选择着忠于自己的清晰和模糊。

  相信对每个人而言,自己所理解的人生都会有千万种答案,有人会问,一个“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?对。这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字,就会有很多的发现。到那时,很多人都会异口同声地说:“的确,只要用心去品味生活中的每件小事,你就会发现人生的`美与丑,善与恶”。

  感悟人生,不需要刻意修饰,只有在平凡中才蕴含着伟大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具体的体会。

  有人寄情山水,足迹踏遍了祖国的名山大川。他们以山为友,以水为侣。他们从山的巍峨中领悟人生的坚强。他们从水的灵动里体会人生的中庸之道。智者乐山,仁者乐水。智者静,仁者动。山水成就了他们光辉的人生,同样他们也因山水的特质从而智慧,仁爱。

  有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处,远离了都市的繁华与吵杂,远离了仕途的阴险与狡诈。一座茅草房,一张木桌,一席暖身之地,一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问,他们如何生存?他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人,他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生,也不会济身宦海,在尔虞我诈,勾心斗角里消亡。因为,独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜,大起大落。与其在官场中勾心斗角,到不如在孤齋中饱读诗书。毕竟,后者所能带来的享受来得更轻松,更自然,更实在,更安稳。

  感悟人生,体会生命的本质,需要你找一种方法,找一种意境,找一个处所,找一种心情,手捧一盏苦茗,慢慢去领悟,慢慢去品味。

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