初中优秀作文（共7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
在每个人的心灵深处，都有着一份或是甜蜜或是苦涩的回忆。这些往事尽管已支离破碎，却不时在我们的脑海中泛起涟猗，甚至掀起大浪。
想起我刚进中学不久的一天，无意间听到有同学谈起入学考试成绩的事情——原来名单就是按成绩排列的，班干部的挑选亦是如此。我立即去翻了，前十名前、二十名 ，前四十多名……我的手心和额头渐渐渗出了汗珠，心急如焚。目光落在最后的四十六号上。
犹如晴天霹雳!我眼前一黑差点晕了过去——上苍没有眷顾我，那最后一号上，的的确确是我的名字。
我快要崩溃了。
难怪我开学时没被选上班干部，当时不明时情的我是多么惊讶和气愤。可我是最后一名……最差的!好胜心强的我无法接受这个事实，我几次想到了转学，离开这个令人自卑、难堪的地方。但这样的话我会更家痛苦——离开进仅仅相处了几十天的老师、同学们，离开刚刚踏进的.校园……这不代表着我不战自败了吗?
不……我不能这么做!
夜晚，我望着黑墨渲染过一般的天空凝神思索着。如此深刻地对过去的事情耿耿于怀，那么在意往事，值得吗?我困惑了。现在是现在，我们要面对的是未来，而过去的……我们已没有能力将它挽回。即然无法回到过去，那我们只有把握今天、面对未来。昔日的一切都成为了历史，莫论它是充满了欢笑还是饱含着酸辛，不要回首，不要停留，就这么让它过去吧!
初中优秀作文 篇2
一个星期天，我和父母一起去上街时曾亲眼目睹了一件交通事故，一辆酒后驾驶的摩托车，与一辆对向行驶的摩托车正面碰撞，驾驶员顿时血流满地，两人当场死亡。我想，死者的亲人一定很悲痛。赌气是罪恶之源，忍让才能保证安全。酒后开车是驶向死亡的选择。酒性发作不由人，不想让车祸上身，交通法规要记深。违章与事故同在，守纪与安全永存。本来只是擦肩而过的路人，彼此没有沟通，但相互一让，却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一些时间，却多了一份感激之情，使人与人的关系变得亲切起来。
由此，我总结了几点要注意的交通安全的知识，分别是
一、过马路，看红绿灯。虽然这一点大家都知道，但是还有些人趁马路上车少时闯红灯，过完马路后，就像拣了个便宜似的走了，有的人甚至觉得这样没有什么不对的，都已经习以为常了。但是，这样非常危险，如果在这时突然开出一辆汽车怎么办?所以说，看红绿灯走是很重要的。
二、不要在马路中玩耍。经常能看见有些小朋友，小学生，在过马路时玩耍，他们没有想到这样做的后果，这样做很危险。如果刚刚好有车来过，发生车祸的几率就多了
交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我们共同营造。让我行动起来，从我做起，让我们积极促进城市交通秩序逐渐好转的愿望始于“足下”，从现在做起为构建和谐文明江门作出自己的贡献!
今年，即将迎来我国建国60周年。值得我们骄傲的是在过去日子里，中国，这个13亿人口的国家，在交通方面取得了非比寻常的进步。
俗话说：“衣、食、注行”是人们每天必不可少的事情，出行对于人们来说尤为重要。大大小小的.事情并不是足不出户就可以办到，更多的需要人们出行才可以解决。现在马路上车水马龙的情景已经不足为奇。而上下学堵车的现象更是让人着急不已，面对这样的交通状况，作为小学生我们有必要为此尽一份力去营造文明的交通，畅快的交通，让人舒心的交通。
遵守交通法规，人人有责。作为一名小学生首先，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错，当父母欲酒后驾车时，我们要制止违章行为，避免不必要的事情发生。其次，我们要认真学习交通安全知识并努力贯彻实施，在自己家所在的社区进行宣传，以便做到维护交通环境人人有责。让我们的行动带动起周围的人。人人把“喜迎建国60周年，文明交通我参与”牢记在心中。
初中优秀作文 篇3
六月的天，就像小孩子的脸一样，说变就变。刚才还是万里晴空，虽说是万里晴空，可是又闷又热。知了在树上焦急的叫着，那声音非常刺耳，仿佛在扯着嗓子大叫：“热死啦，热死啦！”突然，天空响起了一个晴空霹雳，不久就刮起了狂风，吹得树枝连连鞠躬。天上乌云密布，好像一口锅倒扣在天上。不一会儿，开始下起雨来，这是入夏以来的第一场暴雨。厨房的窗子还没关，我刚走进厨房就开始下雨了，吹得窗子时关时开。
差点儿把玻璃震碎了。雨越下越大，老天爷好像有什么伤心事似的，非要这时候把泪水流下来，老天爷的泪水可真多啊，像瓢泼似的'。雨水像断了线的珠子。
我透过窗子往外望去，完全与外界隔绝，只看见一些断了线的珠子从房檐，从树叶上滚落下来，汇成小溪，欢快的向前流去。雷声轰鸣着，雨水哗哗的下着。过了半晌，雷声小了，雨水也小了，树叶不再摇摆了，地上的小草不再弯腰了，雨不再下了，雷也不再轰鸣了。一切下雨的征兆也没有了。空气清新了，天气晴朗了，打开窗子一看。嗬！空气真新鲜啊！鸟儿在树梢鸣叫，悠然自得的唱着夏天的赞歌。瞧，天边还架这一架弯弯的彩虹拱桥……
初中优秀作文 篇4
“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高张断，声随妙指续。”我从小爱古筝，天天弹古筝，古筝就像我的影子，时时跟随着我，伴我度过快乐童年。
说起学古筝的经历，还得从幼儿园谈起。小时候，我很喜欢看电视里的节目表演，每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦，指尖流淌出悠扬的乐曲，我就羡慕得眼睛发愣，下定决心也要学古筝！于是，我隔三差五地去老师那儿学习基础手法，兴致勃勃地弹拨着，演练着。不知不觉中，我也学会弹曲子了，连幼儿园的小儿歌都会弹了！我当时高兴得又蹦又跳，见人就报告这一天大的喜讯，自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里，我的内心充满了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一样。
慢慢地，我上小学了，学的曲子越来越多，级数也不断攀升，我的成就感与日俱增。每天放学一回家，我就要坐到古筝前，信手弹拨，霎时，高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川，品味无穷乐趣。随着年级的升高，作业增多了，我没有多少时间练习，但也总要弹上一曲才肯睡觉，哪怕牺牲一点睡眠时间，古筝带给我的乐趣妙不可言！
暑假中，望着同龄人出门玩耍，而我却在家练琴考级，有时也曾想放弃，但转念又想：学古筝决不能半途而废，只有坚持不懈才能成功！虽然我不出去玩，但我也会苦中作乐：单调的'练习让我思想动摇时，我就在古筝上编自己的曲子，“叮叮咚……”听着自己的杰作，我的心情也会立马阴转晴，身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法，我不禁大笑起来，迫不及待地帮她改正错误。我想，我当了妈妈的小老师，感觉真不错！于是我和妈妈一起练习，一起进步，互相竞争。终于，功夫不负有心人，我登上了“古筝八级”的台阶，弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪，内心的快乐像一颗饱胀的种子，还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦，我梦到自己长大当了一流的古筝演员，在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢！
学古筝的乐趣不可言喻！ 它给我的童年增添了色彩，增添了情调，增添了难忘的记忆！
初中优秀作文 篇5
今天是星期日，也是父亲节。
早上，我和妈妈飞速赶到作文课堂。作文课上，老师说我的作文写的生动、有趣，还说我的诗写的完美。下了作文课我还沉浸在老师的表扬声中，妈妈的一句：“今天父亲节，你送爸爸什么礼物啊？”让我惊醒。是啊，今天是父亲节，我的爸爸平时工作非常辛苦，我以什么方法来祝福爸爸的节日呢？想了又想，我决定用手工纸做一个心型图案，送给爸爸，来表答对爸爸的.爱。回到家，我拿出手工纸，照着书上的步骤，一步一步地翦，完成后，我又在图案上写上了工工整整地几个字：祝亲爱的爸爸父亲节快乐！儿子永远爱您！然后我偷偷地藏了起来，只等爸爸回来给他一个惊喜。
爸爸回到家，我装作什么事也没有的样子，来到爸爸身边。问爸爸：“今天是什么日子”？爸爸满脸笑容地说：“今天是星期天”。“错了，今天是父亲节”。“啊！？”爸爸很惊讶。我突然从身后亮出我的小礼物，爸爸很兴奋，抱着我转了一大圈，手中一直拿着我的礼物，像是他的宝贝一样。
今天父亲节，是我们全家最开心的日子。
初中优秀作文 篇6
一转眼，五年级就过去了。马上就要离开母校了；马上就要和朝夕相处的同学们分别；马上就要和教导我们的老师分别；马上我也要毕业了！
五年级了，再也没有像之前那么多的欢声笑语，更多的是大家奋笔疾书的“沙沙”声。我即将毕业了，作业的压力，成绩的压力，父母的期待都压在了我的身上。我知道：只有考到了好的中学，老师才能满意，父母才能欣慰。所以现在的`辛苦学习，才能让以后更加好。
在这快要毕业的日子里，我要表现得更好，在最后的一年里在学校留下我美丽的身影。
昨天，竞选了大队委员，我们五年级的同学都很看重这次机会，努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说：这是最后一次在母校戴上大队委员的标志，我一定要尽全力做一名称职的大队委员，让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。
每次我看到操场上那一阵阵欢笑，我都很羡慕一二年级的小朋友，我又一想：人总是要长大，总有一天他们也会要离开母校，俗话说：天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一起的每一分、每一秒。
我快要毕业了，离开那所记载着我欢乐时光的母校；我快要毕业了，我要在以后的成长过程中更加进步；我快要毕业了，心中有一万分舍不得……
初中优秀作文 篇7
在我心目中有一个与众不同的老师，她是杨红樱笔下的一个人物，她是老师中的另类，深受学生们喜欢，她的名字叫蜜儿，我也很喜欢她，希望能遇见像蜜儿一样的老师。
蜜儿的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和现代人的结合：蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣，下身却配了一条时髦的牛仔裤，而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜，她一会儿戴一会儿不戴，根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋，总是拿着一把紫色的漂亮的伞，我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出，她的眼角虽然有一点鱼尾纹，但梳着一个童花头，你绝对想不出她的年龄是多少。
蜜儿是个与众不同的老师，当然会有许多与众不同的想法，她不按照课本来教学生，她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的.葬礼；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜儿带他们到长出大树的野地，用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。
蜜儿说过一句名言：“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师，我喜欢这样的老师，真希望蜜儿是真实存在的。
蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的，但是我还是很喜欢她，希望有一天她能变成真实的，还能成为我的老师。
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