初中生的作文8篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文8篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾,那儿的河水清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤,一到夏天,那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。
如今,我依旧站在曾经站过的小桥上,望到的却不是成群结队的鱼虾,而是“结伴而游”的垃圾,这使我的心中不免有些伤感。
偶然一天,我不经意地向桥上一瞥,发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞,起先我还以为他们在捞鱼,心中便觉得很好笑:现在哪来的鱼啊?不会是在捞死鱼吧?不过他们的.表现也未免太激动了吧?一连串的问号在我脑中越积越多。终于,好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑,我装作不经意地走过去。可是,当我第一眼看到那鱼兜里的东西后,我的心中不觉一震!
孩子们的鱼兜里并非是我想象中的鱼,而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的表情,仍然在那专心致志地捞着。
其中,有一个小男孩,因为太阳的猛烈,汗在他脸上凝聚了一层又一层,好像给他戴上了一个透明而又发热的面纱,但他仍然盯着河面,手中握着的鱼兜一刻也没有松开过,仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋,时而失望,时而严肃,时而又是轻松的,但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时,脸上的笑容和得意,此时的我已经被感动了。
不经意间,夕阳西下,余晖照在我和那些孩子的身上,将我们的影子拉得很长很长,阴影包裹着河面上的垃圾,同时也包裹了我的心灵。
今年夏天,虽然没有了鱼儿,没有了丝瓜藤,也没有了蜻蜓,但孩子们仍然在一起捞“鱼”,这为我的夏天增添了一分色彩,一分连世界著名画家也调不出的色彩!
那天晚上,我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾,那儿的河水依旧清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏,那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……
初中生的作文 篇2
上周二,我们班去梯形教室上作文课。我心想,该不是是按照单元作文的老题材来写吧!天天都这样做,写都写腻了!
走进教室,只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气:蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风?不会是我们又犯了什么错,蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧?
大家相继坐下,只见蔡老师打开大屏幕,音乐声伴着一行字同时跳进我的耳中和视线里,“动作谜”!蔡老师说:今天我们来猜猜班级同学名字的谜语!
此时教室里一片寂静,每人心里都在琢磨着蔡老师打的什么算盘。
蔡老师从纸袋中抓出一把亮晶晶的`碎铂纸片,手一松,纸片徐徐落下。接着蔡老师让同学们举手回答。大家一个个抓耳挠腮,苦思冥想,希望自己能最先想出来。
此时,平常学习一向一般的刘钰同学愁眉一展,面露喜色,正要举手,另一位同学捷足先登。老师就请他起来说,这位同学答道:“是黄诗敏!”话音刚落,就有人点头称是。蔡老师要他解释为什么,他再一次回答道:“因为纸片是金色的,也可以说成是黄色的,诗与撕同音,纸片是撕碎的。”蔡老紧追不放:“那‘敏’呢?”这位同学这下答不上来了,这个答案就遭到了否定。
大伙儿大都不敢轻易举手了,此时只见刘钰举起他的手,蔡老师请他起来回答,他信心十足地说:“是徐晶晶!”不等他解释,蔡老师马上公布他说对了,这里不用说你也知道原因了吧。
接下去又猜了几个谜后就进入了文字谜,屏幕上出现了几个字:十八十八,四口子乐哈哈,我在这里绞尽脑汁,那边的林易一下子就举起了手,蔡老师让他起来回答,林易一语中的:“是林熹!”“因为十八十八合起来是林,乐与喜是同意词,四口子指四点底,合起来就是要熹”。大伙儿个个心服口服。
由于时间问题,猜谜语游戏结束了。不一会儿下课铃也响了,大家都兴高采烈的,我心中的石头也落地了。
初中生的作文 篇3
轻轻地站在那封尘已久的书橱前,缓缓地打开书橱的门,一遍遍用手抚摸那些我曾经看了一遍又一遍的书。蹲下身,打开最底下的柜子,拿出一个铁盒子。我捧着它在阳台边的椅子上小心翼翼地坐了下来。
夕阳照射在铁盒子上,那折射出的光晕映在了我的脸上,显得那么刺眼。手渐渐打开盒子,随着“喀拉”一声,我脑海中的记忆也随之被打开了。拿出那本书,心中竟还有一丝不知名的激动,映入我眼帘的是——《边城》两字。手轻轻拂去上面那薄薄的一层灰,心中顿时荡起一阵阵涟漪,喉头一紧,想被塞了什么东西似的,哽咽着说不出话来,眼中也慢慢蓄满了泪水。
《边城》是A在转校那天送给我的。
还记得那天,A送我这本书时,我欣喜若狂。可是当她告诉我她要转校时,我的心情顿时从云端掉落到谷底,一时间让我有点接受不了,渐渐地,我的鼻头越来越酸。和A告别之后,我的心有点苦闷,我立刻在公园中看了起来。故事十分美,十分吸引我。渐渐地,我的心神全被这书夺了过去,在公园中一看就是一个下午,连天黑了都不知道。我一口气把它全看完了。心情有点小小的激动。走在回家的路上,叶子不时地从我脚边“匆匆走过”,两旁的树遮住了我的视线,只感到夕阳透过那密密的`树枝,照在我的身上,双手抱着A给我的书,缓缓地走着,突然间,我似乎明白了A送给我的用意。回到家,我找出一个铁盒子小心翼翼地把它放了进去。之后,每次想念A都会把它拿出来看。
思绪回了过来,手捧这本书,再次仔细地回味了一番。《边城》和A在我的内心占据了很重要的地位,深深镌刻在我的脑海,永远不会抹去,永远!
初中生的作文 篇4
我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子,脸瘦不拉几的,像瘪气的皮球,上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说,他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜,又像单薄的小树,上面长着细细的树枝,是他的腿和胳膊——大概是长期营养不良形成的吧。由此,我们给他起了一个绰号——叫“猿猴”。
这个绰号,不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了:他的行走速度、智力反应、武功,技能…
他呀,跑起步来如开弓之箭,班级经常性地组织短跑比赛,他远远领先,永霸第一。他做作业的速度更是惊人。有一次上数学课,老师给我们布置了六道大题,六道啊!说多不多,说少还真不少,尤其是对于我们四年级的小学生来说,这确是个惊天动地的数字啊!但是,我们又不敢反抗老师,只有埋头苦干了。可是,袁伟仪用了两分钟就做完了,而且全答对了!简直比复印还快!全班同学都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”
他的思维反应快得让我无法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时,他以0.0005秒的'速度把手缩了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F时,简直一拍一个准,比闪电还快呢!“真……拽!”我心想:他该不会是混到我们班的外星人吧?
他的“功夫”特别猛。一天我和他聊天,他滔滔不绝地说:“我三岁进入江湖,匕岁退出,我的功夫天下一绝……”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下!我半信半疑,决定试一试他的深浅,我还未动手,他径直就给了我一拳,打得我头晕目眩,肚子还疼了一个早上!他接着又讽刺我说:“这只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就该“嗷嗷”喊救命了!
这就是我的同学,一个既让我佩服又嫉妒,既喜欢又害怕的同学。
初中生的作文 篇5
五月,应该算是夏天了吧,在这样一个暖暖的季节里,有时容易让人在心里拥有一种小小的满足感。悄悄地,都会有花开放在眼里,大概是因为有太多人喜欢花,所以,赋予各种花卉各自不同的花语,而对我来说却总是扮演着辜负那些美丽花语的角色。除了知道玫瑰花代表爱情之外,其它的就很难再说一二三了。
是什么时候知道了这世界上有一个母亲节的?忘了。只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。康乃馨的花语是什么?对不起,也忘了,只知道你好像是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱——没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和的,一点也不张扬就像身边日夜操劳,毫毛怨言的母亲。
牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。母亲节虽然是一个洋节,可我们却习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:“妈妈,节日快乐!”
康乃馨一点都不娇气,生命力很弱,只要照顾得好,可以瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。很奇怪的是,只要看到静静平放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的.事,多烦,多乱,内心的世界一准会平静如水,清澈如镜,慢慢地演绎着过往的岁月,看到母亲看到我自己,也看到从小到大的家,伴着康乃馨丝丝缕缕的幽香。
喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为它属于母亲!
初中生的作文 篇6
蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活…… 来到了新的班级,我对自己的要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学和朋友,下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水,倾诉倾诉,但新的班级我也有了新的'朋友和榜样。
比如沈方璐吧,一个文静、温柔的女孩,她不爱动,但功课优秀,得到老师的好评,我要以她为榜样,向她学习。还有,我挺羡慕她的,能写一手既漂亮又小巧的字,我怎么学都学不来,苦闷死我喽!
走进新的一年,回首以前的岁月,发现我浪费了好多宝贵的时光。我有些贪玩,也爱运动,打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下,但我的最爱还是电脑。同学们口中所传的游戏对我来说太陌生,我只会在网上记录下我的点点滴滴……
我喜欢夏夜的星空,我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下,在田野里漫步,想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活……
初中生的作文 篇7
只见一片火红的晚霞染红了大片的天空。离我不远的那一片蓝汪汪的大海,与天空相互应称,更是锦上添花了。渐渐地,太阳从天空中徐徐下降。正是水与日相接之时,远远望去,天空像是被谁不小心打翻了红墨汁瓶,把太阳温柔的余辉反射到地面,万物都染上了霞色,花呀,草呀……沐浴在晚霞中。
水日相接的那一刹间,我相应该是晚霞中最为、壮观、华丽的景象吧!因为他是一位巧妙的魔法师,把蓝蓝的水变成红火火的,使自然界更神奇,更富有活力。
晚霞不仅美得令人陶醉,也是辨别天气的招牌呢!当要出现什么天气,晚霞就在招牌上写什么天气,所以人间就流传了许多谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。”就是说朝霞在西,表明阴雨天向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天,万里碧空……
啊!晚霞是多么美、妙、神呀!虽然他是短暂的,但我们要珍惜每一天每一个绚丽多姿、美丽动人的晚霞。
“沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中,湖中又增加了许多伙伴,他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上,柔柔地好舒服,深深地吸一口气,我感到了大自然带来的清凉,那感觉没什么能比得上。
远看,山绿油油地一片,山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露,它们不停地喝着,把小脸都涨得绿得发光。森林里的树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃,都欢快地跳起舞来,小鸟当它们的乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐,而变得热闹不已。
光着小脚丫,走在柔柔的沙滩上,一个个的小脚印印地沙滩上,小沙子们好像正在为你按摩小脚,真舒服。小船在镜子般的湖面上荡漾着,不知道要漂到哪里去,好悠闲,好悠闲……
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……
而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的.,颤抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。
而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调教下,收起了平时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着……
我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。
秋风飘过的地方,万物都穿上了彩衣。树叶黄了,满山的野果,也披上成熟的颜色。乡村的路上,成群结队着山村里的人,他们是去采山产品了。蘑菇、猴头、蓝莓……都排着队召唤他们呢。
这个时节,家家户户的房前,都多了晾晒的架子;就连晒衣服的绳子,都被挂成了瀑布。
在众多的山产品中,猴头最稀少,也最珍贵。物以稀为贵嘛。晒干的猴头每斤可卖到八、九十元,是蘑菇的好几倍。说起猴头,也是山产品中最耐看的。一副猴头猴脑的样子,摸上去毛绒绒的,排列整齐的菌丝,就像被梳子刚梳理过一样。猴头湿的时候最好吃,入口绵软而细腻,像嚼肉一样。跋涉千山万水,采到一个沉甸甸的猴头,心里要偷偷乐上好一阵子呢。
秋天,是山里最忙碌的季节。看,三个成群,二个一组,挎着蓝子,背着纺织袋,有说有笑地去采山了。
山货太多了,琳琅满目。不用说采,望去就让人赏心悦目。
野果当中,蓝莓是我的最爱。入口,一股酸酸甜甜的滋味,直沁入到你的身体深处去。蓝莓小巧玲珑,大的只有小手指甲大小。蓝莓果的表面覆盖着白膜,像一层保护伞。剥去皮,里面有很我籽,像一些淘气的孩子挤在一起,取暖。
每到七八月份,蓝莓熟透了。这时,也是蓝莓价钱最好的时候。远远望去,蓝汪汪的一片,看着就让人欣喜。
顶着露珠出发,伴着落日回来。我山里的乡亲,既锻炼了身体,又换来了可观的收入。真是乐在其中呢。
又是秋天了,最忙的就是采山的人啦。清晨,大多数人还沉在睡梦中,他们已经踏上了采摘之旅。经过秋风的一次次洗礼,各种山货都熟透了。看,红的像火,粉的像霞,白的像雪,各色各样,应有尽有。采山人眼睛,如同侦查仪:“这里有”!一群人立即集中过来;采山的手,灵巧得像鸟嘴,片刻之间,山货就被啄空。
几个小时过后,每个人的囊中都加入了可观的成果。采的多的,丝毫也不骄傲;少的,也不恼。大家都洋溢在一片欢声笑语中。
初中生的作文 篇8
今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,就在今天,用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。
为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
七年级的孩子就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。
八年级的`任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。
九年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级,年龄,效率也,不仅把自己的分到的树涂得又快又干净,还奉命做了“善后”工作,把所有的树都检查了一遍,有漏涂的他们就补上。
经过半个多小时的劳动,小杨树全部穿上了雪白的衣服,真有焕然一新的感觉。
是啊,春天到了,小杨树已经长了芽胞,马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手,让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。
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