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初中写物作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中写物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中写物作文 篇1
很久以前，一对亲兄弟生活在相邻的两个农庄里，他们俩肩并肩地辛勤劳作，共用农业工具，互换丰收果实。可是，这种有益的合作突然停止了。
这天上午，哥哥叫来一个木匠，并面带怒气地对他说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园里住着我弟弟，前几天我弟弟没有和我商量，用推土机开了一条水渠横在我们的.庄园中间。他这样对待我，我也要给他点颜色看看。你在这里造一个两米高的围栏，以后我永远都不想见到他了。”
木匠对哥哥说：“我懂了，我的活计会使您满意的。”
哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，便离开了庄园，忙别的去了。木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉子.......
日落时分，木匠已经干完了活。哥哥回来了，他被眼前的一切惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，面是一座连通两个庄园的小桥，它精美得简直就像一件艺术品。
这时，哥哥的邻居-------弟弟从桥那边的庄园走过来，痛哭流涕地对哥哥说：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥。”
两兄弟拥抱在一起重归于好了。他们看到木匠在一旁默默地收拾工具。“等一下，我这里还有很多活需要你做。”哥哥对木匠说。木匠回答说：“我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造呢。”
初中写物作文 篇2
我小学的阶段，教过我的老师有许多，但是给我印象最深的是我的班主任--高老师。
我的.班主任中等身材，还稍微有点胖，但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了，老师还长着一张能说会道的嘴巴，虽然带着牙套，但我还是觉得很漂亮。
老师关心同学，工作认真、负责。记得有一次，我们班的汪圣轩和别人打架，不慎头打出了许多血，高老师立刻把他送到了医院，医生包扎了他的伤口，还说他要在家里养几天的伤。老师听见了，给汪泽轩一个承诺：我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人
一个炎热的夏天，汪圣轩以为老师不会来了，但是老师还是顶着烈日，来给他补课，这是老师的好，我们要学习老师，说到的就一定要做到。
记得还有一次，老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来，第二天要带在身上，我们不知道老师要干什么，但也按老师的要求完成了。第二天，老师要我们去孤儿院，我们这才知道，老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意，陆续地把东西捐给他们，并且给他们唱歌、跳舞，还教他们下棋，把学校里发生的>故事讲给他们听。
几年过去了，高老师给我的印象还是那么深。
初中写物作文 篇3
“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这就是清代诗人郑毅笔下的《竹石》，写的正是竹子坚贞不屈的精神，同时，竹子有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
我特别喜欢冬天和夏天的竹子，它们总能带给我很多快乐。冬天里，与梅花相比毫不逊色，笑迎刺骨的寒风，冰冷的雪花，仍笔直的挺立着，始终“咬定青山不放松”;夏日里，与百花为伴婀娜多姿，一场小雨后，竹笋们纷纷从泥土钻里出来了。有的竹笋刚刚从泥土里钻出来，露出了它那尖尖的小脑袋，看上去像是刚被削过的铅笔头似的，非常可爱。
我眼中的竹子，翠绿的身姿倾其根下的竹笋，为百姓餐桌添色增香，不惜牺牲自己的身躯，化作舒适的竹椅，精致的竹席，美轮美奂的竹笛为人们创造美满的生活。他勇敢的'品质，奉献的精神，令人钦佩，使人折服。
“有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。依旧四季翠绿，不与群芳争艳。”我想，这就是对竹子高尚品质的高度概括吧!我们每个人都应该像竹一样，每走一节，都要虚心直上，坚不可摧，坚忍不拔的秉性。
我爱竹，更要做竹一样的人。它咬定青山不放松，我要学习他志存高远，做一个有益于社会，有益于人民的人;它在风霜雪雨中毅力挺拔，我要学习它，在生活中遇困难不退缩，逢挫折不气馁，以积极向上、乐观勇敢的心态战胜困难，披荆斩棘，迎着照样，勇往无前。
初中写物作文 篇4
已是旱季，它静静地卧着，没有水能来滋润它的身，所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。
有些让人失望，青蛙也躲进了池塘，只是把荷叶孤零零地留在外边；又是让人欢喜，明儿要下一场细雨，池塘会热闹起来……
已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来，青蛙跳了起来，小蝌蚪游了起来，荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣，不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边，微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。
小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过，落在了荷叶上。不知是想休息，还是要“抢镜头”？“哟，你猜我想到了什么？”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀？”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照，边说。“是啊。”妈妈笑了，“我的好孩子，可聪明！”
告别夏日，荷塘步入了秋的`高远。荷花谢了，河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划，凝重的冬日怎样度过呢？荷叶不怕，仍这样卧着，与菊花细声交谈着。晚上了，菊也累了，也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡，它精力充沛着哩！看着伙伴们都已进入甜甜的梦香，荷叶也似乎半睡半醒。
一日又一日，荷叶总是这样迷迷糊糊地过，也不休息。只是卧着，静静地在池塘里卧着。不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重，永远卧着，卧着，卧着……
初中写物作文 篇5
大大的，圆圆的，身上有条纹，背后有”尾巴“。没吃时是绿色，吃的时候是红色的，吐出的却是黑色的。这是什么呢?大家一定想到了，就是夏天最去火，最降暑的水果之一”西瓜“。
吃过西瓜的人们都知道它的滋味，下面我们就一起来体验一下吧!
西瓜，属葫芦科，原产于非洲。西瓜是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果，是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的.食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑，呈绿色或黄色有花纹，果瓤多汁为红色或黄色(罕见白色)。有麒麟瓜、无籽瓜、黑皮瓜、白皮瓜等很多品种。
拿把刀对准西瓜的“尾巴”一切两瓣，再切3下，就变为了8等份。拿着一块西瓜，对准中间一口咬去，上下牙会慢慢进入西瓜内部，突然一股清凉、鲜甜的汁液进入你的嘴巴，直到渗入到你i的心脾。你会感觉到一丝甜意，让你流连忘返。再咬一口，瓜瓤就分离到你的嘴中，你再细嚼一下，汁液又出来，而且它还不硬，又鲜又嫩，好像只用手轻轻一掐，就碎了。你又慢慢的咽下去，它不卡嗓子，入口即化，入嗓即流，真是让人难以忘怀这甜蜜的时刻啊!
西瓜，是多么的美味呀!
初中写物作文 篇6
清晨，迎着朝霞，妈妈带我去观赏荷花，一路上都是期盼。到了湖畔，望到的是大片大片碧绿的荷叶，参差不齐，有的平铺水面，有的站立水中，伸出手臂接受阳光的恩赐，荷叶中心低洼处静静地躺着一粒晶莹的水珠，有的卷缩着像扇贝姑娘一样羞涩。形态各异、水粉娇嫩的荷花夹杂其中，好美！
我沉浸在这美丽的画里想：没有嫩绿、翠绿、墨绿的`荷叶的衬托，哪会凸显粉色荷花的娇美？小荷才露尖尖角，像婴儿的襁褓，颤微微地随风摆动，已完全张开的荷叶像一把把雨伞在水面上遮出一片片阴凉，小鱼儿在伞荫下快活地戏水，不禁让我想到：莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
逐渐靠近荷花丛，阵阵清香飘来，不是甜甜的花香，而是叶子特有的醇香，我仿佛闻到荷包米粉肉的味道，伸出手摘一片舒展的叶子戴在头上，立刻感觉头不热了，脸不烫了，眼睛也能睁大了，眼前的景色更清晰了，伴着叶香、花香，太舒服了，真想留在这里。可七月的天说变就变，一簇乌云飘过，“哗哗哗”掠过一阵小雨，雨滴散落在荷叶上，顺势流下去，我竟一点也没淋湿，这荷叶好神奇！
盛开的荷花总是以它梦幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鹅黄的小莲蓬和花儿的甜香吸引人，可荷叶是默默的奉献，甘做映衬的绿叶，不争不抢，安静地撑伞、遮阴，我更喜欢荷叶。
初中写物作文 篇7
我不由的停住了脚步。
从未见过长得这样嶙峋干枯的槐树，身躯已被烧空，只剩下树皮，却还顽强的生长着，每年春天都要长出新的绿叶。它究竟多少岁了，谁也不知道，我的一位老奶奶也不清楚。听村里的`人说，估计也有两百多岁了。虽然这棵槐树已经不开花了，但是它每年长出新的绿叶，比其它的槐树都要绿、都要多、都要美丽。
它没有挺拔的身躯，没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。它不美，但是它坚强、顽强、不向困难低头，它正直，它朴质……
听村子里的老人说，这棵槐树历经世间沧桑，却还顽强的活了数百年。没有人特别的去照顾它，身躯已被人用火烧空，只剩下那枯瘠的树皮，肯定是有神仙住在里面，大家都说是树神。所以每到过年过节的时候，还有人去那里上香、拜神。这样更给那棵老槐树蒙上了一层神秘的面纱。
每个人在人生中都会遇到一些困难，我们都想过放弃。可是在那棵老槐树遇到这样的困难时，它没有放弃，它坚持，才会获得数百年的寿命。试问，你们又有谁见过一个只剩下树皮的树可以活到几百岁?我们应该学习老槐树那种坚强不屈、永不放弃、坚持不懈、永不言败的精神和意志。
于是我不觉加快了脚步。
初中写物作文 篇8
糖糖是一只雪白的小猫咪，在我们家里，她不仅仅是一只宠物猫，她还是爸爸妈妈的小女儿，我的小妹妹。糖糖最漂亮的地方要数她的眼睛，蓝色的如同海水一般，有时也会像玻璃弹珠一样透着微微的蓝。她的性格活泼好动，经常横冲直撞地从这个房间冲到那个房间，有时也会跟我会躲猫猫，任凭你怎么叫她，她都不出声，但她只要轻轻一动，我就知道她躲在哪里了，因为她脖子里挂着一个小铃铛呢！
糖妹妹的.趣事很多哦！每天都会带给我们不同的乐趣，现在去看看她在做什么呢？狗狗喜欢叼东西，糖糖居然有着跟狗狗一样的爱好。她对那个小小的橡皮圈特别感兴趣，每次只要我拿出橡皮圈儿，喊一下：“糖糖，快来玩橡皮圈喽！”她就会非常兴奋地直奔过来，冲到我面前等着我扔。我用力远远地扔出去，她就像箭一样跟着橡皮圈跑过去， “啪”一下按住橡皮圈，轻轻地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飞快地跑到我身边把橡皮圈放下，然后两只蓝汪汪的眼睛就盯着我，好像在说让我快点扔。
除此之外，糖糖还有一个怪癖，那就是看鱼。可以说，糖糖对鱼是情有独钟，每天醒来第一件事就是看鱼。她光看还不过瘾，有时候还会用小爪子去捞，好像不捞到就不甘心一样。可惜我的鱼缸盖着盖子呢，她哪能捞到鱼呀！她捞着捞着还会喵几声，仿佛在说：“小鱼小鱼，快快游，不游我就把你捞出来！”
你看，我家的糖妹妹是不是很可爱，她是我最喜爱的“小妹妹”了！
初中写物作文 篇9
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅沥沥;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨绵绵;冬天，雨量较少。
春天的时候，甘甜的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。种子张开了嘴巴，细细地品味着乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含着幸福的泪珠;柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了，荡漾起了笑的涟漪……当春雨轻轻地抚摸着我的脸庞时，我简直都无法去形容那种舒适的感觉了。
夏天的时候，当快要下起倾盆大雨[注:雨大得象盆里的.水直往下倒。形容雨大势急。]的时候，人就会感到异常的闷热，十分不舒服。等人们还没有反应过来是，天上就像已经打翻了墨水瓶一样，黑色的乌云飞快地蔓延过来。一阵狂风吹来，大雨就像箭一般光闪闪地从天上射落下来了。好大的雨呀!小树在狂风中乱晃，拼命地支撑着它纤细的身体;本来高高地盘旋在树枝上的牵牛花，此时也被甩了下来，粉红的衣裙也沾满了泥污。
秋天的时候，下起一阵雨，如果不撑伞走在大街上的话，雨水就会打在脸上，很舒服，还会感到一丝丝的凉意，感到冬天的脚步声越来越近了。
冬天的时候，很少下雨。一般都是雨露中掺杂着一些小冰晶，好看极了!当小冰晶落到伞上时，就宛如沙子打在雨伞上一样。
四季的雨，是美丽的，是神奇的，我喜欢它们!
初中写物作文 篇10
青砖，白墙，黑瓦。这应该就是老城了。
站在已积满灰尘的青石路上，抬眼望，不由得百感交集。那扬州人曾经为之骄傲的城墙，如今已变得如此破旧不堪。苍凉，我想说的只有两个字。上前，信手轻抚那充满岁月刀痕的砖，手竟不由得有些颤抖。那是曾经的繁华，曾经的荣誉。如今，这苍老的断垣，不免让人有“断肠人在天涯”之感。听着沉沉的静寂，咀嚼着扬州“夕阳西下”的话题，双眼模糊……
芍药?盛艳的芍药?伴着颓唐的废墟。
白色的.花瓣，黄色的蕊，衬着黑灰的断垣。白色代表着凄凉，却反衬着美丽。这白色天使，带着生机的青色，怎生在如此荒凉的地方?
芍药不语。但我明白，什么叫生命力，什么叫“野火烧不尽，春风吹又生”。我也明白，这就是芍药，一种充满灵气的花。
繁华中有芍药，它美丽，它高贵，它胜似牡丹却不失朴实，贵而不张扬，素而不自贬;凄厉中有芍药，它雅致，它清纯，无人来赏，也不凋零，依旧盛艳怒放，我行我素。
时光开始倒流。还记得那万花饰街的荣耀吗?还记得那宫廷御花的头衔吗?时间记得。芍药在百花争艳中，以它的美丽征服了扬州，征服了朝廷。扬州，繁华如锦，芍药无限风光。“四相簪花”更是把芍药推上了神灵的地位。芍药，在繁华中生长，却没有牡丹高傲，没有与其他花争宠，它依旧年年盛开，淡泊名利。
繁华过了，黄粱一梦。
初中写物作文 篇11
指甲草在我的家乡并不显眼，可以说处处可见，但它的益处却显而易见。
每到夏季，便是使用它的最佳时机了。使用的方法通常是包指甲，把它的花瓣收集起来，待到夜晚降临，准备些塑料袋、绳子，然后把塑料袋剪成长方形，准备好后，再把指甲草的花瓣揉成一团，虽然会揉出很多红水，但是一洗就可以把它洗掉了。接下来把揉好的一团分成10小团，因为是10个指头嘛。最后把每小团分别放在指甲盖上，再用刚刚剪成的长方形的塑料袋包裹起来，包起来后就用绳子缠一缠，尽量不要缠得太紧，不然的话对指头不利。就这样等到天命的时候把它解开就好了。不仅可以看到好看的指头，还可以活血，使眼明些，也不用去买指甲油涂，而且指甲油对健康有害，奉劝大家少涂些！我还记得，每到暑假过后，来到学校，我的`朋友们都会问我指甲怎么包得那么红，我看了看他们的指甲都跟没包似得，肯定是直包了很短的时间，千万不要直包很短的时间，那样就达不到活血的效果了。
倘若你因为剧烈运动不小心崴到了脚，这时，你可以拔出指甲草的根，然后泡在水里，最好水是很热的，这样可以使你的脚更快的好起来。同样可以达到活血的目的。可以说，对老人是非常有好处的！
从指甲草的身上我也领悟到了，千万不要小瞧任何一件事物，因为每件事物都可能蕴藏着极大的智慧。
初中写物作文 篇12
你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗？我就见过。那是一种享受，是很美的呀！在碧蓝色的天空下，在灿烂的阳光里，一群鸽子从我们的头顶飞过，高高地在天空中转着圈儿，又飞过邻居家的屋顶，消失在远方……
你看那只领头的金鸽子，嘴角有些发金，飞得多么好啊！，金鸽子的翅膀特别有力，当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫，紫得发亮，像紫葡萄似的。瞧，它落地后左顾右盼的.神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧，那鲜红的脚爪轻轻地走着，脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米，刚张开手掌，它便翅膀一张，轻轻地飞了过来，停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上，它们会纷纷落下来去抢食物。
我特别喜欢鸽子，因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿，也是一种温和的鸟儿，它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子的特点是对自己的家感情特别深厚，只要是它出生或者是从小就居住的地方，那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子，就有一种非常坚强的意志，那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。
瞧，它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子，我心里就对它充满了爱！
初中写物作文 篇13
每次去动物园，我总是逆着人流而行，一进大门，就往左拐，去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。
星期日的早晨，我又和爸爸妈妈一起去动物园。那天，朝霞如火，湖水平静，一对天鹅从水面划过，它们拍打着宽大的翅膀，托出了红艳艳的朝阳。
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的大镜子，倒映出它们那高雅的身影，就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首天鹅舞曲为它们伴奏。游了一会儿，也许是累了，它们上了岸。岸边，柳丝低垂，轻风拂动，树下还有几间精巧别致的小木屋，这就是天鹅们的.家。在这美丽的绿色草坪上，它们静静地卧着，把头深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。远远望去，又仿佛是一座座晶莹的雪雕。
我爱天鹅，天鹅是美的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅，安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话故事……望着天鹅，我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。
初中写物作文 篇14
在生活中，到处都有他人对你的爱，它总在不经意间出现在你的身边，有的也会以其他的方式和方法出现在你的身边。
父母的爱更是不同。他们的爱是无怨无悔的，是无私的，是永恒的，是无微不至的，是不求回报的。父亲的爱就如高山，往往深沉庄重，而母亲的爱就如溪流，往往温暖细腻。
母亲在家庭生活中往往是无私的付出，不管做什么，首先要把的东西留给子女、再是父亲，最后是自己。而母亲对我们付出的爱，有时我们会感觉不到——那就是唠叨。
每天，母亲叫我起床，逼迫我快点起床穿衣，总会说：“为了让你多睡会，我就晚了一些时间来叫你起床的。”当我洗漱完毕，吃早餐时，她又说为了让我早餐的`营养充分，她又多做了一些早餐。当我吃不下时，她又会说：“早餐就吃这么一些，哪够你这一上午的消耗呢？来来来，再多吃点，如果真吃不下，那就带点零食去学校吧，饿了就吃些零食。”等我一切都准备就绪时，她又该说：“路上小心点，过马路时要看红绿灯，下午放学早点回来，别在外面玩，还有什么东西没带吗？快检查一下”……直到我出门上学后，耳旁才开始清静下来了。可是，等到下午放学回家时，母亲又开始像寺庙里的老和尚那样不断地向我念经，耳旁又开始吵闹起来了。
这就是母亲对我的唠叨，但正是母亲的这些唠叨，使我懂得了她的苦心和用心，感受到了亲情的温暖，爱的温暖，家庭的幸福。
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