初中爱国话题作文600字

初中爱国话题作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中爱国话题作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中爱国话题作文600字1

　　一起老去美丽

　　张国立在北京卫视接受采访时说：“我和张铁林、王刚在一起插科打诨、聊天，是非常难得一种感觉。《铁齿铜牙纪晓岚》一演就演了四部，一百多集。再回首，不知不觉10年就过去了。”言辞间颇有些“无可奈何花落去”感伤。

　　一直觉得这三个人都很聪明，他们聪明在眼神和动作里，嬉笑怒骂都成文章。看到电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》第四部里三个人表演，才惊觉光阴真是无情，人生无论是赢是输，谁都抵不过岁月侵袭。不管你曾是才华横溢或是愚钝平常，不管你是腰缠万贯还是囊空如洗，它一律公平对待，没有例外。

　　张国立、王刚、张铁林几乎都年逾六旬，这个岁数，已经是寻常百姓退休年纪。到了这个年纪还非要演风流才子、倜傥君王、滑稽小丑，这其实已经是年华已去人对岁月、对青春、对电视本身对抗。

初中爱国话题作文600字2

　　不懂感恩的人处处埋怨

　　有一句话说「恩将仇报」，一般人往往记怨不记恩，能够记住的恩情总是比怨恨来得少，就如俗谚所说：「人心不足蛇吞象。」别人对你好一点，你会希望他能对你更好一些；或是别人已经借你钱，却还觉得不够多，反过来嫌别人小气。

　　如果有这种想法，便是不知感恩图报的人，只希望别人付出，不想回馈，而且还贪求无厌。不仅怨恨不给自己好处的人，甚至也会怨恨帮助过自己的人，而不知道感恩。这种心态多半认为，别人对你的照顾是应该的，所以父母、兄弟姊妹对你好也是理所当然的，甚至认为别人帮助你可以得到快乐，所以他们对你好也是正常的。以至于一旦别人的态度稍微不好，就心生怨恨。

　　一个不懂感恩的人，对世界上任何人、任何事都会怨恨。晴天时他会埋怨：「太阳这么大，是不是要热死我，为什么不是雨天呢？」雨天时则又发牢骚：「这么冷，怎么不出太阳呢？」即使四季如春，还是会埋怨节气不分明。这种人对天气、对环境、对人都不满意，在这个世界上，好象没有一个人、一件事是他需要感激的，总是处在怨恨的情绪之中。

　　所以，忘恩负义的人永远不会满足，永远都在怨恨别人。因此，我们应该尽量避免怨恨心生起；怨恨心生起以后，也要想方法予以化解，才不会影响内心的平静。

　　消除怨恨最佳的方法，就是多从感恩的角度来看人和事。人不可能离开万物独自生存，因此生活在天地之间，包括吃一口饭、喝一口水，甚至于呼吸一口空气，都要感恩。能够如此，怨恨心就会减少，甚至于冰消瓦解。

　　一个人满不满足、快不快乐，并不在于他拥有多少，或是别人如何对待他，关键在于自己心里的感觉，以及看待事情的角度。佛经说：「心生，则种种法生；心灭，则种种法灭。」世间万法都是由心念所产生的，如果我们能感恩、知足，生活就会满足。即使已经一无所有，但如果对喝一口水、吃一口饭，甚至呼吸一口空气，都觉得满意，认为应该感谢的话，便能天天都活在快乐的世界里了。--圣严法师

　　牢骚，现代汉语释义为：（1）名词。烦闷不满的情绪：发牢骚；满腹牢骚；（2）动词。说抱怨的话：牢骚了半天。

　　“牢骚”给人的感觉，似乎是不好的。“牢骚”，这个词，人们似乎也常常认为一个贬义词。人们似乎对没有牢骚的人的印象是好的'，而对有牢骚的人，则常常是鄙视的。

　　从心理学上讲，“有苦说出来”有利于身心健康，但在不适当的场合不着边际地埋怨就会影响他人健康了。工作中遇到难题是常有的事，有的人能够清醒面对，可有些人却选择了全方位地指责埋怨。埋怨领导不体恤，埋怨同事不支持，埋怨客户要求多，但从不想自己错在哪里，更不考虑问题如何解决。这样的人不但做不好自己的工作，也会影响别人。

　　埋怨来自于失望和急迫的心情。遇到问题，大家习惯于埋怨。虽然埋怨有时候也是情有可原，但在问题发生后，有多少人是在认真地分析问题，分析环境，调整心态，真正地寻找解决问题的办法，而不是埋怨？埋怨让我们失去工作动力，心态消极地去应付工作，结果只能导致更加糟糕的处境。

　　在现实生活中，人们对爱埋怨的人是很反感的。他会埋怨自己做了很多事情，可却没有得到相应的回报；他会埋怨天气忽冷忽热，自己一定会感冒，结果就真的感冒了(大多数惯于埋怨者同时还患有疑病症)；他埋怨朋友送给他的衣服是难看的黄色，而且太小，疑心别人嘲笑他太胖。他埋怨别人不能理解他，总是忽略他，别人会在他的埋怨中恼怒、厌烦。有些人在不知不觉中便不得人心和不受周围人的欢迎了。他们说话没人爱听、观点少人支持，好像总感到别人不太“合群”，其实是自己不“合群”了，以至别人不屑与之为伍了。

　　爱埋怨的人不懂得，其实要远离埋怨，就应该闭紧爱埋怨的嘴，先从不要埋怨做起，埋怨永远解决不了问题，只会把事情弄得更糟。他们不会把埋怨化作建设性的意见。其实他们可能心中早已有了对某些事情的看法或解决方法，可能是不被重视或自身不够主动，所以只能抱怨。对于人际关系紧张、工作疲劳、工作压力大、得不到信任等原因引起的埋怨，他们不能够积极寻找自己的原因。他们通常不懂得什么解压的方法，只会通过抱怨来解压，因此弄得人缘很不好。

　　我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。—郭沫若

　　凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。—爱因斯坦

　　爱埋怨的人最终只能落得个孤家寡人、人人嫌弃的结局。人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。—马克吐温

　　语言学家王力说：“泼妇骂街往往口若悬河，走江湖卖膏药的人，更能口若悬河，然而我们并不承认他们会说话。”又有以为巧编故事犹说真，欺世骗人不露色便是会说话。让我们做一个会说话的人吧，这不仅能让我们受益终身，还会给别人带来愉悦的心情，何乐而不为呢？

　　我们生活中的每一天，离不开说话。说话，是人们交流思想、交流感情的最重要的工具。因此，大体上说，会说话的人朋友多些，不会说话的人朋友少些。然而，什么是会说，什么是不会说呢？口若悬河，滔滔不绝，出口成章，庄谐杂出，旁征博引，引经据典，果然好口才。

　　王了一曾经说过：“说话是最容易的事，也是最难的事。最容易，因为三岁的小孩也会说话；最难，因为最擅长辞令的外交家也有说错话的时候。”然而，我们也看到了，那些人最后终是“聪明反被聪明误”，到头来，功夫用尽了，马脚也露尽了，终于为人所弃。

　　说话真是一门艺术学问。会说话的人，能够掌握说话这门艺术的人在平常生活中很少见。“一句话把人说跳，一句话把人说笑。”这样的人多吗？“多乎哉，不多也”。前些年一本书，名曰《说话的艺术》，道出许多说话的艺术经验。然而，临到说话，哪里还想得着这些“艺术”呢？所以说话这东西，其实是最不能遮盖的，几句话一说，原形尽露矣。有人以为话既难说，少说为妙，“言多必失”。殊不知你越这样想越错矣。因为不善说话的人，哪怕只说一句二句，也就让人讨厌了。这犹如不会写文章的人，才写四五句，已有三句是废话了；而文章高手，一部长篇，哪里有什么可有可无的句子！因此，通过说话来观察一个人，是很直接、很准确的。有的人说话毫无顾忌，有什么说什么，不善于隐藏自己的内心想法，即使是对别人的缺点，也毫不留情地指出来。这样的人，不懂得说话的艺术，一方面性格较为直率，属于“直肠子”型的人，另一方面，没有什么处世经验，属于初出茅庐型的人。有的人，说话曲里拐弯，七拐八拐也拐不到地方上，一句话就能够说清的事情，却总也不挑明，委婉地过了头，会给人以虚伪的感觉。这样的人，也是不懂得说话艺术的人，虽然可能面对别人的缺点不会直接指出，但却大加赞扬，硬是化缺点为优点，这样说话给人一看就很假。会说话的人，面对别人的优点，会适度地给予衷心的赞扬，用真诚的口吻夸赞别人；面对别人的缺点，会委婉地加以提醒，给别人留有足够的面子。这样的人，有着丰富的社会经验和生活阅历，知道面对什么样的人应该说什么样的话。面对同一件事情，如何从不同的角度进行解释，以取得不同的效果。这样的人，是真正懂得说话的艺术的人。

　　职场上，每个人每天和同事、领导之间难免有话要说。说什么、怎么说，什么话能说、什么话不能说，这些都能够反映一个人对说话艺术的掌握程度。很多时候，有些人吃亏就是因为不懂得如何说话。张某在某国家机关做办公室文员，她性格内向，不太爱说话。可每当就某件事情征求她的意见时，她说出来的话总是很“刺”人，而且她的话总是在揭别人的“短儿”。有回，同事穿了件新衣服，别人都称赞“漂亮”“合适”之类的话，可当人家问张某感觉如何时，张某直接回答说：“你身材太胖，不适合。”甚至还说：“这颜色你穿有点艳，根本不合适。”这话一出口，便搞得当事人很生气，而且周围大赞衣服如何如何好的人也很尴尬。因为，张某说的话有一部分是事实，比如说该同事是比较胖。虽然有时张某会为自己说出的话不招人喜欢而后悔，可很多时候，她照样说特让人接受不了的话。久而久之，同事们把她排除在集体之外，很少就某件事儿去征求她的意见。尽管这样，如果偶然需要听听她的意见时，她还是管不住自己，又把别人最不爱听的话给说出来。现在在单位里几乎没有人主动搭理她。张某自然明白大家不搭理她的原因。

　　像张某这样不会说话的人为数可能真的不少呢。不会说话的人在与人沟通的时候，总会有问题出现。那么，有些看重沟通能力的职位，在招聘的时候，就应该留意每个人的说话方式，去选择合适的人。

　　有些人在遭遇困难时，就说：“这是我的业障重。”不仅是遇到了麻烦事，有时明明一帆风顺，只不过事情忙了一点，也会说：“这是我的业障。”就像是欠人家的债，非得现在偿还，还得一付很无奈的样子。

初中爱国话题作文600字3

　　女儿两岁多时，双手抱着一只大苹果，就像抱一只篮球那样笨拙。妻子用调羹一点一点地将苹果刮成苹果泥来喂她，直到苹果被掏空成一个空球，女儿还张着小嘴要。

　　如今，女儿上高中了，还是那样爱吃苹果。秋天正是苹果上市的旺季，价廉物美，我一下子就买回十多斤，上午才买的，傍晚就所剩无几了。“这孩子，怎么这么能吃啊？”我唯恐女儿贪吃吃坏了肚子。第二天早上上学前，女儿溜进厨房，偷偷把苹果一个个地往书包里装，就剩几个了，正犹豫着是不是手下留情，刚巧被我逮个正着。我问她：“你为什么要带那么多苹果上学？”她说：“才拿七八个呢，我要把苹果分给同学，她们也会分给我柿子、橄榄、大鸭梨吃啊！”女儿笑着夺门而出上学去了。

　　听着女儿银铃般的'笑声，我感到长大成人的女儿，依然像当年的小女孩一样纯真可爱。

初中爱国话题作文600字4

　　从前，有一只美丽的.鹿，它身上有九种颜色，人们都叫它“九色鹿”。一天，一个人掉进了河里，他大喊“救命！”好像快淹死了。九色鹿听到了，它马上跳进水里，费了好大力气把他救了起来。被救的人叫阿达，他对九色鹿说：“谢谢你救了我，我要报答你！”九色鹿摇摇头说：“你要是想报答我，就不要跟别人说我住在这里。”

　　阿达答应了九色鹿，但后来有一天，国王高额悬赏要捉九色鹿。阿达被那高额赏金冲昏了头，就带国王去找九色鹿。九色鹿流泪了，指着阿达说：“我曾经救过你们国家的百姓，就是他。”然后，它告诉了国王前段时间在河里救起阿达的故事。国王听后很生气，说：“我国百姓竟然这样坏！”说完，他叫手下把阿达捉了起来。最后，国王放走了九色鹿，还不许任何人来打搅它。

初中爱国话题作文600字5

　　暑假里的一天，天气闷热，可我却偏偏在这一天生病了。妈妈急忙把我带到省立医院。

　　到了医院，经过检查，医生告诉妈妈，我得了“急性支气管炎”，需要吊水治疗。妈妈一听，不是哮喘，悬着的心这才放下来，而她握着我胳膊的那只手的手心里也沁满了因为过度紧张而渗出的汗水。妈妈拿着医嘱，跑东跑西，好不容易才把注射需要的药剂全部领齐，而此时我已经靠在休息椅上睡着了。妈妈不忍心把我叫醒，想背我到二楼的注射室吊水。她刚把我扶到背上，我就醒了。妈妈自责道：“都怪我动作太大，把你吵醒了。你睡吧，来！妈妈背你！”一个暑假，我已经长得快齐妈妈耳坠高了，她又怎么能背动我呢？我坚决要自己走上去。妈妈扶着我，一边走一边还在不停地念叨：“早知道等你睡醒了再去吊水……”

　　到了注射室，护士阿姨给我输好液，妈妈就把我扶到椅子上，让我坐下来。见我百无聊赖，她笑眯眯地说：“我去给你买几本书解解闷好吗？”还没等我同意，她就跑走了，边跑还边喊着：“别急！我几分钟就回来！”这天骄阳似火、列日炎炎，妈妈气喘吁吁跑上楼已经汗流浃背了，果然不到五分钟。她顾不上擦汗，就把书摊开放在我腿上，温柔地说：“这下不着急了吧，你看完这一页就跟我说一声，我帮你翻页，你可千万别动，当心吊水的针头！”妈妈的脸虽然被太阳晒得通红，但仍旧挂着温暖的微笑，我的心里暖洋洋的，仿佛所有的不适通通都消失了！

　　在回家的路上，妈妈指给我看她买书的报亭，没想到竟然离医院那么远，我百感交集，真想对妈妈说声谢谢，可又不好意思张口，只是紧紧地握住妈妈那双温暖的手。

　　今天晚上，妈妈突然胃不舒服，她痛苦地趴在桌边。我见了，连忙把妈妈扶到床边，帮她脱了鞋，让妈妈躺下，给她盖上被子。过了一会儿，妈妈说口渴，我倒好水，端到床边，再把妈妈扶起来，让她喝水。电视里正在播放我平时最喜欢看的《快乐大本营》，可今天我却一点也没有心思欣赏。我一直坐在床边陪着妈妈，生怕她寂寞，拿着一本笑话书有滋有味地读给妈妈听。妈妈轻声对我说：“谢谢你了！宝贝！”我摇摇头：“应该的'，妈妈，我生病时您不也是这样照顾我的吗？”说到这，我突然想起了上次我吊水时妈妈那忙碌的身影，焦急的眼神，鼻子不禁酸酸的。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”耳边仿佛响起了那首熟悉的《感恩的心》，我情不自禁轻轻哼唱起来，病床上的妈妈也跟着我一起小声唱起来……

初中爱国话题作文600字6

　　爱先来，感恩后到，尽管爱不同步，但愿不迟。

　　6岁之后的我应该就是一个“标准”的留守儿童了。寄居在自然风光无限好，但交通极度不便的乡下外婆家；同爸爸妈妈一年见一次，在那个岁末年初辞旧迎新的时候；在同龄的孩子还在家里让大人准备早餐，最后还要被哄着、劝着上学的早上，我已经背着书包走到山顶的学校，开始在教室晨读。

　　小学五年级的我，慢慢懂事却又在某种意义上慢慢不懂事，对爸爸妈妈出现各种的“不高兴“，不高兴同龄的孩子考前面几名就可以奖励去一次县城玩一次或者买到想要的玩具、饰品，而我一直保持前三，换来的也不过是电话的几句表扬和如同空头支票的”有时间爸爸妈妈回来看你，一定给你带好吃的”；不高兴同龄的孩子生日的时候可以有上面写著名字和插着与年龄相同的蜡烛的蛋糕，而自己只可以吃上一顿与平时丰富的中餐和所谓具有庆生意义的鸡蛋和超市出售的蛋糕；不高兴同龄的孩子开家长会填写家长栏时总可以填爸爸妈妈，而我一直都是外婆、外公；不高兴同龄的孩子不管得多少奖，多大的奖，整个村子的人在和他爸爸妈妈的交谈中都可以知道，然后被大家称赞，而我在外婆低调做人的性格下，不管多好的成绩永远都只有填在墙壁上满满的奖状和抽屉里的证书诉说。

　　不高兴……

　　这种不高兴的情绪一直延续到高一，但是高一那年，似乎所有的不高兴都在那一年被蒸发掉。

　　高中开始的阶段，村子的人没人愿意花两倍的学费送孩子去县城读高中，宁愿在众所周知升学率不高的区域高中就读时，妈妈执意将我送到县城高中读书。尽管我一直哭着闹着不愿意去，因为在那里我没有一个熟悉的同学，因为虽然我有很多的不高兴，但是我知道一个三个孩子同时读书的家庭，负担很重。也许因为让我一个人远离小学初中同学，也再度增加了我的不高兴。

　　对于在乡下读书多年的'我，一直以为书上的多媒体教学、塑胶跑道、实验模型、图书藏书馆……不可能那么早的来到我的生活中，然而它真真实实的来了。我开始明白妈妈的苦心，却没有过多的思考。

　　不高兴的转化是从语文课上一段“不是所有爱都会说出口”为题，以感恩父母为主题的视屏开始的。那堂课上，老师让写出觉得是父母对你爱的细节。我觉得我最多写下10条，当我握笔按着序号写，才发现可以写那么多条，好多居然还是不高兴组成的。1、考到好成绩的时候，爸爸妈妈电话的时间总会长一些，笑声会多一些；2、我生日的时候，最早的祝福电话一定是她们；3、开完家长会，他们一定会询问细节；4、送我来县城读书，是为了让我受到更好的教育；5、会在过年回家把我获得的证书和奖状仔细的看一遍；6会把在外的辛酸劳累轻描淡写；……我写下了60多条，大事情小事情。也在那节课像是真实的感受到了他们在外的辛酸和奔波劳累而流泪，也痛恨自己的不懂事和年少无知。语文老师最后以一句古语“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”结束。从那以后，这句话一直在我日记本的扉页上。

　　我不知道我的感恩是否来的太迟，我也不知道是不是很多的留守儿童也像我曾经那样年少懵懂有过那么多的“不高兴”。我只知道对于不擅于言语表达爱的爸爸妈妈，我们的感恩来得有些迟。

　　但是现在，爱是同步的。

初中爱国话题作文600字7

　　记得那次……

　　周五下午快放学时，H同学对大家说：“同学们，别忘了，周六我过生日，望大家多多送礼！”我们都开玩笑说他脸皮厚，竟然和人家要礼物，心里却盘算着送什么好。

　　回到家，妈妈就乐呵呵地招呼我，让我看锅里做的红烧肉。我看了一眼就出门了：“你要去哪里，宝贝？”妈妈叫住了我。我笑了笑：“有人过生，买礼物送人呗！”这是默默无闻的爸爸从厨房里猛地探出头来：“别乱花钱啊！”我答到：“那可不行！”说着，就奔入了超市。礼物买回来了，丰盛的饭菜也摆上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出红酒，我生气的说：“爸爸，不是说了过年才能喝吗？”“今天爸爸过生，就让他喝点。”

　　“啊！今天是爸爸的生日。我停住了筷子，”心想。爸爸突然说：“来！多吃点！”我点点头——全桌都是我最喜欢的。唉，真不知道是爸爸还是我过生。我的心一颤，记得每年爸爸妈妈都记得我的生日，而我……我竟然忘了爸爸的.生日，还想着别的同学。但愿我不让爸爸妈妈发现，让他们伤心。吃完饭，我拿出了给H同学买来的礼物，累到爸爸面前：“爸爸这个送给你，虽然上面刻着‘友谊地久天长’。”我始终说不出口……爸爸却说：“没关系，况且我们父女也需要友谊嘛！”我若有所悟地点了点头，心里却痛得不得了。

　　父母总是这样，会给我们关爱，事实为我们着想，不论如何总会让我们把“错”的变化成对的。让我们不会因为对不起他们而难过。

　　我们要感恩父母，他们是这个世界上最爱你的人！

初中爱国话题作文600字8

　　投桃报李

　　出自《诗经》：投我以木桃，报之以琼瑶。从"木桃"到"琼瑶"，只是一枚感谢的种子而已--缘于爱与被爱。这之间连接的不过是一份心意罢了。或许，木桃对他而言，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有--譬如就是一声由衷的"感谢"吧。

　　滴水之恩，涌泉相报

　　原文是"涓滴之恩，当以涌泉相报"。书面记载最早为清代的《增广贤文.朱子家训》，原为民间俗语，后清代朱用纯编辑收录，为教子醒世用。

　　慈母之恩

　　唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义

　　出自明朝《增广贤文》一书，意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。

　　衔环结草，以报恩德

　　结草与衔环都是古代报恩的传说，出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。

　　漂母的一饭之恩

　　韩信少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃"白食"，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称"漂母"，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。

　　知遇之恩

　　春秋时期，俞伯牙擅长弹奏琴弦，钟子期擅长听音辨意。有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之余，拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后，忍不住叫道："好曲！真是好曲！"随后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音，并约好来年再相会论琴。可第二年伯牙来会子期时，得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感，摔破了古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的'知音。

　　士为知己者死

　　这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的，强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀，豫让认为"士为知己者死，女为悦己者容"，决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后，他用漆疮烂身体，吞炭弄哑声音，残身苦形，使妻子不识，然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说："明主不掩人之美，忠臣有死名之义。"他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服，豫让拔剑三跃而击之，然后伏剑自杀。

初中爱国话题作文600字9

　　沙漠中的一对朋友

　　曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的'朋友。在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。

　　那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌。”写完后，他们继续行走。

　　他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他…

　　最后那个人得救了，他很高兴很高兴。于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。

　　朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌。你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”

　　那个人笑了笑回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”

初中爱国话题作文600字10

　　小女孩的吻

　　在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。”

　　瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。

　　但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的'孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

　　第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，母亲切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

　　母亲惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去!”当依娃把母亲的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你母亲这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了母亲这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。

初中爱国话题作文600字11

　　帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，然后境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个感恩故事的。它的'意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，然后但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的；到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。

　　我们运用这成语时，必须透澈的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的；第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，也不能称之谓“一饭千金”;第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是“一饭”值得“千金”的。

初中爱国话题作文600字12

　　有一家食品店在经济萧条时期苦苦支撑，濒临倒闭。为了挽救这种局面，店主想出一个绝好的办法。他命人去苹果产地预先订购一批苹果，在成熟以前用标签贴在苹果上。在苹果完全变红之后，揭下标签纸，就会留下了一片空白。老板准备在这苹果身上大做文章。

　　然后，他从自己的客户名单中挑出大约200名订货数量较大的客户，把他们的名字用油性水笔写在透明的标签纸上，请人一一贴在苹果的'空白处，然后随货送给客户。结果几乎所有的客户都对这种苹果感到惊讶并受到感动，因为客户认为商店真的把他们奉为上帝并且放在心间。很快，当周围的小店终于无力支撑而倒闭之后，这家食品店却销量大增，顾客盈门，而且还扩大了规模。

初中爱国话题作文600字13

　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育它的成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献青春。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

　　居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为：“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过：“没有感恩就没有真正的美德。”一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。老师您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这欢庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的'言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　当我怀着忐忑的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。在举一反三的解题思路中，将我带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

　　我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带到了自强不息的世界里。

　　不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”那么，什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵不至麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……在这对全天下的老师说一声：老师，我们永远爱您!

初中爱国话题作文600字14

　　相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这么疼爱，我怎样才能报答您的'养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。”小羊听后，情不自禁地流下眼泪……小羊为了报答母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。

初中爱国话题作文600字15

　　“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，这句中华民族的古语，虽朴素平凡却蕴涵着深厚的内涵，也折射出中华民族千百年来不变的品行——知恩图报。

　　感恩，顾名思义，指的是对别人所给的帮助表示感激。感恩小至对父母而言，大至对社会而言。它使得人与人之间实现和睦相处。其实，感恩也是体现道德的一种方式。

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之育”。试想，动物尚能如此，作为人类的我们怎能逊色于它们呢？

　　要知道，在西方有一个极具意义的节日——感恩节。我们虽身处东方，但也应向他们学习。

　　如果你说：“我不是特殊群体，更没有特别经历，因此，我没有任何值得感恩的`事。”那就大错特错了。你应懂得，是革命前辈们英勇奋战，打败了帝国主义侵略者，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，才使我们有了如今的幸福生活；是驻守边疆的军人使我们在学校里无忧无虑地读书学习：是父母给了9我们生命，还养育了我们……难道你不应该发自肺腑得对他们说：“谢谢了”吗？

　　然而今天，我不仅要向他们感恩，更要向社会感恩，因为社会给了我们太多太多……

　　我生在新中国，长在红旗下，衣食无忧。过着美好的生活。在学校里，我接受着老师的谆谆教导，接受着老师的关爱，我也受到了同学们的帮助，感受到了集体的温暖：在家中，我无时无刻不在享受父母对我无微不至的关怀。夏天，屋子里开着冷气：冬天，穿着厚厚的毛衣。节假日，还能与父母一同外出游玩。肚子饿了，妈妈会烧菜煮饭；生活用品，学习用品父母都会购置。

　　而在旧社会，那时的孩子衣食无落，吃了上顿没下顿，根本没钱去上学。他们小小年纪便承担起了养家糊口的重任，得了疾病只能找草药治疗，因为没钱，进不了医院的大门。我与他们相比，真实天壤之别。

　　但往深处想，我们的幸福生活是社会主义优越的制度起了作用。因为社会主义给人们提供了一个工作机会，人们靠着自己的智慧与劳动换来了报酬。由此可见，我们在感恩革命前辈们，军人门，父母的同时，更应该感恩社会。

　　现在的我们要懂得感恩，学会感恩，并要怀着一颗感恩之心，去认真学习，学好本领，将来回报祖国，回报社会，回报父母！

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