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我理想的初中生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我理想的初中生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我理想的初中生活作文1
初中，一个多么美好的字眼。但是在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。融入中学生活，一切都变了，耳边已无父母的关爱和唠叨，所有的一切都得这几个字：自理，自立，自强，我们也脱离了小学的生活，抛弃了那份无知的想法，不再嬉戏玩耍，而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的中学生活。
我理想中的中学生活是缤纷绚丽的它处处充满着乐趣，使人全心全意地投入到学习之中，使我们在学校中快乐生活，快乐学习，快乐成长。
我理想中的`中学生活是赏心悦目的走在校园的小路上，绿树成荫，弥漫着自然的清香；百花争艳，处处散发着芬芳的花香；蓝天绿地，吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿，不禁陶醉其中，将学习的压力抛至九霄云外，使人心旷神怡。我理想中的中学生活是一首歌。
我理想中的中学生活是丰富多彩的走进教室，静静地捧起课本，仔细品味着书中的风景：走近五千年的历史长河，欣赏着悠久的历史；观看奇妙的生物，与自然紧紧相连；自由自在地在数学世界中探游，用一连串的数字谱写思维的乐曲；快乐地遨游在语文天地中，让深刻的文字荡涤我们的心灵；无忧无虑地在英语王国中翱翔，用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室，便配合老师，放慢自己的脚步，跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。
我理想的中学生活是温暖和谐的当烈日升到半空时，我将走进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候，因为在这个家中，它能给我以温暖。不论有什么不如意的事，还是有什么委屈，在这里都将烟消云散，因为我有一群朋友，我的舍友。在这个“家”里，我们谈笑风生，好不快活！在这个大家庭中，难免会发生吵闹和争执，但这不也是中学生活的一部分吗？在离家甚远的学校中，也就只有朋友能填补心中的寂寞，给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。
初中生活，希望能如我所愿，是那么美好灿烂，焕发光芒的启程——新的生活，新的梦想将在此刻起飞！
我理想的初中生活作文2
阳光明媚，思绪万千，考场上一片寂静，阳光透过一片微薄的树叶停留在我的笔尖，我进入了理想中的初中学校生活。
绿草如茵，鸟语花香，一排排整齐的桌椅摆放在每个教室，一声声温暖的话语环绕在耳边。清新整洁的教室里，回荡着同学们清纯的声音。体育课不再是枯燥乏味，而是充满了激情。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响起，我与我的朋友小林兴奋地跑向体育场，等待体育课的到来。同学们陆续走向体育场，一路欢声笑语。
在体育课上，老师没有让我们一圈又一圈地奔跑，而是让我们两人一组，一起跑步，先到达终点的可以休息。我与小林一组，刚开始跑的时候并不和谐，你快我慢，我快你慢，都落了好多人。在我们共同的协商下，找到了原因，是因为我们步伐不一，我们调整呼吸，共同努力，拿下了第一名。
除了体育课上的快乐，在地方课程的课堂上也十分有趣。
结束了一天的学习后，我来到我最喜爱的民乐团。在放学后，学校开展了许多有趣的课程，有美术班，合唱团，民乐团等，同学们可以自行选择喜欢的`课程。“咚咚咚，咚咚咚”大鼓的声音让整个房间陷入了愉快的氛围，没错，我便是那个打击手，民乐团有许多动人的乐器，如二胡，琵琶等。每个同学都在自己练习，等待最后所有的乐器合奏。在练完合奏后，终于等到了演出那天。
由于我是全场的定音之鼓，我站在舞台的中间，台下的观众一双双明亮的大眼睛注视着我，我成为了万千瞩目的焦点。还没演出时，我就双手冒汗，手中的鼓棒仿佛随时都会脱落，我浑身发抖，害怕自己出错影响整个演出的完美。这时老师在我的耳旁说：“加油，你是最棒的。”我顿时内心充满了自信，得到了认可，完美地结束了这场演出。
风轻轻拂过我的耳边，将我带回严肃的考场，初中生活是完美的，有趣的，人是这样，事也是这样，理想中的初中生活更是这样。
我理想的初中生活作文3
理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足国内广告的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，高官厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想美女如云，左揽右抱;有的想浪迹天涯，寻觅出路;有的想一展才华，名利双收;有的想快活自由，不受约束;有的想深居简出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么?
希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。每当傍晚，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的`晚餐，笑声曼曼，其乐融融。而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。
祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。
渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。
梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的作用。而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。
总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。
简而言之：美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。
幸福很简单，他就在你身边，只要用心去发掘，你就能拥有他。
为了幸福，我那理想的生活!
我理想的初中生活作文4
我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。
我希望每天闲暇之余，都能和同学聊聊天。就像在小学一样，每到下课，大家便会三五成群聚成一团，谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担，即使课堂上被老师批评，我也会拼命地挤进人群中，发表自己的“高见”。这，也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时，心里也会把窗打开，让阳光沐浴心房，沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象，我想你还是会欣然接受，然后和大家一起快乐地交谈。
我还希望每天放学，仍然能背着画板，兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们，有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上，拿出水桶，将沾满昨日色彩的水倒出，换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转，一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄，描上几道幽蓝。我一时以为，用画画来消磨时间，最恰当不过了。即使在家中，我也会在素描本上画上一幅速写，在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况，我还可以在画室画画，在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方，画出几幅虽不怎么好，但却足以让我满意的画。
我希望在烦心时，能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气，是大自然给予的药方，烦心时，服上一帖，最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气，让我不由自
主平静下来。整个花坛的.芳草连成一片，好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去，令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白，微微泛着粉、泛着绿。风拂过，便有若有若无的清香。在你不经意间，香气神奇地来了，可当你使劲嗅，它又遮遮掩掩地隐在花丛中，一点儿也不缠人。在这样的花坛里，我的心情自然极度舒畅!
我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。
满分解密：
小作者从三个方面来畅想初中的美好生活，表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰，文字都非常优美，读后让人觉得耳目一新。
我理想的初中生活作文5
要一个明亮的教室，一个尽职的老师，一班好学上进的学生，听着春风穿户、夏雨叩窗，这将是多么美好的初中学校生活呀！
芬芳的花香润心灵
我理想中的校园，有许多花朵，一个个花朵像一只只手，拉着圣诞老人的车，为学子们送上知识的大礼，还要留下沁人心脾的花香，滋润每个人的心灵。人人皆可走到校园中去，感受着大自然的气息，解除一天上学的疲惫，迎来美好的、自由的学校生活。
对了！校门口一定要栽一棵桃树一棵李树，别问我为什么，只看春天到来，春暖花开，香气传十里，独我校花开最美。
友谊的芳香满校园
桌前桌后、楼上楼下、对门隔壁，都开满友谊的花，一串串石子项链，串起初中的回忆，倘若二十年后，回忆初中学校生活，可记得当初纯真的友谊。
天气晴朗，万里无云，随着花香，到校门口只见学生有说有笑，心中荡漾起友谊的小湖，湖中便映着“海上生明月，天涯共此时”的`千里明月。
浓浓的书香飘满天
学校何用？用于读书学习。
从古至今，多少名校大学，皆是书香遍校园。我也梦想着有一个美丽的校园，安安静静的，人手一本书，闲时读来寻趣；有一个明亮的教室，无一人讲话嬉笑，皆在学习文化，皆在努力奋斗。谈笑时不自觉吟一句小诗，休息时不忘看一本名著，若人人如此，焉有不得好成绩者？
有人说这占用了学生时间，我不以为然。把读书当成一种兴趣，可以边读书放松，边学习知识，岂不是件美事？读书本是苦的，若学生们都可以从中找些甜味，这样的氛围，难道不是个美好的境界？
芬芳的花香扑鼻，友谊的小船荡漾，浓浓的书香遍校园，这样的学校生活，谁不向往？
我理想的初中生活作文6
再过两个月，我们就要跨入初中的大门了。此时此刻，我们心中充满了对新的学校的憧憬和向往。初中的生活到底会怎么样呢？
现在上的小学很小，没有足够的空间让我们自由活动。而初中的校园会很大吗？有宽阔上操场吗？有图书馆，花园吗？如果有的话，课余时间我一定会去“享受”一下。新校园有足球场，篮球场吗？我可是很爱远动的。
常听大人们说上了初中以后，学习任务会加重，每天的作业会很多。真的是这样吗？希望不会如此。不然我每天晚上非熬夜不可了。初中的老师会不会很凶？班主任是男的'还是女的呢？虽然我不能知道，但我希望是一个温柔有幽默感的老师。
上了初中以后，我会不会认识一些新的朋友呢？废话，当然会啦！我这个人很活泼，最喜欢交朋友了，希望我会有更多的“哥们”吧！说到要上初中，要分别了，都难免有一些伤心。在一起生活了六年的同学们，怎么会没有些深厚的友谊呢？上了初中以后，大家各奔东西。有的去实验初中，有的去外国语学校，还有的去新射中......以后不在一起学习了，真让人舍不得。但是，我上了初中以后，一定会常与小学同学联系，有时候一起出去逛逛街......
自己理想的东西往往是美好的，希望实际中的哪个初中生活也是理想的。上了初中以后，更要勤奋学习，为了自己开创一个美好的未来吧！
我理想的初中生活作文7
醉入清冷北风中，心跃苍穹似惊鸿，人生如梦几轮回？一番憧憬向阳生。伴随着时光的脚步，万物焕然一新，未来的初中生活什么样？
同学之间漾热情
冬日狂风无情地吹来散不尽的愁，彷徨惆怅之时，有个知己能来分担忧伤，这是个多么理想的境界呀！往日的队伍充满了欢笑，然而队伍后何曾没有两三个孤立的`同学？曾几何时，我也”与众不同”。将来，初中学校生活一定是绝对的欢愉，人人面带微笑，仿佛冬日暖阳，相互传递嘴角上扬的力量。瞧！三五成群的同学随处可见，身在寒冷不见冷，心在暖春享温暖，待到数日雪化，春来，待到此时冬去，你我皆欢喜，彼此无冷漠。
师生之间无误会
冬日阳光洒向泉面，老师一定在辛勤工作，也一定在思考如何让学生听话；严冬寒风吹向学生脸庞，学生一定在对上课时老师生气时的场景念念不忘，师生矛盾，依然是阻挡师生互相理解与体谅的隔板。学生在心里的不服气如何扩散呢？没错，这当然会体现在上课老师说什么，学生对着干。老师气势汹汹走向学生，似要喷出三味真火，学生见状，便杞人忧天哩！理想中的未来，定然是不甚美好的，多一点儿体谅，多一份理解，少一份冷漠与困惑，这样的师生关系不好吗？
校园环境改容貌
“喂，您订的打扫卫生机器人已到货！”我跳上传送带，5秒内取回快递，轻触开关，校园一下子变干净了，地上的糖纸，果皮，纸屑都不见了，教学楼的墙壁也干净了，就连那刻在台阶上的字也不见了。“禁止乱扔垃圾！”刺耳的声音传来！高端，先进，好！我心里感慨到，原来，是环保机器人在在阻止乱扔垃圾的人。万里无云，冬日照耀在那一张张满足的脸上，折射出久违的金光，闪炼着耀明的光辉。
我理想中的初中学校生活正是如此，平淡中含安详，从天而降似冬日暖阳，余味悠长！
我理想的初中生活作文8
学习生活就像一个阶梯，每当我们踏上另一个阶梯时，我们就进入了另一个崭新的世界，面对前所未有的新生活！
初中，是多少小学生梦寐以求的新天地，它如画一般精彩，似梦一般绚烂；像树一般蓬勃，有夜一般静谧。让我们乘上一叶扁舟，去大海中遨游，去宇宙中探索，去追寻属于我们的美好未来！踏进了初中生活，一切都会改变，耳边已没有父母亲切的唠叨，我们也不再那样幼稚，不再嬉戏打闹，全心全意地投入到学习中，为自己绘出初中生涯的美丽蓝图！
我理想中的初中生活是心旷神怡的。早晨，随着一阵清脆的铃声，我从睡梦中渐渐醒来，望着窗外灿烂的阳光，无暇的云朵，心情愉悦，开始了一天的学习生活。离开了宿舍大楼，手里捧着书本，漫步在校园小路上，绿树成荫，百花争艳，弥漫着一阵阵自然的清香。新鲜的空气吸引着莘莘学子，在蓝天绿地里陶醉于书海之中，将一切烦恼化为乌有，一丝不苟地踏入学习的殿堂。我理想中的初中生活就是一道道柔美的五线谱！
我理想中的初中生活是多姿多彩的。听，“叮铃铃——叮铃铃——”一阵铃声过后，同学静静地坐在教室，老师捧着课本，踏着微风，和颜悦色地迈进教室，我们便跟上老师的节奏，用数字谱写思维乐章，用文字描绘美好生活，一步步紧跟着老师的思维转动，将收获的知识揽入囊中。下课了，闷胀已久的.喧闹，犹如打碎了啤酒瓶，划破了本有的寂静，喧闹声犹如一条彩色的河流，冲刷着教室的堤岸，欢声笑语徘徊在走廊上空。我理想中的初中生活就是一个个跳动的音符！
我理想中的初中生活是温馨和谐的。夕阳西下，劳累一天的我，将回到我在校园里的“家”——宿舍，这是我最开心的事，因为回到宿舍，那里有我朝夕相处的室友，我的烦恼、委屈，都会因此而烟消云散。这群室友，是我最知心的好朋友，我们谈笑风生，相互支持。在离家甚远的初中，也只有朋友能填补我们心中最大的寂寞，也只有朋友可以给予彼此家庭的温暖。我理想中的初中生活就是一段段柔美的旋律！
我理想中的初中生活就是一篇篇优美的乐章，它将谱写了我在初中生涯里经历的一切，为我留下一生中最刻骨铭心的记忆！
我理想的初中生活作文9
寒冬腊月，梧桐树上已是白雪皑皑，窗外的风夹杂着雪拍打在落地窗上，窗内的我正伏案学习，看着老师布置的知识清单，低头沉思着……
“叮铃铃”“六点啦，起床啦！”母亲的声音夹杂着闹钟的叫声传入耳际，我爬起身来，迷糊地洗漱完毕，然后又精神焕发地走了出来，寒冷使我手脚冰凉，而我的内心却依然火热。急忙走到餐厅，开始吃我那份专属的丰盛的爱心早餐，消化系统经过一晚上的辛勤劳作，已迫不及待想重新补充能量。吃完饭，我跑下楼去，骑上心爱的小车，一路哼着小曲，来到了我多姿多彩的校园。
我迈步走进学校，校门口有先进的检测与医疗器械，随着一声“叮”，我手中拿到一张体检单，上面鲜活的'绿叶与娇艳的红花互衬，说明我身体状态非常健康。继续向前走着，在小树与冬青的带领下，我走进了教学楼。它像一个礼堂，中间铺着乳白色的大理石地板，与周围五颜六色的平滑石头相衬托。右边是充满人文气息的智能楼梯，金色的防滑纹与褐色的扶手融为一体，令人感到赏心悦目。楼梯两侧都安有机敏的安全装置，即使调皮的同学不小心向后摔下去，一只大手形状的气垫也会将他抱住，保证不会让学生们的身体受到任何意外伤害。
顺着楼梯上去，映入眼帘的是我们的“智慧教室”，空气中浮现着各科各类的知识清单，伸手便可以拿到它们，将它们放入个人专属头盔中，带上头盔打开按钮，即可进入学习状态。我毫不犹豫戴上了它，与同学们一同沉浸在知识的海洋中，学习中的同学们脸上露出获取知识后心满意足的表情。
不知不觉中，一天的知识已高效率学习完毕，我摘下头盔，学习系统自动解除。我走出教室，向右边的走廊奔去，那尽头是我们的食堂。走进去，智能机器人面部的屏幕上浮现出了笑容，他可以根据早晨入校时的身体检验报告为我们制定合理均衡色香味俱全的午餐，他将搭配好的饭菜放入盘中递给我。我享受着美味的饭菜，心情也随之十分愉悦。
“啪！”桌上的笔摔了，我俯身去捡，大雪早已停止，阳光穿过梧桐枝照在了脸上。我猛然发觉，上面多姿多彩的校园生活，竟然是我做的一个梦。
以梦为马，不负韶华，理想中的校园虽然遥远，但我相信，只要肯努力研究，理想就一定能在不远的将来实现！
我理想的初中生活作文10
我已步入初中两年，慢慢地接受了初中忙忙碌碌、压力大的生活。可是这与我心中向往的初中生活，还是有一定差距的。我向往的初中学校生活是这样的……
“叮零零，叮零零”是我定的闹钟响了，我却想赖床，此时，家庭主管员“小智”已经让屋里的灯光亮了，我被迫起床。小智已经给我做好了饭。太阳能无人驾驶飞机汽车载着我去了学校，老师已经把今天的学习任务都发到了我们的手表上。到了门口，我通过瞳孔扫描验证了身份，升降电梯来了，我来到了地下负二层。这里是我的教室，屋里有动静，看来是有人已经来了，我迫不及待地走入教室。
自动门打开了，我看到机器人接收老师的任务，在领读英语；老师通过机器人的眼睛看着我们。上课了，老师通过在线教学给多个班的学生统一教学，那会不会有学生偷懒呢？为了防止这个问题，机器人就有了作用：它通过大数据掌握我们的学习情况，而且老师和家长也可以通过手机了解到。
下课了，机器人又成了我们的朋友，陪我们聊天、玩，而且对天文地理知识无所不知，讲笑话它最拿手了，时常逗得我们哈哈大笑，如果有人有哪些知识点在课上没有听明白，也可以向机器人询问，机器人会把老师上课讲的`知识点都打印下来，随要随取，解决了上课听不懂，课下无法补习这一难题。这样一来，我们的学习变得更轻松自在，提高成绩不困难。
由于我们学校的建筑物是建在地下，所以地上空间大大提升。我们的课余活动更加丰富，游泳馆、足球场、篮球场……一应俱全，只要你有兴趣，一定有你可以施展才华的地方，而且校园里绿植覆盖率也不小，空气清新，室外有垃圾捕捉器，只要看到有垃圾，机器人立马捡起并且进行分类。
这样的初中学习生活实在太美好了，科技发达，学习轻松，环境好，生活丰富充实。随着祖国日益发展，我相信这都不是梦！
我理想的初中生活作文11
“简单”就是快乐——题记
一富翁背着许多金银财宝去寻找快乐,他走南闯北,跋山涉水,累得筋疲力尽也没有找到快乐,沮丧地倒在山路旁喘粗气。一农夫背着一大捆柴草从山上下来,富翁对农夫说：“我是个富翁,请问,为何找不到快乐呢?”农夫放下背上沉甸甸的柴草,揩着汗水说：“其实快乐很简单,放下了,不就是快乐吗?”富翁顿时开窍：自己背负那么贵重的财宝,怕别人抢劫,恐他人暗害,整天忧心忡忡,快乐从何而来?于是,富翁将珠宝和钱财接济给穷人,以慈悲为怀,一心专做善事,尝尽了人间快乐的味道。
事实上,腰缠万贯的富有和功成名就的潇洒并不一定让人快乐。而把自己摆正位置,懂得简单生活,把握好现在,知道适时进退、取舍得当,工作得心应手,生活有滋有味,便会使快乐时时刻刻伴随在身旁。
诗人爱默生曾经说过：“简单就是快乐!一个人淡出日常烦琐和焦虑,简单安静的生活,这就是快乐!”的确,人简单了,就能够抛却繁杂的欲念、除去杂乱的苦痛、拒绝杂事的纷扰,不对外在的财富、名誉、容貌等进行刻意追求,而选择自然、真实、洒脱、快乐、轻松地生活,不为生活所累,安然享受生活；人简单了,人生目标就会专一,就能产生专心致志、锲而不舍的原动力,产生钢铁般的坚强意志和坚忍不拔的毅力,对既定的人生目标进行执著追求,在奋力拼搏的过程中体会到快乐；人简单了,就会用欣赏的眼光看待身边的一切,凡事尽力而为,而不是刻意模仿别人或者抹煞自我。简单不仅是面对生活、摒弃复杂、还原生活本质,在最单纯的时间做最实在的事情,而且也是只取自己真正的`所需、做自己喜欢的事情。简单不是简陋、单调和空虚,而是制造一个轻松空间,使心灵得到充实。
实际上,生活是一个由简单走向复杂,然后由复杂走向简单的过程。将生活简单化,把复杂的过程简单化,把内在的实质表现出来,是一种简单的美。这种美,是一种表现真实自我,让自然沐浴身心,在静与动之间寻求平衡的美,是一种丰富、健康、平凡、和谐与悠闲,是一种无私、超凡脱俗,更是轻松地挖掘生活深度,对生活产生促进的一种力量。
简单是人生景致中最美丽的姿势。选择了简单,就选择了快乐,精神与心情就会从中得到滋润,灵魂得以宁静,精力得以充沛,美德更加芬芳。简单点,快乐就会与你同行!
我理想的初中生活作文12
我想象中的初中生活是沉重的，没有满面笑容的小学老师，没有追逐打闹的小学同学；只有老师严厉的目光和在窗前的'奋笔疾书的身影，再也没有小学生活时的轻松惬意。
我想象的初中生活也该是有趣的。它能让我结识许多和我一起努力的伙伴；能让我认识许多引领我学习和成长的老师；能为我打开一个新世界——一个更深更大的知识海洋，让我像一条小鱼，在海洋里，伴随着海底的泡沫翩翩起舞，跟随着深海的那几盏明灯，永不疲倦地奔腾歌吟。
当我在脑海里想象初中校园时，充满了期待与挑战。我期待着那高不见顶的教学楼，一幢一幢地立在校园之上，那清脆的铃声随着我上课下课；校园里的一花一草，都能让我心旷神怡，每天能闻到那清香脱俗的香味儿；那一本本厚厚的新课本摆放在整整齐齐的桌子上，迎接我的到来。
“初中”，这两个字背后究竟有着什么呢？难道不是那独立、成长和挑战吗？我希望初中的生活会让我学会更多更多……
我理想的初中生活作文13
时间奔流不息，已至午夜。我仍坐在桌前奋笔疾书，我心想：“老师布置的作业太多了，要是能让学校成为这个样子就好了……”迷迷糊糊，两只眼睛渐渐合上了。
猛然醒来，一缕阳光斜照在桌子上，一切笼罩上了一层金边。我才发现我辛辛苦苦写的作业不翼而飞，连我的书包也消失了。着急一看表，还差十分钟就上课了，我匆忙赶到学校，不敢相信自己的眼睛。
“树木丛生，百草丰茂”，一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走，森林里一片寂静。几间小木屋错落有致地坐落在大树之间，木屋上挂着班级的牌子。我迫不及待地找到自己的教室，推门一看，同学们都坐好了。我快速跑到我的位置坐好，这才开始观察：桌子上是一个荧光屏幕，教科书都搬了进去。黑板也消失了，只有一个小黑点在中央。
一声鸟鸣传来，上课了。不知从哪里冒出了一个智能机器人，它用手点了一下那个小黑点，顿时，一块屏幕出现了。机器人老师说：“同学们，请打开第一个文件，我们……”我满怀好奇的打开，跟着“老师”步骤一步一步做，这也太有趣了。下课的铃声又变成了蝉鸣，机器人老师也不见了。
最有趣的要数体育课了，我穿梭在森林间，跟着机器人老师跑步。跑步的过程中，我看到了许多种树，高大茂盛，还有一个人造小溪。随着泉水叮咚和清脆的鸟鸣声运动，所有的学生都会喜欢上体育。热过身后，我们要练习足球，这才是真正的足球场：球门是树洞；草场是真的小草，不是塑胶的，摔倒了也不疼，反而闻到了小草的`清香。我们快乐地玩耍着。
时间总是飞快，转眼间放学了。让我没想到的是家庭作业也十分有趣。夜深了，我睡着了。
睁开眼发现作业和书包又出现了，凌晨三点，原来是一场梦啊！不过，我喜欢梦中的理想学校，我多么希望学校多一抹绿，多一份清鲜的空气。
我理想的初中生活作文14
从小学毕业的那一天到离初中开学的前一天，我一直在想我所在的初中生活是怎样的？
在假期里我想初中的生活应该是很活跃的就像是青少年该做的事一样；老师的课堂上同学发言积极，用于回答问题，课堂上气氛活跃；操场上同学们你追我赶，有说有笑。可现实总是和想象有一些差距的'。
一开始，生活上不管是学习还是活动，都和我想的差不多，可后来慢慢地课堂上说话的人多，课堂不再像课堂变得想一个菜市场一样。举手发言的人也少了，课堂上不再像当初的气氛，气氛变得冷淡，以前活跃的气氛没有了。
有一次在我骑车回家的路上我突然的想起当初活跃气氛的课堂一下子变得冷淡，吵闹让我感觉到心酸。
我觉得初中，大部分都是青少年所以我们应该更有朝气，更加活跃才行像这春天到处生机勃勃一样。
当然这些都是想象，但大家可以想着这个奋斗就一定可以成功。
我理想的初中生活作文15
窗外的阳光被柳条切碎，一霎倾入教室，语文课诵读赛正在紧张进行：理想初中。
班长首个诵读：青春——
激扬
下课铃打碎了班级的宁静，将那青春活力的盒子打开，顷刻，笑声、欢乐声氤氲在校园。走在教学楼，一群一群的同学正在讨论各种各样的`问题：“这个题是这样做的”“石家庄全员检测了”“班主任太贴心了”……我看着他们阳光的脸庞，心中充满欣慰。移步操场，几位意气风发的篮球队员在进行刻苦的练习。跑道上还有几位同学顶着烈阳，用汗水书写着
青春乐章。杨树边，学哥学姐的娓娓书声传来。一切，都是如此的生机，活力。
初中生活是青春的伴奏。
学习委员前仆后继：测试——
低谷
学业繁忙，随之而来一次次测试，有人欢，有人忧。“人不可能每次都成功的”一句文案浮现眼前。必有跌落低谷作文时。只需乐观努力，结果绝不会让你失望。古人云：“一份耕耘，一份收获”，不！九分耕耘，必有一份收获。处于低谷，不光只有环处，还有一个好处：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班级一片安静，都沉浸在竞争中，是一种多么美好的学习氛围。我相信，那时，我们每个人，都是高攀运动中的勇敢者，也都是成功者。
初中生活的失利是家常便饭。
课代表也不甘示弱：
乐趣
学习不是一件简单事，众所周知的道理。但如果每个人都把学习当做兴趣呢？课堂洋溢着欢笑又不失纪律，作业充满着信心与热爱。更重要的是每个人脸上都是一张眉开眼笑，快快乐乐的脸庞！
初中生活需要乐趣来点缀。
下课铃把我从幻想中拉回。我看看同桌，毫无表情地书写作业，心中一番凉意，理想的初中生活什么时候能到来，我期待着你！
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