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初中作文

时间：2024-05-05 17:42:45 初中作文我要投稿

初中作文常用【10篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

初中作文常用【10篇】

初中作文篇1

　　实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者，组织者、领导者，是班级的中心与灵魂。

　　要把班级管好、教好、培养好，要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活，要把一个班级搞活，心向一处看，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体，班主任必须作出相当的努力。

　　要使得组织起来的班级有很强的凝聚力，作为班主任应该做到以下几点：

　　(一)必须建立起强有力的班委领导班子一个成功的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以，开学伊始，就要了解学生的入学材料，进行仔细地研读。初步掌握了哪些学生学习比较好，哪些学生工作能力比较强，哪些学生比较活泼，哪些学生比较腼腆。对学生的情况有一个大致的'了解，当然这进行都是侧面的了解。让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。通过听他们的自我介绍，对学生有了个更进一步的了解。最后根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好，工作能力比较强的学生作为临时班委。并明确给他们交代任务，提出希望。只要准备充分，了解深入，所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。班级的各项工作必将逐渐走上了正轨，井然有序，而他们也必会成为班级的中坚力量。

　　选出了班委，就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与学生之间传话筒。班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。班干将会从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”，积极性、主动性大大提高。当然，对一些必须由班主任解决的事情，班主任必须亲自解决，而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部，对他们提出过高的要求，使班干的工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性，不利于班级凝聚力的形成。

　　(二)班主任对班级学生要极度关心作为“一家之长”，班主任应该关心这一集体，爱护这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们，关心他们。能使他们感觉到老师真心的爱护，体会到集体大家庭的温暖。从而使得班集体真正成为团结向上，充满温暖，充满爱意的集体，有极强凝聚力的集体。

　　班主任爱学生，首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。

　　古人韩愈就有“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已!”的说法。班主任不要以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的，老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个。

初中作文篇2

　　四年以来，我一直没敢上台讲故事，这次，我终于有机会了，谢老师要举办一场故事会，让我们准备一个中国神话故事。我打算讲一个同学没有听过的故事，于是，我选了《月下老人》这个故事。这几天，我已经可以把《月下老人》讲出来了，我有充分的信心。

　　星期三时，我带着故事书来到学校。下午第一节课时，我心里像优十五个吊桶打水——七上八下。谢老师走上讲台，大声宣布：“故事会现在开始！”顿时，旁边已经有几位同学把手举起来了，还是让别人先讲吧！“金裕絮，你来。”谢老师点到金裕絮。他高兴地走上讲台，而没被叫到的同学却一脸遗憾。“今天我讲的故事是《大禹治水》……”金裕絮大声地讲着，同学们聚精会神地听着。金裕絮讲完后，又一位同学上去了，我心想：等这位同学讲完我就举手。可当这位同学讲完了，我想举起的手又不由自主地缩了回来，这样反复了好几次。

　　转眼间，这个故事会接近了尾声，再不举手，就要没有机会了。我瞬间有了勇气，举起了手。老师环视四周，目光落在我身上，然后点到了我，我十分紧张，不禁咽了一下口水，走上去时差点儿摔了一跤。上了讲台，面对大家投来的目光，忽然不知干什么才好。我结结巴巴地说：“今……今天……我要给大……大家讲一个故……故事，名字叫《月下老人》。”我刚准备讲下去，却忘了词，我望向谢老师，谢老师微笑着看我，眼里满是鼓励，我终于结结巴巴地讲出了故事的开头，我看向同学，他们期待的目光让我记起了剩下的'部分，也给了我勇气。我娓娓讲出剩下的部分。

　　讲完了，我又一次看向同学，我看到了他们眼里的赞美，但更多的是鼓励与肯定。他们为我鼓掌，这掌声如浪潮般涌来，一直涌向我心中。

　　虽然这个故事会一点也不起眼，但它教会了我要牢牢把握生活中遇到的机会，自信大胆地表现自己。

初中作文篇3

　　冬去春来，又是一个植树节，我们在老师的带领下，来到了曲江公园。

　　曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的'公园，我们要在哪儿栽树呢?就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来。他带我们走过了一座小桥，来到了一片未开垦的农田。

　　这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，智多星居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。

　　挖坑是体力活，放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，往左，往左，往右。终于把树放直了。到了培土的时候，培土可是关键，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑。我们又用小铲拍实，形成了碗口状。

　　该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，智多星居伟连忙拦住了他，着水得慢慢浇。说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象着:那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。

初中作文篇4

　　小时候，每天晚上妈妈都会给我讲一个故事来哄我睡觉。像什么“丑小鸭”“海的女儿”“灰姑娘”等等，我都听得津津有味！很快进入甜美的梦乡。

　　一转眼，我已经上五年级了，我从一个妈妈怀里的娇娇女，变成了品学兼优的少年。长的了的我，再也不用妈妈讲故事了，从来都是我自己捧着书看。妈妈见我爱读书就给我订了许多书，每一本我都视如珍宝，看完以后我总会小心翼翼地放起来，生怕弄破、弄脏。

　　星期天，我起床以后没吃饭，一直等到做完作业。我刚准备坐下吃放，看见沙发上有本书。我便拿起来一看，哦！原来是王涵琪送我的“瓜子脸女霸王”。本来我准备随便一翻，但没想到把“书虫”给勾了上来，舍不得把书放下。慢慢地，我看入迷了，忘记了时间，也忘记了自己，更忘记了吃饭！看着看着，我突然咯咯的笑了起来，原来，我被书中的`场景吸引住了：班里的副班长和他的同桌---外号大冬瓜是死对头。一天，副班长发现自己的钢笔没水了，而同桌大冬瓜却在一边偷笑，顿时副班长火冒三丈，大吼一声：“你这个臭东西！竟敢挤老娘的钢笔水，是不是活的不耐烦了！”说着便抓住了大冬瓜的衣领，结果可想而知，可怜的大冬瓜被副班长挠的像只烤乳猪！我哈哈大笑，眼泪都流出来了。

　　突然，只听“咔”一声门响，妈妈走了进来，收了拿着午饭，问道：“你笑什么？早饭吃没吃啊？”“啊！没笑什么？早饭？什么早饭？”“什么？你连早饭都忘了吃了！”“我…我…我看书给忘了！”当然了，我没少让妈妈数落，这还不算，更惨的是，妈妈竟然限制一星期不让我看书！惨啊！嘘！妈妈好像睡着了，那就让我再看一会吧……

　　我爱看书，爱得废寝忘食，爱得离不开它，爱得一天不看它如渡一年。等一下！妈妈好像醒了，不要告诉她我在看书哦！

初中作文篇5

　　评议一件事物，人们总会站在不同的角度看，这就是——“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗中写了六种看庐山的角度，横着看、侧着看、从远处望、从近处看、从高处看、从低处看。可是看到的景色不同。

　　同样的.道理，很多时候，同一件事，从不同角度看，会有不同结果。

　　有一天，三个登山者正在登山，有一个登山者看了看三个人的水壶，惊呼道：“我们水壶里的水都只剩半壶了。”另外一个登山者拿着自己的水瓶往回家的路上走去。最后一个登山者很欢喜：“太好了，还有半壶水。”第一个登山者说：“算了，有半壶算半壶吧！”说完他坐下来，拿起水，都喝光了。

　　你们猜，他们最后怎么了。第一个登山者，因为缺水，永远地留在了荒山之中，第二个登山者半途而废，回到了家中，从此再也没出去过。而第三个登山者则抵达顶峰看到了山峰美景，由此成为了一个著名的登山家。

　　这个故事中的三个人看到的都是同样的三个半壶水，由于看问题的角度不一样，导致的行为各不相同，结局就有了天壤之别。所以，有的时候，换个角度看世界更好。如果你一夜之中从亿万富翁回到了穷光蛋，你可能会埋怨老天爷的不公平，这样，你就会一直是穷光蛋。你换一个角度思考，这有可能是老天爷给你的一次考验，从此更加努力，你可能获得更大的成就。

　　我们要换一种角度看世界，就会有不同的收获。

初中作文篇6

　　每当走在人来人往的街道上，看着一辆辆车从眼前疾驰而过，我就不由得想起了那件往事。

　　三年前的一个雨天，下午放学好久，妈妈才来接我。以前都是爸爸，今天怎么换妈妈了?我有些疑惑，便小声地问:“妈，爸爸怎么没来?”妈妈低声说:“你爸在医院。”“什么?爸爸怎么会在医院?”我惊恐地瞪大了眼睛。妈妈哽咽着说:“别问了，快跟我去医院吧!”我不敢再问，紧跟在妈妈身后往医院走。

　　进了县医院大门，妈妈紧紧地拽着我的手，三步并作两步走，很快就来到了爸爸的病房。当我站在门口时，眼前的一切让我惊呆了:屋里挤满了人，爸爸的手臂上缠着厚厚的'绷带，一只脚被一个铁环吊着，也缠着厚厚的绷带。这是我的爸爸吗?我简直不敢相信。许久，我扑到爸爸身上，“哇”地哭了:“爸爸，爸爸，你怎么了?”爸爸声音微弱地说:“别哭了，傻孩子，爸爸只是被车撞了一下，没事!”“是谁撞的?撞你的人在哪儿?”我急切地问。爷爷说:“警察已经把他的车扣下了。”奶奶担心地说:“光扣车有什么用?下雨天车辆不留痕迹，要是那个人不承认，该怎么办呀?”大姑接着说:“那个人真没道德，到现在都不来探望一下。”“喊!现在哪个人会那么傻，承认自己有罪?”二叔在一旁插嘴道。我生气地说:“干脆叫警察把他抓了!”……我们陪着爸爸在医院度过了一个漫长而又伤心的夜晚。

　　第二天一大早，一个叔叔一手提着一大篮鲜花，一手提着一袋水果走进了病房。这个叔叔可真好，一大早就来看望爸爸!我正想着，他开口了:“真对不起，昨天全是我的错!都怪我车开得太快了。”什么?他就是撞伤爸爸的那个坏蛋!我正要骂他几句，那个叔叔接着说:“我已经跟警察说了，责任全在我。这是我昨天赶回家取的3000块钱，你们先用着，不够再跟我联系!”说完，递上钱和名片，还一个劲儿地向我们道歉。

　　叔叔已经走了，可我们还愣着，半天也没缓过神儿来。倒是护士阿姨先开口了:“这人真有良心啊!”我拿起名片一看，上面写着:泉州茗茶林峻。那一刻，我觉得手里沉甸甸的，仿佛拿的不是名片，而是一颗真挚的心。

　　现在，这件事已经过去三年了，可我始终忘不了，特别是那个叔叔。我一直想对那位叔叔说:“叔叔，我虽然恨你，但更敬重你，因为你用真诚感动了我们。”

初中作文篇7

　　今天是星期五，我们三四五年级派的代表去参观上海禁毒教育馆。我们乘着大巴士出发了。

　　到了四楼，映入眼帘的是一排全封闭的展示窗，开着一个一个下陷的空档，里面摆放了各式的毒品标本。低头弯腰仔细的逐块浏览，有些是早就认得的，有些是第一次见识到的新型毒*，不过这些东西真的在生活里见到实物了，也未尝能分辨出到底是不是，都是药丸的样子蛊惑着人们。往里走，一字排开的巨幅照片大大的张贴在墙上，上面印着对吸毒家庭的介绍，有名有姓有实际案例。粗略的看了一下，有原本富有的`大款、也有本就清贫的农民，有父母引以为豪的乖乖女，也有生性顽劣的小混混，总之各色人等都能被其拐诱、迷惑。我们一点一点参观进去，展厅里还有一个小小的不显眼又特别显眼的角落，展示着一个吸毒家庭的原貌。“清贫”这个词已经不能形容我所看到的惨状了。一张锈迹斑斑的单人钢丝床，一台抽屉裂开并且少了一个的五斗橱，一个漏洞的印花搪瓷脸盘，一条全是破洞的棉毛裤，一床薄的只有一块布脏到没有原来颜色的盖布……地上的砖块是霉的，窗上的洞是用报纸糊的，门的锁是用绳子牵着的。这些是这个家庭全部的财产，是一个吸毒者全部的家当。

　　……

　　通过参观禁毒馆，我知道了：

　　我们都只有这一世可以消磨，偶尔的发泄偶尔的放肆可以做为自身的调剂，但是触碰毒品就是糜烂堕落的挥霍了。害人害己，鼓了他人的荷包，瘪了自己的生命。有些事情我们身不由己，有些事情我们完全有自己的自主权可以掌控。让那些惨痛的教训警示后者，警示我们，不要重蹈覆辙，不要放任生命的凋零。远离毒品，爱护生命。

初中作文篇8

　　这个冬日的早晨，寒风不停地刮，发出“呜—呜”的声音。在妈妈的一再催促下，我只好离开暖暖的被窝，无奈地去上学。我匆匆忙忙拿好书包，瞅了天空一眼，天空虽然还是明亮的，但却是使人浑身发抖的.坏天气。

　　我到地下车库拿出了我的蓝伞，独自走进了雨中去上学。

　　雨不停地下着，时不时流淌到人的脖子里，脚里，使人感到万分难受。在旁边的汽车不停地按喇叭。发出“滴—滴”的巨响。让我感到心烦意燥，像似一根易断的火柴。北风拉扯着树上留下来的残枝败叶，卷入天空中，被卷了好久，才摔到地上，扔进下水道里。北风使人不寒而栗，这声音似鬼哭狼嚎。北风大面积侵略了人们的身体。所有人都缩成一团。雨伞碰雨伞，有时也会碰到我，也有时挡住我的视线，这种鬼天气让我感到不安。

　　突然，我的目光被一对父子俩吸引住了。他们俩撑着一把可供一人撑的伞。儿子穿着厚厚的衣服，但似乎仍然很寒冷，父亲虽然撑着伞，却把伞只给儿子撑，自己完全暴在雨水里袭击下两手不停地来回摩擦，还不停地打着喷嚏。背上和腿上湿了一大片，这寒冷时多么难受。他的手也冰冰的，四肢十分僵硬像麻木了一样，但父亲的脸上还是挂满了甜蜜蜜的微笑。对他来说，儿子的笑比什么都可贵。当儿子问他：“爸爸，你有没有被雨水淋到?”爸爸还跟他开玩笑，说：“没事，没事，暂时赶紧回家。”

　　当我看到这一幕时，心里充满了温暖，如果我看到爸爸妈妈为我做这一切是，我会无比幸福。

初中作文篇9

　　阳光明媚的一天，小兔贝贝和小兔宝宝相约去森林里玩。

　　它们来到森林里，一会儿在林间捉迷藏，一会儿采野花，玩得可高兴了。正当它们玩得高兴时，一只凶猛的大老虎从枝叶繁茂的树丛中窜了出来。老虎见了小兔俩，馋得口水直流。它张开血盆大口，一步步向小兔逼近。宝宝贝贝见到老虎，吓得浑身打颤。连忙拔腿向森林外面跑去。它们跑呀跑，一条小河挡住了去路。“怎么办呢？”眼看老虎就要扑上来了，他们惊慌失措，直喊救命。就在这危急关头，正在附近散步的.大象听到了喊声，连忙走了过来。

　　大象见了，灵机一动，对宝宝贝贝说：“快，快爬到我的鼻子上来吧，我送你们到河对岸去。”惊魂未定的宝宝、贝贝听了，像抓住了救命稻草似的，连忙爬到大象的鼻子上。大象把长鼻子一甩，伸到河对岸，小兔俩像坐滑梯一样滑到了对岸。他们吓得连向大象伯伯说声谢谢都忘了，自顾自没命地往家奔去。老虎站在河边眼睁睁地望着快到手的美餐逃走了，气得干瞪眼。但看着面前高大的大象和哗哗流淌的河水，只好悻悻地走回森林。