实用的初中的作文【合集6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
不知曾几何时，我的生活两点一线，终日在家、校之间来回，每日重复往日的路。单调的如同旧日的黑白照片，毫无生气。亦不知曾几何时，何人何夜赠予我光明，照亮了黑白苦涩的年华。
夜色朦胧，走在回家的路上；月色清冷，翻开重复的故事。深冬的雨不似夏雨来去匆匆，终日细密的斜织着，将烦闷丝丝缕缕的萦绕心头。雨丝柔柔的落在地上，积成一个个水坑。却不见“庭下如积木空明”的美好。
小时候下雨时，常常会在这些水坑中跳着闹着，欢声笑语。往往弄湿了鞋袜也只见妈妈纵容的笑。
妈妈，我的妈妈……
时光不再似旧日般柔情似水，我与妈妈间的默契早已荡然无存。学习生活上的分歧往往会换来一个冷言相对，另一个怒目圆睁。最后，又会被终日的相对无言取代。
回到家，自己开了门。妈妈手足无措地从椅子上站起身，问我：“你不是要上课吗？”我答到：“嗯，回来拿东西。”“哦……”妈妈回应。接着，又是一片死寂。
妈妈面对着我，整个人挡在餐桌前，极力故作自然的与我谈话，却掩盖不住眼中的闪躲。我绕过她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸涩的画面。
妈妈的晚饭，只有一碗水泡饭。我想逃离，却移不开视线。因为我心知肚明，妈妈因为要求给我送晚饭，没了吃饭的时间。
妈妈以为我生气了。便小声说：“没有的……我……我下午吃过了，不是很饿。”
思绪在盛夏光年间流转，我想起了无数个夜晚客厅亮起的灯光；每夜床头那杯温暖的牛奶；每个雨天，校门口熟悉的花伞；每个欣喜若狂的'时刻，那个会心的笑容……
妈妈，我的妈妈……
我黑白的生活中，两点一线的生活中，仿佛出现了一抹色彩。
有亮丽的红，清爽的蓝，舒心的绿，美好的紫。
我奋力抱住那抹色彩，紧紧拥着眼前的妈妈，泣不成声，化去了我内心的忧愁。就是那样一抹美丽色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
初中的作文 篇2
你很固执。
固执到你父母发怒也不退让。
依莲，你真的太固执了，为了你的理想。
那是一个最完美的夏天，因为有你：那也是让我最心痛的夏天，因为有你。
斜斜的夕阳努力地发出最后一点光芒，橘红色的光很匀称地洒在你的画纸与画架上。
“画什么啊？”我很好奇。
“在想啊。”你依旧散漫地回答，轻轻地眯着眼，望着空白的纸发呆。我好喜欢你这个样子：长长的秀丽的黑发打着自然卷垂下来，把你那张苍白的脸衬托得更加苍白。
突然，你像发现了什么似的，苍白的脸上渗出了红晕，你的手在抖动，你按捺不住心中的激情了。橙色、红色、黄色、一点点的荧蓝被你用那刚劲、强而有力的笔法描绘出来：上面闪烁着蓝光的熊熊烈火！你的脸颊变得更加红润，一竖一撇创造出来的火焰像真的在噼里啪啦地燃烧。那是一幅怎样的画啊！你忽然停下来，对我说：“很完美，对吧？”
后来，我才知道，真正的完美是什么。
“火焰？”我那时真的很好奇：“它……我指这幅画，叫什么名字？”
“……”你又沉默了。
“燃烧，好吗？”我问。
“好！”坚定，很坚定。
可惜，那幅画被你妈妈发现了。这个跟你一样拥有卷发的.女人嘴里咒骂着，哭号着，把那幅画撕成一片一片的碎片，然后用力往你头上一扔，破口大骂：“谁叫你画这些东西！”如雪片般的碎片把你搭配成雪地上的独行者。你什么也没有做，只是莞尔一笑：“没有人．也不可能有人阻挡我创作的脚步。”“砰”，是你关房门的声音。我趴在你家一楼的阳台看到了一切，让我心痛不已。那幅画，那个理想，还有那个你。
那天，你对我说：“我会成为一名画．家的。”
我说：“我相信。”
可是，你爸妈却希望你成为一名医生。
那天后，你又在画纸上留了火焰，不过是黑色的。
你说，那是来自地狱的。
你爸终于发怒了，他的容忍到了极限了！“啪！”那个巴掌回响在你家昏暗的客厅，你脸上依旧平静，眼神依旧是那么同执坚定。
“不可能有人阻挡我的梦想！”你斩钉截铁地说。
“啪！”第二个耳光。
马上，你二话不说提起颜料箱与水桶扭头就走，冲向属于你的地下室。然后听到反锁门的声音。
一个星期后。
“我要搬家了。”
“去哪儿？”
“不知道。”
你把地下室的钥匙给了我。
我看到了，看到那完美的作品，在地下室。
那是一只展翅翱翔的火凤凰，跟火一样的羽毛似乎在燃烧。
我轻轻地贴在墙壁上，轻声说：“依莲，你在燃烧，像火焰一样燃烧，对吧？”
初中的作文 篇3
走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子;走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦;走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子;走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……
走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”--学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试--中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃;还有时间，你得前进;还有时间，你要努力……
走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的`书籍和试卷。
走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛;走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。
不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长;无意之中，你会发掘自己内在的潜能;无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……
走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。
走进初中，或许你一帆风顺，事事称心;也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期!
走进初中，祝你事事称心，一帆风顺。
初中的作文 篇4
在别人眼里，我是个乐天派。快乐与笑容常常相伴我的左右。可那一次，我真的哭了。
那天，天灰蒙蒙的。屋里挤满了人，哀号声，抽泣声响成一片。望着眼前爷爷的灵柩，我的心一直在颤动，仿佛有一条长长的线把我引入了记忆的深处。
记忆中，对爷爷的感觉是模糊的。只觉得爷爷对我的爱是深深的.。回老家的路途较远，一年难得回去几趟。几年前，爷爷的身体比较硬朗，每一次回家，总能看到爷爷弓着背在门口站着，布满皱纹的脸上，挂着一丝淡淡的微笑。他总会冲着我们轻轻地说：“回来啦！”说完，习惯地拍拍我的肩。晚饭时，一大家子围在一张大圆桌旁，爷爷的筷子总是忙活在儿孙的饭碗周围，用那轻轻而又饱含挂乃的口吻说：“多吃点啊！”而后，自己却坐在方桌旁满足地看着。有几次，我招呼爷爷：“爷爷。你也吃啊！”爷爷只是以便提起筷子，作出准备夹菜的动作，以便微微一笑说：“你们快吃吧，我这就来。”。然而，那只举起的筷子仍然久久没有落下，两只充满爱意的眼神始终满足地看着我们。
爷爷不大爱说话，但不时地几句关切的话语，现在想起来还是能使我的心窝暖上一阵。
爷爷很关心我的学习和生活，在老家待的几天，爷爷总会问起我的成绩，每每听到我的成绩不错时，总会“呵呵”的笑出声来，“继续努力哟。”
到了夜晚天气晴朗的时候，爷爷总会从书架上翻出几本旧书，在原子里幽幽地给我讲着。什么《三国演义》、《水浒传》从爷爷嘴里讲出来都变得那么生动有趣。尽管爷爷讲得很轻，但我却听得如痴如醉。
有时天气好时，爷爷会领我去看他的菜园子，绿油油的秧苗，每一株都是那么生机勃勃，每一株都是在爷爷辛勤的汗水的浇灌下茁壮成长。我和爷爷在田埂上缓缓地走着，欣赏着田园风光。我们之间往往很少言语，但彼此都感到无比的快乐。
就在我们离开老家不久，爷爷去世的噩耗便传来了，是那么突然，不给人留一点喘息的机会。整个家庭陷入了一片阴暗。
爷爷的葬礼上，回想着爷爷的一切，伴着凄凉的哀乐，我的眼睛湿润了。眼前一片模糊，我能看到的只是爷爷那淡淡的笑容……几颗晶莹的泪珠顺着我的脸颊划了下来，很快沁入了泥土。
春去秋来，屋前的小叶朗仁也重新长满了洁白可爱的花。站在爷爷的遗像前，我默默地在心里祝愿：“爷爷，安息吧！”
初中的作文 篇5
外面下着倾盆大雨，屋内十分安静，静得有些令人害怕。一张残破古老的大桌旁围坐着几个人，谁也不响一声，犹如几座雕像。椅子似乎承受不了那种压力，随时可能会变得四分五裂。
自从父亲去世，母亲改嫁他乡，姐姐成了我唯一的依靠。可今天，姐姐也要走了，一个小时以后，将会有一辆车子把姐姐带往遥远的地方，她将走进属于她自己的生活，去追求她自己的幸福。
我怀着悲伤的心情上了阁楼，对站在窗子前的姐姐说：“姐，你能不能不走？我不想让你走。”姐姐微笑着说：“傻弟弟，姐又不是不回来，不是跟你说了吗？快去陪你那心爱的小狗吧。”我叹了一口气，来到了小狗的卧室。我知道，今后除了几位远方叔伯，就只有这只小狗将真正陪伴我了。狗儿躺在它的.床上，一副无精打采的样子，眼里似乎也透露出看不见的忧伤。我抚摸着它的头：“释，姐姐就要走了，从此没有人再唱歌给我们听了。”释望了望窗外仍在下着的大雨，又望了望我，重又躺在那床上，似乎在等待那一时刻的到来。
闹钟在滴滴答答地走着，房子里依然是死一般的沉寂。姐姐打开了门，楼下几个大人不约而同地看着姐姐。姐姐站在原地没有动，大伯叹了口气：“唉，苦命的娃啊！”姐姐来到了我的房间，我知道她是来收拾衣服了。我哀伤的目光随着他的身影移动，她把衣服收拾完毕，窗外的雨正好停息。
“车子来了。”听到这几个字，我知道姐姐的离开已经无法改变，便跟着姐姐来到楼下。出门了，姐姐强忍着悲伤对我说：“弟弟，好好学习呀！”
当姐姐打开那红色的小汽车门时，她向我们坦然一笑，那笑是那么的美丽，那笑令我茅塞顿开：姐姐不会丢下我。她不是永远离开，而是去寻找她自己的幸福生活。我何不放开手脚，拼命一搏呢？这样，姐姐一定会高兴的。我一定要珍惜这美的瞬间。
我跑回自己的房间，拿出作业本写起作业来。窗外的天空出现了七色彩虹，格外的美丽。那是与雷电激战后的美丽，虽然这种美只有瞬间，但是我们为什么不想办法把他变成永恒呢？
楼下传来了狗儿释的清脆的叫声，我的心中似乎升起了一轮金色的太阳。
初中的作文 篇6
在我成长的道路上，总会听到一些谎言，并且令我搞不懂的是：说这些谎言的，往往是那些我最信赖的人！
也许是谎言听得多了吧？我开始对一些人的一些话有了怀疑。记得六年级的寒假前，那位曾让我非常信赖的老师对我们说：等考完试，我要请数学组长和前十名的同学吃饭。听到这个消息后，所有的同学们都兴奋得不得了，脸上绽开了一朵朵的鲜花。一开始我也和大家一起笑着，可接着我就不敢笑了，因为我开始认为那是谎言了。但心里的一点期望，就像细细的蜡烛那微弱的火苗儿一样，始终忽炼忽炼地燃烧着，我就那么心里燃烧着那点期望，等着老师通知我们去吃饭。转眼就到了放假的前一天，也就是说，我们在学校仅有最后一天了，可老师那边依然一点动静也没有，我便心想：完了，老师的这个承诺又见鬼去了！唉！我是多么的失望啊！我的老师，我那么信赖的老师，真的对我们说了谎。还好，老师似乎并没有忘记她的谎言，临放假的时候，她拿了一个市价五元的本作为奖励，奖给了我们，大家拿着本子，面面相觑着，从此谁都没有再提这件事。
还有那么一次，作文班老师给我们提了一个问题，问《上尉的`女儿》作者是谁？我们班的同学都积极踊跃地猜着，有几个人说是普希金写的，可老师犹豫了一下，也不知道她为什么要犹豫，也许是见我组的分数太高了，承心不想给我们小组加分？反正接着她就自信满满的说：“作者难道不可以是一个中国人吗？”全班愕然，鸦雀无声，老师接着便诡秘地笑了，说什么还是把这个谜留给我们自己去解决。晚上，我用百度和谷歌全力搜索了一下这道题的答案，想破解开这个让我迷惑谜语，可在这两个网站竟然都找不到答案。第二天我满怀疑惑地再问老师这个作者到底是谁的时候，老师却那么轻松地说：“当然是普希金了！这是脑筋急转弯！”我听后觉得心里酸酸的，觉得老师又欺骗了我们，戏弄了我们。
当我沉浸在被谎言欺骗的酸涩中的时候，我突然想到了一个故事：犹太人教育孩子，第一次孩子跳下来时，父母接住了他，第二次也接住了他，而第三次却没有去接他，他的父母对他说：“不要相信任何人！”从此，他便不相信任何人了。
伴着这个心酸的故事，想着那骗我的谎言，我陷入了深深的思考，不相信任何人是对的吗？我正在思考着，思考着……