初中作文

初中作文10篇[精]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文10篇，欢迎大家分享。

初中作文 篇1

　　一次，我看到一副有趣的漫画，名字叫《插足》。在一间候车室里，一个人不仅把鞋脱了，还把脚搭在前面的椅子背上，嘴里叼着一根烟，一副舒舒服服的样子。他舒服了，前面的人可受不了了，前面的那位女子紧紧地捂着鼻子和嘴，一脸的厌恶。男的则恶狠狠地瞪着他。哎！这人还真把候车室当成自己家了，如此插足真是不应该呀！

　　其实在生活中还有比这幅漫画里的人更可气的呢。一次，妈妈带我去麦当劳里吃饭，趁妈妈买汉堡的时间，我顺便开始写作业。我正在写作业时，我旁边的人开始放音乐，我说：“请把声音调低点，好嘛？”那人可倒好，非但没有把声音调低，反而故意把声音调的更大，还放在我耳边。我只好捂住耳朵，低头写作业，不再搭理他。我心里愤愤地想：这种人真是太可恶了。

　　又一次，在回家的路上，我看到有人随手把一袋垃圾扔在了马路上，一辆车碰巧碾在垃圾袋上，随着“砰”的一声，只见车子偏离了方向，猛烈地撞上了路边的.大树。原来是垃圾里有碎玻璃，车胎被扎破了。但是，那个扔垃圾的人看到这一幕后，笑着跑开了。你说可气不可气！

　　这一幕幕的场景，令人不堪。我想告诉大家：不要让自己成为漫画中的“插足”者，管好自己的手和脚，管好自己的嘴。让文明之花处处开遍。一份文明是一滴水，许多文明就是大海的宽容；一份文明是一盏灯，许多文明就是太阳的热情；一份文明是一朵云，许多文明就是蓝天的爽朗。多几份文明，我们身边就少几份污垢。

初中作文 篇2

　　一、立意必须正确

　　古人云：“意犹帅也。”把意比作统帅，统帅如果错了，全文将“满盘皆输”。一篇作文总得告诉读者一个有益的道理，如果往错误道上引，当然是不允许的。比如有一位学生写自己的理想，是当医生，因为自己的爸爸也是当医生的，辛辛苦苦一辈子，甚至英年早逝。但他认为爸爸“不吃亏”， 因为爸爸为人民，为社会做出了贡献，活出了人生的价值，要效仿爸爸，成为一名忘我工作的医生。这样的行为是高尚的，这样的立意是正确的。而如果理想仅仅是为了找一份薪水高的轻松的工作，这样的立意就不正确。

　　二、立意必须明确、集中立意，就是确定中心思想。

　　无论写景、状貌还是叙事、记人，只要形成一篇文章，都必须有一个明确的中心，说话或写文章无中心或多中心是影响交际的最大障碍。

　　1、无中心。比如布置一篇《XX见闻》的作文，学生有写家庭的，学校的，街道的，大多没有明确的写作目的，如有一位同学写《街头见闻》，写两个小孩表演杂技，将节目的内容一一介绍，也写到了围观人的喝彩，结尾是今天玩得很高兴。这样的文章，像流水帐一样实录了街头见闻，根本没有明确的主旨，这就是没有中心的表现。如果指导学生将注意力集中在两个表演杂技的小孩身上，写他们年龄小、身体瘦弱，而练的又是难度高、危险性大的节目，学龄儿童都不能接受应有的教育，表达了自己的同情、忧虑，立意（中心）便明确了。

　　2、多中心。即东拉西扯、节外生枝，影响了全文中心的表达。初中生的作文，600字左右的篇幅，容量有限，只要有一个明确的中心就可以了。多中心就反而给人中心不明确之感。

　　像有一学生写《寒假记事》，写家里买了一条大鱼，挂在外面晚上忘了拿进屋，第二天发现不见了，原来是邻居大娘怕挂在外面被猫吃掉，替他们保管了，表现了邻里之间相互照应，社会和谐融洽。但却还写到家里年货的高档，年夜饭的丰盛、人们生活水平的提高等，结果是笔力不集中，削弱了感染力，应一一删去，使文章中心更突出。

　　三、立意应力求深刻。

　　对任何事物的认识都有个深浅的问题，体现在作文中，立意便有个深刻与否的问题。有一位同学写《记一堂体育课》，写的是800米测验，最后两百米，作者坚持不住了，但想到为期末的体育成绩，为了评“三好学生’，为了初三中考，加油拼搏，最后终于战胜自我，胜利到达终点。其中对“三好”、“中考”强调很多，给人一种“功利感”，不深刻，体现了小作者思想认识水平还不够。如把有关“为了三好，为了中考”的内容去掉，就将主题确立为“战胜自我，超越自我”就要深刻得多。

　　四、立意要新颖，切忌落俗套

　　文贵新，这是古今作文的共同要求。稍稍想一想，道理也十分简单：谁不喜欢新一点的文章呢？一般的讲，新，有两种含义，一为选材新，二为立意新。这里只讲立意。同样的题材，同样的记叙对象，有的人写出了前人所不曾有的理解，这就是立意上的推陈出新。比如古代文人，当秋风萧瑟，落叶纷飞之时，往往发出悲秋的慨叹，可《秋魂》却抒发了不同的感情，写出了秋的成熟、宽容等，表达了对秋的礼赞。还比如说有这样一个题目：《我的财富》，一般人都将“财富”理解为“钱”或“财物”，而有一位同学以“家境的贫寒和生活的艰辛”为“财富”，说“家境贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义”，“使我不断发奋努力”，“使我懂得了做人要有骨气，有尊严”，让人耳目一新。

　　一、什么是立意？

　　立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。

　　庄子说：“语之所贵者，意也。”

　　正确——正确，这是写文章的起码要求。所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律，符合国家的政治原则，体现出积极向上的健康思想，不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等，要让读者受到教育、启发和鼓舞。

　　鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中，不能含含糊糊、模棱两可。就是说，一篇文章只能有一个中心，不能有多个中心或者没有中心。

　　深刻——就是能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，并能给人以启示。

　　新颖——有新的观念、新的见解、新的思考角度，能发现别人没有发现的那一点，给人以新的启迪、新的联想，就是跳出陈旧的框框，“言人之所欲言”，“言人之所未能言”，做到“人无我有，人有我新”。

　　二、前车之鉴

　　题目： 也是一种幸福

　　你能指出下列立意有哪些问题吗？

　　（1）奉献和放弃也是一种幸福 （含糊不清）

　　（2）享受也是一种幸福 （ 肤浅 ）

　　（3）“生病也是一种幸福，但拥有健康的身体是最重要的” （ 含糊不清）

　　（4）“看着那些优等生的日子过得那么紧张，我想我是无法承受那种奋斗的辛苦和竞争的压力的，我觉得我的放弃是明智的，原来放弃也是一种幸福” （ 消极）

　　四、立意训练（学会多角度立意）

　　每个人一生中都会遇到一些良师，在他们的指引下，我们开启智慧的大门、探索世界的奥秘、学习做人的道理、感悟生命的真谛。他们或者是一个人，或者是一棵树，一株花，甚至是一次难忘的经历

　　1、 请以“良师”为题，写一篇作文。

　　内容立意

　　我们的老师 感恩之情

　　成熟后低垂着头的稻穗 谦虚的品质

　　墙角的蜘蛛持之以恒的毅力

　　雨后的彩虹经历 磨难才能体味人生的美好

　　一次失败的经历 失败乃成功之母

　　2、请以“砖”为题，写一篇作文,进行立意。

　　内容 立意

　　砖的烧制过程 人受磨练方成才。

　　砖的形状做人要方方正正。

　　砖的用途服从分配，甘于奉献。

　　许多砖才能盖大楼 合作才能成就辉煌。

　　现在的.新型砖越来越环保社会发展、科技进步社会发展、科技进步 ......

　　3、下面请同学们以“吃荔枝”为题目，进行构思立意。

　　（1）从吃荔枝中吃出对家乡的爱。

　　（2）从吃荔枝中吃出母爱。

　　（3）果贱伤农，关注民生，构建和谐社会。

　　（4）回忆童年的生活，与伙伴们去捡荔枝买，用来交学费，珍惜幸福生活。

　　（5）从“吃荔枝”中想到了荔枝树，进而想到十年树木，百年树人。

　　（6）从“吃荔枝”中想到了前人种树，后人乘凉，前辈们总是为下一代幸福着想。

　　（7）从“吃荔枝”中想到了“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，唐玄宗为博杨贵妃一笑，不惜劳民伤财。进而想到古代交通工具的不发达，当今社会科技发达，交通方便。

　　（8）从“吃荔枝”中想到了苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，想到了作为从化人的幸福。

　　（9）从吃荔枝中想到了宣传营销策略，注重包装、注重宣传，养在深闺人未识，酒香也怕巷子深。

　　（10）从吃荔枝中想到一颗荔枝三把火，注重吃出健康或者贪多必失。

　　五、如何让你的立意深刻新颖。

　　即提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意，然后想办法使之合理化，让别人认为合情合理，从而获得新奇独特的感受和心得。

　　1、逆向立意

　　忠言逆耳利于行忠言顺耳更利于行

　　开卷有益开卷未必有益

　　狗拿耗子多管闲事 狗拿耗子值得赞美

　　骄傲使人落后 过谦未必能进步

　　2、从新的角度立意

　　奉献也是一种幸福

　　给予也是一种幸福

　　平淡也是一种幸福

　　聆听也是一种幸福

　　顺其自然也是一种幸福

　　吃苦也是一种幸福

　　吃亏也是一种幸福

　　挨骂也是一种幸福

　　例文：

　　吃亏也是一种幸福

　　有谁愿意吃亏吗？反正我不愿意。可奶奶却总说：“吃亏就是占便宜，你以后就明白了。”

　　（一）

　　那年，我五岁，与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的话，甘心于“吃亏”以后，那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。

　　那年，我十岁，上小学，老师见我长得魁梧，就让我义务为大家领早餐。每天很早到校，拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼，看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐，我又有了一种吃亏的感觉。

　　那年，我十五岁，马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。我自己都管不了自己了，还能再管他？可毕竟是好哥儿们，我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事，连半点便宜都沾不着？

　　（二）

　　后来，那个欺负人的坏小子恶习难改，长大些后，进了少管所，而我则“吃着亏”安安分分地成长着。

　　后来，评选“三好学生”的时候，我因为“热心为班集体服务”而高票当选。 后来，我和我的好哥儿们都考上了重点高中，而我的数学成绩竟出奇地好。 （三）

　　当我在受用大人们的夸奖时，我想到正是我甘于“吃亏”，才性格温和，有了好人缘。

　　当我戴着红花领取“三好学生”证书时，我明白正是我甘于“吃亏”，才磨炼了自己的意志，培养了自己的品格，才赢得了这么多赞许和荣誉

　　当我在榜单上找到我名字的时候，我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习，才巩固了我的知识，锻炼了我的思维，更为我赢得了更加牢固的友谊！

　　其实，这就是生存，你只要稍微换一下思维方式，你就会赢得幸福和快乐！ “吃亏就是占便宜”，说这话的奶奶已经不在了，可她的话我会永远记着。记着这话，我就会拥有我的幸福和快乐！

　　要想作文有出色的立意，应从以下几个方面下功夫：

　　1、丰富生活阅历、拓宽知识面。

　　2、培养敏锐的观察力。

　　3、关注社会热点问题。

　　4、勤于思考。

　　……

　　六、立意要真，即课本上要求的“说真话”，“诉真情”。

　　现在有的学生写作都是瞎编的，例如写好人好事，半数以上写捡钱包或扶老奶奶过马路，帮老大爷推车，老师们大多感慨："哪有那么多人的钱包可捡哪！"为了避免这种情况老师应该指导学生多观察、多思考。观察什么呢？观察平常生活中平常人的情感，想人之常情，想家庭的欢乐、苦恼，想同学之间的摩擦、友谊等。

　　如有一位学生写《我的爸爸》，小作者写自己的父亲是位油漆工，夏天傍晚父亲还在大门外，小作者老远能闻到爸爸毛巾上那种汗味加上特殊的味道。每当这时，小作者会马上迎上去，替爸爸解下搭在自行车上的毛巾，帮爸爸清洗，写出了爸爸的辛苦和自己对爸爸的感激和爱，很真切，很朴实，或许是受到了《背影》的启发，也是源于作者对生活的观察，才有了这篇真实、诚恳而又情真意切的文章。

初中作文 篇3

　　自律这个词，相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己，在生活中，规则与纪律是不可或缺的。比如，买票要排队；走在大街上要遵守交通规则等等。所以，我们必须要自己约束自己，自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

　　那要怎么样自律呢？作为一名小学生，应该平时注意自己的一举一动。动作要规范，行为要正确文明，要遵守小学生日常行为规范。我相信，有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是，大多数同学都只是为了敷衍老师，胡乱抄几句，根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来，老师的目的没达到，浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话，就去看看小学生日常行为规范，它会告诉你，作为一名小学生，自律该遵守哪些条件。

　　那么，自律又有什么好处呢？自律能彰显一个人的`素养，现在，中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时，你手上正好也有一个垃圾，你会怎样？我相信你一定会毫不犹豫的回答：“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人？懂得自律的人，会下意识地捡起垃圾。不用想太多，单单只是下意识的，就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉，从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧！

　　一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话，那这个人会很危险：坏习惯慢慢养成，举止行为令人厌恶，家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌，待人谦和……一个人只有做到自律，一言一行都能严格要求自己，那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学，一个好的孩子。

　　自律可以令一个人拥有各种优点，各种坏习惯见了绝对逃之夭夭；自律也可以改变一个人……总之，自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了吗？

初中作文 篇4

　　自然之歌啊！

　　夹杂着雷霆之威！

　　时不时几只燕子飞过，在雨中嬉戏。由高音到了低音，雨水滴答滴答，伴随着鸟叫，雷不时作响。排水的水管将雨水排出，嘀嗒嘀嗒，宛如流水声，仿佛屋檐上流淌着一条小溪，是一条雨溪。可天还是很亮的'，但又予人一种阴沉。

　　高音部分再次到来，越来越高，越来越高，高到巅峰时又坠下，却一直在高部。哗啦哗啦，时而低沉，时而高起，变幻莫测。不像是那种愤怒，而是一种情怀，是一种柔和音调。

　　无论是谁，无论是什么，都无法一直保留在巅峰状态，节奏慢慢的降了下来，又轮回低音部分。风霸道地将雨丝吹斜，树叶摇曳着，享受着自然的馈赠，以他们舞蹈来回馈自然。

　　一声闷雷响起，这算是结局了罢。便又不是真的，从开始到结束，夏雨的气势从未跌落，却也不是要万物承服，他的到来只是为了给大地万物沐浴罢。

　　自然之歌，余意未尽，气势不跌，霸气柔和，夏雷时作，夏雨降落，大地清爽，燕子欢唱，植物伴舞。

　　啊！自然之歌！气势磅薄！

　　夏雨之歌，在大地欢唱……

　　初二:邓煦欣

初中作文 篇5

　　那是一个雨过天晴的午后，我与朋友走在乡下奶奶家玉米田间的小泥路上，那是一个春夏交接的季节，刚刚被湿润后的田野显得格外清新，玉米叶也显得格外透亮，油绿。

　　我与朋友在田间的小路上一声欢笑，一声呐喊，走走停停，摘一朵小花，用毛毛草编一只小兔子……

　　正在我们用心感受自然之美，天空之蓝时，那边传来一阵一阵的巨响，这巨响让我觉得很好奇，我拉着朋友跑向那个地方，终于，在一处没有种植农作物的地方又听到了那一阵一阵打破我心绪的声音，而且我还看到了发出这声音的`“主人”。我们跑过去，那个爷爷停了下来，只见朋友跑过去用家乡话喊了一声：“爷爷”，哦，这是朋友家的地，我问朋友：“这是什么？”她回答：“这是拖拉机”。这个拖拉机的后轮有一米多高！

　　我把朋友拽过来，对她说：“我能不能坐上去”？她答应了，我们就坐在爷爷的旁边，看着前方，这个拖拉机开的一点儿也不稳，我被颠的头晕眼花，眼前还出现了小星星。

　　我让爷爷停下来，自己先下来了。一下子坐在了泥土上，却忘了泥土还是湿的，我从泥土边上揪下来了一根毛毛草，学着爸爸的样子把它叼在嘴里，朋友跑过来抓起一把泥土，捏成了一个“瓷娃娃”。正玩儿的尽兴，却忘了回家。

　　雨后的太阳就快落下，夕阳余晖打在脸上，我站起身和朋友一起顺着来时的路往回走。好像踏上了一条通幽的小径，人声渐渐消失在远方，耕地的机器也停止了工作，取而代之的是蛐蛐儿叫声，而聒聒的鸣声也显得格外空寂。

　　呼吸着草木的香气，我们的脚步越来越慢，终于成了逍遥的漫步。像踟蹰在玉米叶间的小虫，思考着每一步。

　　回到家，天也静了，空气的清新慢慢融化，我与家人在月明的院子里谈着一切……

　　我寻找着一种节奏，属于这月明的节奏，这一天的田间“旅行”，清新的循环与我的经脉。

初中作文 篇6

　　当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢？

　　把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。

　　把微笑送给自己，就不会有太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。

　　把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽；有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

　　在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的`奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。

　　给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次；失败一次，对成功的认识就会更深刻一次；受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次；失误一次，对认真的意义就会更明白一次。

　　给自己一个微笑，让心情变得舒畅；给自己一个微笑，让心胸变得开阔；给自己一个微笑，让生活变得更加美好。

　　常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。

初中作文 篇7

　　过年的前几天天像丢了心爱的人一样，不肯放弃的留着缠缠绵绵的眼泪。

　　清晨的太阳晒过我的虹膜，我醒来却未睁开眼睛的一瞬间，我忽然忘记自己身处何处，再用了三秒钟思考了这个问题，我知道自己正在家中。睡意横扫而过，猛的坐起来，头晕晕的可能是饿了。

　　来到厨房看爸爸已经在那做早餐了，看到我走过来冲我笑笑说什么这么早就起床。爸爸吃的比我快可是他吃完之后没有离开的意思，我感受到了他的目光，抬起头，我们四目一对，爸爸那一声打破了很久的沉默。

　　“你要好好学习了，中考很重要的。”“知道了，爸爸。”不知怎么的我和爸爸之间的话总是很少。我想补充什么但不知如何说，怎么说。

　　打开窗户，那密密麻麻的水针穿过沉闷的空气。

　　那么现在就向中考致敬吧！

　　我的记忆不受控制的回忆了起来。那时的我真的不爱读书，我的成绩如同死海一样没有波澜。那时的我天真的以为牵着爸爸的手就可以任性的不要长大，呵呵。话说爸爸他真的对我很好很好，我的小伙伴们来到我家玩都说我爸爸比他们的爸爸要好，那当然，我的爸爸当然比你们的爸爸都要好，爸爸你都不知道，你让小小的我骄傲的像的小公主。当我放学因为成绩不好被老师留下来，我都能看见你在窗户那，背对着我，可能是不想让我分心吧。被老师说了一通之后我终于“放学”了，出来看了你一眼，你没说什么，只是在你的眼神里我看到了一抹悲伤。回到家，你教我写作业，我心不在焉的，心里想着当时正在热播的“海绵宝宝”。“这题，看看，先——”他因口渴，喝了口茶，又继续说到“像这种题目——你看这，讲讲我刚刚怎么说的。”“我——我——我没听懂”我因为心虚轻轻的说。

　　爸爸发火了，他终于发火了。爸爸离开书房，剩下我一个。我看着被爸爸随手弄落的本子，我一点都没有想要学习的感觉。

　　后来，他还是一如既往的对我好，这让我惭愧不已。无意之间我翻到爸爸的日记本，里面有这样一条“我的.生活就好像推一块石头上山，石头不停的滚下来，而我又将把它推上去”对啊，爸爸那么努力赚钱，我怎么可以不努力读书呢！我翻到第一页，看到“当我成为父亲的时候，我会从我的孩子的角度设身处地的为他们着想，不让他们感到一丝的痛苦”我的眼泪顿时决堤。父爱如冰山，十分之一浮在水面上十分之九埋在心里。

　　我要努力学习，我再也不要不听话，再也不要和你吵架，再也不要让你伤心难过了。

　　爸爸我会努力学习的，请你耐心的等一下好了，等着我把你变成这世界上最幸福的小老头。爸爸，我说话算数的。

　　世界这么大我很幸运你做了我的爸爸。

初中作文 篇8

　　我终于飞起来了。看到主人高兴的样子，我也顾不得为了飞而摔得破破烂烂的身体，我尽情的沐浴着春风。这一刻，我感觉，天就像是专门为我而造的，云也是为了衬托出我的美才如此淡而无味。我陶醉了。

　　我出生在一个环境极优的家庭，从小就接受着良好的教育。凭着聪明、勤奋、塌实等许多美好品质，我顺利的带着“好学生”的花环步入初中学府。

　　主人很爱炫耀，她不停地放着线，看着我越飞越高。突然，我全身一阵剧烈摆动，大风突袭，似乎将要把我摧毁。主人立即收线，但风实在太大了，线被抻断了，我就这样随着风，飘啊飘。我天真地想：线断了，我一定会飞得更高，可我忘记了，断线风筝终究逃不过跌落的命运。

　　回想起自己成功的过去，我骄傲了，竟不知天高地厚地想用自己的成功来证明“聪明”是万能的。不过，升初中的那次考试就把我的空中阁楼的梦毁掉了。

　　主人找到了我，使我又飞了起来。

　　但是，我并没有轻易的服输。

　　这一次，我感到恐惧，感到周身的空气是那样的漂浮不定。我怕我又会摔下去，我怕看到同类们鄙弃的眼神。但是，一切是出乎意料的美好，我飞得稳极了。于是，我开始愉快地同其他风筝交谈，显然，它们都觉得我有一种“小人得志”的模样，可它们不知道，我之所以能和它们平起平坐，是因为，我经受过它们所未受过的苦难。

　　吸取教训后，我不敢再怠慢学业。终于，我又找回了从前的`自己。当老师同学目瞪口呆地盯着我“一步登天的伟绩”，我只是轻轻晃动手中的练习题，微笑着并不言语。是啊，一切成就，都离不开实践和练习。

　　披着海蓝的外衣，带着棉白的花环，我就这样，一直飞着飞着。我不再虚构自由的飞翔，因为，我已清楚的知道，有束缚才能飞得更高！

初中作文 篇9

　　绿篱之下，月色轻挪。山林的灵魂，在这玉色中复苏……一老人，静静独倚在小屋的门框上。幕然，有流星划开天穹，宛如老人一晃既逝的愁。眼前。正是自己守候了大半辈子的桦树林。今晨他被伐木声惊醒。正怒气冲冲地想要阻止。谁不知到他是这小村子里最凶悍的护林者，除了他忠爱的小孙子外。而他的小孙子和他父亲一样，离开了他，离开了这片树林。老人颤魏魏地走到门口。他想要知到，是谁要带走他与小孙子唯一存有共同记忆的树林。老人抬头，他看到了那队伐木工，他看到他与小孙子亲手种起的白桦一棵棵倒下，他看到指挥他们的人正是他亲爱的小孙子。老人木然了，长久驻立在那里，他想起他与小孙子在一起的时侯，他们就是在这片桦树林里留下了美丽的记忆，他笑啊，跳啊。仿佛这里就是他唯一的世界。他记得他曾说过，他会带他离开这里。是的他会！就在他走的前一天他还这样说过。然而现在他就站在眼前，但老人却不敢过去与他相认，他宁可这是场梦，虽然他十分渴望与他相认。

　　夜的风竟带这寒意，哪怕是在盛夏，寒气依旧透过层的皮肉，刺痛骨髓。是因为这片树林吗？答案也许只有他自己知道了……天明时分，一支送葬的'队伍走过那片原是白桦的树桩，零零落落的几个老头抬着一具白桦木制的棺材，消失在黄沙漫漫的天边。

初中作文 篇10

　　我的家住在渤海的南岸，这里蓝天、碧海、苍山、白鸥，山明水秀，美丽壮观。小的时候在本村上小学，我几乎每天都可以去海边。后来到市区来上中学，寄宿在学校，虽然不能经常到海边去了，但我仍不会放过任何可能的机会，去享受一番那大海带给我的乐趣。那种乐趣，令我难忘。

　　大海广阔浩澣，无边无垠，但又威严庄重，喜怒无常；有时平静如秀女织锦，有时又狂躁如野马奔腾；有时开阔坦荡，涵容端庄，有时又诡谲幽秘，阴霾重重；有时和美安详引鸥鸟群飞，有时又咆哮翻卷如蛟龙闹水……！没人能说清大海的真面目，我也不能，但我可以说出大海带给我的无穷快乐和惬意！

　　来到大海边，你的心胸会豁然开朗起来，并突然感到自己很渺小，那金色的海滩，那波光鳞鳞、浪涛层推叠涌、延展到天尽头的远方、又与蓝天连成一线的海面，那清明澄澈的天空中翻飞着的白色海鸥，那渔歌高吭、忙碌却自得着的渔船和幽灵般穿梭飞驰的摩托艇，会把你的心胸冲刷得干干净净，会使你的烦恼、郁闷或者是自大、骄傲瞬间荡然无存，化为乌有；你会觉得身心突然空灵、神圣起来！所有到过大海的人，都是这样，无一例外。我不知道这是为什么，我爸爸讲：大海里面有神灵，人生在世，身上都沾染上了“凡尘”；来到海边，大海的'神灵会把你所带来的尘世烦恼一扫而光。我不相信神灵，却知道大海真的是这样。

　　如果在夏季，你会游泳，尽可以到海水里去纵情畅游。那种游泳，跟在江河、湖泊里的小打小闹可不一样：你会觉得海水始终在向上托举着你，而你自己却像浮萍、像皮球、或者像一根小草一样被摇荡着，被漂浮着，不能自主。而如果你想主宰自己，超越甚至驾驭大海，那你就得技高一筹，去踏板冲浪。踏上冲浪板，你可以自由地在海浪之巅飞驰、腾跃、翱翔，这时的海浪越大，就越能显出你的英雄本色。但大海不会把你放在眼里，它会一下子把你卷入浪底，把你推进生死边缘；这时只有高手才可以重新窜出浪涛，继续在风口浪尖上翻飞；否则便是出生入死、魂留海野！如果你不是冲浪高手，却

　　想享受一下冲浪的感觉，也可以！那就乘坐摩托快艇到海面上撒野，也可以真切地感受到那冲浪般的英雄豪情！用疾驰如电来形容快艇的速度，绝不为过，一霎那，它就会在毫无藏匿可言的大海面上消逝得无踪无影；坐上去的那种感觉，就像真的坐在箭上被射了出去，开宝马车在旷野上逗风与此相比，远远不及。下艇后，你还可以回味一下自己从心慌到自豪的那种心情历程，最后你还会有一种征服了大海后的、至高无上的神秘感觉！

　　在海面上放肆累了，你可以回到岸上休息。享受金色沙滩上的滋味，与在大海上发飚不一样。这里是闲适、安逸、轻松、自得，活蹦乱跳的小螃蟹，蠕蠕爬动的小海螺，吹着泡泡的花蛤蜊，一团一团的活海蜇等等，到处是！这是大海退潮时来不及逃跑或是因为贪玩忘返留下来的“小精灵”，可爱极了！你可以随意地捡一大堆带回家，或者放进塑料袋，再顺便带点海水，回家养起来。渤海湾的螃蟹有很多种，除了叫梭子蟹的那种很少到岸上来活动外，其它的如红色肚皮的火燎蟹，黄花脊背的花背蟹，脊背壳长得象魔鬼一样的鬼头蟹等等，都喜欢到岸上来，五花八门，群居群散，数不胜数，但个头都很小，最大不过小孩子的拳头大。其中有一种螃蟹最有意思了，我们这里称它为“干住房”，学名叫做“寄居蟹”，居住在被掏空了的海螺壳里，它的身子依照海螺壳的空间长成，外侧大内侧小，样子有点吓人；没事时，它探头探脑出来找吃的，一旦遇到危险，就将整个身子缩进房壳里，任凭你叫骂摔打，棍敲手摇，就是不出来；等你厌烦它扔掉它时，它就会借机象蜗牛一样背着房壳钻进泥滩的小洞里，逃之夭夭！有时候，你还可以在这里捉到大精灵，这便是大梭子蟹。这家伙个大体肥，挥舞两只大甲（学名叫螯），气势汹汹，威风凛凛，一副生死不怕、争狠好斗的架式。每年10月份，它们会聚积到浅滩边上“找朋友”，这时你会很容易地成对成双地擒住它们。哈，棒极了！

　　在清澈见底的浅水滩里，还有一种更不可思议的叫作“飞蛤”的小精灵。如果不是亲眼所见，专家也不会相信，这种蛤蜊是会飞的。这种“飞蛤”平时会呆在浅滩里，当你发现它，要去捉它时，它会“飞”。