遇见初二作文

时间:2022-04-10 12:55:57 初中作文 我要投稿

遇见初二作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的遇见初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

遇见初二作文15篇

遇见初二作文1

  当你和风景错过的时候,也许正在和天真重逢。

  ——题记

  钟楼。沉睡的古色被晕染,黄昏的幽柔被夕阳映着,默默与蓝白的色调共舞。

  钟声一顿一顿的,我们的脚步一踏一踏的。循着这片蓝白色的小房子,要爬到山顶上去,伫立着凝望日落。只有黄狗懒懒地趴在路边,人们都闭着门,享受此时片刻的安宁。

  也许是风俗吧,沿路看到好几个小亭子里都聚着星星散散的精神饱满的老人。那些奶奶们围着坐成了一圈,手持不同的乐器,演绎着淳朴而悠扬的格调。恰巧一行人走累了,便在亭子旁坐下,看老人的祈祷,与黄狗嬉戏。

  祈祷落幕时,钟声响起,门户齐刷刷的打开,小孩子们都冲出来,成群结伴的飞奔向街道,足球被抛向空中,“嘭”一下掉到地上,翻几圈从斜坡上滚落,斑斓的`色彩在那里打转。

  老奶奶们好像发觉了我们的无聊,朝我们招手,沧桑的脸上满是笑意。我们走到亭中坐下,望着她们继续弹奏。

  两个会跳舞的姐姐在奶奶们欢愉的伴奏下踏起了轻松的步伐,随着音乐摆起了裙角。奶奶们也不干示弱,拿起摇铃就跳了起来。

  孩子和老人都来围观,孩子们欢呼着,说着什么,推着挤着把一个年龄和我相仿的小女孩推到了台上。那女孩扎着两只麻花辫,眨着灵闪闪的大眼睛,她把我从位子上拉起来,随即跳起舞来,我也跟着她一起在夕阳下跳着……

  天黑了,唯有灯还亮着,黄灿灿的,红彤彤的。

  我们没有爬到山顶上去看日落,但我们看到了世间最真挚的天真。我们错过了一处夕阳西下,但我们重逢了一份儿时欢愉。

  钟楼。沉睡的古色被朝阳唤醒。

遇见初二作文2

  每个人来到这个世上,都要希望自己的人生是辉煌的,都希望鲜花和掌声能如影随形,但我也曾怀疑,世界上是否有另一个自己。

  对于我这种不爱学习的人来说,遇见另一个自己无疑是一件好事,比如说:她可以替我写作业,看书,替我挨打……小时候我就开始问我的妈妈我乖吗?我是不是最听话的?妈妈每次都会说我是最听话的,但总在一些不经意的瞬间让妈妈生气,那时候总会想,如果有另一个自己来替代我就好了,那只是当时的想法,可渐渐的……变得不同了。

  随着年龄的增长,随着知识面的不断扩展,我发现了,我就是我,没有人能够取代我,直到后来我慢慢发现,其实交也不是一个坏女孩,我也有许多优点啊!喜欢做家务,也喜欢弹钢琴,做事很专心,这便是我引以为骄傲的优点。另一个自己只能当做是我的`一面镜子,反映出我的缺点,让我努力改正,决不会像以前那样有那种幼稚的想法了。

  遇见了另一个自己后,我会把她当成我的一个最好的朋友,正如孔子所说:“择其善者而从之,其不善者而改之。”也许我只是一只不起眼的丑小鸭,成绩不是班上最好,纪律也不是班上最好,甚至没有在班上拿得出来的一点才艺。可我不愿永远做最底层的人,我要努力往上爬,哪怕有大风大浪,也要勇敢做自己,世界上没有另一个我,只有一个我。所以我要努力拼搏,让他们看看我也是一个优秀者,而自己则是自己的好朋友。

  我曾怀疑,世界上是否有另一个自己,但我发现,世界上只有一个我!

遇见初二作文3

  在我成长的记忆中,发生过许多事:有的让我骄傲;有的使我忧伤;有的告诉我要引以为诫;有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象。

  有一次,我和表哥、表妹结伴去爬爷爷家那边的千年古道,因为我的脚骨折后还没爬过山,多走路就会痛。从山脚起和表哥他们

  一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰,脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关,一步步地走上山,随着山势越往上走山就越陡,每一步脚就好像拖着一个沉甸甸的米袋。走到山腰刚好有一个中途休息站,我们都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点,但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进,一边走一边看着那美丽的风景,呼吸那清新的空气,我也觉得它们是在鼓励着我,让我能坚持到最后。我一直落在表哥他们的后面,我忍着痛再鼓起劲,快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路,终于我走上顶峰向山脚下张望,那艳丽的桃花、鲜嫩的`小草、茂密的大树都在向我招手好像在对我说:“你成功了,克服了困难,爬上了山顶。“

  困难,在人生中是必不可少的,因为有了困难,我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放弃,那么,我能够看到那一幕幕的美景吗?就如说“面对困难,许多人带着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难!

遇见初二作文4

  “哗啦啦”,一片菖蒲欢舞,骨韧而身柔。风伴随着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆。

  “那不是芦苇,是菖蒲。”你笑看着我,慈爱温和。

  儿时,因为母亲工作繁忙,不能照顾我,我与你长期生活在乡村里。在你温暖的臂膀里,在你的低语中,我深切感受到了你的爱。

  在暑气初露的夏夜,临水的小院子里,人声、虫鸣声混合着菖蒲的香气。你的蒲扇轻摇,清风徐来。夏日里蚊虫多,你总是划一根火柴,点燃一支风干的菖蒲,用菖蒲的香气驱赶蚊虫。你笑着说:“还是点菖蒲好,比什么蚊香都灵。”我在这样的夜晚,在你蒲扇的清风里,在氤氲的菖蒲清香中,在你絮絮的低语里,酣然入梦。梦里,是记忆中的端午日,你抱着我,将菖蒲插在门上方。你握一根,我握一根,每插上一根,我们都会开心地一笑……梦醒时分,才想起那是艾枝,不是菖蒲。

  如今,繁重的学习使我很少有时间去看望你。常常在梦中看到你,你的.清晰的背影,你的亲切的话语,当我跑向你,你却倏然不见……

  去年夏天,又是一个蝉鸣的夏日。我终于有时间去看你。一切还是老样子,还是我记忆中的样子,我轻轻地推开门,你看见了我,惊喜地跑过来,拍拍手上的面,抱着我,问长问短。

  在那个宁静而喧噪的夏夜,我与你坐在院子里。你麻利地进屋拿出菖蒲,划一根火柴,点燃了它。你依旧笑着说:“还是点菖蒲好,比什么蚊香都灵。”这一切的情景,恍如梦中一般。

  再次离开,仍会不由自主地想念你。有时,也会点燃一支菖蒲,清香氤氲进脑际,便闪现你的身影,那是我在梦中遇见你。

遇见初二作文5

  不知多久,没有被雷电惊吓到了。

  小时,那个雨夜,从未想过第一次见到它,本想到阳台上满足好奇心,可刚跨进门,深紫色的夜空就被砍出了一道参差不齐的裂痕,那几道白色闪电交在一起,仿佛一只魔讥刺进了我脑海中。

  这不过是一道闪电,而仍有很多雷电,等着我们。

  一年前,我也惊恐地遇见了第一次雷电般,浮躁的心里与繁多的功课使我不知所措。如此循环往复,方向感就渐渐失去了。明明已深知自己的改变,但还是不愿接受,不愿改变。越来越不知努力的方向是什么,不知为何努力,恐惧见到结果。

  而它真有如此可怕吗?我问自己。是的,它很可怕。一棵树,一座房屋,摧毁它们都不在话下,也许,还会有人因它而丧命。但是,它肆虐了这么多次,我们为什么没有被打到?那是因为我们在适应。我们可以逃避它。但适应的同时,我们也在学着接受。逃避必然不是长久之计,我们只有接受它,直面它。

  八年级后,功课变得繁琐起来。我却不再害怕。一味地逃避是没有用的,对大多数人来说,只有坚持,对我也是,只能坚持地走下去。

  如今,各方面都变得越发紧张。中考已迫在眉睫,我能做的,只有奋力前进。向前走着,调整着,尝试着。我逐渐地回归,投入到学业中来。

  雷电并不可怕。唯一可以使人惧怕的地方在于给予第一次遇见它的`人重创,使他们再不敢翻身。但当它消失后,一切又归于平静。它那一瞬间的恐惧是巨大的。但只要挺过去,一切就又变成平静。我们只有面对各种形式的它,在路上拼搏,前行。

  闪电在云中驰骋,雷电伴着它纵横。豆大的雨点无规律地洒到地上。再见到它,我稍稍地停顿,紧接着,便又投入手中的事了。

遇见初二作文6

  回首往昔,似乎巨人遇见微尘才纵横于世;刘备遇见孔明才三分天下;廉颇遇见蔺相如,才胸襟豁达。我遇见了你,才学会了怎样做人。

  朦胧的记忆中,不知什么时候,庄上出了一个傻子,五十来岁,戴着一顶蓝色的布帽,除了脚上一双鞋子是黑的,全身上下都是蓝的。也许是洗的.次数多了,衣服好多处掉了色,于是那衣服就变得蓝一块白一块的。不过,虽说是傻子,那衣着还是挺利索的,干干净净。瘦骨嶙峋的他整日里拿着个酒瓶子,东家西家地要酒喝。麦地里,村路上,小河边……到处都有他的身影。听妈妈说,他是因小时候喝酒喝傻的,大家都叫他“小愣爷”。

  嘿,你别说,小愣爷还是挺守大家欢迎的——收麦子人手不够啦,孩子没有玩伴啦,小伙伴捣鸟巢够不着啦……大家第一个想到的就是小愣爷。别看他精神上有问题,但身板子壮实,干起活来勤快又利落。记得老家捉老鼠,那老鼠躺在鼠笼子里,被药得面目狰狞,半死不活的。大家都害怕被咬到或者传染上什么疾病,不敢伸手到鼠笼子里把老鼠拿出来。小愣爷却敢。只见小愣爷仰头喝口酒,左手提起鼠笼子,一扯,笼子的门朝下,老鼠就被倒了出来。小愣爷一脚踩上去,那老鼠就呜呼哀哉了。

  那年冬天,庄上一个小孩滑冰摔倒了。小愣爷看见,急忙跑过去想要把他扶起来,却没注意踩破了冰,掉到河里淹了个半死,也冻了个半死。被捞上来的时候嘴唇乌紫,浑身抽搐。围观的人直说:“小愣爷还真是愣啊。”

  我却觉得小愣爷愣得可爱。他从不仗着愣而胡作非为,也不会去欺负人。他是村里最卑微的角色,却做着最高尚的事。从他的身上,我明白了应该怎样去做人。

  “因为刚好遇见你,留下足迹才美丽。”每每唱起这首歌,我就会想起你,我的永远的小愣爷。

遇见初二作文7

  遇见你的眉眼,如清风明月,在似曾相识的凡世间……

  张爱玲,民国的临水照花人,在乱世中遇见了胡兰成,虽未厮守一生,但也感人肺腑。也许,胡兰成并不是张爱玲此生挚爱之人,但生活安排了这样一场邂逅,她自认为世间无人能彻底打开她的心扉,但那扇紧闭陈旧的门,终被一个叫胡兰成的人叩开,她任他长驱直入,走时却又不留一丝温存;她任他招蜂引蝶,自己仍独守孤灯。有人说,张爱玲的一生被胡兰成毁了,却为何又不说张爱玲的生命因遇见胡兰成而绚丽?

  陆小曼,民国时的芙蓉仙子,她没有张爱玲那样悲惨的童年,但却与她颇为相似。她于风月中遇见了徐志摩,虽未与他白头偕老,但也执子之手过。也许,徐志摩在陆小曼一生中所遇男士中,并不是最爱她的,但却是陆小曼一生中最美的遇见,因为遇见了徐志摩,陆小曼才放纵了骨子里的叛逆,做了真正的陆小曼。有人说,徐志摩为陆小曼穷尽一生很是不值,但为何无人感叹那一年那一次美好的.遇见呢?

  生活,因遇见而绚烂,也因遇见而悲哀。

  杨玉环,美则美矣,苦亦悲苦,在那只听见寂寥雨声的深宫中,遇见了唐玄宗。玄宗为了她,忍受万千责骂,只因那一次美好的遇见。安史之乱爆发,她魂断马嵬坡,只因当时遇见了不该遇见的人,如果她只是一个浣纱女,命运是否会眷顾她些?

  西施遇见了范蠡,却被尸沉水底;吕布遇见了貂蝉,却不知那是一个唤“情”的圈套……

  数着年月只为花开那一面,就算来来回回错过又擦肩……

遇见初二作文8

  和煦的春风轻轻吹拂我的脸颊,鸟雀再次欢快地唱起了歌。在这甜美温馨的时光里,我忽然想起那年,也是在这样的春天,我遇见了你。

  你是我的老师,亦是我的第一个朋友。我自小性格孤僻,同龄人都不愿与我玩。直到那天,我遇见了你。我有一瞬间以为你是乘着风来的,因为你走路的姿态是那么轻盈。我看到你在讲台前上课、板书时,上下浮动的右手宛若一只翩跹的'蝶,这一切,在我小小的心里,都留下了不可磨灭的印象。

  那是一个初春的下午。体育课自由活动期间,我与往常一样,独自一个人坐在长椅上,一言不发地望着不远处欢快笑闹的同学们,心中却再也无法晕起一圈涟漪。因为我早已习惯,习惯了被忽视,习惯了不合群。

  我安静地坐着,你走了过来,在我身旁坐下。你侧着脸问我:“怎么不去玩?是有不舒服吗?”我一时不知如何回答。我透过你额前细碎的刘海看到了你因奔跑而带了点汗水的脸庞,迷人的大眼睛显得更加有神,我甚至能看到你由于阳光而带了些金色的睫羽。你望着我时带有认真的神情,那一刻,我觉得你可真好看。

  我依旧沉默着,你拉起我的手,带我到同学们中间,一起与他们游戏。那时我才明白,并不是同学们厌恶我,而是我的拒绝,使得我推开了所有想亲近我的人。

  后来,我与你的接触渐渐多了起来,才知道你不过比我们大几岁。有了你的陪伴,铺天盖地汹涌而来的孤独也显得不再那么难熬。我称呼你为姐姐,你眉眼弯弯,甜美的笑。

  而多年以后,我又梦到那天,画面如此遥远,但恍惚间回到了从前。我如此幸运,在那样明媚的青春年华遇见了春天,遇见了你。

  何其三生有幸。

遇见初二作文9

  因为遇见,我们生命中有了各种各样的人。他们或许是老师,在学习过程中给了我们帮助;或许是同学,在学习过程中共进退;或许是朋友,一直鼓励着我们前进;又或许是家人,给了我们心灵的呵护。

  人的一生中遇见的人有许多,有的给了我们爱,有的激励着我们走向成功的道路,有的也会使我们感到幸福。因为遇见,我的人生变得丰富多彩起来。

  有人说老师是蜡烛,燃烧着自己的生命,照亮了学生的路。没错,老师就是这样的一个人,他遇见了自己的学生,便用十分的热忱真挚的对待学生,对于每一个学生,他毫无掩饰之心,把自己所拥有的知识全部传授给学生。自己慢慢的.老去,他的知识也慢慢的消失,而他的学生因为有了老师所传授的知识,所以他走向了成功的道路,成为了成功的人,这一切都源自于老师的无私奉献。

  同学是我们在求学阶段中接触时间最长的人,同学和我们在学校里一起学习,不管是艰难的学习,还是快乐的学习他都是与我们一样在苦中学,在学中乐。因为有了同学,我们在学习过重中不放弃,不气馁。我们相互鼓励,相互加油,一起走向美好的明天。

  而家人,是养育和创造我们的功臣。因为有了家人,我们来到了这个美丽五彩的世界,让我们有了生命。家人如同老师,一直无怨无悔的把我们抚养长大,把我们从一个不会说话、嗷嗷待哺、不会走路的婴儿养育成了一个懂生活、爱生活的大人。

  因为遇见,我们生命中有了许多人,带给了我们许多东西,让我们不断成长,不断学习,不断进步,不断走向一个幸福的人生。

遇见初二作文10

  去年假期去观看钱塘江大潮。一下车,便听见了浪花拍打着岸边的声音,我最先找到了一个观潮的好位子,等待大潮的来临。

  风吹过我的脸庞,拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳边传来了一声巨响,犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处,潮水与天地之间有一条白线,从远处滚滚而来,声音越来越大,可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙,足足有好几米高,向岸边袭来,整个场面气势磅礴,令人震惊。

  此时此刻,更引我注意的并不是这大潮,而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊!棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀,那翅膀似乎一折就能断,可偏偏就是这只瘦弱的小鸟,它做出了一个惊人的举动,它张开翅膀,做出了飞翔的.动作。紧接着,它在天空中盘旋着,还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大,浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉,凝视着它。

  它没有海鸥那坚强有力的翅膀,是不可能飞过钱塘江的吧?可它仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上。

  不,这不可能!

  可它毫不畏惧这大潮,依旧执着的向着对岸飞去,潮水溅在了它的翅膀上,慢慢的,它有点力不从心,因为翅膀湿透,给它负重了,它显得十分吃力。

  忽然!它似乎又燃起了希望,也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……

  那一幕时时在我的脑海里重现,那只小鸟教会了我坚持不懈,遇到困难更应该迎难而上!到了初二,学业繁重,难免会有点儿力不从心,但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中,我遇见的那只小鸟,我就会仍然坚持着,拼尽全力,逆风而上!

  感谢遇见!

遇见初二作文11

  金色的太阳不声不响地偷偷变红落下,天空中只留下绚丽的夕阳和不断黯淡的夜色。

  教室外,风不停的吹拂着树的枝桠沙沙作响。屋内,我奋力地移动着桌子,时不时,桌腿摩擦地面发出呜呜的响声。

  那是初一刚刚开学,“假期综合征”还未痊愈的我几经波折后终于找到了一个“家”。当我为课堂枯燥十分烦恼,心中正不知如何减压时,我忽然感觉一个手指在轻轻戳我,同时耳边也传来一声:“哎?这道题是不是这样写的.?”

  我转过头看到他又黑又瘦的面庞和那张被解题步骤画满的演草纸。“嗯?让我看一下。”我接过演草纸和那道题的题目,默默的开始核对。“你这样写也可以,但是我感觉好多的步骤都不用写。就像这步证平行线就不用证,直接这样就出来了。”

  不知怎的,我们聊到了彼此,时间仿佛也加快了比脚步,一轮明月也悬挂在漆黑的夜幕中,我也感受到友谊的光明,即将照耀在我的心上。

  一阵清脆的铃声打断了我们的谈话,让他回归到下课的热闹,我则独自坐在座位上,注视着书本上一道道的数学题。

  他走到门口,忽然转身径直走到了我的身旁。一把把我拉起来说:“走咱们去外头疯会儿,放松放松。”我看了看他热情的模样,不好意思拒绝,只得极不情愿地说了声:“哦。”

  一天天过去了,我在他的帮助下成功融入了这个班,而我俩也成了竞争对手,互相帮助,互相鼓励,共同进步。

  蓦然醒悟,我与他的遇见,就如同迪伦遇到了崔斯坦,我改变了他,他改变了我。

遇见初二作文12

  在那个角落,我遇见了你,没想到,你却改变了我。——题记

  记得那是三月份,一个阳光明媚的早晨,我的母亲由于想要种植花草而带着我一起去买花。到了那家店里面,只觉一阵阵的花香扑面而来,百花齐放,十分美丽。然而,我却注意到了在角落里面,长得并不怎样的你——牡丹。就这样,我把你带回了家,每天都悉心照料你。放学回家,还没等得及放书包,便拿起喷壶,往你的身上喷水;每天在做作业的时候,都和你说说当天发生的.事。在我的照料下,你渐渐地长出了绿叶,开出了红花。

  那一天,刚刚打开我的房门,一阵浓郁的香气就扑鼻而来。我望着你,惊呆了。你的叶子跟菊花叶的形状及为相似,就像张开的手掌,周围长满一个个细小的锯齿。你的花朵又大又美,粉红的花瓣重重叠叠,中央还吐出了鹅黄色的花蕊,艳丽动人。一阵风拂过,你便散发出一阵阵迷人的清香,令我心旷神怡。我对你越发地珍爱了。

  好景不长,那一天我回到家中,我看到了你的一个枝干掉落在了花盆中,我十分伤心。我就顺手把你的那个枝干放在了泥土了,时间久了,我就忘记了这件事,直到那一天。

  放学回到家中,一股比牡丹花开更加浓郁的香气飘过来。“妈妈又买了一朵什么花?真受不了她!”我一边自言自语,一边走进了我的房间。但是下一刻,我惊呆了,原本的花盆中居然又长出了一朵牡丹。是那只已经被我遗忘的枝条长出来的吗?是的,即使已经被我遗忘,但是它靠着顽强的毅力,又开出了一朵来,开出了一朵更加美丽,更加鲜艳,永远不会被我忘记的花!

  谢谢你!让我遇见美丽的你!

遇见初二作文13

  用一朵花开的时间相遇,在我最美好的年华里遇见你。

  老师,因为遇见你,我收获了。

  她是我的语文老师,她时而严厉,时而温和。一头短发的她,看起来更精干,她的眼睛就像一面镜子,洞察出我们一丝一毫的错误,但又充满了对我们的关爱,她知识渊博,每次听到她讲述她所读过的书,我都在心底暗暗地赞叹。既羡慕,又恨,恨我们为什么不能像她一样,安静的捧着一本书,晒着太阳,感受主人公的生活。

  刚开学时,我很害怕她,因为我的语文成绩并不理想,但每次上课她都会提我回答问题,但经过长期的'相处,我渐渐地喜欢上了这位老师。刚开始我们不会记笔记,不会记录重点,她就要求我们买积累本,把重点的内容给积累在本子上,课后反复阅读记忆,这样自然熟能生巧。每堂课上课前,她都会抽背,弄得我胆战心惊,也正因如此,我才开始在学习上花出比别人更多的时间,经过长期的积累,我的语文成绩终于有了起色。

  她每次上课时,都会向我们推荐好书,让我们课后去读,但我始终无法静下心来去读一本书,想起这个,我自感惭愧万分。虽然我比她又更多时间去读书,但我却没有去读。所以,我开始向老师学习,一有时间就去读书,读好书,读她推荐的书,悄悄地我的知识面广了,视野开拓了。

  因为遇见这位语文老师,我的成绩比以前更加出色了,知识量也变广了,父母总时不经意间对我流露出赞叹!因为遇见这位老师,我才会变得优秀,所以我要感谢老师对我的教导!

  如果有人问我,你最后悔的事情是什么,那我会毫不犹豫地说:“没能和我的语文老师早点遇见!”

遇见初二作文14

  儿时的我天真单纯,无忧无虑。

  我酷爱摆弄书柜里的英雄人偶,幻想着自己有一天可以与他们为伍,拯救世界于危难;我乐此不疲地沉溺于树林田间的昆虫世界,心无旁骛地定睛细视,天马行空地“以丛草为林,以虫蚁为兽”;我津津有味地沉醉在《名侦探柯南》的动画情节,怀揣着满心的憧憬,渴望未来我也能极具慧眼,见微知著。

  那时,老师说我“天真”,同学们说我“呆萌”,我欣然地将他们的评价照单全收,自以为那就是我的模样。

  后来,我慢慢长大,可我却心生迷茫。

  没有过人的智慧,没有运动的天赋,也没有妙语连珠的口才,曾经无忧无虑的自己渐渐消失不见,取而代之的压抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底疯长,让我懊恼沮丧。

  纵使心有不甘,我却被现实一次次打败;我放弃挣扎,也许庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的声音始终在心底回响:真实的我到底是什么模样?

  我默默地承受着现实的击打,可我却没有放弃寻觅答案。

  我静坐在棋盘前,在黑白子的世界里,和对手无声地较量;我手持神奇的画笔,在素白的纸上,为我灰暗的内心世界,涂上一抹亮色;我轻轻拨动琴弦,任由沮丧懊恼的情绪随着款款弹奏的`音符,渐渐远离我的世界;我沉浸在书的海洋,那飘香的翰墨铅字,如同一缕缕阳光,投射进我的心窗;我将心情化作日记本里的串串字符,随着笔尖汩汩流淌,原来阳光自信才是我想要的模样!

  而现在,我遇见的另一个自己,那才是我想留在青春里的印象。

  是小溪,就蜿蜒曲折一路欢唱;是腊梅,就尽管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我独一无二的青春里,怀揣着自信,在阳光下肆意潇洒地绽放。

  未来的自己,你在哪里?

  我期待着,下一段的人生旅程,能与你不期而遇……

遇见初二作文15

  似水流年间,翩翩然一挥袖,我便遇见了你。

  初见,惊艳。

  那时的我,还是年幼懵懂的孩童,偶然听见一串如清泉般纯净的音符。循声而去,原来是一座琴房。小小的我踮起脚尖,趴在窗台上张望着。只一眼,从此难忘。那个女孩,一袭飘逸的白衣,纤细灵动的玉手在古筝上飞扬着,阳光洒在她额前的'碎发上,柔和的音符从她的指尖缓缓溢出。我不禁看呆了,在心底埋下了一颗古筝的种子。

  相识,欣喜。

  毅然决然地,我踏上了古筝这条充满艰辛与快乐的道路。轻轻掀开紫纱罩,端坐筝前,抬腕,落指。那淙淙之声时而宁静如大海,时而清幽似深林,时而奔腾如飞瀑,时而广阔似天空。我努力地练习,即使手上的水泡破了又破,即使整条胳膊肿胀得不堪忍受,我依然在练习。或许我并没有学古筝的天赋,但我相信,一次次失败后,我终会迎来蜕变。终于,我登上了梦寐以求的舞台,清辉点点中,记忆中的那个女孩摇身一变,成为了一个会发光的我。我听见,心底的种子破土而出。

  相知,感动。

  当我逐渐走近古筝,便多了一分感动。我与古筝,更像是挚友,进行着灵魂深处的交流。每当考试失利,或是竞选落榜,我总会选择与古筝倾诉,那治愈的音符总能照进我心灵的罅隙,给予我一片温暖。通过古筝,我学会了要心怀希望,一路向阳,我懂得了为人处事的准则,我变得自信、开朗。那颗小小的种子,如今已是枝繁叶茂、花开满廊。

  悠悠古筝,我想我们的遇见,是最美的遇见。

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