初中生作文【通用10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
初中生活是人生必须经历的一段时光。不过面对即将离开的小学生活，心中还有一点不甘，可是无论你多么不舍，该来的终究要来，不舍的也会离开，成为记忆中一道风景线，而即将要来的也会让我们大开眼界。为了迎接美好的初中生活，让我们幻想一下我们的初中生活吧！
学校建在一座远离城市的山林里，山脚的入口有一座保安亭，那里就是校门，校门一旁的墙上有着XX中学几个大字。走进校门仰望天空，蔚蓝色的天空中点缀着几多白色的云彩。向前走会进入一条全是枫树的大道，一到秋天全是火红的`枫叶，点燃了人们心中学习的火。再往前又是一个小花园，小花园里一年四季景色各异：春天迎春花开放，黄灿灿的花朵让人看着十分清爽；夏天桂花与荷花开放，荷花在水中亭亭玉立，桂花在桂树枝头端坐着，两两都散发出清香，让人在夏天神清气爽；秋天枫树再次上场，放眼望火红一片；冬天梅花迎风傲雪，将自己刚强的一面展现出来。而在小花园里，又有各种凳子，供人们休息。再向前看就是教学楼了，这里面每个班里都有空调，但没有书桌，因为这里不用书本全是电脑，在门旁还有一个大书柜，里面全是书，看电脑看得眼睛酸涩时翻一本喜爱的书，这就是理想中的学校环境啊！
环境这么好，老师和学生自然更好，我心中的老师学生是这样的。老师也有各种各样的，我的理想老师是上课时十分幽默，但有时严格，下课了又与同学们打成一片，好像也是一名中学生，与我们交谈。
名师出高徒，学生一定也十分好，我心中：他们一定是情商与智商都十分高的双高的群体，上课时十分专心，同桌之间相互督促，相互了解，相互爱护，相互帮助，下课了十分幽默，亲如兄弟姐妹。
啊！我理想中的中学，真希望你存在，那我一定会去的。
初中生作文 篇2
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的`执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中生作文 篇3
成绩，有关一个人的学识地位，是高是中是低；成绩，有关一个人的人生，是否可以成功；成绩，是一个魔鬼，呲牙咧嘴的向我们靠近；成绩，会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单；成绩，就是这么的可怕。
人的一生，大部分生命都是在学习之中度过的。有学习，就有考试，考试的好——高兴，考试的不好——难过。但是，考试的不好不一定要伤心，正所谓运用班主任的那句话：把伤心转化为动力，一次的不好，不一定以为这一辈子的不好，好好努力，争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里，这句话使我感悟很深，这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力，自己是否努力在于最终的成绩。
“天生我材必有用”嘛。即使你是一个差生，最终只要通过自己的努力得到了你想要东西，这便看到了你的成功。英国科学家牛顿，小时候是一个差生，把自己在家做的小风车带到学校后让同学看，同学问了他几个关于小风车结构的问题，他回答不上来，便说这不是他做的，并把风车给毁了，从此，牛顿为了不受同学的歧视，便发奋读书，成文了英国最伟大的'科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的，是总要为国家，社会和他人做一些贡献的，是要实现自己人生的价值的，而不是被成绩所打败。
成绩，最终会被我们打败，从此不再恐惧，不再担心，不再难过，不再活在成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。
初中生作文 篇4
正当我回过神时，妈妈已经把我的新衣服拿来了。我二话不说，直接一个绅士风度的套衣动作，让妈妈连声拍手叫好。穿上新衣服，人也精神了不少，就等着我那美丽的姐姐好好梳妆打扮一番了(高兴高兴)。姐姐还问我美不美，我大声地宣布：“实在太霉了”!弄得姐姐把刚弄好的发型又弄乱了。
才不久，一阵香喷喷的味道就直接钻进了我的.金猪鼻子，好象是红烧肉，不对，又好象是清蒸甲鱼，我仔细地琢磨着。还没等我开口问，妈妈就已经端着一碗红烧鱼出来了(又喜又悲)，呵呵!又是一会儿，妈妈又是黄鳝，又是螃蟹，把我的嘴巴吃得油腻腻的，肚子里的蛔虫也真是的，关键时刻竟出来和我一起享受这美味佳肴，难道它们也过年。这餐饭呀，真可谓是好比天上的蟠桃会了。爸爸一时兴起，不知不觉和我们讲起了他小时侯的故事，我们又吃饭又听说书，真是神仙羡慕好家庭啊!
现在，我就要宣布，今天有一桩令本人笑得合不拢嘴的事。我已经受了2000元的红包了，哈哈哈哈哈哈……今天一天中，有这么一件好事，也算在这令人乍舌的以每小时3600秒的飞速流逝中，我没有百活了。
最后，小飞猪祝大家： 在新的一年里
您旺我旺大家旺
你发我发大家发!
祝福是一束鲜花
祝福是一份深情
在辞旧迎新之际
把这浓浓的祝福寄给你。
初中生作文 篇5
在植物这个大家庭里，有许许多多的成员，它们个个都争奇斗艳、不相上下。但是，唯有我们校园里的那两棵梅花树是我的最爱。
在寒风凛冽的冬天，我们还穿着小棉袄呢！那一个个好奇的“梅娃娃”就悄悄的“探”出了头。它们长的可漂亮了！那一片片丝滑的花瓣粉里透黄、黄里透白，花朵中心还有一两点金黄的花蕊装扮。寒风一来，它们就在微风中翩翩起舞，好像一个身姿妩媚的小姑娘穿着一件粉红色的`连衣裙正在跳舞呢！
在校期间，我每天都会去探望梅花。它们变化的可快了！我第一天去，它还是光杆树枝；到了第二天的时候，它身上就“钻”出了几个花骨朵儿；等到第三天，它就变得含苞待放了……
梅花不仅长得好看、变化快，它的香气味儿也着实令人着迷。离它好远，等能闻得到那迷人的幽香。一到下课的时候，我就去闻一闻它那沁人心脾的清香，闻完之后，本来有的一丝疲倦很快便被消除了。
那么这时，问题出现了，为什么在梅花亭亭玉立的时候，却不见叶子的踪影呢？原来，在秋天的时候，叶子和梅花就已经形成了。但在梅花开放的时候不见叶子的踪影，这是因为梅花开放时需要的温度很低，而在叶子长出来的时候，则需要的温度很高，所以，它们两个不会在同时出现。
同学们，在植物这个大家庭中，有多少问题我们还没发现？只要我们认真观察、勤于思考，相信植物中的问题一定会被我们一一解答的！
初中生作文 篇6
美丽的风景总在重重困难之后，为了美景勇敢向前冲!
——题记
泰山有着“一览众山小”的美景，但在看到这雄伟的美景前提是：爬过一个一个无尽的台阶，泰山的特色之一就是台阶多，今天我终于见识到了。
在泰山山脚下望着台阶，第一个感觉就是台阶多，走过一个一个的台阶，一直埋头向前进，没有时间欣赏旁边的美景，只顾着能够爬到泰山顶。爬到天山门，开始休息，休息过后再次整理好心情向南天门，到南天门的台阶又多又陡，看的眼睛都晕了，但为了美景继续前进吧……看着下山的人一个个垂头丧气，而上山的行人们却都兴高采烈，我们一直向前走没有做缆车。一直坚持到南天门，坚持就是胜利，南天门景色太美了，玉皇顶正在上面等着我们呢，心中感受多多。
在南天门“充满血”“满血复活”后又向玉皇顶前进了，玉皇顶是泰山的.最高顶，我们花费了将近五个小时爬到泰山最高顶，在看到美景后，上山的疲惫全都抛向脑后了。
我们决定在玉皇顶上等着看日出，晚上我们租了大衣在山上看泰安的夜景，太美了……第二天早上，我们早早就起床要去看日出。本以为山上风很大会没人像我们一样这么早就起呢，没想到，比我们早的大有人在。朝霞出来了，在云海上渐渐升起，不一会，太阳就快露出脸来了……看完日出还很早，我们又回去睡觉了。睡醒后，我们就整理好东西准备下山，在下山的途中，我们边玩边走。突然发现，原来我们上山的时候只顾着埋头前进，却忘了欣赏周边的风景。我们的人生也是如此，只顾着埋头苦干，没关注身边的幸福，到头来，心中没有一丝值得回忆的事情。
终于到了停车场，坐在车上累的只想睡觉，在车上睡了一路。回到家想到我竟然能一直坚持到玉皇顶，觉得自己太棒了，给自己点个赞。泰山我都爬上了，还有什么是不能做到的呢，我们的学习也是如此，只要坚持，有目标，有理想。我们最终也能爬上最高顶。
我们的未来还有更多、更好的风景，初四的最后一年，辛苦一点又有什么，拼了这一年我们美好的未来离我们又近了一步。
困难没什么可怕的，充满自信的我们即将想着美景，努力前进!加油!明年芙蓉花开，我们将笑着告别四年的初中生活……
初中生作文 篇7
作文不仅是对学生语文知识学习程度和语言综合应用能力的考察，也是学生个性的塑造，并在其不断地写作过程中树立正确的节操观念，因此作文教学的好坏不仅会影响到学生的语文成绩高低，也会影响到学生能否树立正确的观念，健康成长。因此教师在教学过程中，要采取科学有效的方式，在提高学生写作水平的同时，有意引导学生去读好书，看好电影，学习正确的观念，从而在促进学生提高语文成绩的同时，提升学生的思想精神品质。
一、鼓励学生个性化写作
作文，不仅仅是学生对于已经学习掌握的语文知识综合应用的表现，也是学生内心真实想法的表达和个人情感的真实流露，初中阶段是学生与社会交流并表达想法、形成观念的重要时期，而这些观念都会从写作中表现出来。因此教师在教学时应鼓励学生个性化写作，鼓励学生在写作时表达自己的真实想法，培养学生自己独立思考的能力，而不是给学生规定作文框架。教师的指导和方法总结只是辅助作用，培养学生的自主创作意识，形成学生自身的写作风格才是提高学生作文水平的重要途径。在教学中倡导学生形成自己的写作风格，摆脱框架的方式不仅有利于学生作文写作水平的提高，更有利于在不断独立思考和表达情感的过程中慢慢形成自己的世界观和价值观，慢慢区分是非善恶，从而对学生的成长有很大帮助。但在鼓励学生独立思考形成自身写作风格的同时，也应及时对学生写作中的语法错误，主旨理解错误，以及观念错误等及时进行纠正和指导，从而避免学生错误习惯的养成和错误观念的形成。
二、注重学生素材的积累
对于初中生作文的写作来说，素材的积累是十分重要的，由于常见的作文类型中，大部分文体都需要学生在写作过程中举出例子，而学生若在平时缺少素材的积累，便会在需要举例时出现无话可说，或是若干例子重复使用的情况，而学生素材积累的.越多，在写作时能用上的就越多，便会在一些论题的写作中举出令改卷教师眼前一亮的例子，从而提高作文分数。因此教师在作文教学过程中，要注重学生素材的积累，例如提倡学生关注社会热点与时事新闻，多购买并阅读一些作文素材类的课外书籍与资料，相对于语文课文，这些素材更生动有趣，也有助于学生在积累素材的同时培养对其的兴趣。例如在教学《端午的鸭蛋》一课时，教师可以在课文教学完成后对学生布置初中语文作文教学策略探究江苏省丹阳市第八中学朱吉祥一篇作文：“记忆中的美食”让学生回味曾经品尝过的美食并对之进行回味和描写，并鼓励学生在记不清准确的食品名称时上网或查阅资料进行搜集整理，这样就在教学过程中采取学生感兴趣的方式，使学生积累素材，从而更有利于作文的写作和成绩的提高。
三、采取阅读与作文教学相结合的教学方式
阅读是对写作人意图的理解和感情的体会，而写作是对自身真实情感的表达，因此阅读和作文是有共通性的，阅读教学有利于学生积累优美的词句，学习优秀的文章结构和写法；而作文教学有利于学生更好的表达自身的真实想法和思想感情，从而更好的理解文章中作者的主旨思想及感情。因此在作文教学中，教师可以采取阅读与作文教学相结合的方式进行教学，从而二者优势互补，提高学生的作文写作水平。例如在日常教学中，教师应鼓励学生多进行阅读，从身边的书籍杂志到名著小说，在不断地阅读过程中积累优美的词句，并学习理解这些书能够成为名著的原因，在不断的思考学习过程中形成自身的写作风格。例如在教学《海燕》一课时，教师就应倡导学生对这篇文章进行反复的阅读，并在阅读中对其中优美的词句进行摘抄记忆，对其文章结构和写作手法进行学习掌握，从而使学生在今后的写作中可以借鉴阅读过的文章，适当模仿其写作方式，提升自身水平。
四、培养学生良好的写作习惯
习惯成自然，良好的写作习惯有助于学生在写作过程中全身心的投入以及充分地思考，是学生写作的基础。教师在教学过程中应培养学生良好的写作习惯：提倡学生写作前先分析文章的大致内容和主体思想，并对整篇文章采取列提纲的方式进行概述、书写草稿，并在写作过程中主次分明，写作完成后对文章中是否出现错别字和语法的错误进行仔细检查。只有培养学生良好的写作习惯，才能使学生对待写作的态度严谨，在写作过程中出现的错误不断减少，从而提高学生的作文写作水平。
由于作文不仅仅是对学生语言综合能力的考察，也是对学生人格、观念的培养，因此现阶段初中语文作文教学十分重要。本文结合现阶段初中语文作文教学实际情况，并联系初中生语文作文的写作特点进行分析，从鼓励学生个性化写作、注重学生素材的积累、采取阅读与作文教学相结合的方式以及培养学生良好的写作习惯四个方面进行了较为详细的论述，并对其中每一方面提出了若干建议。而教师应结合实际，寻求适合自身，适合学生学习特点的教学方式进行科学有效的教学，从而达到促进初中生语文作文写作水平的整体提高的目的，最终促进初中作文教学水平整体性提高。
初中生作文 篇8
“早春二月送毛衣来，送得毛衣吊眼馋唉！”
这里是早春的青梅龙门摊桥前，风呼呼的刮着，柳叶已经渗出，却像小刀片似的随风刮着行人的脸。人们都裹紧棉衣 在龙门石桥上匆匆走过，桥下的河水清澈无比，几只小鸭点缀其间，水面上映着龙门石桥的影子，绰绰约约，阳光像零星的花瓣浮在水面上，慢慢摇碎，就像三里井中阿苦婆的心。
宏儿和几个同学，小依，小蛮和青曲一路走来，下一站就是青梅镇的龙门摊。宏儿一身素白，衣服的领边绣着素兰，扮相清新可人，他在学校学习风俗，经常和几个志趣相投的小朋友出门采风。小依和小蛮是一对萝莉双胞胎，而青曲是学校学生会主席，有丰富的组织才能和冒险精神。来到龙门却不是故意为之，而是青曲的主意。他是从小在这儿长大的，是个孤儿。抚养他长大的是柳摊边上的一个瞎眼阿婆。，人们都叫他苦婆。，这次，青曲也是去看望苦婆的。
“阿苦婆，”人们路过苦婆的茶摊前，都亲切的招呼阿苦婆，“阿苦婆，那是你们家曲儿吧！”“是啊，都这么大了！”“都该娶媳妇了。”一个个河边洗衣的大婶捂着嘴偷笑。
"曲儿啊，福大着哩！”阿苦婆开心的嚷道。
“阿婆，你怎么还在卖茶呀？”青曲熟练的挑起阿苦婆身边的挑子，小依和小蛮一人挽着阿苦婆的一个手臂，向一个远处的甚至有些许破败的房子走去。
进了屋，阿苦婆关切道“随便坐······”，他随后从门后和桌下摸出几个略显破旧的小板凳，放在四周，阿苦婆是瞎的。他又摸索着从一个掉了漆的达木柜中，慢慢拉起一件红色彩衣，“这是你媳妇的。”阿苦婆递过去，青曲好好地接住。“青曲，这是你妈当年留给我的，现在你长大了，该给你媳妇了·······” “咳 ······”阿苦婆狠狠地咳着，手上的衣服也哆哆嗦嗦。
青曲接过，眼睛红红的，有些控制不住了，宏儿拉住青曲的手放在阿苦婆的手上，那双手有着纵横的纹路，有些发硬的老茧，青色的血管在褐色的皮肤上有些诡异。
忽然，一阵风进来，，沙子顺势进了阿苦婆的眼里，阿苦婆痛苦的闭上双眼，宏儿忙上前询问 ，并拨开阿苦婆的眼睛，想把进去的灰尘吹出来，在打开眼睛的一瞬间，宏儿看到阿苦婆的瞳孔里站着一个人，一个男人·······
小依和小蛮兴高采烈的参观者阿苦婆破旧的房子，甚至在有青苔的墙角还放着一只破碗，里面黑呼呼的，不知是雨水还是什么东西。
啊婆，你这还能住人吗？
今晚啊婆高兴，你们今天住家里，我给你们讲故事！好久没讲了······“
傍晚，阿苦婆摸索着来到龙门石桥，在桥边，他抖抖索索的跪在河边，匆匆把一件红布放进一个油皮口袋，他点上火，火苗噌的窜上来，几欲窜的很高，但好像又被压了下来。当化为灰烬的时刻，阿苦婆眼里冒出一丝亮光 ，只见他嘴角斜斜的向上拉扯，在脸上画出笑的表情。
阿婆家里，大家都吃完了晚饭，阿苦婆躺在一个竹制的摇椅上，吱吱呀呀的摇过。“阿苦婆，青曲小时候是什么样子的······”小蛮渣渣的叫着， “ 是啊 ！” 小依也附和着."来来，穿上这件红色彩衣，，阿婆才说呢·······““ 阿婆，”小蛮娇羞的扭着身子，“我才不敢穿呢！”“是啊？”小依也附和着，“那是阿婆的儿媳妇，青曲的媳妇儿的，我们怎么能······”
“这，原叫龙门摊三里井。因为有个小井 ，井水甘甜，所以有很多人慕名前来，取水洗眼睛。据说 ，这井水中是井中一个泉眼冒出的`水，这个泉眼连着地府的往生水，用他洗眼睛，不仅治眼病，而且还能助心助力，考取功名呢！”“真的吗？”“在哪儿？”大家立即睁大眼睛。
“诺，”说着，他拿出一片瓦当，“这的用瓦当，和着几缕血红布条，擦在眉心处，这叫一点状元红。很灵的。”“真的吗？”小蛮，小依听完慌忙点了点在手指头上，擦在眉心处，像过去戏子画得两道竖起的眉毛。“看，像不像状元？”小蛮嬉笑着端起来花架子。“哎呀！”小蛮忽然大叫一声。“怎么了？”宏儿先扶助了他。小依慌忙帮小蛮扒开眼睛，“别是这状元红进你眼里了，别动，我来弄，我来弄···”小依忽然定住，仔细的看着小蛮的眼睛，里面血红血红，小依也定住了，宏儿和青曲慌了，使劲的摇着他俩，宏儿也拿出了手机，却被阿苦婆制止住了。“哎，他们俩命不好，死了！”“啊？”宏儿和青曲完全愣住了。阿苦婆将放在床头的红色彩衣捧在怀里。“这叫定魂曲，上面有曲，有舞，他俩这是被定魂曲勾了魂魄了，”“来，”阿苦婆站起身来，给宏儿披上红色彩衣。“别脱！”阿苦婆使劲一顿，宏儿竟然没扯下那红色彩衣。
彩衣很薄，甚至贴着皮肤的地方还有些微凉。“好！好！”“好啊！”阿苦婆飞奔出去，青曲追了上去。宏儿的眼睛渐渐涣散，脑中出现一个人，一个男人。
1924年，山中匪寇成群，地方州官，扒人皮，抢人粮。好多饿死的人堆在龙门摊中，河水变黑发臭，无法饮用。只有三里井的一泉眼还是干净的救命水。几个小孩来到井边接下一碗泉水 给了还是小女孩的阿苦婆。阿苦婆紧紧喝了一口。井边来了两个地痞，看见阿苦喝水，立即上前谩骂，叫唤。这时，山上下来一男子，抱起阿苦骑马而去。到了山涧，阿苦喝了个饱，再看那男人，嘴角留着甜甜的笑。他叫青山，是这老梅龙镇的猎户，家里有三口人，除了他还有他的儿子青曲，妻子彩云。现在又来了一个，那就是阿苦婆。
阿苦婆原名阿苦，父母因为家贫将他卖到贼寇手中。当时的阿苦被放在这山头，待养大娶为压寨夫人。小阿苦福小命薄，在14岁那年，山大王在一场围剿中被刺穿心脏，山中的金银也被洗劫一空。愤怒的人们围着阿苦，而阿苦就在哪儿捧着山大王的心脏。有个军官大叫一声，要剁去阿苦的双手，阿苦吓得大叫，后来青梅镇的村民吼叫着挖去阿苦的双眼，并吃了那山大王的心。阿苦满脸鲜血，手捧着心脏一口一口往下吞着，活着，他只想活着。。。
阿苦在流泪，，在流血，或者不知流着什么样的污秽，几个人把阿苦扔到三里井里。后来，阿苦被青山救了，可双眼却瞎了，成天流着些许污秽的东西，不知是血是泪，是喜是悲。后来，听说听说那晚抢财宝的人都死在了龙门石桥上和龙门滩前。
又过了几年，阿苦27了，小青曲在阿苦身边已经是个十多岁的孩子了。青曲很有出息，在镇上一个私塾上学。27岁的阿苦没出过青梅，没照过镜子。而有天青曲带他来到龙门滩前，为他梳洗，还用三里井里的水给阿苦洗眼睛。阿苦似乎又回到他那个起死回生的一瞬，他似乎又看见，又看见青梅镇上的那些丑恶的众人，看见金灿灿的金子，咧开的嘴巴，诡异的笑着。还有那个血淋淋心脏还在自己手里鲜活的跳动着。就在他看见自己将要死去的一瞬，一个男人焦急，担心的脸出现在阿苦面前，那脸是青山，阿苦瞬间不见了悲苦，心里蜜了似的。
忽然，阿苦叫住了青曲，说要去龙门山，山上有山神，他要还愿。青曲推了车子，把阿苦送到了山上的山神庙里。阿苦吩咐青曲两天以后再来推他回去。，第二天后，青曲来了，他看见阿苦婆身着金缕霞衣，金丝长裙，仿佛天上仙女。只有那两个无神而流淌着污秽 的眼睛昭示着他的悲惨命运。
“阿苦婆，你怎么·······？”青曲大吃一惊，“没什么，我好不好看？”“嗯！好看！”青曲应着，勾勾盯着那身红衣，那是贼寇给阿苦准备的新人服。青曲嘴角向两边裂开，流出口水，定在那里。“青曲 ，青曲·······”青曲却一点也听不见，破旧的庙宇撕裂了风，任凭阿苦叫喊 ，却没人应，沙子进了阿苦的眼里，流出血红色黏黏的东西。
阿苦摸索着回了山谷，青山砍柴去了，只见了彩云。彩云望着那身红衣，便红了眼，疯了似的来打阿苦。阿苦一边叫喊，一边向洞内挪动。后来，青山回来了，眼里看见疯了的彩云和躲闪的阿苦，还有阿苦身上的红喜服。只见他拿起镰刀，慢慢向阿苦和彩云走去。他使劲一挥，彩云的头就掉在地上，眼睛红的，嘴裂开，嘴角淌着口水，手里紧紧抓住阿苦的红裙。青山又进一步，阿苦却什么也看不见，似乎又看见青山微笑的脸。等青曲跑回来，只看见阿苦睡在墙角，身上喜服已不见，而他父母已不知所踪，阿苦又快昏过去时，听见青曲的哭声 。
后来听说是三里井的水救了阿苦婆和青曲。
三里井边，宏儿放下担水的担子，用水给找到的阿苦婆洗眼，洗脸，而青曲也用水洗了小蛮和小依的脸，他们渐渐苏醒过来。后来，阿苦婆也醒了，宏儿告诉他青曲再给他洗衣服，他问：“哪件衣服？”小蛮说是昨晚给他们看的那件喜服。结果阿苦婆使劲站起，沿着山谷的方向跑去。在走到龙门石桥中央时，一头栽了下去。再也没有上来，青曲打捞了很久，也没有阿苦婆的尸体。青曲和宏儿他们只将阿苦婆的东西都埋在了山谷，还有哪件喜服。渐渐地，人们也淡淡的忘记了。
好久，再也没有人记起阿苦婆，可有一天听说有人在龙门桥那儿看见当年抢金银的村民和穿着喜服的阿苦婆，他眼里淌着血红的泪，吃着手中的红心······打这以后，这桥就阴气沉沉的叫人不舒服，后来就改了叫苦煞桥。
后来，青曲问了小蛮和小依当天被什么定住，他俩一个说一个看见了男人 ，一个看见了彩云。
“早春三月送金银，送得金银吞百草。百草要得千金贵，红衣送她灭诸魂。”
也许是那些抢的是死人的金银的村民，贪得无厌，又泯灭人性，杀了无辜，才落得一命呜呼，去见阎王。而阿苦婆的喜服其实是是那些人的鲜血所染，也是贪婪邪恶的，所以千万别看，不然会泯灭人性的！
初中生作文 篇9
人的一生中，难免会有第一次要做的事，当你成功的做好了那所谓的“第一次”，你就可以把它转换为第二次、第三次。我以前从没做过饭，只懂得吃饭，但我现在也尝试了第一次做饭。
马上就要到午饭时间，我习惯性的等待着妈妈把午饭做好，可妈妈今天却说：“今天你自己做饭，我就来教。”我“啊”的一声，我并不想反驳，因为妈妈平日里已经做得够累了。我就违心地答应了。 妈妈站在我身旁，把装饭的'锅子递给我。我接了过来，按照妈妈说的，舀两杯米就够了，我舀了满满的两杯米，就到了水龙头前。妈妈说米要洗干净，我就装半锅子水，把它放在桌子上，在里面挑脏东西。我看到那黑红黑红的东西，立马挑了出来，可挑完一个，却在水中又冒出来了，我一直在抓，耽误了很多时间。妈妈看到了，立马阻止道：“好了好了，这些小东西没必要清理的这么干净，赶快再洗一遍，要是洗久了，米黄就没了！”我好奇地问：“妈妈，米黄是什么？”妈妈说，先洗好米来，等会儿再告诉我。
我在冲了一次水，自认为洗干净了，就把手托在锅子的一个边缘，把水往下倒，米没有漏，水都差不多流完了。我跟妈妈说：“现在可以告诉我米黄是什么了吧？”妈妈回答说：“嗯，米黄呢就是米里面的一种对人类有益处的东西，吃了可以变得健康，如果你把它洗没了，那你就只能吃白米饭了，而且就只能白吃。”我似懂非懂的说：“哦——原来洗米都还要讲究啊！真是麻烦。”妈妈笑着说：“所以你才要多学啊！不然到时候天天吃快餐，就会变得不健康的！” 下一步，不洗好的米再装一次水。妈妈指导道：“水只用装一个手指节这么高，不用装太多，不然会成稀饭的。”我点点头，把一只手伸进去量了量，不多不少刚刚好！我说：“好了，下一步呢？”妈妈说：“拿手帕把锅子外面的水擦干净，尤其是底面，若是不擦干净，很可能会触电！”我不禁害怕起来，一直在擦拭着，妈妈又笑了一下，说：“这也擦太久了吧，可以了。放进去吧。”我小心翼翼的放了进去，把盖子盖上，舒了一口气说：“搞定了！”“谁说的？还没有呢。你还要插插头。”什么？我手上的谁还没擦干，我赶紧把水擦干，轻轻地插了上去——终于完成了！ 到了吃饭的点，我煮的饭也好了，可以开吃了。家人们纷纷快赞我煮的很好吃，我也这么认为。
第一次煮饭给了我很大的鼓励，我以后一有时间就帮爸爸妈妈分担煮饭！
初中生作文 篇10
爱可能是轰轰烈烈的，正如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可能是温馨的，犹如花香，沁透人的心脾；爱还可以是那无声的表达，是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。
我就是在这爱的海洋和生活的积聚之中成长的。
生活中，父母的爱是那淡雅的茶。记得在每次考试前的一个晚上，父亲都在为我整理考试用具，母亲都在“临行密密缝”似的为我打点一切。我生活在爱的.港湾里。
学习中，老师的爱是那严谨而亲切的教育。记得每当我遇到困难与挫折的时候，老师总是会说：“想信自己，努力，虽然并不一定成功，但放弃，则一定会失败，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村。”
生活中，同学的爱永远是那多彩的宝石。同学是朋友，是人生快乐的伴侣。我们一起欢快的唱，一起痛快的哭，难道不是相互友爱的表现吗？我们是同学，我们是朋友，我一起步入校园，我们一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真情真意！我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚，多彩因为你与我，表达的不同是斑谰的童话。轻轻地，同学在我耳边留下了一串永远的歌声：“我们永远是朋友”。
生活充满爱，爱充满生活。生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但无论怎样的美丽都是由这亲情、师情、友情和这伟大的爱组成的。
没有蓝天的博大，但有了白云的悠闲，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。
原来我的爱如白云，在天空的怀抱中游荡；我的爱如野花，在大地上自由地绽放；我的爱如小溪，终会汇入浩瀚的大海。
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