初中的作文锦集[8篇]
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初中的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![初中的作文锦集[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
初中的作文 篇1
规矩，即人们在生活中所共同遵守的行为方式。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”遵守规矩，是现代人所必备的素质之一，遵守规矩能给人们带来莫大的益处。
道德及在道德基础上建立的法律，是人们在生活中必须遵守的基本规则。没有它们，社会将陷入一片混乱。道德和法律的作用还在于保护人们的权利。它使邪恶不能随意地在社会中肆虐，因为这将使它受到正义给予的惩罚。看那些*官们，就是因为逾越法律这一规矩，只为自己谋取私利，最终落得在铁窗中终老。
规矩的成立代表一种秩序的建立，而秩序则是社会有序、高效运转的保证。饱受诟病的“中国式过马路”就是一种不遵守规矩的`行为。只要凑齐一群人，不管红绿灯就过马路，这是违反交通法规的行为，使本应过马路的汽车被逼停，这就降低了道路的运行效率，也提升了交通事故发生的机率。这些人看似在节省时间，事实上是牺牲了他人的时间，并且搭上了自己的生命去冒险。如果他们能够遵守规矩，那么道路上会多一分秩序，多一分高效，也多一分和谐。
平时，对于规矩的遵守，大部分人都能做到。然而在特殊时刻，遵守规矩就有不平凡的意义。泰坦尼克号沉船时，男士的坚持“女士优先”的规矩，这种精神令人钦佩不已；而船上的乐队在最后一刻仍坚守在岗位上，遵守规矩，履行自己的职责，奏响乐曲以安抚那些慌乱中心灵，这种对规矩的遵守更加令人动容。在这类对自身造成了严重威胁的情况下，坚守一些并不利已的行为是非常难能可贵的，这种完全利他的行为造福了他人，人们也会给这些坚守者以至高的荣誉。
当然，遵守规矩也是有条件的，并非所有的规矩都值得遵守。像一些不合时宜的规矩，如以出身论人，我们应对其加以批判。而如果遇到“潜规则”这样危害极大的规矩，我们应当坚决加以抑制，并勇敢地对其进行揭露，而不是一味地遵守，遵守这种规矩的人必将受到法律的惩罚。
总之，遵守平常社会中的规矩利人利己。遵守规矩应当成为我们的责任。
初中的作文 篇2
人的一生总会有成长，而成长，是我们最大的一笔财富，在这一路上，给予我们最多的是父母，父母给了我们生命；给了我们无价的爱。在父母的教导下，我明白了为人处事的道理，懂得了什么叫礼貌，领会到了做人的品格。
升入六年级的我们，渐渐长大，心里难免不了有自己的小想法，总觉得自己想的和父母不一样，认为自己永远是对的。可当我看了《开学第一课》这个节目，才知道自己是那么不懂事，不由得一丝愧疚感漫上心头。
一个普普通通的小故事，却让我很有感触。大头儿子在街上，看到每个人时都会说一句“我爱你”可能在很多人眼里看来都是傻傻的，但他用真诚和爱换来的是别人甜美的微笑。看到这儿，我不禁十分惭愧，长这么大，自己还没有跟父母说过一声我爱你，而大头儿子却表达了对所有人的爱，大概是因为我们不善于表达爱吧，就像我的父母，虽然没有说过爱，但是爱却无处不在。
还清楚的记得刚上幼儿园时，总是哭着喊着要妈妈陪着，每当妈妈放下我转身离去时，从来没有回过头，现在想起来，那不是绝情，而是妈妈不想我看到她也难过的样子。从小就怕热的我，在夏天的每个晚上都没有一丝热意，后来我一直不懂，别人都热的.要死要活的时候，我怎么就不觉得呢？于是我便偷偷的假装睡觉，眯着眼睛，看到的却是妈妈拿着扇子在床头为我扇风，我终于明白了为什么，也真的懂得了妈妈细腻的爱，就像那句话说的“真正的爱不一定要说出来，用行动去证明就好，可能这辈子妈妈也不会对我说我爱你这三个字，但爱却从没离开过我。”
看了以后，心里突然间有了个小小的想法，帮妈妈洗一次脚，虽然这比起父母的爱是那么的微不足道，但我也要努力去表达爱，去证明爱，让妈妈好好休息一下也让我尽自己的一份力。身为学生的我们，更应该做的是好好学习，把握好时间，珍惜来之不易的学习机会，用自己的成绩来报答对父母的爱。
在父母身上我看到了很多的闪光点，而这些闪光点也是需要我去努力继承的，我一定努力学习，不辜负老师、家长的期望，为未来的道路垫好每一块基石，争做让父母为之骄傲的女儿，让父母无价的爱伴我一路同行！
初中的作文 篇3
每个人的心中都有一片天空，一片或许晴朗而又或许阴沉的天空。每一片天空都是一个梦，一个可能美好但也可能无法实现的梦。
时光总是不断在流逝，原来的有些东西失去了总是无法弥补。我昨天的天空，带着昨天的或许完成的或许未完成的梦远去了，而我今天的天空充满着现在的梦。天空中飘动的云，一朵又一朵，就像我们天空中的一个个梦想。有时会有一群青鸟飞过，不知在赞美着什么；也有时会有一片乌云飘过，不知是在掩盖着什么。不论怎样，却还是一片有限的天空。
天空中的梦，就是希望，是期盼；梦想又是美好的心愿，是对未来的美好憧憬，是对未来向往的那份执着。梦想是一段奋斗的路程，它的起点就是希望，而它的终点在理想的实现。这一段路，令人魂牵心动；这一段路，令人心神徘徊。梦想是黑暗后的光明，是坎坷后的平坦，是风雨后的彩虹。而能打破黑暗，走过坎坷，扛过风雨的，是真实有力的行动！
回忆过去的天空，曾经有阳光的明媚；回忆过去的天空，曾经有白云的恬静；回忆过去的`天空，曾经有风雨的狂性！昨天的天空，一朵朵梦想之花已经结出丰硕的果实，昨天的艰苦奋斗已经换取了成果的丰硕，昨天的迷茫已经重新找到了正确的航向，昨天的天空已经过去！
面对现在的天空，我们又重新站在了一个起点，踏上了新的征途，走上了新的道路。一个又一个新的梦想又在孕育着、生长着。这些梦想有在等待我们去拼搏、去奋斗、去实现。漫漫的人生路上，谁都不会忘记在自己的天空中点缀梦想的白云。既然，梦想的云已经点缀，我们就应该为之不息奋斗，我相信我的天空中的梦想一定会成为现实。
有了梦想，人生才不会觉得累，人活着才有伟大的生命意义，才会感到生活的充实。一方面来说，人生重要的不是成就和地位，而是心灵天空中那一朵朵梦想的云，值得让人奋斗的梦想之云。
人的天空中的梦想，可以是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”那样的雄壮；可以是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”那样的漫长。只要天空中有梦，那么“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”就在眼前！
初中的作文 篇4
蜡烛，在科技发达，电力发达的今天，没有人想起用它，没有人会花钱去买它。可以说，在爱迪生发明灯泡后，蜡烛的时代就已慢慢结束，蜡烛已经成为21世纪的淘汰品。
可是，当灯泡在一瞬间熄灭，实行“罢工”时，又有多少人“翻箱倒柜”地找出半截小小的蜡烛点燃，寻找黑暗中的光明。当电灯再一次来起时，那燃得只剩薄薄一层的蜡烛，它的归宿只有垃圾箱，它何曾受到过半点尊敬与感谢。它被当作一个替代品，可它，又何时埋怨过呢?
以前，它被当做必需品，恭恭敬敬的安放在桌子上，居高临下;现在，它被扔在杂物堆里，当做废品，默默无声。从“宝贝”到“垃圾”，受尽排挤，做一个替代品，它没有了自我，可它依然默默燃烧，把自己最后的生命结束在一团火光中。
在电灯的照亮下，它默默无声，从不有任何抱怨，依然等候着主人需要的时候，挺身而出。
啊!蜡烛，我崇拜你，崇拜你的默默与无声，崇拜你的'生命与作风，崇拜你的奉献与最后的火光。你用行动告诉别人默默是美的声音，奉献是美的举动，你用生命燃起的火光，是最耀眼的金子!啊!蜡烛，我崇拜你!
初中的作文 篇5
一个炎热的夏日，太阳正在尽情地散发着光芒。我们也到了用力的时候——接力赛。
在体育课上，我们开始着手准备集团运动会的接力赛。虽然说只是一次小小的练习赛，但可能关注到输赢成绩，因为这是一场练习手型的课。老师站在围成圈的同学们中间，滔滔不绝地讲着要点。但站在圈外的我却满不在乎。以前一直替补队员，被选上了也不一定能上场。所以，一直与旁边的同学聊天，一个字也没听进去。
到了模拟赛的时候，我再怎么认真也来不及。我没有把手伸直，只顾埋头往前冲，再交棒的一刹那，只听见“梆”一声，棒，掉地上了。我的心也随之一震，脑袋也随之空白一片。还没等我反应过来，郭老师就怒气冲天地吼着：“你不知道掉一个棒，捡一个棒要费多少时间啊！你掉一棒，损失的是你们班！你刚刚不停，手不伸直，到时候看你怎么办！”“啪嗒”两行眼泪流了下来。不知怎么的，被骂得浑身难受，像针扎进我的心中。出于那强烈的自尊心，我躲在足球场外，一个人静静的抽泣着。几个女生跑来安慰我，这反而使我心中那根哭弦更加颤动了。“死党，你不应该哭，你应该回去跑步。”我顿了一下，抬起头，满脸泪水的看着陆绎涵。
“是吗？在这里哭泣的真的是我吗？”我陷入了沉思中。
拉克司内斯在《冰岛之钟》中曾经说过：眼泪无法洗去痛苦。我面对的'既不是倾家荡产的痛苦，也不是身体残疾的痛苦，而是一个不费力气就可以跨过去的的小挫折。我对得起同学们的安慰吗？我要放下自尊回去跑步吗？
接力赛是考验团结的时候，哪怕一个在不起眼的小角色，也能派上大用场。我不应该不听郭老师的教导。应该相信自己，与大家一心，共同努力。在这里哭只会让我变得更懦弱，更让人瞧不起。班里肯用我，就是信任我，支持我。我不能辜负了班级，辜负了我自己。我应该去面对挫折，把挫折变成一种动力，让它引领我面对成功。
经过一番思想斗争后，我终于敞开了胸怀。我抹去脸上的泪水，站起身，坚定的走向操场。太阳渐渐减弱了它的光芒，是在鼓励我吗？也许是吧。一阵柔和的清风拂过，我带着大家的支持与鼓励，练习跑步。
成长就像一条漫漫长路，挫折就像一个高高的坎。只要你有勇气与智慧，一定能跨过这道坎。然后，慢慢走向终点，也就是光明与希望……
初中的作文 篇6
随着日历的翻动，冬天就像消融的冰雪，不见了踪影。春天迈着轻快的步伐向我们走来。
校园一幅生机勃勃的景象。瞧，玉兰花早已换上雪白的纱裙，樱花也争先恐后地簇锦绽放，茶花儿骄傲地露出艳红的脸蛋儿。就连小草都脱下枯黄的衣裳，换上绿油油的新衣！
有谁会停下脚步，去瞧一眼儿校园西北角那平凡的紫李花呢？紫李花不比桃花逊色，那修长的树身上，紫色的叶子间，朵朵粉中带白的花儿，那样娇羞、迷人，还飘散着阵阵清香。每临春季，树枝上缀满了簇簇粉嫩的.花儿。我望着那丛紫花林，不由得想起那段往事——
去年五月的一天，骄阳似火。
“叮铃铃——”上课铃声响起，同学们飞奔到操场，尽情地挥洒汗水。
一会儿，只见一群低年级的小朋友，停住了游戏，拥到校园西北角。他们去干嘛？我也跟了上去。只见他们先是站在李子树下，仰头寻找着什么。接着 他们眼中闪着光，纷纷跳跃、伸手，似乎想摘什么东西。我仔细一瞧，哦，那茂密的紫色树叶中，露出一个个紫色的小脑袋——李子。树上的李子只有鸟蛋般大小，穿着和叶子一样紫红的外衣。
那些孩子有的不停地向上跳跃，有的几个围在一起拼命摇树，一双双眼睛里充满渴望。其中一个小女孩，头上扎着羊角辫，小脸红扑扑的。她也一次次伸出手，想摘李子。可她毕竟太小了，甚至还被旁边的同学撞倒了。她有点儿失望，时不时羡慕地看着其他同学。
忽然，她的目光落到了我身上，也许在她眼里，我应该算个“巨人”吧！她的目光中充满了期盼，充满了恳求。我有点儿手足无措…… 我像中了魔法似的，不由自主抬起手,踮起脚，一跳、一抓，一颗小小的、紫红的李子到手了。我递给她，小女孩眼中闪过一道光，感激地说:“谢谢姐姐！”可她并没有把李子直接往嘴里送，而是从口袋里拿出一张餐巾纸，小心翼翼地把它包在里面。
我不解地问:“你不吃吗？”
“我要拿回家给妈妈。她一定没吃过！”
我的心不由一颤，竟无言了。
……
又是李花烂漫时，她在丛中笑……
初中的作文 篇7
如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。
眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。
眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的'苦味，相信甜味也将随之降临。
眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
泪水是什么滋味？我不知道。大概无人能给我答案，除了自己。
记得有一件事，有一次地理期中考试，我们原本是开卷考试，却被监考老师弄成了闭卷。之后，考试成绩下来了，我考了26分（满分30分），我很高兴，闭卷也考了26分。可是同学们却叫道：偷看，偷看！我越想越气，直接叫道："你们什么意思啊！为什么别人考好你们不说，偏偏说我！我哪得罪你们了？我考好你们说我偷看，我考差你们有人在私下骂我笨蛋，到底要我怎样你们才满意啊！”泪，不经意，流了下来，全班大概没看我哭过，又看见我不管老师直接大叫，猜到我恐怕气过了头，立刻很有默契的全部闭嘴。教室里静得出奇。由于在上课，满腹委屈，我还是坐下了。泪，酸酸的。
我们的语文老师走了，正如有些同学说的，不知何时才会在见。一向不哭的我和那些女生一样，泪，在也忍不住了。这次的泪，好苦好苦。
有的人也说泪是咸的，也对，里面含有盐嘛！
我迷惘了，泪，到底是什么味？是酸？是苦？是咸？或者还有甜？我又清醒了。原来泪是五味俱全的。
如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。
眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。
眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。
眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。
初中的作文 篇8
有人说，小孩时崇拜父亲；青年时鄙视父亲；中年时怜悯父亲。然而对我而言，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。
父亲是教师，在学生眼中父亲是幽默风趣的，然而在我眼中，父亲是严肃坚不可摧的。
那一次期中考试，我每门学科都考得不理想，独自一人走在回家的路上，天空是那么的阴沉，周围的一切是那么的寂静，心惊胆颤的回到家中，偷偷地把试卷放在被子底下，天有不测风云，纸终究包不住火，爸爸还是知道了，他试着压住自己的火气，说了一大堆，不知怎么了，爸爸的怒气像山洪似的冲下来他歇斯底里的骂着，但后来他哭了，爸爸哭了…我的.心被深深的触动了，被重重地击痛了，思想上的羁绊一下子便荡然无存。父亲是人不是神，他也有脆弱的地方，他为了让我安心的学习而做个双面人而我却像一个呆子，什么也不知道还自私的以为父亲不了解我，不断抱怨父亲这样不好、那样不好，对父亲的行为和做法挑三拣四，甚至于直接与父亲父亲为我付出那么多精力和心血，扪心自问，我从未关心过父亲，从未为父亲做过什么，有什么理由去指责呢？真恨自已，为什么不用心？为什么害爸爸生气？一万个为什么在我脑海交织…
父亲是一个不善于表达感情的人，与父亲在一起多数是沉默，但我能感受出自已与父亲息息相通的心跳，突然发现爸爸变了，变老了，我从他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我劳累的痕迹，爸爸没变，大山般的父爱没变，我依然感受着他的温暖、他的爱。去学校时爸爸叫住我，语重心长地说了一句“用心点”我那泪腺又活跃起来了。那一句用心点包含着殷切期望又有着无数叹息，但那句话却在我心灵深处像星星火花般闪耀，鼓励我前进，前进…
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