初中生活作文

时间:2023-09-19 13:36:45 初中作文 我要投稿

初中生活作文集合(9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活作文集合(9篇)

初中生活作文 篇1

  生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣样样都有。当我不小心碰翻时,那滋味呀,肯定不好受。下面就让我把我的酸甜苦辣一股脑的想你倾诉吧!

  酸。妈妈买了一只小乌龟,我可高兴了,整天都陪他玩,还给他做了一个小窝。可是好景不长,有一天小乌龟不见了。我到处找也没有找到他。我望着空空的'小窝,心中酸溜溜的。

  甜。7月份月底我就要舞蹈考级了,心里可高兴了。我的舞蹈有大踏步的往前进了一步。考完这次级,我就从7级升到8级了。心中肯定也是甜滋滋。

  苦。今天下午在家里写作业,写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视,可又不敢,妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视,看了起来。不看不要紧,一看就停不下来了,心思全在电视上了。连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就不用说了,惨不忍睹。

  辣。星期天,弟弟来我家玩,玩得可高兴了,但是弟弟一不小心滑到了,坐在地上哇哇大哭。正好,妈妈刚下班,一进门看到弟弟坐在地上哭,就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  生活就是这样,总要经历一些酸甜苦辣,要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢?只要我们勇敢面对现实,我们才能成为生活中的王者。作文

初中生活作文 篇2

  有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的——因为我是一名小初一新生,下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的'“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松,以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道,原来自由的代价是悲伤,这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐,痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了,也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

初中生活作文 篇3

  我叫赵凌楚,男,15岁,现在中南大学附属实验中学初105班就读,任班级历史课代表。初中三年来,我学习认真,生活俭朴,热爱集体,乐于助人,尊敬师长,与同学相处融洽,富有责任感,正义感,我品德优良,健康向上,积极参加集体活动,努力为班级贡献自己的一份力量。

  三年来我不仅在年级考试成绩始终名列前茅,并且在许多竞赛中取得了优异的成绩。我曾获得:20xx年全国初中数学联赛国家级二等奖(奖状未发),20xx年长沙子校系统英语听力竞赛一等奖,20xx年长沙子校系统语文竞赛二等奖,20xx年长沙子校系统数学竞赛三等奖,20xx年长沙子校系统数学竞赛一等奖、理化竞赛一等奖、语文竞赛一等奖,20xx年“同升湖”杯长沙市中小学生创新作文大赛初赛三等奖。20xx年长沙市子校系统生物竞赛获三等奖,20xx年获湖南省第三届数学奥林匹克与创新作文大赛数学一等奖,作文二等奖。

  由于初中三年的优异表现,我在20xx年、20xx年被评为“三好学生”,并获得过两次甲等奖学金。

  我从小热爱音乐,目前已通过萨克斯业余三级,音乐不仅陶冶了我的情操,还培养了我对艺术的鉴赏能力,是我的良师益友。

  我热爱体育,连续三年参加校运会3000米长跑并取得优秀成绩。

  我坚信我的'努力绝不会白费。我将把握当前,憧憬未来,争取在一个月后的中考中能用优异的成绩来回报我的父母、我的老师和我的母校。

初中生活作文 篇4

  日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

  忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

  以上只是构成我初中生活苦乐乐章的'片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

  朋友,等着这一天吧!

初中生活作文 篇5

  “生活在我们美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看见那些可爱的东西。但是我的心能够看见一切,所以我从早到晚都很快乐。”这段振奋人心的话出自美国盲聋女作家教育家海伦·凯勒的笔下。

  《假如给我三天光明》一书真乃一部经典之作,它无时不刻散发着耀眼的光芒,令人无法对其置之不理。《假如给我三天光明》主要叙述了海伦·凯勒坎坷的一生,她一生下来后的.第19个月就被病魔夺去了她的视觉、听觉。但是海伦·凯勒却不向命运屈服。她用自己的努力,打破了无边的黑暗与死寂,她掌握书面语言后,又学会了法语、德语、拉丁语,最后以优异的成绩从哈佛大学克里夫学院毕业。

  海伦·凯勒是一个了不起的人,她是一个残疾人,竟与其余一些耳聪目明的青年一起从哈佛大学克里夫学院毕业。在这成功的背后,她又付出了多少的汗水,走过了多少的困难。如若海伦·凯勒在困难面前低头,她还会有如此辉煌的成就吗?有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这不是海伦·凯勒的真实写照吗?她凭一颗坚强、勇敢的心,在逆境中崛起,真是身残志不残啊!从海伦·凯勒的身上,我明白了在生活中,一个人必须坚强,如果你被困难所打到,那你永远不可能闯出一番大事业;如果你因先天身体缺陷而自卑,抱怨上天的不公,整日生活在自卑的阴影下,那你永远也不会快乐。如果你可以像海伦·凯勒一样,勇敢地去面对,以勇气、毅力扬起生命之帆,就可以越过无数艰难险阻。再看看我,一道打“*”的数学题就让我退缩,当跑步落在后面也不会用尽去追。我一定要向海伦·凯勒学习,学会坚强与面对困难的勇气!

  人生的道路就像一条由石子铺成的路,没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦·凯勒的身上学到了一种永不言败的精神,坚强地活着,把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石,在坎坷的人生路上不断努力,让快乐永远相随!

初中生活作文 篇6

  今天,姥姥要回北京了,我和妈妈送姥姥去火车站。

  我们坐车到了天津东站,穿过宽口的广场,我们来到了验行李的地方。那里有一验物箱,只要把行李放在传送带上,验物箱里的行李就能被透视光线检查出有没有违禁物品,检验完毕后从传递带另一边取出行李。这个机器可真方便啊!既减轻了安检员的.负担,又节约了乘客的时间!我在想应该做一个安检门,不光可以检查行李,连身上携带的东西都能检查了!

  通过了安检口,我们来到了候车处。人可真多啊!我都不知道哪个口是等候去北京的了,我真着急!抬头一看,墙上有一个大屏幕,上面显示着每辆车次的车号,来车时间和到达地点,一目了然。我们手里拿着火车票,对照着显示屏上的信息,很快就找到了等车口。这个大屏幕真方便啊!我想,我要做一个指路器,只要把火车票放指路器上,正确的路线自己就会亮起来,那该多好啊!

  通过检票口,我们来到了站台,火车缓缓向我们驶来,哇!双层列车!这是我第一次看到双层列车,科技发展得真快啊!看着姥姥上了车,找到了座位,我和妈妈才放心地离开。这时,我又开始展开想象,发明创造了,我在想若是有一个传送器,能把乘客直接送到座位旁岂不是更好了?哈哈!那人也就越来越懒了吧?

  暑假的这次东站游,我发现了科技对人类的帮助,也发现了我自己的创新。我要好好学习,争取有一天能把我的奇思妙想实现,在科技领域也能有我的一席之地!

初中生活作文 篇7

  初中生活是美丽而又丰富多彩的,它像一颗奔星,在人生这片星空中划过了一道优美的弧线,留下了不可磨灭的痕迹;如一朵风姿绰约的月季,在生活花园中亭亭玉立;似一抹抹鲜艳的颜料,在生命画卷上留下了一道道美丽的风景,多姿多彩。

  初中生活是天蓝色的。你听,“踏踏踏”,整齐划一的脚步声响彻偌大的操场。在蓝天白云下,一支整整齐齐的队伍在砖红色的跑道上快速奔跑着,无一人落队,也无一人偷懒。虽然有的人早已气喘吁吁,满头大汗,豆大的汗珠从我们的额头,鬓角滚过,但整齐的脚步声从未间断。蔚蓝的天空见证了我们的努力与拼搏。

  初中生活是火红的。你瞧,当第一缕晨曦照到大地时,在基地训练的我们便已如鲤鱼打挺般从熟睡中苏醒并坐了起来,开始了晨练。清风中,我们跳跃着;阳光中,我们飞舞着,仿佛一个个小蝌蚪般的黑色音符,弹奏出青春的美妙的乐章;又宛如熊熊燃烧的火焰,散发出火红的光芒,在这片肥沃的土地上,尽情播撒着青春的种子。

  初中生活是碧绿色的。你看,在一间宽敞明亮的'教室里,一群穿着校服的我们正高声诵读着:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”带着丝稚嫩的童音久久回荡在教室里。那声音,饱含着我们对知识的渴求与热爱。靠窗的一株株生机勃勃的绿萝,也目睹了我们的奋力向前以及对知识的热切期望与深深的热爱吧?

  初中生活丰富多彩,似欢快的音符,弹奏出华丽的乐章;如深邃的文字,书写着青春的篇章,记录我们懵懂的少年时代。它将永远停留在我的人生长卷上,永不褪色。

初中生活作文 篇8

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。

  勤(勤劳)绿色

  为木则荣,为草则绿。

  林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

  梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的.清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。

  烈(红红火火)红色

  袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。

  荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的红,为自己刻下欢快而活泼的影。

  我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。

  郁(孤单)蓝色

  独立小桥风满袖,平林新月人归后。

  独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔不理解,学习上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。

  忧郁的蓝,是我心中无奈的孤独。

  我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!

  透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。

初中生活作文 篇9

  人的一生必然要经历许多,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的,都一一映在我们的心里。“life”这个词对我们来说,是不可缺失的一部分,它译为生命生存和生活。从我们一出生、拥有生命的那一刻起,我们就要生存,并将生活演绎着充实、精彩、快乐。

  扬起生命之舟

  从我们一出生,就代表着我们拥有了生命。拥有生命,这个世界便显得那么的有生气。记得上初一时,学习了一篇叫《巨人和孩子》的一篇文章,里面呢,讲了一个巨人它有一个花园,花园很漂亮,但很孤寂,那是因为巨人不让孩子进他花园的原因,因此显得没有了生命力,彰显出生动,有活力了。巨人看见了这片生机勃勃的景象后,便想通了。以后的以后,孩子们都会在巨人的花园里,开心的玩耍了,生命之舟就在那里。在那里正等着我们去扬帆远航呢!

  适者生存

  在达尔文的 《物种起源》中,说道:适者生存,不适者被淘汰。这个原则一直是我们生存的理念。人一旦拥有了生命,就需要生存。长颈鹿的脖子为什么那么长的'?就是因为为了生存,经过不断的探伸脖子,一步步的经过遗传,才发育成长脖子的。我们不断长大,接触面也越来越广,适应社会的能力也需要愈来愈强,到那时候的我们,就是体现适者生存,不适者被淘汰的原则了。

  空气般的生活

  生活就像空气,时时刻刻都在我们的身边。无论是学习,还是工作都是。我们的生活,不知不觉中,我们的生活又笑也有泪。生活的味道需要我们去品味,有时会像咖啡一样浓郁,有时却像白开水一样平淡。在学习中,考试后的我们看到令自己满意的成绩,被老师表扬一番,被父母夸奖时,像咖啡一样浓郁。在自己的人生道路中、工作中,每天一样的上班一样的下班时,就会觉得生活像白开水一样的平淡,但是,无论是怎样的生活,我们都是自己生活中的主角,好的生活与不好的生活都将是人生的一场梦幻的演绎。

  人的一生必然要经历许多,酸甜苦辣都随我们而行。

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