(优秀)初中生的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中生的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
同学们的初中生活也许是五彩缤纷的，也许是?爱的，也许是很有乐趣的……而我的初中生活却是曲折，艰辛而又温馨的。
我的初中生活确实给我留下了难以忘怀的印象。考取初中，因家在贫困的农村，家境又比较贫穷，我就在艰难中起步，在穷苦中跋涉，到了初二下学期，多病的母亲无钱治病，贫病交加，以致风湿症疯瘫卧床不起，迫使我不得不离开终日想伴的母校。当我含泪离开母校并没有说明真正的`原因。然而，不正常的举动，却引起了学校领导和班主任的密切关注。后来他们特地打听，从同学那里了解到我辍学的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里问情况。班主任深情地说：“你的辍学，我们师生心里都很难受，经济问题大家没法帮你，至于照顾妈妈，放学后也可以嘛!”听了班主任的一席话，我感动得哭着说：“不，老师，我不能拖累大家!”最后班主任怀着惋惜和遗憾离开了。我目送他很远很远……几天后，校领导和北京爱心世界的人一起来到我家，他们代表希望工程给我送来了温暖，为我解决了求学的困难，在爱心的帮助下，我又背起书包走进了母校。回到学校，我看到敬爱的老师和亲爱的同学，一双双充满关爱的眼睛送来了真情，一双双温暖的手给了我挚爱。又到教室里，给我留下的空座位，我又一次留泪了，就这样，快要完成初中生活了。
我的初中生活是这样曲折，艰辛，但也让人感到了温馨。这爱心，这真情，这温馨，我永不忘记，它将成为我记忆中的珍宝，成为我人生路上的动力。
初中生的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的学习生活。
在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！
进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的.是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。
初中生的作文 篇3
母爱就仿佛涓涓细流，源源不断地滋润着我们的心田；母爱就像一支深情的歌，婉转悠扬地伴我们成长；母爱犹如一幅山水画，把清新自然带给我们————母爱是无私的，更是伟大的，它沉浸在万物之中，充盈与天地之间。
在刚刚出生时，我们就沐浴着母爱的阳光，它虽不能照耀我们的一生，却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光，伴我们一生。
记得在夜晚忙着做功课时，母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边，有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时，我感受到母爱的暖流涌进了我的心房，而每当接过水果的一刹那，我深切地感受到，那不仅仅是一点食品，更是沉甸甸的母爱呀！顷刻间，我的心中载满了温暖的母爱————
每当拿到低分的`考卷时，我的心一下子从山顶荡到了谷地，但当和母亲诉说后，母亲往往只会亲切地说：“没关系，一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身，母爱将我的希望之火重新点燃，照亮了我的前程……
我们无时不刻不在享受着母爱，它正如一缕和煦的清风拂过我们的心田，一股股清泉流过我们的内心深处，使我们在黑暗中找到欢乐与希望！
玫瑰，她将平凡的根埋入土壤，而露出的花却如此美丽娇艳！而母爱不也正是我们心中的玫瑰吗？
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