（经典）初中作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
课堂是知识精华的浓缩，有多少学子在课堂中如痴如醉。自然，一个大课堂，老师般教会我们无数的精神，无数的人生道理。我们便是自然的学生，无时无刻不在领略自然给我们的启示。
春天来到之时，是谁最先知道？是燕子，是布谷鸟……？不。是平凡的小草。一堆乱石下，小草再生长，那种顽强，那种坚韧的精神，让乱石也不能阻挡。小草告诉我们要勇敢坚强。人生的路上正需要小草的精神，虽没有鲜花的艳美，没有绿树的高大，但它们从来没有自卑过，仍默默生长。小草体内蕴藏的力量，像平静的大海一样，默默但又有着无穷的威力。这让我不禁想起了那些为自己事业而拼搏，遇到挫折不灰心的前辈。他们就像着小草一样，让人们赞不绝口。这就是自然给我们上的第一课《小草的精神》
一场大暴雨过后，太阳露出了笑脸，一道五光十色的彩虹挂在了天边。人们时常赞叹彩虹迷人般的色彩。但是你知道吗，彩虹就是受了挫折的阳光。太阳在经历了狂风暴雨的历练后，才展现出了美丽的色彩。人也是一样，挫折并不一定是糟糕的，可能挫折之后就是美丽，就是成功夺目的光芒。曾在报纸上看过两则故事：(一)一位科学家在做实验时，不小心将一种化学物品倒入了他的试验土壤中，但是他没有放弃实验，接着用这块土壤做实验。再一次偶然中，这位科学家无意间发现他的实验土壤插柳柳成荫，最终这位科学家获得了梦寐以求的诺贝尔奖；(二)齐白石是我国著名的现代画家、篆刻家。齐白石最擅长画虾。有一次他在为别人画画时，不小心将一滴墨滴到了画纸上，围观的群众都发出了叹息声，但齐白石灵机一动，在墨上画了一只可爱的小虾，众人们都发出了赞叹声。从这两个故事来看挫折不一定都是可怕的`，挫折后也是美丽。这就是自然给我们上的的第二课《挫折后的精彩》。
自然，最精彩的课堂，如果你愿做自然的学生，你愿沉浸在自然这个多姿多彩的课堂里，那你所学的将渗透你的心灵。
初中作文 篇2
独自一人徘徊在林间，碧绿的树叶已泛黄。放眼望去，空中的是蝴蝶吗？不!那只是枯叶罢了……
秋，没有春的妩媚多姿、姹紫嫣红；秋，没有夏的奔放豪迈、热情似火；秋，没有冬的冷若冰霜、寒风刺骨。秋，总是这样不经意地来到我们身边。
秋日的阳光并没有夏的炽热，秋日早晨的第一缕阳光柔柔地洒在我身上，你悄悄走了过来，轻轻地牵起我的手，与我一同感受第一缕阳光的沐浴。清风徐过，也没有冬那般刺骨，秋日的风仿佛一双细腻的手轻轻抚摸着我的脸颊。你的秀发仿佛要追随这柔柔的风，显得那样飘逸，它散发出一种令人感到平易近人的'淡淡幽香。
秋日的天空不像冬日那般苍白无力，秋是一个调皮的孩子，谁也不知道、谁也没发现她什么时候给天空涂上了一层蔚蓝，就连棉花糖也被她粘在了画板上。我和你漫步在林间，一切都显得那样平静，我们抬头仰望天空，不知为何，却同时发出感慨!
虽然秋有时会调皮，但她也是个能干的孩子呢!看，她指挥大雁排好队形，带领他们去往温暖的南方天堂；她掠过稻田撒上一片金黄，为人们带来丰收的喜悦……
午后，我们带着一丝睡意，坐在长椅上共同享受着这温情的秋日，阳光懒懒地洒进我们的身上，一片温暖与安逸涌上我们心头。不禁回忆起过去的点点滴滴，回忆起那段无忧无虑的时光，回忆起我们的过去……
时间永不停息，掠过的尽是秋的诗意。我们踱步在桥上，杨柳已收起了它那翠滴的青丝，如今无力地垂在湖面，泛起层层涟漪。夕阳西下，湖面上洒落着斜晖，居无定所的落叶承载着湖水那淡淡的优雅。我们手挽手，停留在桥的中央，接受晚霞的洗礼。
晚霞消逝，明月当空，只有星星点点的明珠点缀着深蓝的天幕。湖面只泛着点点银光，却少了风的轻拂，脑海浮现出一句诗：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。就连春的百花争艳、夏的群星璀璨也无法抵挡秋日这般深幽的魅力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋日里的那份温情带给我们回忆、带给我们享受、带给我们一段这样美好的时光。一切都安静下来，在秋日里回望，空中的枯叶优美如蝶，地上的落叶灿烂如花
初中作文 篇3
我正在青春的旅途中，望着空阔的道路，却不感到寂寞。因为，这一路，有书伴我同行。
儿时，总缠着家人读故事书给我听。那些小小的书本，似乎藏了无尽的宝藏，总吸引着我去挖掘。还记得自己对书本的渴望，总是要家人读，似乎百听不厌。
现在，虽已长大许多，却还是持续着儿时那一份对书的渴望，甚至又多了些许。现在的我，知道了那宝藏其实是知识。书的迷人之处，就在于她能传授知识。
她像是一位良师伴侣，总是无处不在。学校里，她教给我很多知识，使我成为具有丰富知识的优秀学生。在家里，她为我解决家中的矛盾，使我成为父母心中的乖巧女儿。朋友圈子里，她教导我要友好待人，使我成为他人愿意依赖的`朋友。无论我在社会的哪个角落，她总陪伴着我，教导我，希望使我成为对社会有用的人。
中国的孩子大都习惯于依赖父母，也总是一味地索取，而未想到过要付出、回报，我也有这样的想法。直到有一天，她告诉我这种想法是错误的！她告诉我一些国外家长教育孩子的一些做法。我难以想象德国家长会让孩子们还在牙牙学语时去摆餐具，美国父母会在孩子十八岁时让他们独立生活……这太让我惊讶了，甚至有点难以接受。她慢慢地告诉我应该做和不应该做的事情，她让我恍然大悟。我不应去无度地索取，我也应该为父母考虑。不必任何事都靠父母，我应学会自立，学会付出。
这只是书陪伴教导我的众多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良师伴侣。有她我不会寂寞，并会在她这位良师伴侣下健康成长。
初中作文 篇4
褪去往昔青涩的单纯，告别平日难舍的顽乐，我，初三了。
时常，望着枯燥单调的课表，望着堆积成山的书卷，望着俨然指向"12"的钟表，望着数字慢慢变小的中招倒计时，一个人“淡定”着。因为此刻初三的我，早已明白了撕破困难的方法——奋斗。
初三，是种磨砺，亦是种担当——一种对自己人生的担当，一种对爸爸妈妈的担当。毫不讳言，生命是父母给予的，但无论何时，脚下的路，永远都是我们自己的。
《三字经》、《弟子规》等等国学经典都提到了“孝”的重要性。或许古籍中的一些要求已经过时、有的甚至可被称为“愚孝”，但作为中华民族的传统美德，“孝”字不无道理。而对于处于21世纪的我们而言，遵从这一美德的最好体现，可用“父母养育辛苦，报恩唯有读书”一句概括。
对于任何事物，结果都要比过程重要得多。或许你奋斗过，或许你辉煌过，可你一旦选择了放弃，以往再多的努力就都是无用的了，因为心态与结果永远都是密不可分的。这样的道理，我们当然也不外乎如此——既然已踏上了初三的征程，就必须要坚持到底了吧!的'确，繁忙的初三生活会让我们在重重压力下倍感疲惫，会让我们在繁重的学业中感到无所适从。但不可否认的是，我们着实充实了自己。起码，多年后的某一天，我们可以骄傲地喊出，“我们没有虚度光阴!在人生最美好的青春岁月中，我们挑战了自己的极限!”而这，又何尝不是一次先苦后甜的美好体验呢?
人在初三，自然不会有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲适，但却必须要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着信念与无畏勇气。或许，我们会觉得自己无法超越所有对手、无法占领冠军宝座。但我想说，只要做到了最好的自己、只要尽全力拼搏过，我们就没有任何遗憾，我们就是最棒的!
人在初三，与古龙的“人在江湖”不无相似之处——人在江湖，全力拼搏才能得以生存，颓然放弃便是自取灭亡。人在初三同样：有了努力，才能进步;反之，亦然!
初中作文 篇5
你听说过濮阳的水秀吗？那可是在全国都鼎鼎有名的呀！今天，我跟濮阳广播电视报的小记者们一起来到了水秀大剧场，准备探索一下水秀的奇妙。
我刚进入水秀大剧场，突然，灯呼的一下全都灭了，整个水秀大剧场一片黑暗。接着，一束白色的灯光照出，我清清楚楚地看着舞台上有一个演员在弹着一架白色的钢琴，美妙的钢琴声让吵闹的水秀大剧场顿时安静了下来。弹着弹着，钢琴慢慢地沉了下去，最后沉到了水底。一下子，水上又出现了一群女演员，她们排着整齐的队伍，做着各种各样的动作，一会儿沉到水下，一会儿又露出水面，她们的精彩表演赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。
跳圈节目开始了，只见一些男演员穿着紧身服小跑着上了台。他们个个精神抖擞，一边跑，一边灵活地翻着跟头。他们每次翻完后，都会各自摆出一个造型。不一会儿，一个演员抱上来了一个大圈，把它挂在了空中的一根铁链子上面。那个圈那么高，有人能跳过去吗？这时，一个男演员一阵助跑，接着腾空跃起，翻了个跟头，顺利地就钻过了那个圈。没想到的是，一个演员又在下面加了一个圈，这时是两个圈了。只见两个演员从两个不同的'方向一起助跑，一起跳了起来，翻了个跟头同时就一上一下地钻过了那两个圈。慢慢地，两个圈加成了三个圈，三个圈又加成了四个圈。最激动人心的时刻到了，四个演员同时助跑，同时翻跟头，他们能成功地钻过圈吗？我的心一下子提到了嗓子眼，“砰”的一声，他们同时跳过了圈，同时落在地上一起摆了一个漂亮的造型。“啪啪啪啪”场内顿时响起了一阵雷鸣般的掌声，我拍得手都红了。
最惊险的节目要数大转轮了。眨眼之间，舞台上方就出现了一个像眼镜一样的大轮子。两边是两个圆圆的大轮子，中间是一排架子，在不停地旋转着。刚开始，先上来了两个男演员，他们站在轮子里，跟着轮子的转动不停地走动着。随着轮子越转越快，他们也越走越快。不一会儿，又上来一个男演员，他竟然站到了轮子外面。轮子不停地转着圈，他也不停地在轮子上面跑着，看着他每转一圈都像要掉下去的样子，我的心不由得揪了起来。更厉害的是，他掏出了一条黑布，把自己的眼睛蒙了起来，又跟着大轮子的旋转跑了起来。他总是装出要掉下去的样子，可是每次又没有掉下去，让我们观众刚把心提起来，又不由得松了一口气。最后，他把黑布扔了，又拿出了一根跳绳。他不会是要在轮子上跳绳吧？那可太危险了！可是，我想的一点也没错，他把绳子调整好，就开始边跑边在轮子上跳起了绳。我眼睛一眨都不眨地盯着他，轮子越转越快，他也越跳越欢，让大家不由得给了他一阵热烈的掌声。
还有很多精彩的节目也令我难忘。有魔术变纸牌、大变活人，魔术师的手里有变不完的纸牌，真是太神奇了！有空中飞人，一个小孩在秋千上被甩来甩去，真是太惊险了！有水上芭蕾，两个人在水中央的小舞台上跳着优美的芭蕾舞，非常的优雅！还有空中飞车，九辆摩托车在一个圆形的大笼子里上下飞舞，让人胆战心惊！这些精彩的节目把整场水秀装点得五彩缤纷，让整场水秀演出一直处在高潮，演员们精彩的表演让热烈的掌声一直经久不断地响彻在剧场上空。
精彩的水秀落下了帷幕，走在回家的路上，窗外的风景一一掠过，我不仅又想起了那精彩的水秀，那精彩的每一刻。这次水秀让我感受到了濮阳杂技的魅力，也让我感受到了中国古老文化的传承，希望越来越多的人能够欣赏到我们濮阳的水秀，一起来领略水秀的无穷魅力。
初中作文 篇6
你认识我吗?哈哈!相信你一定不认识。那就听我慢慢地向你介绍吧!我是一个活泼、潇洒而且开朗的男生。说起我来呀，那简直就是没法说了。
记得那是上三年级的时候，由于刚换了班主任，我竟歌性大发，于是情不自禁地唱了起来：“爱江山，更爱美人，哪个好汉宁愿孤单，好儿郎……”谁知不一会儿的工夫便把班主任他老人家给唱出来了。
他走进教室说：“刚才是谁唱歌啊?还爱江山，爱美人的。”还没等话音落地，全班便激起了一阵哄笑。因此大家就给我起了一个浑号，叫“小歌星”。除了这个之外我还有别的绰号呢。因为我平时很爱打扮，所以有的同学干脆叫我“柳树枝”。的确这个名字很适合我。因为我瘦，个子也不算矮。所以走起路来的'时候就像柳条一样地迎风招展。
人有好的一面也有坏的一面。那就是我的脾气特别坏。只要一激起我的火，那漫天的硝烟就会瞬间弥漫校园!有一回，有一位同学因为说错了话而导致了战争的爆发，只听得一个个弹在空中呼啸而过，最后她只得自认倒霉，谁让她耗子追猫——没事找事呢!
很多的同学也都说过我这个缺点，可我就是屡教不改。通过这件事，我也觉得自己做得有些过分，在心里暗暗地下决心一定要改正一下，不能让自己的脾气再那么暴躁了。通过我的介绍，你对我了解得差不多了吧?这就是那个活泼、潇洒还有几分坏脾气的我。
初中作文 篇7
小时候,
曾经包裹着我,给我温暖的小红被,
如今,
已不知去向。
但我心中仍保存着,
它给我的温暖,幸福。
小时候,
曾经承载着我,给我快乐的那匹小木马,
如今,
已不知去向。
但我心中仍保存着,
它给我的快乐,向往。
小时候,
曾经给我疼痛,给我教训的那双大手,
如今,
已不知去向。
但我心中保存着,
它给我的疼痛,悲伤。
小时候,
曾经保管着我的梦想,给我乐趣的那把玩具枪,
如今,
已不知去向。
但我的心中保存着,
它给我的`梦想,希望。
如今,
童年如流水般去了,
但我心中仍保存着,
它给我的温暖、幸福、快乐、悲伤、梦想、希望。
让它,
永远为我的人生,
导航。
初中作文 篇8
总期盼着能用自己的努力，去拥有些东西；总埋怨着父母的呵护将我罩得过于安全，而限制了我成长的空间……
大概为了增添些热闹的气氛，超市琳琅满目的商品旁多了一些色彩缤纷的纸条，写满了字谜，并且附上了诱人的小礼品。抱着玩玩的心态，我随意揭下一张纸条——“一点水”？看了第一眼，我简直摸不着头脑，云里雾里，不知所云，只能用手慢慢笔画起来。“是永？”我情不自禁地叫出声来。内心的沾沾自喜，早已流露在表情中。然而怎么也没想到的是，结果另我大失所望。“不对！”售货员无情而坚定的否定给了我晴天霹雳。“怎么会不是呢？”我呢喃自语，心忽然沉了下去。无奈之余，我不得不将纸条不情愿地重新贴上去。还未沾稳，一个同龄女孩又马上将它拿走了，出于好奇，我跟了上去。“是‘求’么？”女孩谦逊地问到。“对！”售货员赞赏地看了看她，而女孩腼腆地一笑而过。
一旁的我很是不服气啊！转头一看，又一个谜面——“一日千金（打一地名）”静下心来一想，千金是“贵”，一日是“阳”。这地名不就是贵阳么？这次我是有了十足的把握，上帝也没忍心再让我失望。当售货员将同样赞赏的目光投向我，并且递上一只粉红色精美牙刷时，我的心里别提有多甜了。
回家的路上，我一直将这只牙刷握得很紧，我急于向母亲炫耀一番，告诉她，即使再苦、再累，我同样可以用自己的努力拥有想要的，那时，母亲会自豪地承认：我长大了！可以靠自己生活了！
我的确这样做了，母亲也的确很高兴。但她回答我的.是：“一根牙刷是你半天的劳动成果，但你可以让它满足你半天的生存需要么？”一句话把我问住了，生活包括了衣、食、住、行，一把牙刷，可以满足什么？我想到了家，那不是父母努力的结果么？一个家需要多少付出啊！
躲在父母背后，我以为生存只意味着快乐；然而，松开父母的手，才知道一切都是那样的来之不易……
初中作文 篇9
还有更悲伤的麽？不如就一起来吧…
——题记
一连几天都是这样，听着歌，然后发呆。“其实她们的招数我们都懂，没有什么不同，故作软弱，撒娇害羞，只是有一点别扭......”。听着温岚有些悲伤的声音，然后在心里偷偷地说：“茧是作戏的......”就是这样的自欺欺人。
其实我想说告别回忆是很简单的，可是每一次的回忆都仿佛在嘲笑我，讥讽我。是啊，怎么可能忘记呢？忘记为了茧在冬天很冷很冷的时候只穿一条裤子，眼巴巴地盼望听到“你挺瘦”；忘记不顾自己的手坚持为茧买饭，然后手冻得整整一个月没办法碰琴；忘记第一个耳洞叫做“茧”；忘记整本日记里每天都出现的名字——茧，忘记茧把冒着热气的水倒在手上为我试水温；忘记茧看到我说：“傻瓜，你去哪儿，我就去哪儿”时，悄悄地说，傻瓜，这才是傻话，怎么可能忘记呢？忘记看茧的`信哭湿的枕头，还是忘记说好下辈子在奈何桥相见的誓言，忘记哪个会比较快，比较容易？亦或是忘记哪个会让我再快乐，不再悲伤？
于是我开始有些理解琴操了。理解这个西子之畔决绝的女子，理解这个青灯佛影的美丽女子，理解这个浅笑黯淡的悲伤女子......
我想倘使我是她，我也会心甘情愿，我也会义无返顾，我也会一世甘愿。纵使没有那重金赠与；纵使没有那相伴长久；纵使如“细雨湿衣看不见，闲花落尽听无声”般荡过眼前；纵使一生倾尽却换不来片言只语地提及亦无怨无悔。琴操我想我已经理解你了。
也许没有停驻，没有挽留，只有几百年前的诗句，只有“老大嫁作妇人商”地惨淡规劝，但只惜取初见时的澎湃，只牢记心的挚烈，只在乎飘荡于眉间的温存就已足矣。呵，我想我真正理解你了——琴操。
真的应该学你一样只留一抹浅笑，不再一味地忘记，不再一味地悲伤，不再夜深人静时醒着数伤痕......理解琴操了，理解你落发，理解你浅笑，理解你长伴青灯，理解你永陪佛影，亦理解你一世甘愿。
呵，还有更悲伤地麽，不如就一起来吧，我想我懂得面对了。
——后记
初中作文 篇10
有时候，真正击中人心的，并不是轰轰烈烈的炮火，却只是一道目光。
那是一道怎样的目光？稚嫩的、茫然的、怯弱的？似是而非。我只能清晰地记得，当我初次见到这目光时，心中的震撼难以言表——它，足以令世界为之动容。
这是网络上流传甚广的一张照片：残垣断壁之上，一个小女孩对着镜头举手投降。在战火纷飞的叙利亚，小小的孩童饱受战争之苦，他们尚分不清枪械与摄像机，只要一见到黑洞洞的机械便惊恐地举起双手。照片中，她睁着大大的双眼，正如无数三四岁的孩童一样；她的眼睛黑白分明、明净透亮，可其中，真的只有孩童的天真吗？她的目光，让人联想到受惊的小鹿，一样的稚嫩，一样的惶恐，一样的让人痛心与无奈。
而她的目光中却又不仅于此。她的眉轻轻皱起，嘴唇抿成一线，明明是害怕的，却做着无声的抗争。再读她的目光，不再只有怯弱——乌黑明亮的眼中，还隐隐流露着顽强。那样无邪的眼神仿佛倾诉着人性的善与恶，如同控告着恐怖武装的暴行。她多么渺小，在战争面前脆弱不堪；而她又那样坚强，像一株稚嫩而顽强的幼苗。
我凝望着她的目光，仿佛看到了千千万万道目光——悲切的、无助的、愤怒的、不屈的……那都是饱受战争摧残的目光！他们来自何方？在恐怖主义阴影笼罩的叙利亚，在烽火连年不休的阿富汗，在不断与邻邦冲突的以色列……他们来自世界的角角落落，却拥有共同的.命运、共同的目光——那些目光在控诉，在呐喊，
在咒骂着罪恶的战争。他们的目光何曾不是一尘不染？而那些残忍的枪声炮火，将其中的美好一点点剜去。那饱受战争摧残的灵魂，直观地体现在眼底。那一道道目光，无辜脆弱之至，却像利刃一般，令人心如刀绞。
战争到底是上位者的游戏，而硝烟过后的一地狼藉，却要无数可怜人来承受。争权夺利后，得到的究竟有什么，我无从知晓，而失去的，却太多太多，比如人们目光中的希望、眷恋、热切等种种属于人类的珍贵情感。或许，只有真正的和平，才能抚平他们的创伤，才能恢复他们目光的纯净吧。
我不禁幻想出另一些目光。那是属于孩子的天真与无忧无虑，是属于青年的昂扬与意气风发，是属于中年的沉稳与饱含智慧，是属于老者的睿智与平和安详……是否会有这样一天，世人都能拥有这样的目光？或许到了那一天，废墟上又建立起崭新的家园，炮火的痕迹被绿树和繁花掩映，孩子见到摄像机，会笑着朝它招手，带着无忧无虑、一尘不染的目光。
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