初中生活作文

时间:2023-09-10 11:59:16 初中作文 我要投稿
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实用的初中生活作文(必备5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中生活作文(必备5篇)

初中生活作文 篇1

  梦是不可思议的,也是理所当然的出现在夜晚。科学家说:"梦是一些记忆散乱地拼在一起所组成的。因为如此梦才那么奇。"有人认为,想做到而无能力做的事在梦中才会有,如一些词句:做白日梦、做梦去吧、你梦都梦不到……而我认为,生活就像一场梦。

  在生活中,一些事让你快乐,一些事让你哭泣,也许你会永远记下这件事,也许你会忘记鸡毛蒜皮的事,不过想起也很高兴。如果想忧伤的或令人哭泣的事,不如找个知心朋友谈谈,谈完后心中想束缚一样的感觉就消失了。这些事有的如轻烟散去,有的如海浪拍滩,它们像梦一样轻轻地来,轻轻地走,不留脚步,最多像小雨淋湿肩头,还像妈妈的吻温暖心中;如春风拂面,如蚂蚁咬咬指尖。都是温柔的.,可又要轻软地在心中画个笑脸或涂个墨团。

  一生都像梦,一世也如梦,连那让人惊讶的事也被揉进了梦中。魔术表演在小时的心中添了个问号,一切胡思乱想都在无限发挥。长大了,以前的事随梦走了;每一个答案在逐渐成熟的心智中慢慢解开。小时的事像梦一样飘走,但回想起总觉得乐融融的。

  每个人都是一个奇迹,在梦中的奇迹,"醒"来后总想再做一次梦。

初中生活作文 篇2

  校园生活,多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里,有和蔼可亲的老师,团结友爱的同学,浓浓的师生情,美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活,在我的生命里交响着,如一支“高山流水”般的乐曲,令人流连忘返。然而,最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……

  随着放学铃的响起,班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。我也开心极了。一个星期没回家,终于轮到星期五可以回家了!

  “放学!”随着老师的一声令下,大家都如同离弦之箭,狂奔向教室门口,把教室门口挤了个水泄不通。

  终于出来了!我走到楼梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元钱不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空无一人。我把桌子瞧了又瞧,把东西翻了又翻,把刚才走过的路看了又看,还是没有!我急得像热锅上的.蚂蚁。我想:唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。想着想着,我竟然走到了办公室门口。我想向老师借钱,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

  这时,语文老师走了出来,看到我还在走廊上,就走过来问我道:“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇,在走廊上等了一个多小时,所以说话明显有些底气不足。“怎么了?有什么困难老师帮你解决。”我像一只泄了气的皮球,抬不起头来。“我的钱丢了,回不去了。”“多少钱,我给你。”说着,老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票,递给我,话也不说,就走了。

  我拿着钱,眼泪夺眶而出,说不清是感动还是开心……那10元钱,犹如雪中送炭一样,我如视珍宝的攥着……

  我想,这就是师生情吧,在你困难时,拉你一把……现在想起,觉得那就犹如一束阳光直射我的心田,让我的心暖暖的。又一次,我的同学也丢了钱,我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然,我要感谢我的语文老师,谢谢你!让我明白:赠人玫瑰,手留余香……

初中生活作文 篇3

  你热爱生活吗?你关心生活吗?生活是个大课堂,只要你把目光投向生活,你一定会有许多新奇的发现,真切的体验和深刻的感悟。

  生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为关心,它变得醇香。

  生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为理解,它变得悦耳。

  生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为互助,它变得瑰丽。

  其实,生活只是一张白纸,等着我们去描绘。当我们在上面涂抹时,不经意间就会创造出一个五彩缤纷的世界。

  先拿起一支名为“关心”的红蜡笔,在白纸上轻涂一抹鲜红。

  然后取一支叫做“理解”的蓝水笔,在白纸上挥洒一片天蓝。

  最后我们再选一支称为“互助”的绿彩笔,在白纸上增添一丝翠绿吧。

  关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

  生活中,我们每个人都会得到别人的关心。在我看来,只要是有爱心的人,都会乐于关心别人的,他们知道,关心别人是一种神圣的行为,也是一种高尚的奉献。你给了生活多少耕耘,生活就会赏赐你多少果实。只有乐于关心别人的人,才能获得别人的关心。

  我们知道,世界上没有一件东西是绝对的。物理老师说,静止与运动是相对的:政治老师说,权利和义务是相互制约的。同样,关心与被关心也是一样的道理

  我认为,关心别人并不是一件难事,那么,我们又何必“吝啬”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去关爱身边的人,我们一定会收获更多的关心!

  理解是人类社会建立的根基,无论亲情、友情或爱情都少不了理解的“催化”,少了理解,人类就少了阳光。理解像火车隧道,开掘的时候,双向并进,掘成时自然双向畅通,理解别人和被别人理解都是快乐的。

  理解,其实,不需要语言。

  试一下去理解身边的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有阳光灿烂的`明天!“理解万岁”我想我们会理解的。

  互助,能使生活更加美好,试想,如果我们每个人都竭尽自己所能去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关爱,互相理解,那我们难道不能营造出一个美丽又快乐的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相关心,互相关爱,互相照顾,心中只有自己,没有别人的人混到一块,那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”,试想,没有互相帮助,能有满足的快乐吗?

  赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?生活,正因为有了我们的加入,才变得更加五彩斑斓。

  同学们,老师们。拿你们手中的彩笔,一起携手为校园作一幅题为“和谐”的画吧。让我们把文明之花开遍校园!

初中生活作文 篇4

  人生如同逆水行舟,不进则退。退则顺水变逆水,进则逆水变顺水。

  题记

  纵观历史,古之成大事者,必会历经风雨磨难,他们身处逆境却能不改其心,在哪里跌倒就在哪里爬起,如此方显英雄本色。

  跌倒,培养毅力。古人云:古之成大事者,不唯有超世之才,亦有坚韧不拔之志。春秋时期,左丘明博览群书,学识渊博,常年与书为伴,使他晚年患有眼疾,后双目失明,面对混沌一片,他曾一度绝望,但强烈的使命使他重新振作起来,最终写成价值不可估量的为历代史学家和文人所推崇的《左氏春秋》;战国时期,孙膑因受庞涓迫害,被处以膑刑和黥刑,即便失去行动能力,但他仍不屈不挠,最终成为一代军事大家;西汉时期,司马迁因替李陵败降之事辩解而受宫刑,即便遭受宫刑,他仍不改初衷,忍辱负重,写下了千古流传的史学巨著《史记》。

  跌倒,是风雨,把他们历练。

  跌倒,培养坚强。《孟子》有云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。清代曹雪芹,少年得志,无奈家道中落,在经历人生百态之后,仍不忘心中理想,写下极富中华民族文化的长篇小说《红楼梦》;海伦凯勒,因一场疾病,丧失听觉,视觉和语言能力,但她仍不改对生活的热爱,最终成为一代文学大家;霍金,即使生活让他瘫坐于轮椅,但他也不曾放弃,坚持自己的梦想,坚强的面对生活,成为人人称赞的科学家。

  跌倒,是砺石,把他们打磨。

  跌倒,培养乐观。有人说:即使有人给了你一颗柠檬,也要把它榨成汁。唐代刘禹锡,因革新多次遭贬,被贬至巴山楚水凄凉地,也不颓唐,反以积极的心态写出了沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽种桃道士今何处,前度刘郎今又来等乐观诗句,还有宋代苏轼,多次被贬,却仍希望西北望,射天狼,最终,他们都迎来了事业上的`春天。

  跌倒,是火焰,把他们淬炼。

  纵观历史,每一位我们所熟知的人物,无一不经历过跌倒再爬起的过程,面对人生的大起大落,他们披荆斩棘,不畏风浪,心愈战愈勇。是跌倒,磨砺了他们的意志,让他们更坚强,更乐观的面对生活。

  跌倒,无论是谁,都会遇到,关键在于跌倒之后,要迅速站起,拍拍灰,勇敢坚强的继续向前。

初中生活作文 篇5

  生活中,有的人认为穿的好看就是美。但在我的心里就不是说你长得好看,穿的好看就是美。我认为,美是从心灵上焕发出来的。

  就像电视上所报道的美指“最美少年”“最美护士”“最美农村”等这些都可以叫做美。因为这些人都是有一颗善良的心。都有一颗“我为人人”的心。这些都叫作美,美有时不需要惊天动地。倾国倾城,但只要你有一个奉献的心就是美的。

  美在生活中就有很多例子。比如那次我与陌生人的相识,那是我第一次来到学校身上带了200块钱。但当我去找时发现已经找不到了。顿时,我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的.眼里充满了雾气,但我并不敢声张。到了上课我还没有找到,以至于我上课时根本就没有听课,一直在处于思想跑毛的神态,老师叫我起来答题,我都没听到甚至还需要同桌的提醒,才站了起来。老师发现我的情况,便把我叫到办公室问我:“你是怎么回事,上课怎么跑神了?告诉我看老师能帮你不能?”我一五一十的告诉了老师,老师对我说,以后遇到这种情况要及时向老师说。

  到了中午,我走到大门口看见那边的板报上写着文XX在操场捡到了一个粉红色的钱包里面有若干元,请失主速来领取。我心想,粉红色的钱包,我的钱包好像是粉红色的那个钱包不会是我的吧?想到这里,我赶紧走到大门口去认领。我走到那里一看,那可不就是我的钱包吗?我打开里面,果然钱还在里面,而且那里面还有我的照片呢?我赶紧走到老师办公室里对老师说:“钱找到了。”

  我在想在生活中的美有很多种,有勤学好问,勤劳能干但我觉得拾金不昧,也很美。