我上初二了作文

时间:2022-03-25 19:40:56 初中作文 我要投稿

我上初二了作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我上初二了作文,希望对大家有所帮助。

我上初二了作文

我上初二了作文1

  “我上初二了,我上初二了”,我记得报到的时候,我站在校门口,一直念叨着这句话。

  老师告诉我,初二是整个初中的关键。

  父母告诉我,初二很苦很累。

  同学告诉我,初二的功课会比初一难很多。

  我也告诉我,初二很难熬。

  我忘不了报到那天,我低着头怀着心事,踏着沉重的脚步跨进学校大门。“初二”这两个悄然来临的字,给我构成了巨大的心理压力。我不知道自己要面临的是怎样的生活。走进教学楼,看见陌生又熟悉的老师,我总是习惯性的往A栋走,看见“初一三班”的'牌子时,又恍惚间觉得自己依然是初一的学生。

  记忆中的图书馆还在教室左边,记忆中的语数外办公室还在二楼。

  我上初二了,我上初二了,这两天我总对自己说这句话。

  我总是坐在椅子上,闭着眼睛揉着太阳穴,我希望自己能够早点缓过神来,接受我不愿意接受的事实,拿出更好的精神状态去学习,去面对初二这场恶战。这个周末,我自己去书店买了好几本辅导书,星期六做完作业就开始一本本看,我从心底认为,初二和初一是截然不同的,于是我呆在书桌旁,一坐就是五个小时。

  星期六的晚上,妈妈找我谈了一次话,她拍着我的肩膀说,看你现在都成什么样子了?我告诉你啊,初二也没那么可怕,我的初二还是过得很愉快。

  “您那是什么时代啊?”我脱口而出。

  “有一点和你们现在是一样的,你总有朋友吧?”妈妈看看我,期待着我的回答

  “有啊。”我说。

  “这就对了嘛!我以前初二的时候除了上课,其他时间我们也聊天,聊着聊着就什么学习压力也没有了,”紧接着,妈妈开始讲她初二的故事。

  朋友?我想起了一头卷发,喜欢傻笑,总是让我陪他去接水的小a,我们曾经一起聊过,让我很欣赏的“VIP”,她总是说我多愁善感。

  我想起那个一听到自己偶像的歌就会捂脸大叫狂奔的小b,我们总是商量怎么把英语老师给的话题套到偶像上去,她在我总因自己是一号而悲伤的时候告诉我,只有你能承担这个责任。

  我也想起那个热爱hello kitty到极点的大队委小c,她就像吴用,总是会告诉我接下来应该怎么做?并和我一起去接受接下来会发生的事。

  是啊,我还有这么多朋友,初一是这样,初二也会是,不管初二会有多累,她们都会和我一起走。我豁然开朗,不再害怕初二的生活,世界上有许许多多的苦难,就像初二艰难的学业,唯一的补偿,就是,你还有这么多朋友,她们会陪你一起制造生活中小小的快乐,也会和你一起期待生活中小小的悬念,这就够了,我相信,我上初二后的生活会和从前一样,灿烂。

我上初二了作文2

  经过漫长的暑假,迎来了新的学期。

  记得第一次坐在b栋教室的座位上,向四周观望时发现:教室清洁间变得焕然一新了!这时,一本厚厚的书引起我的注意——《考点大观》,正当我想寻找这本书的主人时,第一页夹着的一张便条让我感受到了学姐学长们的温暖:“亲爱的学弟学妹,会考加油,希望这本书能给你带来好成绩!——一位善良的学姐。”

  走出教室,看见迎面走来学长学姐们感到好亲切,一个声音在心里轻轻地默念:虽然不知道你的姓名,但谢谢你的好意,我一定会努力!

  这时耳边传来阵阵天真可爱的童声。不用猜,这是一批初一新生,看她们活泼乱跳的`样子,我的心里也莫名多了一些欢快。偶尔走着走着,便走到了初一三班去;偶尔不经意时,也会走进初一的宿舍;偶尔有人问你是几年级时,还会习惯了回答初一三班的,却殊不知不经意间我们长大了一岁,是初二的学生了。

  新学期添了一门新学科物理。星期四上午第四节下课后,三五个同学聚在一起,兴奋地讨论教物理的老师会是一位怎样的老师呢,呆板?有趣?幽默?我们不得而知。随着上课铃声的响起,我们的好奇心也被提了起来,一位笑嘻嘻的老师走了进来,于是一阵热烈的掌声响遍了整个教室。

  “大家不用这么热情啦”,刚安静下来的教室被老师这个的“啦”又引爆了笑声。

  “大家知道我姓什么吗?”

  “不知道——”个别调皮的同学拉长声音装腔作势地回答。

  “我教物理当然就姓吴啦,只不过别以为是‘物’哦……”说完,反手拉拢了黑板,说:“我还是喜欢传统的粉笔啊,呵呵呵……”哈哈哈,太喜感了!我们又像炸了锅似的笑个不停。

  咦?这么多的道具拿来干什么呢?原来老师要给我们展示一些神奇的现象实验:音叉放在一个共鸣箱上能听到明显的震动声;钢珠从高空顺轨道滑下会在经过圆圈的最高处不落;阳光通过三棱镜时会出现七色彩带……,多么有趣!好想知道这些有趣现象背后的“理”是什么?大家的好奇心求知欲空前高涨,就这样,第一节物理课我们就被老师成功俘获。

  接下来,是新学期的第一个晚自习。作业虽然不多,但同学们仍然捏着笔绞尽脑汁难以下手,两个多小时飞快地过去了。

  又到了就寝时间,但我却辗转难安,怎么也睡不着,不是因为暑假还未尽兴,而是因为对新学期太向往太兴奋,还有漫长的好几个月呢,不知还有什么新鲜的事儿等着我呢!

我上初二了作文3

  伴着还未消散的暑气,我迎来了新学期。日出曈昽,晨雾霭霭,暖阳薄云,鸟鸣千啭。升学的喜悦占据心房,我怀揣着斗志相信初二不迷茫。

  “我上初二了。”我已经有足够的资本让我喊得底气十足,一边存着些许激动,一边感慨着时光荏苒。在这个激昂向上、花样绽放的年纪,我不解于成年人工作的苦恼,更不屑于低龄儿童幼稚的把戏。我只想握紧手中笔,读好桌上书,此时年华最是好,天青轩墨,卷为战场笔为利器,持笔之人唯有练就一身本领,才能拼出一番辉煌战绩。

  我初二了,心潮澎湃说得不假,像极了第一次坐云霄飞车之前的难耐与忐忑,胸口揣了一只兔子,不住地踢我的胸口。等我真正走到了教学楼前上了楼梯,意识到自己真的是一名初二学生了,我喊了一嗓子:“我上初二了!”胸腔放松,顿时豪情无比。许久未见的同行同学被我吓得一愣,随即弯着眸子冲我笑道:“有这么激动的.吗?”

  当然激动,瞧瞧我们新到的物理老师,他顶着个光脑袋,谈吐幽默风趣。他对我们说:“一个合格的中学生首先要做的就是活跃自己的思维,开拓自己的视野。”是呀,活跃的思维和开阔的视野才能让我们对学习有着长久的兴趣。而下课后听到三五同学挤在一起,讨论高中的事。一位同学把高中生活比喻成面积不断缩减的死海,沉闷得无法潜到深底去窥探。那我想,如果像高中老师的戏言所说,高中生应该要有理想、有追求地把各科题目当“恋爱”对象,把录取通知书当“结婚证”对待。有着这种充满乐趣的拼劲,高中倒也不会太沉闷。

  此时的我,可以短暂地庆幸自己还是一名初二学生,不用练就看到足球飞来就做受力分析的本领,不用将雨后的新鲜空气理解为臭氧的浓度升高,不用被源源不断的文史知识灌得饱涨。我们被暂时易于接受的知识浇注得茁壮,也明白不可能一成不变地活在舒适圈。

  初二的作文再也不是《令人难忘的事》《我敬佩的人》之类的小学就写腻的浅显的命题作文。新闻消息与复杂的文言文渐渐走进我的学习,意味着我初二的语文生涯又将开辟一道山河。我开始向同学们请教该怎样写好一篇得分高的作文,我竟然已经如此自然地接受了这些改变,也许是我明白了“独行快、众行远”的道理。

  升学带来的绝对不仅仅是生理的成长与知识的进阶,还有更多的东西。我常坐在座位上顾盼四周,“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”青春的罅隙间,不如且将新火试新茶,诗酒趁年华!

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