关于初中我的朋友作文八篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中我的朋友作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中我的朋友作文 篇1
他，一张白白胖胖的脸上泛着红晕。淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，只要他眼珠子“咕噜”一转，那他就准有坏点子了。一张不厚的嘴唇，让人一看就知道是个能说会道的家伙。他就是我上兴趣班刚认识的新朋友——张强。他的缺点可不少。你瞧，刚下课他就像射出了的箭一样，飞也似的冲了出去。
一到楼下场地，便开始生龙活虎起来，他一会与我们女生跳皮筋，一会又和他的'朋友——李想去玩了。别看他下课生龙活虎的，可一上起课来，不是哈欠连天，就是肚子疼，手酸……用“上课一条虫，下课一条龙”来形容他，是最恰当不过了。他很胖，只要一下课就东转西窜地，他准是在找他的书包，因为他书包里有吃不完的好东西。今天刚下课，我见卫南喜滋滋地从书包里掏出几块椰子糖递给了王老师一块。“我的比她的好吃”，他一边用洪亮的声音喊着，一边得意洋洋地举起一袋饼干一样的东西，我定睛一瞧，呵！还是北京特产呢！我看这包装不错，味道肯定很好！这时，王老师笑着逗逗他：“能给她们吃吗？”“能，能。随便吃。”他两眼眯成一条线，挥了挥他胖乎乎的小手说道。说罢，又递给了我们几块。
瞧，他还真有男子汉的大度。刚光顾着与你们谈他的缺点，可他的优点也不少。他特喜欢看故事书，一见到书就如饥似渴地“啃”了起来。他还能将整本故事复述出来呢！怎么样，我交的朋友还行吧！“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”每当这首歌在我耳边响起时，我便会想起我的新朋友——张强。
初中我的朋友作文 篇2
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道。”
“刚刚明明是你用了。”
吵闹声从六三班传出，是两个女生在吵架——一个是我，另一个则是小学与我密不可分的好朋友——媛。那天正好是毕业考试，考试前，我和她都在埋头苦干，与时间赛跑，努力多复习一点。
“借我一下橡皮。”突然，坐在我前面的她转过来借东西。
“在文具袋里，你自己拿吧。”我头也不抬的回答。
话音刚落，她已经拿出了我的橡皮，“找到了。”说完，她便转回了头。
这段小插曲很快过去，可我没想到的是一段小插曲却酿成了大祸。考试前，我开始检查我的考试用具，遗憾也就此发生。
“我的橡皮呢？”我先是小声嘀咕，后来想起刚刚是她用了我的橡皮，就厉声责问她。
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道。”
“刚刚是你用了啊。”
“我用完就放你桌子上了。”
“可是，我又没用过，而且我也没看见啊。”
“你找找啊，别什么事都赖我头上。”
“今天考试，你那么细心怎么会没带橡皮，偏偏向我借，肯定是你故意藏起来的`。”
“我……”不等她说完，我便“哼”一声离开教室。
我怒气冲冲的在外面站了好一会儿，才走进教室，发现我的课桌上正放着一块橡皮。“你的橡皮不是我弄丢的，马上要考试了，你先用我的吧。”她见我进来看着橡皮，连忙解释。
“不用。”我说着就把橡皮扔回了她课桌上。考试时，我只好用了铅笔头上的小橡皮。
出了考场，我回到教室，发现她的位置空着。问了她的同桌才知道，她已经被她爸爸接走了，说是要去赶火车去上海。我愣了一下，反应过来后，依然嘴硬地说着：“做了坏事就跑，胆小鬼。”
但是，我的心情却渐渐失落，手沉重地开始理书包。一道声音在耳边响起，“这是谁的橡皮啊？”我抬头一看，彻底愣住了。“是你的吗？”捡到橡皮的同学问我，我只是点点头，“刚刚在你凳子旁边捡到的。”见我点头，那位同学便继续解释。
我再也忍不住，趴在桌子上，呜呜哭起来。那是我的橡皮，是我与她一起买的，这种橡皮是一对的，我和她一人一个。橡皮找回来了，但友谊却被我丢了。盯着她空空的座位，我的心也空落落的，难以安心。
朋友，请你原谅我。因为我的一次失误，一次冲动，让我们六年的友谊付诸东流。朋友，你还好吗？希望你能原谅我，原谅我的冲动。
初中我的朋友作文 篇3
如果你问我最好的朋友是谁？我会毫不犹豫地告诉你，我最好的朋友当然非王松莫属啦！他可是一个既讲原则，又讲义气的人。嘿嘿！不信，那你听我说说吧！
一次，我忘记了写作业，我知道老师是一定不会放过我的。于是，我向他求助：“王松，作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说：“不行！不行！”不料，我千算万算，还是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他还说：“老师说了，作业必须独立完成，抄袭作业是不对的。”唉！我满心欢喜地去借作业，不但没借着，还碰了一鼻子灰。结果我被老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学，“我走我的阳关道，他走他的.独木桥”，我一马当先在前，任凭他怎么喊，我也不回头。什么好朋友，真不够意思！我在心里愤怒地喊着。
从那以后，接连几天，我都一直讨厌着他。可是又通过一件事，使我竟然改变了对他的看法，又喜欢上他了。
一次课间，我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来，只听“哗啦”一声，班级的玻璃碎了。这可怎么办？怎么办？吓得我不知如何是好？正当我六神无主的时候，老师突然闯进了班级，厉声问道：“玻璃是谁打碎的？”我把头埋得低低的，心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂静极了。忽然，一个熟悉的声音传入了我的耳朵：“老师，是我不小心打碎的。”“啊？”我心头一震，这不是我的好朋友王松吗？竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间，泪水模糊了我的双眼。放学后，我找到他，跟他道歉，可他却说：“我啊，那件事早就忘得一干二净了！”接着我又担心地问：“那玻璃可咋办啊？”他手一拍胸脯说：“你尽管放心，我自有办法。”听了王松的话，我心里这块石头总算落了地。第二天，我早早地来到了学校，一看王松正在按玻璃呢！顿时，我明白了一切：原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊！
这就是我的好朋友——王xx，不赖吧？听了我的介绍，你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧！
初中我的朋友作文 篇4
8月16日星期四晴今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：它们已经死了！我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的'，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！我连忙把
它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。
初中我的朋友作文 篇5
在我的脑海中，时常浮现出“蚊子”的身影，那是我儿时的回忆。她长着一对又大又明亮的眼睛，小巧的樱桃嘴，笑起来又俏皮又可爱。她还喜欢穿蓝白色的连衣裙，其中有一条牛仔裙，她对它爱不释手。这条裙子见证了我和“蚊子”之间的友谊。
三年级的时候，她特别娇气，常常因为一点小事而哭个不停。一天下午，正好是美术课，老师正在台上滔滔不绝地讲着“画卡通人物的要领”。手痒痒的我按捺不住，刷刷刷，我的灵感突然爆发，一发不可收拾。不一会儿，一个穿着蓝白条牛仔裙，手里拿着一个洋娃娃的小女孩跃然纸上。小女孩很伤心，正在抽噎。正当我准备收起我的“杰作”时，我的目光不经意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一个恶作剧的主意。在我画的小女孩旁边，写上了“娇气的蚊子”几个字。
下课了，这幅“杰作”在同学之间传阅开来。同学们一个个笑得前仰后合。正当我在和同学讨论蚊子多么娇气的时候，她跑到我身旁，大声说：“没想到你这么过分！亏我还把你当好朋友呢！”她气得脸都涨红了，大而聚光的眼睛气呼呼地瞪着我。我胸腔中的怒火喷发而出，猛地甩下一句话：“至于的吗！你本来就是有爱哭又娇气的.！再说我开个玩笑又怎么了？”然后扬长而去。我听到蚊子大喊道：“我们绝交！”和她断断续续的哭声。
我回到家里，躺在床上，脑海中一直回想着我和蚊子嬉戏打闹、说说笑笑的情景……我开始后悔了，是不是我做的太过分了？晚上，妈妈送给我一条蓝白条的牛仔裙。经过妈妈同意，我决定将这条裙子转送给蚊子。
第二天早上，我早早地来到学校，把我表示歉意的贺卡连同牛仔裙一起放在她的书桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。没想到，就有两个同学在教室里打闹，不小心把墨水打翻了，正好泼在崭新的裙子上。顿时，我的心都碎了。不料，蚊子
正巧刚进入教室，看到了我不知所措的表情和那条被糟蹋得不成样子的裙子，顿时都明白了。她跑过来，将一条崭新的牛仔裙也送给了我，还笑眯眯地说：“我们还真是心有灵犀呢！我也想向你道歉，对不起！我昨天太冲动了，说了不该说的话。喏，这条裙子送给你。”我歉意地笑了笑，说：“真是对不起，我昨天说的都是气话。今天本想给你的裙子也被墨水弄脏了，请你原谅……” “没事的！我其实买了两条，因为我知道，我们都喜欢蓝白色的牛仔裙。”
在清晨阳光的照耀下，我们穿着那饱含着浓浓的友谊的裙子，踏着轻快的脚步，谈笑着，嬉戏着……
初中我的朋友作文 篇6
夜深了，喝口水，伸个懒腰，继续奋斗在作业第一线。脑海里不时出现“写吧，谁让咱是学生呢”、“写吧，谁让考试快马加鞭地赶来呢”来安慰自己早已疲惫不堪的大脑，安慰早就想罢工的右手。回头看看，小狗已绻缩成一团静静地睡着了，均匀的呼吸声此起彼伏。月光透过纱帘洒满屋子，看着皎洁的月光，突然想起了我的好友津。
津是一个比我小一岁的女生，大大的眼睛充满灵气，漂亮的鼻子充满自信，长着一张像樱桃一样的小嘴，高高的额头写满智慧。柔顺黑亮的长发随风飘动，夹带着淡淡的薰衣草的香味。津是一个奇怪的女孩子，对月亮情有独钟。她喜欢月亮，尤其喜欢月光。津经常在静静的月夜傻傻地对我说：“月光照在身上，是最最幸福的事情！”很多时候她都会缠着我一起陪她看月亮，在她的一脸陶醉中，我也尽情享受着月光的美。那段日子真得很美妙！
可是美总如昙花一现，突如其来的灾难，让我都没来得及想就失去了津，失去了那个痴迷月亮的女孩。灾难发生在津生日那天，那是津18岁生日，也是留给我难忘和伤痛的一天。
为了庆祝津迈入成人行列的庄严一刻，我们在津的小屋精心准备了生日party，我们唱着熟悉的歌儿、讲着逝去的光阴、说着祝福的话，希望津的`人生从此更精彩。一轮新月静静地看着月光下许愿的精灵，那晚的月色真美，津格外高兴。可是不曾想到，当津一家进入梦乡后，一根不起眼的小蜡烛用它最后一点火星引燃了纸张。霎那间，津的家变成了一片火海。由于火灾发生在深夜，待人们发觉时火势已经很严重，津没有能够逃出来。听到津遇难的消息，我伤心地哭了，月亮也流出下晶莹的泪珠。我知道，今生我再也没有机会陪津看月亮了……
不知不觉夜已深了，月亮也偷偷地在哭泣，看着泪迹斑驳的作业本，我的大脑已不能正常思考。津，你在天堂还好吗？
初中我的朋友作文 篇7
“读书百遍，其义自见”，是啊！我爱读书，我看过许许多多的课外书，有令人着迷的童话，有幽默的寓言故事……但是我最喜欢的一本非《十万个为什么》莫属了，因为那是个知识的海洋，让人博览天下万事。
一次，我带着许多的问题，蹦跳着来到爸爸的身边，歪着小脑袋问爸爸：“为什么早晨的空气不新鲜？为什么会有日食？……”面对我一大串奇怪的问题，爸爸神态自若慢条斯理地将我的问题一一地解答出来。我听后不禁发出赞叹：“啊！真厉害！您跟谁学的啊？”爸爸装着一副神气的样子说：“恩，是《十万个为什么》老师教我的啊！”听了爸爸的话后，我恍然大悟。从那之后，我就喜欢上了这本书，简直成了形影不离的“好朋友”。
《十万个为什么》里面的内容丰富极了，有医学方面的，有物理方面的，还有动植物等方面的`。我如获至宝，看了一遍又一遍，如饥似渴，让知识给大脑“充电”呢！它给我的学习带来了莫大的帮助，给我的课余生活带来了无限的乐趣！
有一次，老师想考考同学们的课外知识，便提出了一个问题；“为什么会有日食呢？”我听后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”，我毫不犹豫地把手举得高高的，胸有成竹地站起来，等我滔滔不绝地把答案说了出来后，班里立刻响起了热烈的掌声，老师接连点了点头，还表扬了我。从这次以后，我学习的劲头也随之高昂了起来。
我最喜欢我的“知音”——《十万个为什么》，是因为每当我捧着它时，就好像长上了一对强有力的翅膀，飞遍了世界的每一个角落，使我脑海中荒凉的大海有长上了新的珊瑚，游进了充满知识的鱼儿……
初中我的朋友作文 篇8
开心时会摇摆着蒲扇般的尾巴；愤怒时发出王者般的吼叫；伤心时又独自坐在一旁沉默……亲爱的乌云，你是我的好朋友。
一双有神却永远睁不大的眼睛，一个乌黑发亮的'倒三角小鼻子，再配上一身白里掺着几根黑的毛发，是你永远不变的特点了。
喜欢自由的你像彼得潘，趁我不注意时调皮。一会儿去青菜地打个滚刨个坑，非翻他个底朝天；一会儿在葡萄架下晒太阳抓树枝，一直睡到晚霞染红了蓝天；最令我无可奈何的是你爬墙头：小心翼翼地先四处张望，轻轻地迈出一小步，然后健步如飞，最后走到尽头干脆坐了下来，舔舔嘴、打个盹。
责任感强的你。每天都看见你咬着衣服满地跑，我放回去你又拖出来，再仔细一瞧，原来脏啦，难怪呢。太阳落山时才肯回家。过年时的腊肉挂在绳子上，就坐在正下方，中午，太阳晒得肉冒油珠，“哒哒”的滴在正在做美梦的你脑袋上。
你的好写不尽，说不完。我的好朋友——狗儿，你忠臣且善良。
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