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我的座右铭(精选15篇)
我的座右铭1
我的座右铭有很多，比如：“虚心万事能成，自满十事九空。”“读书破万卷，下笔如有神”等等。但我最喜欢的还是我的自创：“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话是我经历了一件令人难忘的事之后，自己总结出来的。
那天，老师给我们奥数培优班的学生布置了许多作业，我不禁有些怨气：为什么布置这么多作业，今天明明是星期二，不是双休日。唉，没办法，也得做呀！我很无奈，只得埋头苦干了。
过了一会儿，我开始不耐烦了，心想：对，我可以等妈妈回来了再做呀，反正家里现在没人。于是，我就到朋友家玩去了。
我和朋友玩得可开心了，突然，一声“叮叮叮”的电话声把沉浸在欢乐气氛中的我拉回现实。我掏出手机，是妈妈打来的，我看了看墙上的'挂钟，呀！7点了，不好，妈妈己经回到家了，这……这怎么办呀！没办法，电话都打过来了，我总不能不接吧。我只好接起电话。妈妈问我：“作业做完了吗？” “做好了。”我一不小心脱口而出，也只好将错就错。
回到家里，吃过饭，我早己把作业没做完的事忘得一干二净。
下次课时，老师知道我没有做完作业，他的脸逐渐发紫，呼吸也变得急促，然后一声怒吼，顿时地动山摇，山崩地裂，震耳欲聋，其分贝高于120，过了许久，仍令人发怵。
“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话就这样被我选中，成为了我的座右铭。它时刻提醒着我，当我偷懒时，我会想到这句座右铭；当我搞恶作剧时，它就会出现在我的脑海中；当……
朋友们，请不要再犯这种错误了，记住：“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话送给每一个人！
我的座右铭2
每个人都有自己的座右铭，我也不例外。“虚心进步，骄傲落后”这句话是我的座右铭。
我记得我上三年级的时候，有一堂作文课，老师让我们写一篇《我最喜欢的一个人》，我绞尽脑汁的思考，终于写好了。我提交了作文，老师说:“可以，好的，有进步。”老师还把我的作文贴在墙上，对我说:“你很好。继续努力吧。”我很高兴，一颗心飞向天空。
放学后，我以箭一样的速度跑回家，对母亲说:“妈妈，妈妈，我的作文贴在墙上，老师夸奖了我！”妈妈说:“继续努力，但要记住虚心进步，骄傲落后。”我把这句话当耳朵旁风，想:怎么了，我的作文写得很好啊没几天，又有作文课。这次，老师让我们写一篇《我最喜欢的童话》。我小声说:“上次写得很好，这次也一定写得很好。”我龙飞凤舞地写完作文，没有检查就提交了。我想这次老师会怎么表扬我没想到老师叫我去办公室批评了。我看了自己的作文作文。上面是老师批评的`红色叉子和小圈子。这还是我的作文吗？我低下头脸红了，很懊悔。那个时候为什么要骄傲呢
从那以后，我牢牢记住“虚心进步，骄傲落后”这句话总是用这句话敲打自己，这句话也是我一生中有用的座右铭。
我的座右铭3
亲爱的老师、同学们：
“书出有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这名流传千古的名言，我一直牢记在心，它永远是我学习的座右铭。
记得三年级上半学期，有一次单元测试，我因为在那段时间的每一个晚上，我总爱看杂书、看电视，许多概念都一知半解，因而上课总是打不起精神。到了考试前的晚上，老师让我们回家认真复习，可 我还是我形我素，照看杂书和电视，第二天上午考试时，当我拿到试卷一看，傻了眼，许多题虽然是课本上的，因我概念不熟，只能绞尽脑汁，尽自己的努力才做完。到了下午，我拿到批好的试卷一看 ，只得七十几分，看着那鲜红的七十几分，我好后悔，好伤心，不争气的眼泪扑籁籁地往下掉，这分数怎么对得起老师，对得起父母！我不怨天，也不怨人，只怨我自己太不懂事了，图一时舒适和潇洒 而放松了学习。这天，我回到了家，把分数告诉了妈妈，还拿出试卷让妈妈签字，妈妈看了试卷叹了口气，摇了摇头，语重心和地对我说：“书出有路勤为径，学海无涯苦作舟。”它告诉我们读书来不 得半点偷懒和骄傲，这书像山一样，只有不怕艰难，勇于攀登，方可有路；知识如浩瀚的海洋，只有将苦当作前进的舟子，才能驶向知识海洋的彼岸。孩子，将来学习的征途还长着呢！不愿付诸行动去 学习，不用辛勤的汗水去浇灌它，怎么行？“听了妈妈的`一番话我如梦初醒。接着我先把错题抄下来，然后把会改的题改好，不会得题去请教爸爸、妈妈、老师和同学。从那天起我一改往日的坏习惯， 上课专心听讲，不懂得的题及时向老师、同学请教；做作业时总能主动及时完成后才回，其它各科作业，我也能认真完成，除此之外，我还能提前预习各门功课，并完成妈妈买的AB卷，在做题遇到困难 时，不轻易去请教别人，而是自己动脑筋，尽量自己解决。经过一个多月的努力，又迎来了第二次单元测试，在这次测试中，我考试时，认真审题、仔细答卷，考完后还能认真检查。由于我认真对待这 次考试，所以在第二次单元测试中，我的成绩得到了提高。
”书出有路勤为径，学海无涯苦作舟。“这名话将永远作为我学习的座右铭，它将永远激励我刻苦学习，去攀登科学的高峰。
我的座右铭4
“生命诚可贵，诚信价更高。”这是我自创的名言，也是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。
生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动，每当我答应帮妈妈洗衣服，我都会用我的座右铭来提醒自己，一定要一丝不苟的把衣服洗干净，每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候，我都会细心的照料小花们......
记得有一次我的妈妈给我买了一本名叫《同桌冤家》的'书，邻居家的小妹十分喜欢便向我借阅，我爽快的答应他，3天后来取吧！他听到后开心极了，一蹦一跳的回家了。
时间飞逝，3天很快过去了，小妹来借书，可是这本书我还没看完便和他说；'这本书我没看完，你过两天再来取吧！”小妹听到后垂头丧气的回家了。就在这时，一股力量告诉我：“生命诚可贵，诚信价更高。”我这才猛地想起我的座右铭，是啊，这本书以后再看吧，我不能不守信用啊！我忙来到妹妹家，说：“这本书你先看吧，我不能不守信用，我……对不起……小妹看到书，开心极了，我也很开心。
通过这件事我明白了诚信其实真的很重要。
我的座右铭5
“虚心万事能成，自满十事九空”。这句座右铭一直从小陪伴我成长，它在激励我。但是我一回考试考好了就不免要骄傲，结果可想而知，第二回就考砸了。可是，人总是有虚荣心的吧？！又克制不了！
记得这学期，我第一次数学考了98分，全班第三耶！连班长都没我好。我的心情久久不能平息，虽然我一直在警告自己要虚心，不能骄傲，可还是抑制不住自己的心情。为此，爸爸奖励我零食和我一直梦寐以求的“怖客”，姑妈奖励我超市卡，妈妈奖励我平板电脑，正在我被这突如其来的幸福冲昏了头脑时，爸爸给我敲响了警钟：“下星期继续保持，要不然电脑没收了哦！”我暗自嘀咕：“也不让人家好好高兴一下，趁人之危，哼！”果然，几星期后的语文成绩给我火热的心情泼了一盆冷水。才86分，这让我还怎么面对父母呢？我要out了！后来，出乎意料，爸爸没说我，也没惩罚我，只是让我再努力。我虚惊一场。爸爸的态度反而使我受宠若惊。
就像我的座右铭：虚心万事能成，自满十事九空。我努力的.学，是为了自己，可是骄傲后的灾难伤害的却不止一人。所以，为了关心我的人，也为了自己，我必须在下星期的期中考试中取得优异的成绩！何羽欣，加油！
记住，虚心万事能成，自满十事九空。
我的座右铭6
我的座右铭是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这是刘备去世的时候给其子刘禅的遗诏中的话，这句话告诉我们，对任何一件事，不要因为它是很小很小的，不显眼的坏事就去做，相反，对于一些微小的却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做。就不去做。它讲的是做人的道理：品德习惯是一点点形成的，千万不要轻视细微的事情。就像有人走在路上扔了一张废纸。你以为这不算什么，如果所有的人都在马路上扔一张废纸，那么马路上会变成什么样子呢。
我和母亲住在一楼。一年夏天的某一个晚上我回家后发现阳台上的灯亮着，我以为是母亲又后忘记关了就进去要把灯关掉，但被母亲拦住了。我很奇怪，很诧异的望着她。我的母亲就指着窗外让我看。这时我看到窗外的路边有一辆装满垃圾的三轮车，车上坐着一对回收垃圾的'夫妇，他们正待在我家阳台投射出的温暖的灯光中。一边有说有笑一边开心地吃东西。看着灯光中的那对夫妇我和母亲相视一笑，悄悄地退出了阳台。
窗外那对夫妇可能永远不知道在这个陌生的城市中有一盏灯是特意为他们点亮的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，为你身边的陌生人，点亮一盏灯，让我们每个人都在不知不觉中享受着他人给予的温馨灯光，这个世界也就会变得更加温暖。
我的座右铭7
韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。
一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的事件，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。
爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的.入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。
难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。
古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。
我的座右铭8
古人为我们留下了许多发人深省的名言，如：“满招损，谦受益”，“世上无难事，只怕有心人”，“虚心万事能成，自满十事九空”……而我也针对我粗心的毛病选了一句自己的座右铭欲要看究竟，处处细留心。
说起这句座右铭，还很有来头呢！那是一次考试，卷子刚刚发下来，我便急急忙忙的开始翻看，哈，这些题目都太简单了！我长长的舒了一口气，心上悬着的那块大石头也落了下来。刚听到老师说“开始答题”时，我便胸有成竹的“刷刷”写了起来。第一节课的铃声还没响，我就已经写完整张卷子。认真检查后，我郑重的把卷子交给了老师。果不其然，我没有错题。可老师却突然在那个鲜红的“100”后打了一个刺目的“—20”，我又惊又急，不解的望着老师。老师摇摇头说：“你看看，名字也不写，别人改卷怎么知道是谁的.呢？我扣你20分，以做警示，我也送你一句座右铭：欲要看究竟，处处细留心，希望你能改掉粗心的毛病”。我低着头，跑回了座位。
又一次考试到来了。我郑重其事的在“姓名”一栏描上自己的名字。然后认真仔细的做题，检查。卷子发下来，一个漂亮的100分出现在我的卷子上。老师笑眯眯的说：“这次大家都考得不错，尤其是唐嘉一同学，她没有犯粗心的坏毛病，成功考到了一百分，我们祝她下次再考出好成绩！”雷鸣般的掌声响起，我开心的笑了。这可都是座右铭的功劳！
“欲要看究竟，处处细留心”，这句座右铭将陪伴我一生，让我不再犯粗心的坏毛病。
我的座右铭9
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。
我也有自己的座右铭，“不满足是向上的车轮。”这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？这里面还有一个小故事呢！
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始制作。原来她想试着把MP3和拐杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着拐杖，边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上，我们一试，真的`能听音乐。我很高兴，可是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把MP3拆下来，向着怎么办才好。我就对她说：“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。”她就跟着我去商场，把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一起，我认为成功了，但她认为还要改进，因为她觉得MP3应该粘在拐杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。我觉得有道理，就把MP3移了位置。但她还是不满意，因为MP3的线很长，线收起来后不知道放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在MP3旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把拐杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。
通过这件事，我知道了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。
我的座右铭10
座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活，那生活也会以认真的.态度来迎接自己。”
意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存，都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词，是一个名词，是一个意义深厚的名词。对待每一件事，都要以优良的态度去对待它，它就会给你想要的结果。对待生活也是如此，你付出了，生活不会亏待你，你没付出，生活也没用太多的理由来回报你，所以以认真的态度去对待每一件小事、大事，那就会让你的生活越来越美好。
我的座右铭11
从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书！
有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢！
我思索片刻，对，我曾经养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自己好像也成了一只小白兔，想象着兔子的`内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得特别传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊！
通过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！
我的座右铭12
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个人都有自己的座右铭，我也不例外，这就是我的座右铭。
我是一个爱写毛笔字的男孩，开始，我的字在毛笔字班里不算好，歪歪斜斜，不成体统，梁老师看了，微笑地走过来，和蔼地对我说：“小伙子，你的字也不是很差，只要认真写，还是写得好的，古人曾说过，‘心正则笔正’嘛!”梁老师的鼓励和教导，坚定了我学习书法的`决心。
冬季的一天，天上下着鹅毛大雪，我吃完早饭，正想着去不去学习书法，显得犹豫不决。可是，一个星期没见到梁老师，怪担心他老人家的。于是，我冲出了家门，像教室奔去。到了那儿，我敲敲门，没人开，我像：天怎么冷，梁老师这么大岁数肯定不会来了!我正想走，突然后面传来一阵和蔼的笑声，我回头一看，原来是梁老师买包子回来了，他说：“好!小伙子，今天就咱爷俩了。”于是，梁老师给我排字、讲课，不知不觉中，一个中午过去了，临走前，梁老师写了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”两副字送给了我，并给我讲了它的意思。
我爱我的座右铭，它包含了梁老师对我的无限希望，我又想起了它的意思：做什么事都要下功夫，写好字，要磨出砚底来。梅花之所以香，是因为它经受了严冬的考验。
我的座右铭13
1、服务客户，播种金钱，增加信任，稳步收获。
2、顾客有了以后，服务的开始就是销售的开始。
3、良好的秩序，没有你的支持。
4、完善的'服务平台，完善的售后服务体系。
5、完善服务理念，打造服务品牌。
6、提高售后服务质量和客户满意度。
7、注重合同，保证质量，按时交货，严格遵守承诺。
8、你认为，我认为，服务改进并不难。
9、我们做客户认为的事，我们做客户认为不是的事。
10、顾客抱怨得很快，不要等到小事变成大事。
11、讲诚信，尊重人民的方便，多做实事。
12、让乘客走下台阶，我们的服务就上了一个台阶。
13、勤于学习，勤于省，勤于法。
14、追求客户的满意是我们最大的责任。
15、用热情、细心、真诚、不断的沟通，在平凡、质朴、真诚、真诚的服务中。
16、攻防兼备，动作充分，活动目标明确，服务至上。
我的座右铭14
1、对环境，尤其是对儿童最强烈的影响是父母生活中精力的丧失。
2、父母的美德是一笔巨大的财富。
3、要认识亲人，就看你胡闹；要求子顺，先孝顺父母。
4、父母是我们生活中很重要的一部分，没有他们，生活就不完美。
5、别人和我比父母，我和别人比明天。
6、我不记得母亲的儿子了，但看看现在的儿子。
7、如果母羊听不见自己小羊的哭声，她就永远不会回应小牛的叫声。
8、父亲担心后母虐待，乱嚼口香糖不再继续。母亲担忧孤儿，寡妇忍受孤独。
9、一个慈爱的母亲的精神早在怀孕的`时候就与婴儿交织在一起了。
10、没有无私的帮助，自我牺牲的母爱，孩子的心灵将是一片荒漠。
11、善意带来快乐，礼貌带来和谐。
12、不知道老母，为人父母才知道还娘恩。
13、没有无私的帮助，自我牺牲的母爱，孩子的心灵将是一片荒漠。
14、没有父亲，没有国王，是野兽。
15、郭菊思供给，葬子愿母。金色的天空照耀着谦卑的大门。
16、慈善和亲人，但不应该就此结束。
我的座右铭15
"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。"勿以恶小而为之"，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。
小时，成绩不错的他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说："这只是一件小是，不会有人发现的。"后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。也许是因为他的"运气"太好了吧？每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。后来，他参加工作了，成了一家大公司的`财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。一个正值青春华的青，就这样毁了。朋友，"勿以恶小而为之"的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法？面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说"不"？"勿以善小而不为"，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧？也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种理想，当然是好的。但是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。不是有一句话叫；"一屋不扫，何以扫天下"吗？同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢？其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里，不就常看到吗？在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去！
他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步！同学们，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"你的未来，掌握在你自己的手里，不妨，你也将这句话做为自己的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功！每个生命都有自己的形状。