关于座右铭作文汇编八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的座右铭作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
座右铭作文 篇1
在现实生活中，每个人都会有一个自己的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。
有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也一定是。在大家都在复习的时候，我却心不在焉。
到了考期中试那天，考完试，我才知道自己这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的.那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样，只管跑到终点，不然是不会停下来的。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”的这个道理，我终于明白了。
座右铭作文 篇2
我喜欢的名言数不胜数，但我最钟爱的却是鲁迅先生的：时间就象海绵里的水，只要挤，总还是有的。
我很爱浪费时间，我无论做什么事，都是“拖”，作业拖，可拖到第二天早上，甚至到课堂上，假期作业更是有时间拖了，不到开学临近不写作业。
结果什么也做不成。
有一次放暑假时，老师布置的作业并不多，两个月，我只用了两个星期就可以完成的。
我本来是要写作业的，可门外伙伴们的笑声引诱的`我心痒痒，就想，反正作业也不多，先玩会儿吧!于是，我跑出了门。
就这样，并不太多的作业直到离开学三天了，我才没日没夜地写开了，字和鬼画符一样，日记写得前言不搭后语。
还撂下个紧张得要命。
时间就是生命，我也知道这一点，可就是管不住自己，总是想玩。
后来，我听从妈妈的意见，假期就作一份时间表，尽量努力完成自己的任务，终于第一个寒假，我轻松地完成了作业，又玩得很好，还利用时间读完了一本名著呢!
是啊，时间就象海绵里的水，只要挤，总还是有的。
只要把这些时间收集在一起，会让你比别人更加充实更加快乐!
座右铭作文 篇3
我虽然个头矮，跑步慢，但在我老家那一片，可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我还是输了，不过尽管输了棋，却让我懂得了做人的道理。
那天，我又去和几个年龄比我稍大一点的姐姐下棋。我连连下赢，姐姐们一个个都败下阵来。伙伴们使劲给我呐喊助威，我自己也轻飘飘地“飞”了起来。“且慢”，琴琴姐姐（其中最厉害的一个，争棋王的时候她以一局之差败在我手里）喝道：“三日之后敢不敢再和我下上几盘”。我本来就是天不怕地不怕的`，再加上伙伴们这么一吹捧，我更是不把姐姐放在眼里了，很爽快地答应了她。
但几天后，姐姐就像被高人指点了一样棋艺大有长进。第一局我还一点也不在意，心想：就你下的这破棋还敢与我一决高下，真是蚂蚁扛大象——自不量力。结果姐姐竟然胜利了！第二局时我用了我的初级阵法“三角阵”，没想到姐姐在一边阻挡破坏我前进步伐的同时，一边创建自己的“大部队”，打开了迈向胜利的通道。我数了数姐姐的棋，竟有3组已变成了4颗棋子。我只好再输一局。伙伴们纷纷向琴琴姐姐靠拢，有的还给我喝倒彩。我真是欲哭无泪，千错万错都是因为我太骄傲、太轻敌了，在一片善意的嘲笑声中，我只好灰溜溜地逃走了。
后来，我问姐姐为什么能棋艺大增，姐姐说：“我用你的阵法和电脑下棋，暗暗记下破你阵法的方法”。“哦”，我恍然大悟。姐姐接着说：“雨儿，你要记住，虚心使人进步，自满使人落后”。我点了点头说：“我一定记着”。
从此以后，我牢记姐姐说过的话，把它当成我的座右铭，时时提醒自己无论是学习还是生活中都要做到胜不骄、败不馁。
座右铭作文 篇4
我国社会主义核心价值观围绕着“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字。
其中，富强是每个国家，每个人所向往的，与此同时国家强盛往往离不开我们每个人的努力，一个国家的强大与否很大一部分取决于民族的凝聚力。我们大学生就是迈入半个社会的人群，我们可以用我们的朝气、我们的智慧创造出更强、而和谐的社会。
文明，一个国家是否良好，看的是我们国民的素质。从我们的环境上就能体现出来。几年前的我们，随地可见的垃圾，塑料之类的，几年之后的我们，随地可见的垃圾桶，只要多走几步就可把手中的垃圾发到该放的桶里；几年前的我们，还能听到耳边时不时响起的“三字经”、各种粗语，几年之后，我们时常听到“谢谢”、“抱歉”。短短的几年我们的改变是可以看见的，我们的努力也是会看到成果，国民的素质在普遍提高，整个社会也越来越文明。
自由，是每个人心所向往和追求的。无论是在哪里，处于什么位置，都想要拥有属于自己的
“自由”，我们可以自由的选择我们要走的道路，要从事的岗位、甚至是我们的婚姻。自由给了我们发展，没有自由，就没有自我发展，同时也让我明白“自由”的含义是要我们争取过来的`自由。
平等，人人生而平等。在学校里，同样的学习环境，同样的学习教程，机会等同；在社会上，同样面向社会，但是要求的学历就不同，在那里靠的是自己的知识，和在学校学的技能。也就是我们的努力，同一个起跑线上，我们奔跑的速度和效率就决定着我们今后的道路。
法治，今年我们重点强调的依法治国。以前大多的官员都用自己手头上的权力，做一些干预其他官员的事或者滥用职权提拔自己的亲友，方便以后办事。法治的提出，提高官员的办事效率，更维护我们公民的权益，同时更促进维护我国的权利，利益。
爱国，从小到大的我们，时常被老师教导要有爱国精神。记得小时的语文课上老师讲的课本里面都有爱国的内容，有时还时不时把话题进行拓展讨论，让我们更容易理解。
诚信，从小不管是老师还是父母都强调要诚实做人，诚信做事。做事、说话都要有诚信，一个人的诚信可以决定他以后的发展，所以我铭记在心中。
友善，人与人之间的相处就是建立在友善的基础上。友善的为人处事对你我和社会都有很大的帮助。从社会上就能看出，现在人与人之间的相处越来越和谐，这对我们今后的社会发展是有很大的促进作用。
从小到大，我们接受这样的教育，思想上都有这样的潜意识。为我们富强、文明的社会努力奋斗拼搏，共建我们富强民主文明和谐的社会。
座右铭作文 篇5
在我的生活上，我每次学习不好的时候，我就会想起“聪明出于勤奋，天才在于积累”。
在学习上，我是一个成绩不好的学生，因为，上次期末考试考奥数满分50分，我没想到我只考了18分，晚上回到宿舍的时候，我就在反思，为什么我比别人考得少，然后经过老师让我勤奋，我就一个劲儿的学，可是我一直学怎么也不能进步，然后，自从马俊涛来了以后，老师就把他当成榜样，每次说马俊涛勤奋好学，我就要用我的格言“聪明在于勤奋，天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息，我就展开了我的计划，然后，我就每天勤奋的学习，让自己变成一个勤奋又聪明的人，在课间和空闲的.时候，我就会积累有用的东西，过了一漫长的一个学期，到了四年级，我终于进步了一大步，然后，到了考试，我想：如果这次没考好就白努力了，考试一定要把其中一项考好，在考场上，我非常的紧张，我想着我怎么可能能考好，在困难的时候，突然，脑子一想：我不能放弃。”我就把我积累的重要东西，都想了出来，最后，我就轻松又简单度过了困难，最后，数学考好了，老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理：一个人聪明不是天生的，而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样，我要像他一样做一个好学生。
我的格言就是我的目标，我一定要用去的去做它。
座右铭作文 篇6
只要你肯走第二条路，就会取得成功这句话时刻提醒着我，让我做一个知难而进的人。
有一次，我做数学作业时，遇到一道题，我想到一种方法，把这个方法告诉了妈妈，妈妈和我一齐算了一下，不能解这道题（验算的时候算不回原先的数），妈妈摊了摊手无奈地对我说：再试试其他方法吧。而我却已经灰心，想要放下，明天能够问老师。我看到了桌子上立着的座右铭，只要你肯走第二条路，就会取得成功。立刻信心百倍，和妈妈一齐解决了难题。
上次，我预习课文记生字的时候，有一个字怎样死记硬背都记不住，急得我恨不得把这个字吃进肚子里。之后我冷静的`想了一会儿，突然笑逐颜开，我想到一个好方法字谜。自我编了一个字谜记住了这个字。
从这两件事中，我体会到了只要你肯走第二条路，就会取得成功的真正好处。
座右铭作文 篇7
要说起我的座右铭，原来是漂流不定的，常变。唯一不变的就是：不要向后看，前面还有更优秀的，应当向前看。
这一句话是佀老师告诉我们的。每次，当我们考完试，我就会想起佀老师曾告诫我的话：不要向后看，前面还有更优秀的，应该向前看。不要把自己的成绩和坏的比，这样，你是不会进步的。
有一次数学考试完，我的成绩又不理想，只考了个89分。但是，还有比我更差的，却经常被老师表扬的也只考了70多分，我脸上又露出了得意之笑。
当我蹦蹦跳跳回家，高兴地向妈妈通告这个“喜讯”时，妈妈一听，大叫起来！眉毛拧成了一条线，对我说：“贝贝，你怎么一点儿也不求上进呢！你怎么不看看人家马正光，你忘了自己的'座右铭吗？向前看！你如果这样，怎么能进步啊！”
自从妈妈教育了我以后，我更加牢牢的把座右铭铭记在心。再也不换来换去了。
还有一次，我们上语文课的时候，高老师就苦口婆心地教育我们：果子要想摘下来，必须每天蹦一蹦，才能摘到。如果你躺在树下，想得到意外，肯定不行的。
这又让我想起了自己的座右铭。如果我往后看，永远不会进步；向前看，结果就会大大不同了。
佀老师的话让我一生受用不尽！不要往后看，一定要向前看。
座右铭作文 篇8
记得我上三年级的时候，有一次作文课，老师让我们写《我最喜欢的一个人》，我绞尽脑汁的想，终于写好了。我把作文交了上去，老师看了看说:“可以，不错，有进步。”老师还把我的作文贴在墙上，并对我说:“你是好样的，继续努力吧。”我开心极了，一颗心都飞到天上了。
放学后我以箭一般的速度跑回家中，对妈妈说:“妈妈，妈妈，我的作文被贴在墙上了，老师还表扬我了!”妈妈说:“你要继续加油，但要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我把这句话当了耳旁风，心想：咋啦，我的作文就是写得好嘛!不几天，又有一堂作文课。这回，老师让我们写《我最喜欢的童话故事》。我小声说:“上次都写得好，这次也一定写得好。”我龙飞凤舞地写完作文，没有检查直接就交上去了，心想：这次老师该会怎么表扬我呢?却没有想到，老师把我叫到办公室了批评了一顿。我看看自己的作文，上面全是老师批改的'大红叉和小圈，这还是我的作文吗?我低下了头脸红了，心里懊悔极了，那个时候我为什么要骄傲呢!
从那以后我牢牢地记住了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话，时刻用这句话敲打自己，这一句话也将是我一生受用的座右铭。
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