座右铭作文

时间:2022-02-24 19:36:53 座右铭 我要投稿

【精选】座右铭作文锦集九篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的座右铭作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】座右铭作文锦集九篇

座右铭作文 篇1

  有一个字,我将它奉为圭臬;有一个字,我以它为规矩。待人处世、应对进退,我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”,谨慎小心面对所有的事物;“慎”,待人处世慎言、慎行;“慎”,一个我可以终生奉行的一个字。

  “病从口入,祸从口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”,作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花,勿道己之长、勿说人之短,避免言者无意,听者有意的误会!“慎”,慎言,使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵,不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中,全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的.胸怀,以“慎”为贯穿全文的线,时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行,常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现,让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心烦气躁之时不下决定,因急躁会蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在悬崖勒住了脚,别急着想越过困难的鸿沟,举起慎的尺,三思而后行。

  慎,一个我可以终生奉行的字,如一本准则,使我能及时煞住慌乱的步伐,以免酿出懊悔的苦酒;如一个隐形的枷锁,不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快,“慎”,我将其奉为准则,一辈子遵行!

座右铭作文 篇2

  古人留下了许多发人深省的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”,“一日无书,百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理,而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样,我选的是—“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。

  记得我二年级时的一个下午,老师让我们写了一页课堂作业,是关于算术内容的,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你这一页课堂作业写的不错!有进步,以后要继续努力!争取考试考个满分!”还把我写的课堂作业贴到了墙上,老师再三叮嘱我:“得了好成绩不能骄傲自满,要保留一份谦虚的`心态。”然而,我对这句话并没有真正的理解。

  我把这件事告诉了爸爸,爸爸表扬了我,并给我讲:“要谦虚,不要骄傲。”我心里美滋滋的,早把爸爸的话当成了耳边风。于是,我骄傲起来,心想:“算术这家伙也没什么可怕的,一下子就可以应付了。”从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好写了……

  在一次数学课上,老师让我们考试,考算术第一单元。我心想:“我的课堂作业写的那么好,这次考试又算得了什么?”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果,我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说:“你看看你自己写的卷子!我都看不懂,你能看懂吗?说给我听听!”我低下头,看看自己做的卷子,顿时傻了眼,心想:“这是我自己做的卷子吗?”

  “没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水,“唉,你呀你,我表扬了你,你就这样骄傲自满,希望你以后努力学习,提高算术能力。现在我送个你一个座右铭,希望你能牢牢记住上面的名言。”

  红白相间的纸板上,清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我,让我前进。

座右铭作文 篇3

  不久前,老师突然说让我们写座右铭,大家都百思不得其解,后来才知道,原来,老师是想把座右铭贴在课桌的左上角,以此来时时刻刻告诫着我们。

  座右铭的要求,是以自己的不足之处,和缺点为主,以此来让自己改进。

  回到家后,在饭桌上,吃着香喷喷的饭,问爸爸、妈妈,我的座右铭是什么呢?爸爸开玩笑地说:随便。随便?很疑惑,但后来豁然开朗。随便,是我的口头禅,每次爸爸问我:子涵,想吃些什么?我都会说:随便。那爸爸便说:烧饼吃吗?我便会慌忙改口:这是对你厨艺的称赞,呵呵。细想,原来是爸爸想借座右铭一事,来改掉我的坏习惯。

  笑了几声后,妈妈便问我:有什么要求吗?我于是便把老师说的那些格式说了一遍。妈妈想了想,说:你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗?想了想,是很不错,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利,是因为他接受了无数次的磨砺,一次次接受磨刀石的洗礼,腊梅之所以会拥有幽远清雅的.香气是因为它与风霜作过斗争,它努力过,奋斗过,凭借坚忍不拔的信念,在险恶的环境中生存,受到过比普通的花更多的挫折,所以它的香气才会如此出众.努力造就成功,而我却有时经历不起挫折,不去努力,争夺,正好可以借此改正.第二天,来到学校,看见有很多座右铭,有勤奋学习的,有关于毅力的,如:有志者事竟成.它让我们懂得,只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

  当然,还有像我这样关于挫折的,等.希望能努力向座右铭写的那般,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

座右铭作文 篇4

  古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊!用书堆成的山是没有可通往山顶之路的,真正可通往山顶的路,只有自己的勤劳才可以开辟;学海的另一端是成功之岸,而学海旁没有渔夫和船,在这种情况下怎样才能穿过学海呢?只有依赖钻研。

  记得一年级的时候,我的成绩比现在还差,但我经过几个月的.努力,我的成绩终于赶上大家了。

  一年级放暑假的时候,我用三个星期就把暑假作业做完了,准备回老家,在收拾东西时,我突然翻到了一本《小学生必备古诗词八十首》,我既想带它又不想带它。想带它是因为我想把成绩提高,不想带它是因为我老家里有一个价值八百八十元的高等大型游戏机,里面有八千多种游戏。我犹豫了一阵子后把这本《小学生必备古诗词八十首》也拿走了。

  一天,我在学校就把语数作业全做完了,回到家后,又把作业检查了一遍,才五点二十,妈妈今天有第四节的课,六点半才能回来,爸爸又跑到郑州了。我正想打开电脑时,我又想起了语文成绩表上的分数——六十二分,于是,我“忍痛割爱”地收回了那只伸向电脑开关的手,复习了起来。

  这个星期五,我有一道应用题不会,苦思冥想了十分钟,也没想出答案,便去请教“老将”,谁知“老将”说:“小将不会问老将,老将不对小将说。”我双眼一瞪,又去想,搜肠刮肚,我还是不会。十分钟,二十分钟……最后,我终于想出了答案。

  我认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”饱含着丰富的学习道理,对我的启发很大,我把它作为座右铭,来勉励自己勤奋刻苦地学习。

  同学们,让我们以勤奋为梯子,攀登知识的高峰,让我们乘坐钻研这条小舟,划向成功之岸!

座右铭作文 篇5

  我的座右铭是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是,要读的书是无穷无尽的,只能经常读书才能获得知识的精髓。知识又是无穷无尽的,只有刻苦地学习才能达到学习的顶峰。现在,有很多的古人在多多少少地影响着我们,激励着我们,给我们做着榜样。比如:西汉的匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的'光亮,让光亮照在书上来读,于是匡衡成了大学问家;还有因为怕在夜晚浪费时间,收集萤火虫的车胤;害怕读书时睡觉而把头发系在屋顶上的孙敬这些都是古人给我们做的榜样,激励我们刻苦学习。

  我在学习中也非常刻苦,遇到不会的问题时我就向爸爸请教。在双休日的时候,我也没有休息,而是利用别人玩的时间来学习。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这就是我的座右铭,指导我的学习,不断地进步,不断的努力,长大成为一个有知识,有学问的人。

座右铭作文 篇6

  我最喜欢的一句名言“世上无难事,只怕有心人”。这句话的意思是:无论什么事,只要用心去做,任何困难都能克服。这句话就像一个指明灯,在我成长的道路激励着我,久而久之,这句户成了我的座右铭。

  记得两年前,最流行的就是抖空竹,看着大街小巷、老老少少都抖着那个小巧玲珑的玩意,我也让妈妈给我买了一个,我如获至宝,便迫不及待地摆弄起来。刚开始,我不会玩,两手攥着小棒飞快地抖了几下,它就像一匹脱缰的野马飞奔出去,砸在了地上,仿佛我不是它的主人,和我离心离德。我想:没关系,很正常,只要找到窍门就好了。紧接着,我玩了无数次,它总是和我过不去,心里又急又气。我想:老虎不发威,你当我是病猫呀!于是,我学着别人的样子摆弄起来,可空竹就是不听话,径直朝我脚上砸去,疼得我龇牙咧嘴,我不甘心,弯腰捡起接着玩,这一次“咚”第一声,竟然砸在了我头上,疼得我“嗷嗷”直叫,我一生气,就把空竹狠狠地摔在地上,我说:“疼死了,头被砸成两半了,不玩了。”妈妈走过来,心平气和地对我说:“孩子,耐心地去练,才能掌握技巧和方法。”说着,便给我做了一个示范动作。于是,我又大胆地尝试起来,放开了手脚,不再拘谨,果然动作协调起来,这时的空竹格外听话,慢慢地,玩的花样也多了起来,如:滚动、上抛、翻身过海等,真是得心应手,此时的空竹就像训练有素的小宠物那么听话。我慢慢喜欢上了它,以前的.失望都抛到了九霄云外。心里只剩下喜悦和成就感。从此以后,每到礼拜天,我便拿出来到楼下抖上一阵显摆一会,还吸引一些小朋友前来观看,有的还想拜我为师呢。

  通过学抖空竹这件事,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正内涵,不管是上有多么难的事,只要你用心去做,就一定能成功。从此,这句话我把它贴在我的学习桌上,当成我的座右铭,让它时时刻刻激励着我,遇到困难要勇于面对,并且战胜它,成功才属于自己。

座右铭作文 篇7

  我小的时候看见父亲有一本“对联集”,是手抄本,工工整整的毛笔字,一条一条写得很清楚。因为他书法特好,方圆左近有红白大事,都请他去书写。遇到春节,他更是忙得不沾家,给乡亲们写对联。谁家置办新家具,也请父亲去书写,写上自家的名号,显得很气魄。我家的这本对联集,对他很重要,他一直珍藏着,一旦有了新鲜的对联,他会续写在本子的后面。对联集的`扉页上有几句话:“书到用时方恨少,事未经过不知难。学如逆水行舟,不进则退。”书写得很工整,字也很大,我估计那可能是他的座右铭。我那时认不了几个字,但这几句话是我一个字一个字记下来的。慢慢长大了,逐渐领会了领会了其中的内容,也用它来激励自己,成了我的座右铭。可以说它鼓励我了一生,每当学习倦怠,生活中有困难时,我知道到了逆水行舟时了,要努力攀登,不能被激流冲下险滩。解放初期我从一个农村女娃,经历了种种磨难,一直念书到大学毕业,成了一位教师,可以说这几句话对我的激励可谓刻骨铭心,以致直到今天这几句话我还记得很真切,想想,这就是我上学工作时的座右铭吧!

  工作之后,在工作中,生活中都遇到了不少困难,我崇尚奋斗,奋斗成了我的座右铭!儿子在美国有教会的背景下,他们认为信耶稣就是有信仰。在当时我无法用敏感词和高大上来回答他,我就回答他,崇尚奋斗就是我的座右铭!崇尚奋斗就会不断前进,奋斗就会改变命运,就会在工作中出成绩,就会改变生活,就会战胜困难,不断进步!

座右铭作文 篇8

  从古至今,每个人都会有一个座右铭,在成长道路上鼓励自己奋勇向前。

  我的座右铭是:坚持不懈,勇攀高峰。我的座右铭于我身边的故事,从那之后,我便有了目标,有了梦想,永不言败。

  那是一个群花怒放的夏天,妈妈带领我去报名学习舞蹈,当时我非常开心的答应着,可当第一节课后,我便害怕了。班上的同学没有一个认识的,当同学们吃点心时,只有我和老师在一起聊天,老师很凶,常常让我感到恐慌。

  第一节课后,我说什么都不愿意再去学了,妈妈便说,孩子,当初是你要学的,你就要坚持下来,只有坚持不懈了,才能勇攀高峰!听了妈妈的话,我点点头,可今后每去一天,我总会在上课前哭。

  随着年龄的增长,同学间的感情便会好一些,已不再感到恐慌和陌生了。在学习的过程中,同学们还会互相帮助,一同帮你指正你哪里做的不好,让我想在舞蹈的道路上坚持下来。

  在不久后,我们便排练了第一个节目《童语撷趣》,并获得了比赛的二等奖。这次比赛让我在舞蹈中找到了自我,并且热爱上了跳舞。

  过了几年,我又排练了《金色的`微笑》和《剪纸姑娘》等节目,并且荣获了许多金银奖和第一名的好成绩,通过排练节目和获得名次,我知道这些成果与每个人的努力都有很大的联系,我也渐渐体会到了“坚持不懈,勇攀高峰”这句话的含义和所表达的意思。

  在每个人的鼓励和自己的努力下,我的舞蹈在经过半年之久,通过了十级的考试,走到了舞蹈这条路的顶峰。这时候的我真正的明白了“坚持不懈,勇攀高峰”的含义了,并将它作为了自己的座右铭来激励自己。

  当在人生的道路上,遇到困难时,不就像是一座大山吗?只有你努力了并且坚持着,你一定会跨过这座大山,登上人生的顶峰!

  坚持不懈,勇攀高峰!

座右铭作文 篇9

  人们都有自己的座右铭,我也有,但它不是什么名言警句,而是我自己拟的,它就是——不放过任何疑点。

  你肯定说:别人的座右铭都是名言,你的座右铭像个大老粗,真难听。别急,我来给你讲讲关于我的座右铭的小故事。你就不小瞧它了!

  有一天,我在津津有味地看《口水封神》这个有趣的片子,里面有一句台词是:父母从小就教我要未雨绸缪。我不理解“未雨绸缪”是什么意思,就丢下那精彩的'片子,去找《成语词典》。哦!意思原来是:比喻事先做好防备工作。近义词是“防患未然”,反义词是“临阵磨枪”和“临渴掘井”。哈哈!我又收获了四个成语。

  还有一次,我在一份小报上看见了顶级海洋寄生鱼是盲鳗。盲鳗是什么呢?是条盲鱼吗?它肯定容易被吃掉吧,种类快灭绝了吧!我怀着一肚子的问题找到了资料:盲鳗的身体只有40-80厘米长,口像椭圆吸盘一样,能钻进大鱼的肚子里,从里往外吃。它的食量很大,可以一直不停地吃几个小时,一边吃一边排泄,疼得大鱼只好慢慢等死。由于盲鳗长期生活在鱼肚子里,它的眼睛退化了,只能凭着嗅觉和口端的四对触须感知大鱼的位置。我读这份资料用了整整一个小时!但我又收获了一段关于海洋动物盲鳗的资料,这一小时也没有白白浪费掉嘛!

  现在你瞧得起我的座右铭了吗?

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