座右铭作文

时间:2022-03-12 16:37:33 座右铭 我要投稿

【精选】座右铭作文集合6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的座右铭作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】座右铭作文集合6篇

座右铭作文 篇1

  每个人,我相信都会用几句名言或者谚语来时刻警醒自己。我的座右铭就是“反省不是去后悔,而是去为你的前进铺路”。这句话对我的帮助可大着呢!

  记得在四年级上学期的时候,我清楚地记得,在一次数学单元测试中我错了一道本不该错的题,我将“计算面积”看成了“计算周长”,因此受到了老师和家长严厉的批评。

  晚饭后,我仍很沮丧,无聊的翻着一本“闲书”,不经意的翻阅让我找到了一个可以更好前行的`方法!

  那是妈妈帮我在图书馆里借的一本书,书中的作者认为每一个人都应该有激励自己前进的“座右铭”,还罗列出不少的“名言警句”。我对其中的一句话:“反省不是去后悔,而是为前进铺路”印象很深刻,对我的启发很大,那天晚上,我很久很久睡不着觉,有考试失利的后悔,有自责,但更多的是得到启示的欣喜以及如何找到“为前进去铺路”的好方法。

  我认为一场考试,或者一场比赛结束后,都要不断的反省,不是让自己去为了考好而沾沾自喜,也不是因为自己考得不好而不停的伤心,而是让自己将做的好的地方继续下去,将做的不正确的地方改正,并思考这一次考试为什么拿了低分或者高分,然后再迎接下一场考试或比赛,不断的总结,然后找到适合自己的方法或者是学习习惯。

  果然在期末考试时,我又遇见了这个“老朋友”。最后我以一分的优势获得了数学期末考试免考的资格。

  古语有云:“吾日三省吾身”也是这个道理。为了更好的为前进铺路,我会不断的反省,然后更好的实践它!

座右铭作文 篇2

  不管是在生活中还是学习上,我们只要付出努力就会得到回报。然而,人们常说的“功夫不负有心人”,这话的确有道理。因为通过一件事,我对这句话更是深信不疑。

  在三年级的时候,我还是个作文初手,对于作文,我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时,我就会瞪着眼睛,“o”着嘴巴,根本听不懂老师在讲什么。当时,作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课,我都会打盹儿,产生了一种厌倦和恐惧。由此,我的作文就语句不通,段落不明,整篇文章脉络不清,马马虎虎,就是一篇流水账。那时,我总会不断地埋怨:“唉,作文真难写!”有时,我咬断笔杆也想不出一点思路,有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。

  就这样,过了不久,作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我,和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好,就要付出努力和汗水,越高的难度就越往它去挑战!不要胆怯也不要自我贬低,要充满自信和勇气!从那以后,我上课认真听讲,做好课堂笔记,把不同的问题请教老师。把功课完成后,多看课外书,多做读书笔记,日积月累,我就满肚子墨水了。更重要的是,我非常留意和观察事物,一个蚂蚁走过,我也要跟踪着它;发现一片落叶,我也要把它捡起来观察一番;下雨的'时候,我也要撑起雨伞,到外面观察雨中情景……不仅如此,我还坚持每天都写日记,把当天的发生的事情真实地记录下来。不管作业量多还是少,不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样,无形之中,我爱上了写作,写作成了我精神粮食,也成了我的良师益友。慢慢的,我的作文水平不断的提高,语句通顺,段落清晰这也是不在话下了,最主要的是我学到了很多的写作方法,积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松,缓缓而来。不仅如此,我还经常受到老师的表扬,感受到了成功的喜悦。

  “功夫不负有心人”这本来就是一个真理,由此它成了老师、家长的口头禅,也成了我珍爱的座右铭,时时激励着我前进!

座右铭作文 篇3

  在成长的历程中,有一个特殊的伙伴一直伴随着我。在我失败的时候,它给了我鼓励;在我灰心的时候,它给了我勇气;在我伤心的时候,它给了我安慰。它就是一句名言:失败乃成功之母!这句话已经成了我的座右铭。

  记得有一次,爸爸给我买了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打开盒子,翻看图纸,把这些零部件拼完应该是一架直升飞机,光图纸就一百多页,看上去有些难。我按照图纸拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半时不知哪拼错了,总是和图纸对不起来。我生气极了,一下子把它扔到床上,心里想:真气人,拼了这么多遍还没拼好,我不拼了!看着满床的.零部件,我又舍不得扔掉。这时,我想起了那句话:失败乃成功之母。我不能这么放弃,我一定要拼成功!

  于是,我又开始拼,拼了拆拆了拼,终于,在多次失败之后,我拼好了。看,一件崭新的飞机在我面前起飞,它是多么的漂亮,它是用我的汗水凝结而成。我要感谢我的座右铭,感谢我心中的信念。

  记得还有一次,学校里开运动会,老师给我报了一项跳绳比赛。可我跳得还不算好。同学们都劝我不能灰心,老师鼓励我勤加练习。我又想起了心中的信念,我的座右铭。一次次的练习后,我的跳绳成绩突飞猛进,比赛时竟然得了二等奖。

  这就是我座右铭:失败乃成功之母,它将伴随我战胜一个个困难,驶向成功的彼岸。

座右铭作文 篇4

  座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑:近朱者赤,近墨者黑。

  我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的'人一起玩,所以我也跟他们在一样经常不完成作业。

  当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我:“近朱者赤,近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。

  二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩,所以那时候我的成绩非常好。

  我从那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。

座右铭作文 篇5

  人的一生中,都应有个“座右铭”。然而,这个座右铭的定义为何?我认定它是——“人,言行举止的依据,当人行有所疾,这时的座右铭,足以将你悬崖勒马;在你言而有失时,能当头棒喝使你清醒;更在你事有所迷时,如暮鼓晨钟指点你。所以我愿说︰座右铭的定义,是有着警戒以及奉行的定义。”

  而我的一生,以一句:“施比受更有福”这句金玉良言,做为我人生的座右铭,因为我觉得,当一个手心向上的人,永远比一个手心向下的人,来的幸福、快乐。而且,我发现在这个世界上,在我们生活当中,有着许多渴望被照顾、被疼惜的人,始终得不到完整的爱。看着非洲的孩童,无米无粮、物资柜乏,各各骨瘦如柴;非洲居民饱受黄沙,肆无忌惮的侵虐之苦,想有一杯洁净如冰的水,却比登天还难;埃及的贫民窟,更是天灾不断,医疗落后、生活拮据;在巴基斯坦的人民,时时心惊胆颤,生活环境更是枪林弹雨,想睡一个安稳的好眠,却犹如痴人说梦一般!还有着许许多多,在社会不被注意的向隅,正声声呼唤着我们,伸出援手救援他们。因而,我想要贡献我一己之力,付出我的所有,帮助急需被帮助的弱势族群,并以“施比受更有福”这句话,作为我人生的座右铭,时时谨记在心。

  然而,我会将这句话,善用于日常生活中,并积极参与,社区志工服务或是关怀老人行以及寒冬送暖……等,各项自愿服务志工活动,带动生活周围的家人、朋友,以及社会的每个人,培育出勇于付出而不求回报的善心,为大千世界注入一股清流。并将“施比受更有福”着句话,带进社会的每一个角落,时时运用、力行不辍。当我为社区扫街服务时,我会怀着感谢的心、快乐的心情,因为我有能力为社区服务,是一件非常快乐的`事;当我到松柏园关怀老人时,我会存着感激的心、幸福的心情,因为我能为长者们,奉献我一己之力,让我体贴到服务老人,是一件非常开心的事;当我为弱势族群寒冬送暖时,我会带着感恩的心、欣慰的心情,因为我能为他们付出,让我体惜他们的困苦。以及零零总总的各项服务,都让我深深的体认到,“施比受更有福”的真谛。所以我要将“施比受更有福”这句座右铭,体现在日常生活中、待人处事。

座右铭作文 篇6

  每一个人都会有自己的一个座右铭,我是座右铭是“世上无难事只怕有心人”。这句座右铭对我的启发很大,也很有用。

  记得有一次,我有一道数学题不会做,那是一道非常简单的奥数题,可是这道题很绕,我左思右想,就是不会做,想放弃,但是我抬头看到我的.座右铭“世上无难事只怕有心人”,我想:“对呀,世上只有不愿做的事,没有完不成的事”。于是我打消了这个念头,又仔细思考,终于,功夫不负有心人,我想出了眉目。我满怀信心的把答案交给妈妈,妈妈高兴的笑了,并夸奖了我,我好高兴,我知道这是座右铭的功劳。

  还有一次,我把魔方弄坏了,掉了一块,可是我不想花钱再买一个,于是就自己修了起来,我把掉下的那块按到中间,使劲按,可是,它就是装不回去,反反复复做了多次,就是没成功,我有些心灰意冷,这是我又看见我的座右铭“世上无难事只怕有心人”,我鼓起勇气,小心翼翼地往里按下去,手一松,它进去了!我高兴地蹦了三尺高!

  我想同学们都有自己的座右铭吧,它们都是为了对付自己的缺点制定的,所以,当我们有困难时一定向自己的座右铭寻求帮助哦!

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