【精品】主持工作会主持词三篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，各种场合可能都需要主持人，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编为大家收集的主持工作会主持词3篇，欢迎阅读与收藏。
主持工作会主持词 篇1
今天的会议有以下几项内容：一是传达县委转发县人大常委会党组关于县、乡人大换届选举工作的意见;二是郑国炳同志、王清国同志、丁严冰同志讲话，三是刘新年书记作重要指示。会议的内容非常重要，请与会同志认真听取会议精神，遵守会议纪律。
首先请县人大副主任左振明同志传达桐发〔xx〕号文件。
现在请郑书记讲话，大家欢迎;
现在请王书记讲话，大家欢迎;
现在请丁部长讲话，大家欢迎;
现在请刘书记作重要指示，大家欢迎。
同志们，今天会议的内容已进行完毕。下面就如何贯彻落实好这次会议精神，我再强调以下几点：
一、要从讲政治，加强和巩固基层政权建设的高度来认识重视这次县乡人大换届选举工作。我们的党是执政党，这是宪法规定的，是历史的`必然，是人民的选择，而人民代表大会制度又是我国的根本政治制度，是人民当家做主的具体体现。县、乡两级人大代表是由选民直接选举产生的，代表参加人民代表大会是代表人民群众参与管理国家大事，是行使人民当家作主的权利。我们的党是最广泛的代表人民利益的政党，党的意图通过人民代表大会的形式，转变为人民的意志，这是我们党执政方法。因此，选举产生好县乡两级人大代表，开好人代会，是对我们执政能力的检验，是加强基层政权建设的需要。
二、县乡两级党委、人大要周密部署，精心组织，确保这次人大换届选举工作成功。这次县乡人大同步换届是宪法修正后的第一次换届，新情况、新问题、新困难会不断出现。如果我们还凭过去的老办法、老经验肯会不适应这次换届选举工作，这次会议后，县乡两级党委、人大都面临着繁重的工作任务，我们必须按照上级精神，县委、县人大的安排布置，精心组织这次换届选举工作，遇到问题要多学法、学上级要求，实在解决不了，要给上级请示汇报，切不可不懂装懂，更不可凭感觉拍脑瓜子乱表态。
三、统筹安排，确保年底各项工作顺利进行。这次县乡人大代表的选举，正好处于年末岁初，各项工作千头万绪，这就需要我们学会突出重点，统筹兼顾的工作方法。县乡人大换届选举工作，看似繁杂，但重点工作十分突出，工作程序也十分清晰，只要我们按照县选举委员会的要求，抓好各时间段的重点工作，就不会有失误和疪漏。相信大家一定能筹统帷幄，既会有年末圆满收尾，又会有年初良好开局。
散会。
主持工作会主持词 篇2
各位领导、同志们，大家上午好！
今天，我们按照工作的安排，在这里召开教育信息工作会议，对过去教育信息报道工作进行总结，对下一阶段的工作进行布置，表彰信息工作先进单位、先进个人，并进行工作交流，以此推动我镇教育信息工作再上新台阶，为我镇构建和谐社会和经济发展作出新的.更大的贡献。
参加今天会议的领导有晋江市教育局***老师、***老师，以及各基层小学、幼儿园的信息员。
今天的会议，共有六项议程，下面逐项进行： 会议进行第一项，请*********对信息工作进行总结
刚才*******对全镇教育信息工作进行了全面总结，并布置了下一阶段教育信息工作。
会议进行第二项，由********宣读宣读《关于表彰内坑镇教育信息先进单位和先进个人的通知》；
下面进行第三项----颁奖，分两批进行：
第一批先进单位，请***的教师代表上台领取先进单位的奖牌。 请 为信息先进单位颁奖。
让我们大家鼓掌，对上述先进单位表示热烈祝贺！
第二批先进个人， *******上前领奖。（掌声欢迎） 请 为教育信息先进个人颁奖。
让我们大家鼓掌，对上述先进个人表示热烈祝贺！
会议进行第四项，请教育局杨泉波老师进行信息采编业务辅导，大家欢迎。
会议进行第五项，请黄珍藏主任讲话。
主持人总结本次会议：今天的会议就要结束了，时间虽短，但是内容很丰富，既有工作的总结布置，又有经验交流和先进的表彰，还有业务辅导。希望大家回去后贯彻好会议精神，更加扎实工作，努力开创我镇教育信息工作新局面。
最后，祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福！
主持工作会主持词 篇3
同志们：
今天我们召开初三毕业班工作第三次全体会议，即对前段工作进行总结反思，同时也为本期后半段工作乃至全年工作作一个整体安排，以上各位的发言求真务实，说明大家都在动脑经，憋着一股劲，抱成一个团，证明自己的实力，证明这个集体的实力，我很感欣慰，谢谢你们！
随着中考升学形势的不断发展，校际升学竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争范围日益扩大，从高中达线单一指标的竞争到省示范高中录取率、高分排名和实验班上线率等多元指标的竞争；三是竞争手段日益科学，从苦干、蛮管转向了巧干、科研；四是竞争规则趋向多变，中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验。面对这一形势，我们清醒地认识到：寻求发展的根本出路只有一条，那就是“激活机制”、“科学拼搏”。
明确管理思路：宏观形势上，认清“机遇与挑战并存”，借严峻的挑战谋求发展的机遇；教育目标上，确立“成人与成才并重”，以“成人”的'底蕴激发“成材”的动力；师生管理上，强调“激励与制约并举”，用全新的机制，激活师生的潜能；学科建设上，主张“补短与扬长兼顾”，以“扬长”的心态落实“补差”的措施；教学方略上，坚持“苦干与巧干结合”，用科学的拼搏赢得超常的发展。
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