感恩节主持词

时间:2022-07-12 10:11:13 主持词 我要投稿

感恩节主持词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在人们越来越多的参与各种活动的今天,我们对主持词已经不再陌生,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编整理的感恩节主持词,欢迎阅读与收藏。

感恩节主持词

感恩节主持词1

  一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  我们沐浴着爱的阳光长大,11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但常怀一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。你喜欢感恩节吗?

  那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗?

  请Teacher Helena为大家介绍吧!

  二、主持人介绍感恩节

  三、欣赏幼儿视频

  感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,值得感恩的不仅仅是对上苍,更是对父母、亲朋,同学、社会抱有一颗感恩的心。

  接下来请大家一起来欣赏一段视频,这是一个特别的视频,视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧!

  1、播放视频

  2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话,此刻,是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦?小朋友们的话是如此的真切如此的感人,也让我们家长老师们倍感欣慰。

  四、幼儿表演

  1、童话剧《三只蝴蝶》中大班

  大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧!《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景,蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德,向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》

  2、歌表演《我爱我家》小段

  家是爱的乐园,家是温昕的港湾,我爱我家,有小家才有大家。我爱我家,有爸爸,有妈妈,我们是一个美满幸福的家,请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》

  3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班

  爱是一切动力的源泉,爱是一切生命的起源,猜猜我有多爱你?我就有多爱你,恩,猜猜我有多爱你们?————比海还要深,比云还要白,比星星还要亮,比岁月还要长。

  4.集体表演《感恩的.心》

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩,我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。

  我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们,感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。

  5.送印弟安项链

  我们的孩子表演得真好,请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福,为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧!请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧!

  六、结束语

  感恩深深,真情切切,因为有了爱,所以感动;因为感动了,所以懂得了感恩。感恩,是我们生活中永恒的话题,学会感恩,学会热爱生活,小朋友们,让我们一起从身边的小事做起,懂得感恩、学会感恩!我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束

感恩节主持词2

  1.开场词:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔,感恩有你,陪伴成长!

  2:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的`不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

  3.下面请大家欣赏一条短片《家》

  4.短片看完了,家就是一个港湾,孩子的成长离不开家的温床,当我们从牙牙学语到垂垂老矣,从英姿勃发到耄耋之年,唯有常怀感恩之心,方得始终。

  5.感恩有你,诵读恩情,接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。

  6.慈母手中线,游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情,一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线,旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思,那么到今天,我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉,我们拭目以待。

  7.感恩进行时

  8.接下来我们要邀请4组家庭,请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来,拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。

  9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多数情况下是不知道的,那么平时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏,就来试一试哦。有请4组家庭。

  10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。

  11.我们的孩子一天天长大,而我们的父母在一天天老去,有些爱我们来没来得及说出口,却已经没有了说的机会。

  12.爱要大声说出来,如果爱他,请说出来,趁风儿轻轻,趁鸟儿在叫,趁天空明朗,趁我还未老。

  13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》

  结尾词:感恩于心,感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言,精彩的节目,精美的礼物带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中,使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序,让我们成为一个让父母幸福的孩子,成为让老师幸福的学生,成为让同学幸福的朋友。

感恩节主持词3

  丁:爱在传递,感恩在延续。

  乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的.祖国!

  丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

  甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

  合:xx学校感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩节主持词4

  男:尊敬的各位家长,老师。

  女:亲爱的小朋友们。

  合:大家上午好!

  男:我是今天的主持人xxx。

  女:我是xxx。

  男:今天,大地染绿意,幼儿园披金辉,虽已是寒冬腊月,但却依然温暖,因为爱。

  女:今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂,虽然是忙碌的'星期五,但我们却依然欢聚一堂,因为爱。

  女:爱,从感恩开始。感恩,让世界充满了爱。

  男:感恩是一盏明亮的灯,照亮你我前行的路。

  女:感恩是一股可口的清泉,滋润你我干涸的心田。

  男:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

  女:感恩就是简单的一句“你养我长大,我陪你到老”。

  男:下面让我们用热烈的掌声欢迎园长为感恩活动致辞,大家掌声有请。

感恩节主持词5

  主持人甲:是谁把我们带到这个可爱的世界?

  主持人乙:是谁用那甘甜的乳汁哺育我们?

  主持人甲:是谁扶我们蹒跚学步?

  主持人乙:是谁教我们咿呀学语:

  合:是您,我们亲爱的妈妈!让我们向我们的.妈妈致以崇高的敬礼!(两个同时向到会的妈妈们行队礼)

  主持人甲:您用汗水和心血,来养育我们。

  主持人乙:您是大树,您是小河,您如此伟大!

  主持人甲:您的爱,我们永远也报答不完。

  合:四、(2)班《感恩母爱》主题班会现在开始。

  结束语:

  主持人甲:老师告诉我们“百善孝为先”,下面我们请班主任老师讲话。

  (主持人鼓掌欢迎,请班主任老师上)

  主持人乙:滴水之恩,当涌泉相报。

  主持人甲:树欲静而风不止,

  主持人乙:子欲养而亲不待。

  合:人生有限,感恩无限,让我们从小事做起,来感恩母亲!

  合:现在,我宣布四、(2)班《感恩母爱》主题班会到此结束!

感恩节主持词6

  A、B:尊敬的老师,亲爱的同学们,上午好。

  很荣幸能主持这么盛大的班会

  A:我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。

  B:可如今是一个浮躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!

  A:在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,?他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的_。所以,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。”

  B:留心观察周围,感激你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。其实我们拥有的已经够多了,仅仅一种心境、一种心态。而感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩能够让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付出吧!

  A、B:停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始

  B:我们每天都会听到这样的抱怨声:

  A:这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!

  B:这菜怎么这么难吃啊?!!真希望每天都能够吃美味的东西。

  A:这节课真没劲,先睡会儿再说吧!

  B:学习真太枯燥无味了!

  A:作业真多,好累啊!

  又要考试啊,天哪!

  真烦,每天都要做作业!

  唉,又没法看电视了。

  我妈真罗嗦!

  妈,我的裤子都穿了两年了。

  我的MP4不如我同桌的.好看,给我买个新的吧。

  这谁把垃圾扔在我的座位边上?

  在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。

  A:我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?

  我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。

  (班主任播放课件)

  B:这样的路你见过吗?走过吗?但这是他们每天必经的道路。

  A:如果你认为自己很坚强,看看他吧!你还觉得学习太累了吗?

  B:如果你认为社会对你不公平,那他呢?你还有理由抱怨生活对你不公吗?

  A:当你认为学习是一种负担时,那她呢?

  B:你这么吃过饭吗?

  A:你有他们辛苦吗?

  B:还在抱怨自己的游戏不够多?

  A:还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?

  B:还在抱怨你的家庭不够富裕?

  A:你,还有理由挑食吗?

  B:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?

  我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。

  留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,

  多一点感激和付出。

  A:在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这个天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  其实值得感恩的不但仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列

  B:而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的协助视为理所当然、天经地义。A:我们不能做这样的人,做这种没有良心的人,所以,我们要学会感恩,首先要学会感恩父母

  B:没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)

  慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存有其中(英国)

  人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂—-(威·布朗)

  在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉—-(福尔克斯)

  A:世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点,能够无条件地为我们付出一切,那就是父母

  B:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

  无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”

  父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

  A:他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人

  他是火种,点燃了学生的心灵之火

  他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……

  也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

  B:让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳

  1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。

  2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

  3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来

  4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”

  5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己的成绩来回报老师。

  A:作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会

  B:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;

  回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;

  回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;

  A、B:停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是充足的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,

  停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,即使他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师即时的指导与教育。

  停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

  停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。

  全班:感激生育我的人,因为他们使我体验生命;

  感激抚养我的人,因为他们使我持续成长。

  感激协助我的人,因为他们使我度过难关。

  感激关怀我的人,因为他们给我温暖。

  感激鼓励我的人,因为他们给我力量。

  感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。

  感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;

  感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;

  感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;

  感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。

  A:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心

  B:停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!谢谢!

感恩节主持词7

  合:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加__学校的感恩节晚会!现在晚会正式开始!

  甲:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

  乙:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

  丙:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  丁:现在让我们来欣赏由__学校国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

  乙丙:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

  甲:一曲听毕,每个人的`心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

  丁:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

  乙丙:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

  丙甲:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

  乙丙:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

  甲:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

  丁:下面请__学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

  四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

  丁:下面请__学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

  丁:爱在传递,感恩在延续。

  乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

  丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

  甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

  合:__学校感恩节晚会到此结束,谢谢大家! 

感恩节主持词8

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的.人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

感恩节主持词9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬意浓浓的午后,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都在我们的感恩之列。

  1、没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。衔环结草,投桃报李,学会感恩,学会感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富。学会感恩,将被爱传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人,将人世间的凄楚抛向天际。

  七年级一班耿浩《学会感恩》

  2、感恩是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。“谁言寸草心,报得三春晖”已经成为千古绝唱,感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我们都在行动。

  九年级二班卢宇航《感恩有我》

  3、水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔,我要感恩父母,因为他们生我养我,给我一个温暖的家。八年级四班王迁雒静《感恩父母》

  4、一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,与那些失去生命和自由的人相比,能这样快快乐乐地活在世界上,不是一种命运的恩赐吗?我们还会时常愤怒、总去抱怨命运给自己的不幸和不公平吗?怀着感恩的心向前走吧,感恩的路上风景无限。

  九年级一班门家祥《怀着感恩的心一路走来》

  5、从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。一支粉笔写就他人生的轨迹,两鬓染霜谱成人生绚丽的乐章,三尺讲台留下他人生的辉煌,四季辛劳收获开满大地的桃李芬芳。让我们记住恩师吧,这些像父母一样把人生最多的时光给予我们的人。

  八年级二班高东升《师恩,常怀于心》

  6、对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我看到希望和阳光。心存感恩,做感恩少年,让这份善良延续。

  七年级二班赵哲《心存感恩,做感恩少年》

  7、母爱深深,一日三餐为我们精心准备;母爱深深,生病受伤时照顾得无微不至;母爱深深,人生路上与我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦,太多太多的无私倾注,让每个做儿女的都无法回报。九年级三班刘莎《母爱深深》

  8、寒冬过后,大地换上了一身绿的衣裳,花朵凋零,是为了在下一季节缤纷绽放。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,

  花开花落我一样会珍惜。八年级三班寇朝《感恩的心》

  9、一生相伴的盈盈笑语,漂泊天涯的缕缕思念,想起母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱深深呀,刻骨铭心。

  七年级三班启智《母爱深深》

  10、母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,在儿女的'笑声泪影中融入了母爱的缠绵,丝丝缕缕,绵绵不断。

  八年级一班袁赟琛《母爱润心田,恩情深似海》

  11、我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,感谢自然,感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢伟大的祖国亲爱的党,生活如此的美好,生命如此的不平凡,怀着感恩的心我们走到今天,怀着感恩的心我们迎接明天。

  九年级四班徐萍《怀着感恩的心一路走来》

  结束语:亲爱的朋友们

  在看着太阳又一次从地平线上升起时,

  让我们感恩于这个世界的和平吧

  在看着父母相依偎于门口等你回家时,

  让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

  如果朋友这一刻心里还记着你的名字

  就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

  如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

  就让我们感恩于他们的执着与无私吧

  如果此刻你手上拥有幸福,心里藏着真诚

  就请用祝福与微笑把这份美丽传递吧

  感谢学校领导和英语组语文组的全体老师,以及今天会场上所有的工作人员,感谢你们为今天的活动所做的一切,谢谢!

感恩节主持词10

  男:感恩节是美国人的一个重要节日。每年11月的第四个星期四,美国家庭都要举行丰盛的感恩宴。最常见的传统食品有火鸡、南瓜馅饼和玉米面做的印第安布丁。一些美国人在这一天或举家出游,或探亲访友,尽情享受天伦之乐。感恩节期间,美国城乡都要举行化装游行、戏剧表演和射击、打靶等体育比赛。一些美国家庭、宗教组织及慈善机构还为穷人、孤儿及流浪者们提供免费的火鸡宴,让那些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。

  女:感恩节起源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民。这些移民在英国本土时被称为清教徒,因为他们对英国教会的宗教改革不彻底感到不满,以及英王及英国教会对他们的政治镇压和宗教迫害,所以这些清教徒脱离英国教会,远走荷兰,后来决定迁居到大西洋彼岸那片荒无人烟的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。

  男:1620年9月,“五月花号”轮船载着102名清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆,经过两个多月的艰苦航行,在马萨诸塞的普利茅斯登陆上岸,从此定居下来。第一个冬天,由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过度劳累,这批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,当地印第安部落酋长马萨索德带领心地善良的印第安人,给了清教徒谷物种子,并教他们打猎、种植庄稼、捕鱼等。在印第安人的帮助下,清教徒们当年获得了大丰收。首任总督威廉·布莱德福为此建议设立一个节日,庆祝丰收,感谢上帝的恩赐。同时,还想借此节日加强白人与印第安人的和睦关系。1621年11月下旬的星期四,清教徒们和马萨索德带来的90名印第安人欢聚一堂,庆祝美国历史上第一个感恩节。男性清教徒外出打猎、捕捉火鸡,女人们则在家里用玉米、南瓜、红薯和果子等做成美味佳肴。就这样,白人和印第安人围着篝火,边吃边聊,还载歌载舞,整个庆祝活动持续了三天。

  女:从此以后,移居美国的欧洲人基本上沿袭了北美大陆上的第一次感恩节庆祝活动的`形式。1789年,美国第一任总统华盛顿正式规定,11月26日为第一个全国统一庆祝的感恩节。但是,在相当长一段时间里,各州都视自己的情况规定节日日期。1941年,美国国会经罗斯福总统批准通过一项法案,宣布每年11月的第四个星期四为全国的感恩节……

  男:亲爱的朋友,当街道两旁和超级市场内堆置了金黄色的大南瓜时,它提醒我们感恩节不远了。“感恩”实在是一个美好的名词,也是每一个认识恩典的人共同的经历。

感恩节主持词11

  1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

  2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——

  祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

  祝外公外婆福如东海!寿比南山!

  祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

  祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

  (面对面)

  祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

  (齐)

  祝大家新年快乐!ye!

  3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  4、的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦!

  (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

  5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,就请大家跟随我进入——谜语大赛!

  6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢迎!

  7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》!

  8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

  9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

  10、孩子们表演的'多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》,掌声欢迎!

  11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——《中(1)班的风采》,掌声欢迎!

  12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 **.***,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!

  13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

  14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》,掌声欢迎!

  15、大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

  16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

  17、做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!

  18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手**表演《小海军》,掌声欢迎!

  19、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏!

  20、小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!

  21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

  22、小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧!

  23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)

  24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见!

感恩节主持词12

  男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

  女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  女:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  合:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

  男:请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

  男:我们要有一颗感恩的`心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。

  女:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。

  男:今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。

  女:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

感恩节主持词13

尊敬的各位家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  您现在走进的是xx中心幼儿园“感恩节”的活动现场,我是今天的主持人,很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

  走进xx中心幼儿园,就走进了春天,这里有和煦的春风,这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱,这里有琴音曼舞,这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂,这里永远都是您放飞梦想的地方!

  请允许我代表xx中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!

  在此同时,我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。

  亲爱的各位来宾,在20xx年9月1日,我们xx中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在xx设立的幼儿园国学教育实验园,通过近一年的教学活动,我们的孩子,在行为习惯和学习能力等方面都有很大的`提升,师资队伍也在xx教育的专业指导下迅速成长,幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观,所以今年很荣幸被评为xx地区“xx幼儿园国学教育”示范园称号。

  下面有请xx上台,有请授牌专家xx(待定)。

  (对授牌专家xx作简要介绍)现在,授牌仪式现在开始,有请xx专家给幼儿园授牌。

  授牌仪式:园长(左)专家(右),礼仪人员(右):示范园牌给专家合影

  专家讲话:

  校长讲话:

  非常感谢xx对我们一年多以来工作的认同和肯定,也非常感谢校长热情洋溢的讲话,让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!

  我们xx中心幼儿园的发展,离不开各位家长和老师的努力付出,国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果,更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼,那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

  大家说,国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学习,做一个爱学习、讲文明的好宝宝,大家说,是不是?

  今天,是属于我们小朋友的节日,是一个欢乐的日子,在这样一个欢乐的日子里,让我们,尽情挥舞起红腰带,飞扬我们的童心,你们看,国学中一中二班的小朋友们已经来xx请欣赏舞蹈《开门红》。

  从大家的脸上,我们看到了忍不住的笑容,原来,国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿,更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!

  去年呀,我们的舞台上有一群美羊羊,还有一只可恨的灰太狼,那么今年,谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

  小朋友们告诉老师,刚才是谁来到了我们的舞台?对,是一群小兔子。

  守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒,都要做勤劳的好宝宝。哎呀,勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了,让把舞台交给他们吧!

  中华民族的文化源远流长,既有诗词歌赋,又有独到的中国功夫,国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》

  《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)

  “慈母手中线,游子身上衣”就像歌词所说,妈妈的恩情我们永远不忘,妈妈的希望我们记在心上。

感恩节主持词14

尊敬的来宾、各位同仁、亲爱的同学们:

  大家早上好!欢迎大家的到来。我是携手未来的义工,我叫温巧兰,大家经常亲切的称呼我兰姐、兰姨。今天茶话会的主题是“携手未来幸福家园”,我们先来了解这个给我们福建挣得荣誉的项目。请大家看视频。

  看完视频,相信大家对携手未来幸福家园有一个大体的印象,接下来的环节是参赛回顾,请携手未来几位义工骨干上来与大家分享心得。

  首先上来分享的是黄旦生老师,他是山城中心小学的一名老师,大家掌声欢迎。

  接下来分享的是蔡文云老师,他在平和小学教书,那段日子他要帮忙注册又要投票和募捐,一人当3、4个人用,真不容易。大家掌声欢迎。

  接下来分享的是陈爱明老师,他是初中毕业班老师,他一边忙工作,一边参与注册、投票和募捐,两边都忙忙碌碌,真是可敬。大家掌声欢迎。

  接下来分享的是黄小艺先生,他在金山镇政府工作,那阵子,他一方面要发动从镇领导到平民百姓的募捐活动,一方面要忙着投票,太辛苦了。大家掌声欢迎。

  接下来分享的是蔡福昌先生,他是出租车安达公司的老总,下面我们请他上来分享参赛前后的感人故事。

  接下来分享的是严淑贞女士,她在南靖县建设银行上班,在她的'带动下,建设银行员工几乎人人捐款,而且出手大方,每人100元。大家掌声欢迎。

  接下来分享的是简素蕊大姐,她在募捐上最积极最活跃,为了能募集到更多的资金,常常上山下乡,早出晚归,虽然披星戴月,她却乐在其中。大家掌声欢迎。

  最后有请黄炳生先生代表携手未来做总结发言。大家掌声欢迎。

  接下来由我和蔡老师向大家汇报携手未来的财务情况。

  接下来是中场休息,请大家喝喝茶、吃吃点心、听听音乐,也可以到展示区看看。

  接下来的环节是对话与交流,大家有什么好的建议或有什么想问的问题都可以举手发言,说出来。

  接下来是志愿者和护工招募说明,请黄炳生先生跟大家做说明。

  接下来是颁发助学金,今天我们有部分受助学生代表到场,我们请……。

  感恩父母,感恩家庭,感恩社会,感恩于一切有恩于我们的人。最后我们一起同唱一首歌——《感恩的心》。请小义工上台带动,会唱的一起唱,会手语的跟着一起……

  活动到此结束,祝同仁们、同学们健康快乐平安!

感恩节主持词15

  甲:踏着金色的麦浪挥洒着百果的清香,迷人的秋天向我们款款走来。

  乙:满了以琳河水的喂养,黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。

  甲:曾经蘸满汗水的种子,如今已经缀满了成熟的籽粒。

  乙:遍得雨水滋润的土地,正在诉说着神的奇恩满溢。

  甲:看!那饱满的葡萄露珠点点,这是主爱的美丽展现。

  乙:闻!清爽的空气阵阵芬芳。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。

  甲:沙伦的玫瑰,谷中的百合。

  乙:青翠的橄榄,金色的麦田。

  合:神让我们富足平安,尽尝主爱的甘甜。

  甲:一幅幅美丽的画卷。

  乙:一张张幸福洋溢的笑脸。

  合:将神的丰富从山岗传向平原,从平原传向田间。

  甲:回忆从前,处处显现主的恩典。

  乙:无数次的跌倒与爬起,无数次的失落与哭泣。

  甲:我们始终如一。

  乙:因为我们深知。

  合:天父永居你我心间,主爱就在你我身边。

  甲:看锡安的草场碧水蓝天。

  乙:听牧羊人在歌唱,那是主爱的呼唤。

  甲:当称谢进入他的门。

  乙:当赞美进入他的院。

  合:愿我们都收获满满,与天父共聚活水的泉边。

  甲:听:赞美的歌声在耳边久久回响。

  乙:那是发自内心的感恩,来自灵魂深处的呼唤。

  甲:想:从旷野到迦南,神的恩典一直的相伴。

  乙:从迦南到锡安,主的爱手一路的`引牵。

  合:从田间到心间,从初春到秋天,生命的活水将时时的浇灌。

  甲:耶和华祝福满满,你的福杯每天都满溢神的恩典。

  乙:主爱永不变,爱的陪伴从今时直到永远。

  甲:愿赞美的歌声永不绝断。

  乙:愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。

  合:愿我们的祖国拥有更加美好的明天。秋收感恩敬拜赞美会到此结束。

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