六年级周记

有关六年级周记锦集6篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候静下心来好好写写周记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的六年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级周记 篇1

　　我们学校开始减负了，万岁！”回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后，我的生活发生了前所未有的变化，仿佛进入了我向往已久的“巧克力魔屋”，拥有的只有快乐，轻松，自由……你瞧，暑假作业减轻了不少，我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于作业和家长了。不信？你跟着我的镜头来看看我那丰富多彩的暑假生活吧！

　　happy 英语村

　　今年暑假我们学校要举办一个英语村，我知道后迫不及待的报上了名。我在英语村中幸运的结识了一位外国friend（外教）——matt。他与我们原来的老师截然不同；和matt在一起，我们不是朋友恰似朋友；我们上课无拘无束，无忧无虑，可happy了！想答就答，想提问就发言，想……这回的.英语村我的english交流能力进步了不少，同时也学习到了许多课堂上学习不到的知识。最让我happy的是matt来我家做客了，这可是我第一次邀请american来家做客哦。我还送了他一个最能代表中国特色的挂件——十二生肖。

　　快乐的一天

　　减负后的生活丰富，轻松多了。这天，爸爸妈妈带我去郊游。我在小溪中捉小鱼，忽然觉得脚下一阵刺痛，原来是一只螃蟹用威武的钳子，夹住了我的脚，我心想：哎呀，遭透了，这回骨头要被夹断了！想完我便大哭起来。爸爸走了过来问：“见儿，怎么了？”“脚骨头要被螃蟹夹断了，呜呜……！”我哭哭啼啼地说。“别哭。”爸爸边说边捉螃蟹，还好是虚惊一场。“一只螃蟹王！”我们家的“捉螃蟹大将军”（妈妈）喊道，我跑过去一看，瞧，真大！足有我的手掌这么大！直到下午4点钟，我们才依依不舍地拿着战利品凯旋而归。

　　游泳池的幸福情景

　　夏日里，我最喜欢的还是游泳了。可是在以往假期里，我都因为这样那样的压力不能尽情的遨游。今年的暑假我可是大饱游泳“福”了。在好溪中、在水库里或者在游泳池中……几乎每天都能看到我的身影，仿佛是“如鱼得水”，开心无比。

　　减负，使我有了时间去饱览祖国的山山水水；减负，使我变得开心，让我的心情放飞；减负， 使我变得轻松，再也不用被繁重的作业压得气喘吁吁……

六年级周记 篇2

　　人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同；有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献……

　　幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴；随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的.殷殷期盼……

　　假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。

　　假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。

　　假如将来我是一名军人，我将用我的生命去?卫国家主权，为和平事业贡献力量。

　　假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受……

　　总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

六年级周记 篇3

　　今天，我怀着愉快的心情和妈妈去菜市场买菜，大街上热热闹闹的，人来人往十分拥挤，人人脸上挂满了笑容。

　　妈妈说：“给我们拿几个西红柿。”那人毫不犹豫的拿了几个有红又大的西红柿妈妈付了帐，我们把西红柿放到车子里继续走。路边有一个地毯上放了许多土豆，土豆堆得像一座小山，我们挑了几个又光又滑的`。

　　市场上的东西真是应有尽有，琳琅满目，我想今天收获真是不小啊!

六年级周记 篇4

　　大家都喜欢过星期天吧，因为星期天有足够的时间让我们自由支配，我也不例外，这不，有一个星期天在我的期盼中到来了。

　　人们都说“洛阳牡丹甲天下”，今年四月份的一个星期天，我终于有机会到洛阳王城公园去观赏它们的风姿，真是大饱了眼福。

　　上午大约十点钟，我和妈妈一起，来到王城公园门口，那里的人非常多，熙熙攘攘的，等着买票入园的游人排成了一条长龙。附近还有卖面具、玩具、小吃的小商小贩，叫卖声此起彼伏，热闹非凡。

　　终于，我们进了大门，一股股沁人心脾的.芳香从西北方向迎面而来，不用说牡丹花就在那个地方了。我们三步并作两步地跑了过去，啊，太美了！片片碧绿的叶子当中，一朵朵硕大鲜艳的牡丹花儿正在绽放，粉的像霞，白的如玉，红的似火，黄的流金……这些花朵可真大呀，小的像我伸开的手掌，大的足有排球那么大，它们的花瓣密密层层，错落有致，靠近花心的花瓣较小，颜色深一些，外层的花瓣渐渐加大，颜色较淡，花心大部分都是黄色的，成群的蝴蝶和蜜蜂在这里忙碌，人们一边赞不绝口地欣赏，一边不停地拍照，我们也不例外。咦，这里怎么会有跑动的花朵呢？我仔细一瞧，原来是游人们买的绢牡丹花啊！和真的一模一样，我也让妈妈给我买了一个桃花花环，美滋滋地戴在了头上，并和牡丹花拍了好多合影，真开心呀。

　　下午四点钟左右，我们才恋恋不舍地离开了这些让人陶醉的牡丹。啊！国色天香的牡丹花，我为你赞叹，我为你骄傲，我要把你们永远永远留在我的记忆里！

　　那个星期天，真令人难忘啊！

六年级周记 篇5

　　精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的，但我们一点儿都没感觉到，因为我和爷爷都十分集中注意力。

　　开战，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱一步“马”那条线上的“兵”，爷爷也拱一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快一步，提前把“马”跳出来，爷爷好上“象”抵挡。我趁机踩掉爷爷三路的“卒”。爷爷想想，把“马”跳上来。我琢磨一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的`“马”就走投无路，赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出“车”……

　　就这样，我和爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。“看来以后得多着点儿”，我叹口气说：“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高！”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：“没事！只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！”“只两年？我看至少要五年才行！”爷爷哈哈大笑，“将”我一军。“还要五年？看我再下一盘就让您成为我的手下败将！”不服气的我要求再下一盘。

　　激烈的比赛再度开始。这一次，胜利会属于谁呢？这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……

六年级周记 篇6

　　”快点接住啊！“”小心！一个超级扣杀！“”耶！赢了！“这是怎么一回事呢？原来是我和爸爸在打羽毛球。说起学习打羽毛球，那就说来话长了。

　　爸爸妈妈首先教我发球。妈妈教我两种方法，第一种方法：先用左手拿羽毛球，右手拿球拍，左手将羽毛球自由落下，与此同时，用羽毛球拍将羽毛球打出去；第二种方法：先将球高高抛起，再用力把球打出去。我想，这两种方法真是太小case了，我还以为要多大力气，还没我想象中的那么难嘛！我不经意地拿起羽毛球，将球拍随便一挥，羽毛球不但没有打出去，还不偏不倚地落在了我的头上，真是不蹚河水不知水深浅，妈妈仿佛看穿了我的心思，说：”轻敌可是兵法大忌啊！“

　　在妈妈的指导下，我学会了发球，而且球能从我手中轻盈地飞出去了。我还学会了几个招数呢！有扣杀，海底捞月，反超级扣杀等等一系列招数。真是镜不擦不明，脑不用不灵。经过一段时间的`苦练，我终于可以得心应手地打羽毛球了。

　　终于有一天，爸爸给我下了挑战书，我也不甘示弱。比赛开始了，爸爸先将球高高抛起，再用球轻轻一挥，球像一只蝴蝶迎面飞来，我客气地将球还给了爸爸，爸爸给了我一个扣杀球，这个球又低又准又快，我还是用原来的方法接球，结果来了个竹篮打水一场空——没有接住。爸爸告诉我：这种球必须用”海底捞月“这种招数来接住；第二次比赛中，爸爸果然又用了扣杀球，我用海底捞月这种方法接住了这个球；到了第二回合，爸爸把我骗得团团转，原来爸爸使出了声东击西的绝技。爸爸说，比赛的时候必须要”出其不意，攻其不备“，才能将对手置于死地。我们到了一个又一个回合，羽毛球在空中飞来飞去，犹如一只只飞燕在空中穿梭。就这样，在比赛中，我打得越来越娴熟。

　　这次学打羽毛球，既锻炼了我的身体，增强了我的体质，更让我懂得了：不论做什么事情，都要动脑思考，掌握方法，只有持之以恒，才能取得最后的胜利。

　　打羽毛球真有趣啊！