【实用】学生周记范文集合十篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的学生周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
这次五年级期末考试我的语文成绩最为差劲，平常我的语文考的都很好，这次却考了90.75分。刚开始我急迫的等着成绩出来..
这次五年级期末考试我的'语文成绩最为差劲，平常我的语文考的都很好，这次却考了90.75分。刚开始我急迫的等着成绩出来，我先知道了英语成绩，97分。其次是数学，100分。当我知道这两科成绩后，高兴地想：只要语文考到95分以上，就一定能得到奖学金！天有不测风云，我的语文考得那样的低。后来的几天中，我十分地难受，也有几分懊恼。我知道这个成绩的时候，比别人要早，还没有开散学典礼。第二天就要开散学典礼了，到学校后，我的打算如下：
一、 我要拿着笔记本把错的题记下来，隔几天把错题做一遍带回家再做一遍，下次如果再出现这类题，绝不能再错了。
二、 如果老师同意，我要将试卷带回家，让家长看一看，和家长一起总结，为什么错，错的原因是什么，写下来。
三、 看着三科的试卷做出反思，当然，在做出反思后一定要起作用。确保得到了真正的教训，尤其是粗心问题！
以上是我总结的三点打算，在知道成绩后，这就是帮我反思的三大要点，在我认为这就是最好的反思。只要为反思做好打算，这次的反思工作一定会成功！
学生周记 篇2
童年是快乐的，也是美好的。随着时光的流逝，过去的画面时时浮现在我的记忆中，让我无限留恋。
记得那一天，我和哥哥去摘草莓。走进大棚后一阵阵草莓的香味扑鼻而来。草莓的叶子又大又绿，挨挨挤挤的。而草莓的花既小小的、又白白的。草莓的颜色各不相同：有的完全成熟了，红彤彤的；有的半成熟的，白里透红；有的才刚刚结过，青绿色的。
草莓的形状真是千姿百态：有可爱的心形、诱人的桃形，还有奇怪的双胞胎形等等。看着这些香甜可口的草莓，我们早就忍耐不住，开始摘起来了。我走在狭窄的小路上，踮起脚尖，寻找又红又大的`草莓。终于，被我找到了。我轻轻的把草莓拿起，用剪刀把草莓剪下来，就这样又红又大的的草莓就成为我的手中之物了。
不知不觉，沉迷在摘草莓时的我，醒了过来。那时我发现时间不早了，要回家了。这时我和哥哥在挑选草莓，把烂的都扔了。我摘的草莓都很健康，反而哥哥摘的草莓却有好几个是烂的。
回到家，我们把草莓洗干净后，就开始品草莓了。味道很棒，草莓不仅好吃，还带给了我们甜蜜的欢笑。
童年是金黄色的沙滩，摘草莓这件事则是沙滩上的一个闪亮的贝壳，贝壳里装着快乐的珍珠，隐藏在我们的的心里，脑海里。
学生周记 篇3
星期六上午，我在家做作业。真是没劲儿！作业多得像无底洞，做也做不完。我放下笔，伸了个懒腰，随手又拿尺子蹭了蹭头发，然后就把它扔到了一边。过了一会儿，我把尺子拿起来画计分格。这时 ，一张小纸屑却从尺子里飘了出来。咦，尺子里怎么会有纸屑呢？我又用尺子去碰了碰纸屑。哎，纸屑怎么不见了？我把尺子反过来，呀，纸屑竟然被尺子吸了起来！我反复试了好几次，纸屑都被尺子 吸了起来。我顿时来了兴趣：难道我的尺子有磁性？
可是，我尝试用尺子去吸钢笔，钢笔并没有被吸起来。我又用尺子去碰磁铁，磁铁也没有把尺子吸过去。那么，尺子既然没有磁性，为什么还能吸起纸屑呢？我的脑海里浮现出一个大大的`问号。尺子为 什么能吸起纸屑？我努力地回想，嗨！在发现尺子能吸起纸屑之前，我用尺子蹭过头发！我怎么忘了呢！
我猛地一拍脑袋，用尺子再蹭了蹭头发，慢慢地靠近纸屑。近了，近了，纸屑竟然“跳”起“舞”来！更近了，更近了！纸屑被尺子吸起来喽！我试了几次，秘密果然藏在蹭头发这个小动作里！可为什 么蹭过头发的尺子就能吸起纸屑呢？
这种时候就要问电脑！原来，尺子能吸引纸屑是因为产生了静电，尺子和头发摩擦后就产生了正电荷。纸屑带有负电荷，由于同极相斥，异极相吸，所以尺子就把纸屑吸起来了！
一个小小的动作，竟让我发现了一个科学道理。这个世界真是无奇不有啊！
学生周记 篇4
家家都有本难念的经。老妈是我们家的大总管，大事小事都得管，管的多了，烦恼也就接踵而来了。
大孩子
爸爸，在我们家年龄最大(爷爷奶奶除外)，海拔最高，可是像个长不大的"大孩子"。晚上，老妈煮了一锅南瓜小米粥，他走进厨房，眼睛一瞟，嘴巴一嘟，“最讨厌南瓜。”一扭头就往门外走。老妈不理他，“孩子爱吃，你不吃拉倒!”没等老妈说完，爸爸一溜烟的`功夫跑得无影无踪，不用猜，准是出去吃饭了。一直到晚上十点才回来。他这一回来，家里就鸡犬不宁了。一身酒气熏天，走路东扭西歪，嘴里念念叨叨“妹妹，妹妹”，大半夜生怕别人听不见，老妈怕他吵到妹妹，叫他洗澡睡觉。他呢，一个劲地“哦，哦，哦，”，一转身跑到我房间不把我吵醒誓不罢休。妹妹一听见动静，哇哇大哭。老妈气急败坏，抱着妹妹无可奈何，“烦死了，一天到晚不让人省心。”
二孩子
哈，不用猜，我就是名副其实的“二孩子”，也让老妈操碎了心。暑假在家，我就是一头脱缰的野马。每天睡到八九点，起来吃吃饭，看看电视，玩玩游戏，作业早丢到九霄云外了。就这样混混七月已经过一半了，老妈催促我该收心了。一坐在书桌前，我就心不在焉，呵气连天，半天也没写几个字。老妈一来看我的作业，可想而知……最后唉声叹气：“你自己的事自己安排，别让老妈心烦。”
小孩子
妹妹还小，整天在地上到处乱爬，既可爱又可气。叫她尿尿她不尿，老妈刚拖完地，她就尿一大摊。叫她上爬行垫上，她偏喜欢在地板上。叫她吃饭，她偏要这里跑跑，那里跳跳，把老妈耍得团团转，气得老妈只能干瞪眼。
瞧我们这一家子，给老妈徒增了多少烦恼。
学生周记 篇5
这个星期老师布置了一个任务，就是星期五的美术课，让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校，我感到很好奇，心想：带熟鸡蛋干吗呀！有的同学说是做实验，有的同学说是画画，有的说是......
到了星期五，同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来，就等老师来揭开谜底了。果然，有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下，看谁的.比较有创意。
开始了，我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想，画什么呢？这时，我的脑海里出现了一个可爱的笑脸，就画它吧！首先，我拿起了黑色的彩笔，在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛，再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴，我原本想画一个哈哈大笑的样子，可我又想，哈哈大笑的样子配那副可爱的脸，感觉太丑了，所以我放弃了。
这时，谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看，没想到和我画的差不多，感觉太单调了。想到这里，我觉得应该在加些什么东西，我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹，我就在想了，发夹我不会画，干脆就画一个蝴蝶结好了，我还给它画了一双手，可是，画第二只手就不怎么成功了，把手画的又大又粗，真难看，不过也不能改了，就这样我把鸡蛋拿着，走上讲台给老师看，老师看了后说还好。我有点心灰意冷了，老师为什么不能说：“画的真可爱”呢！我失望的回到座位上，虽然老师没有肯定我，当我对自己的杰作还是比较满意的。
通过今天这件事，我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实，做什么事情都要细心、认真，才能有收获。
学生周记 篇6
这周周末，堂弟来我家玩.他平时很爱看书，我就问他：“弟弟，你想不想要一本好书？”弟弟说：“当然想，做梦都想！”我说：“那好吧，我去告诉爸爸和妈妈，让他们陪我们去买书！”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说：“妈妈和爸爸，你们能陪我们去买书吗？”“行！”他们异口同声地说.“好，那就走吧！”弟弟高兴地说.
说走就走，我们坐着公共汽车来到了新华书店.“哇，人真多！”我和弟弟赞叹道.爸爸说：“挑书，要挑自己用得着的！”妈妈接着说：“你要挑点历史书，弟弟呢，就挑点成语书！＂我和弟弟在一旁挑书，而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.
不久，我和弟弟就挑好了。我选的`是历史故事，弟弟选的是《成语故事》。回到家后，我问爸爸历史是什么意思？“爸爸回答：“所谓历史就是过去事实的记载。”我说：“明白！”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说：“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白！”弟弟说.我们又继续读书了。
我想：我应该多读多想，多和好书交朋友！
学生周记 篇7
我最喜欢的水果是葡萄，我们小区就有一颗葡萄树，每年夏天都能结出一大串一大串的葡萄。
春天，葡萄树发出嫩绿色的小芽，过了几天就变成了小叶子，刚刚长出的叶子是土黄色的，不过长着长着它的叶子就变成了淡绿色的，又过一段时间葡萄的叶子就有巴掌那么大了，干枯的树干上还有些叶子翘起来了，好像是觉得原来的衣服不好看，我要换一件衣服一样。
夏天六、七月份的时候，刚刚长出来了小葡萄，是深绿色的，像玉米粒那么大小，摸起来很硬，慢慢的`葡萄就开始变大变软了，颜色也开始变淡了，慢慢的就变成紫色的，到这个时候葡萄就成熟了，摘下一颗，放到嘴边，用手轻轻一捏，葡萄就会跳到你的嘴里，好像很想让你吃它一样，吃起来感觉酸酸甜甜的，特别好吃，
秋天，葡萄树就开始慢慢的枯萎了，好像是结了那么的葡萄很累了要休息一下，明年再把美味的葡萄奉献给大家。
葡萄啊、。我爱小区的葡萄树。哎，写了这么久作文，我也应该去呼吸呼吸新鲜空气了。拜拜。
学生周记 篇8
星期二是一个极其特别的日子！
"同样在学校上课有何特别？"我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候，女生们尖叫了起来："哇！都是我们的最爱！"——白珍珠，红宝石，绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条，一步一步地教我："你看，先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的.方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊！一个球完成啦！"我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了
挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的！
你瞧！动手做的与买的就是截然不同！不管是好看好少难看，它都会使我感到骄傲！
学生周记 篇9
篇一：中专学生毕业实习周记
时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下？”说的就是这个道理。
早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。
中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。
篇二：中专学生毕业实习周记
今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。
篇三：中专学生毕业实习周记
在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。
篇四：中专学生毕业实习周记
又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
篇五：中专学生毕业实习周记
越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意。
由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的`问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。
篇六：中专学生毕业实习周记
还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
学生周记 篇10
这个星期爷爷说，星期天带我去欢乐谷玩，我好期待，终于盼到了星期天，我早早的起床、刷牙、洗脸、吃早餐，然后我和爷爷奶奶收拾要带的东西，到了九点多钟我们出发了。到了欢乐谷真是人山人海，好热闹呀，爷爷带着我去了冰雪世界，在里面我玩了冰雕滑梯，冰上碰碰车，我们还玩的`小浪花，一上一下真好玩，蚂蚁火车轰隆隆好刺激呀，海盗漂流水枪射的好远啊。快乐时光过得真快呀，天渐渐的黑了起来，我和爷爷奶奶也玩累了，我们准备回家了，今天真是开心的一天！
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