小学周记

时间:2023-02-20 13:20:46 周记 我要投稿

【精选】小学周记范文汇编九篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学周记10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学周记范文汇编九篇

小学周记 篇1

  世界卫生日快到了,家里乱的一团糟。有了,我来打扫卫生吧,说不定,爸爸妈妈还会表扬我呢!现在爸妈不在家,我可以趁现在啊!

  我先把房间收拾了一遍,把被子都先折叠好。等等,还是先把衣服晒了吧!哇,好多衣服,不过怎么可能难到我这个无所不能的小神仙呢!立刻,就开始了“衣服大战”。

  好了!衣服晒了,被子折了,房间……对了房间,我还没扫还没拖呢!接着又开始了“大战”。

  我先把扫把和畚斗准备好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾。我把垃圾扔了,再将新的垃圾袋装上。我先从角落开始扫起,不是吧,真是不扫不知道,一扫吓一跳啊!怎么会有这么多的垃圾?垃圾桶又满了,我再次将垃圾扔了,再次将新的.垃圾袋装上。

  成了!要开始拖地了。

  我把扫把和畚斗放了回去,把拖把和(我不知道是什么,抱歉)拿了过来。我把水倒进**里,然后再把拖把洗一洗,就开始拖地了!这拖把好重,我用力地把房间拖了一遍。还是不够干净,我把**里的水倒掉,又重新放水,再次把房间用力地拖了一遍,哈哈哈!总算干净了。

小学周记 篇2

  五月一日那天,我和爸爸妈妈一起去了乡村姚伯丁,那儿山清水秀,那儿最多的就数狗了,狗虽然忠诚,但是你要是惹它不高兴了,你就准吃大亏了。

  我一到姚卜丁,就来到了叔叔家,叔叔家有两条狗,一条母狗和一条公狗。你不要说母狗凶哦!其实小狗更凶呢!母狗叫老黑,小狗叫小王。那天,我故意拿着一只大鸡腿,在小王面前走来走去。小王看见了,汪汪大叫。它垂涎三尺,它站在笼子里苦苦哀求着要我分给它点。我慢慢地走到它面前,把鸡腿放在它嘴巴旁,当它刚想咬时,我连忙把鸡腿提高,小王没吃到鸡腿,反而把头撞到了铁杆上,它顿时恼羞成怒。使劲把头往笼缝里挤,最后,才挤出了半个头来,我得意洋洋地回了家。

  第二天,我兴高采烈地去朋友家玩,早把昨天的事忘得一干二净了,可小王还记得一清二楚,一路上,我哼着山歌,突然,不知从哪里蹦出了小王来,它先吼了吼,然后,就向我扑来,我吓得尿都撒出来了,转身就跑,小王紧追我不放,我看见前面有一个水池,我不管三七二十一跳到了水中,小王看见了,找来了一条会游泳的狗,到那只狗把我追到岸边。我害怕了,说;‘王哥,饶了我吧!我以后再也不敢了,您就不要跟我计较了。小王似乎懂了些,于是,转了个身,跟那只岸上的.狗说了些什么,便慢慢走了。我游到岸边,刚想回家,小王竟又转了个身,向我跑来,我又想下河,可另外一只狗,拦住了我的去向,我急中生智,在口袋里拿出了一块巧克力给小王,小王这才放了我。我回了家,全身像只落汤鸡,我洗了个澡,又回到了城市里,乡村里真好玩。我至今都忘不了那件事。

  乡村就像一首歌,就像一首诗,我愿永远待在这里,享受快乐和有趣。

  我爱你——乡村。

小学周记 篇3

  星期天,明明、天天、亮亮在公园的`草坪上踢球。他们玩得正开心时,有一位大姊姊走过去,对他们说:“不能在草坪上踢球。你们看这里的牌子上还写着‘爱护草坪’呢。小草也有生命。你们会踩疼它们的,而且破坏草坪也就破坏了环境”。明明、天天和亮亮听完后脸都红了。他们低着头说:“对不起!我们以后再也不在草坪上踢球了,我们以后会爱护小草的”

  大姊姊听完高兴地笑了,草坪上的小草们也点着头笑了。

小学周记 篇4

  最好的朋友是璐菲,从一年级开始的友谊,深深的刻在我的心中。对于每一件事来说,再清楚不过了。

  让我最感动的一件事就是品尝牛奶。每当我嘴馋的时候,总是向她要牛奶喝,她总会给我一点,没有丝毫异议。每次遇到很难的'数学题,总会向她请教,她会准确的引导我的思考,不让我做错。有时我饿了,她能帮我拿点儿东西吃。玩的时候,总能相处的融洽,一般来说,都是大同小异的,因为性格有些相同,所以有时不知道应该玩什么好。

  但有时侯我们会闹闹小矛盾,不过忘的很快,和好的也很快。比如说,今天早上我和她闹矛盾了,下午就会搭理对方了,仿佛今天早上的事情已经抛到九霄云外去了,或者说是,一年前的事?反正忘记也快,和好也快。我们有的时候打打闹闹,也没觉得有什么不好。

  总之,我认为从一年级开始,和我关系最好、最亲密的朋友,还是璐菲。

小学周记 篇5

  Hi!大家好!你听说过东晋大诗人陶渊明吗?你知道陶渊明笔下的桃花源在哪儿吗?它就在我没美丽的家乡——湖南桃源。如果你来到了我的家乡桃源,可一定要品一品我们家乡的特产——擂茶。滚烫的擂茶,色香味俱全的压桌,一定会让你流连忘返。

  关于擂茶的由来,还有一段传奇故事呢?据说擂茶最开始的名字叫“三生汤”,为什么会叫做“三生汤”呢?还是听我给大家讲一个故事吧。相传,东汉时期,伏波将军马援带兵南征五溪蛮,路过我的家乡桃源的乌头村时,当时正是盛夏时节,暑气蒸人。马援的部队里大都是北方人,由于水土不服,一多半的士兵上吐下泻,染上了瘟疫。马援将军自己也染病卧了床,只好在乌头村扎营休息,并派士兵去找医生。

  士兵找来当地的一位老婆婆,听说她说能治好这种病。马援让老婆婆赶紧开药治病。谁知老婆婆并没有开药,而是吩咐士兵找来生姜、生米、生茶叶;砍来山楂树,把山楂树削成长两尺、粗两寸的棒;再找来用岩石打造的石钵。老婆婆把生姜、生米、生茶叶放到石钵里,让士兵用山楂棒擂成糊糊,再把糊糊倒进滚烫的`开水里用棒和匀。一锅又黄又黑的汤就做好了。老婆婆让马援和染上瘟疫的士兵每人喝上一大碗,蒙头蒙脑盖上被子睡一觉。没想到士兵们出了一身大汗,打了些许喷嚏,瘟疫就全好了。

  由于这汤是用生姜、生米、生茶叶这三种材料制作而成,士兵们就把这神奇的汤叫做“三生汤”。

  后来,人们又在汤里加入了花生、芝麻、黄豆等原料,喝汤时还配上了各种好吃的压桌,天长日久,就演变成了今日的擂茶文化了。

小学周记 篇6

  窗外,不再见到落叶,或是南归的雁。秋天残留下的一切,都仿佛伴着积雪长眠于地底深处。

  院中很静,出奇地静。一场纷纷扬扬的冬雪,给予大地一片洁白的地毯,也带走了仅剩的那一点生的气息。雪刚停,人们都说这时是最冷的。而此时的我,感到最冷的不是那冰雪消融时的寒气,而是往日的一切,都在倾刻间被封进了绝对的静寂中,仿佛被施了冬的咒语,在银妆素裹的世界里不约而同地昏昏睡去。

  我愿拨动时间的轮盘,让指针转过“冬”,停留在“春”上,永远地定格,可我找不到这掌管四季的法宝——我能做到的,唯有在覆盖着白雪的园里,伴随四周的景物,一起静止,一起祈祷时间不会停止流逝。

  我瞥见屋檐上垂下的冰柱,无意识地凝视中——晶莹的冰柱,竟一下子滴下了水珠!

  ——大地并没有沉睡,它苏醒着,正努力尝试着让冰雪消融,让万物走出严冬的禁锢,解开寒冷的枷锁,重新迎来一个春天!

  只不过它的力量,在冬的桎梏中仍显得如此微弱渺小,但这个世界毕竟还是在竭力挣脱冰的铠甲——为了全部生命,为了昔日花红柳绿的阳春三月。

  “嚓……嚓”,微弱的.响声传入耳鼓,一回首,是破碎的薄冰,令人惊异的是,墙角那儿,一抹微绿正渐渐地显露出来。

  ——那是不知名的草,但柔柔弱弱的它,也要以冲破一切的力量破冰而出吗?刹那间,它如点燃了最耀眼的绿,冰世界的火!

  是的,这一切,在雪的覆盖下,都并非因此而沉睡着,它们苏醒着,操纵着时间的轮盘,让指针走得快一点,再快一点,穿越冬季,让明媚的春破冰而出。

  我抖落肩头的雪,信步向前走去。

小学周记 篇7

  吸取教训,能更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么,音乐教学应该从那些方面进行反思,反思后又该如何提高自己的教学能力呢?

  反思一:

  本学期,我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟,提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的调整,我通常把师生问候,练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题,这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣,因此说,把握好学生的心理特征,课堂的效率已经可以提高一半。

  音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力,是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的.上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌,通常情况下,针对有一定识谱能力的学生,使用这种教学方式,可起到良好的效果。但是我却发现,其实很多同学对简谱并没有了解,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习,不但学生没有对该曲目起到兴趣,也把课堂前15分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先让学生欣赏,以听领先。并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。

小学周记 篇8

  春天到了,柳树抽出了点点嫩芽;小河从睡眠的状态中苏醒过来了,又变成了一个充满活力的“小伙子”了;草儿也一个个从地底下钻出来了,迫不及待地要观赏土外的景色;桃花、梨花、油菜花、迎春花等都在争艳似的怒放;一群群大雁相继从南方飞回来了;鸟儿们站在枝头唱起了悦耳动听的歌,似乎在比赛谁唱得最动听……

  春天到了,徐徐春风吹拂着我们,我们会不约而同地想到:走,我们去放风筝。到了一片空地上,放眼望去,天空中飘荡着各式各样的风筝:有老鹰形的、有蝙蝠形的、有凤凰形的……天上的风筝真多阿,多得数也数不清;天上的风筝飞的多高啊,高的仿佛从地上看风筝就像一只只小蚂蚁;天上的风筝真漂亮啊,漂亮的`就像温室里的盛开的花儿,没有一点缺陷。天上的风筝忽高忽低,忽上忽下,就像舞蹈演员在跳舞,真好玩!

  春天的美景说不尽、道不完,希望你有机会去仔细观察,去领略大千世界的美妙吧!

小学周记 篇9

  星期三那天,天空阴沉沉的偶而还洒着几滴小雨丝,但这并没有打扰我们去春游的兴致。

  在这清明时节雨纷纷的日子里我们去了农庄春游,一项项让我们喜闻乐见、难以忘怀的趣味活动把我们带入了欢乐之中,大家一个个都是兴高采烈的。

  最让我感兴趣的是烧烤活动,平时在家里父母不让我动火,因而我对这样的'活动很感兴趣。同学们分工协作,他们有的在刷油,有的在涂海鲜酱,还有的在烧烤,大家忙得不可开交,好不容易终于在老师的指导下烧烤出美味。我们把烤好的食品首先献给了我们敬爱的老师,老师夸我们烤得很棒,味道很好。大家都品尝了自己亲手做的食品,觉得这是有生以来吃过的最好吃的东西。

  这次活动不仅让我尝到了美味的烧烤,更让我明白了只有亲自动手才能获得最大满足的道理。

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