【热门】初二周记模板汇编九篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的初二周记9篇，欢迎大家分享。
初二周记 篇1
在我们学校操场的平地上，有一片肥沃的空地，里面长满了五颜六色的小花，还有许多的人工种下的小草。我不仅仅喜爱春夏秋冬四季里的小草，更喜爱小草那种“野火烧不尽，春风吹又生”的性格。
春天来了，小草从泥土里悄悄地探出头来，给久违的大地增添了一片新绿。一阵细雨弥漫过后，小草们像一群披着绿衣裳小孩子活跃奔跑在校园的角角落落里，使得经历过冬天的沉寂之后的大地又重新返回了希望的怀抱。
夏天的小草，带给我们的是一片深绿。这时候，小草由新绿转瞬间变成了深绿色，似乎是听见了鸣蝉的歌唱，一个个随着风儿轻轻舞动起来，像一群顽皮的孩子，在这个充满绿意的.王国里如痴如醉。
秋天到了，小草们穿上了神奇的黄色大衣，远远望去，像一支披着黄金甲的军队，正严阵以待地迎接寒冷的考验。此时的它们让我感觉到了震撼和敬佩。
冬天里的小草，应对着风雪严寒，身披洁白的外衣，静静地躺在大地母亲的怀抱里养精蓄锐，准备好下一个春天的到来，准备用它们无私的绿色再次打扮我们可爱的校园，用它们的无私为我们带来又一次的绿色。
我喜爱这校园里的小草，爱它的坚强，爱它的无私，爱它的绿色，爱它的无限活力与生机。
初二周记 篇2
周小江这一个记录下来，给奋进中的自己以拼搏的动力。
已经是晚自习的最后一节。全班的教室突然停电了，整个教室只有走廊和个别同学手电筒的微弱的灯光支持着，整个教室的同学们都很亢奋。老师维持了秩序，说“同学们爬下睡会儿吧，把眼睛看坏就不好了。”同学们都“唔”的一片欢呼。可是老师走了之后，真正爬下睡觉的也只有个别同学。环顾四周，全班只有不到十个人在玩耍或睡觉，其他同学都在那里认真地写作业，在微弱的灯光下，算着一道道数学题，没有受环境的任何影响。笔在纸上摩擦的沙沙声，衬托着这寂静浓黑的夜。有的同学在沉思，眉头紧锁，双眼直勾勾盯着习题，表情凝重，像是在研究一项重大工程的设计；有的'同学在奋笔疾书，在书本上留下一行行青春的文字；有的在草稿纸上验算着一道道习题；有的同学在背单词，嘴里喃喃地念着什么……这一刻真令我震惊，我又有些害怕了，每个人都在争分夺秒的拼搏。他们都如此努力，而我呢？就像他们都在嬉笑着向前走，是一群意气风发的有为青年，而我拄着拐杖，向耄耋老人一样向前爬……
可是不论怎样，我都知道学海无涯苦作舟，书山有路勤为径、勤能补拙、天道酬勤……只要我勤奋刻苦，一定会有好成绩。
初二周记 篇3
这个星期，或许是因为考试的原因吧，整个星期都是没有什么精神的。又或许是因为考试自我感觉很差的原因吧！让得自己总是哭泣，没有好好地睡好！
这个星期，想过放弃自己，和同桌一样，就自甘堕落吧，成绩没有那么地重要，但是，好在自己很快地就挽回了自己的思想，拯救了自己。
考试，既然已经失利了，也希望自己可以从中汲取教训！
不要怀疑自己的学习方法有问题，这是自己此时此刻很坚定地告诉自己的！这个星期，成绩出来后，我不断地问我自己难道是我的学习方法又出错了吧！但是，这个周末总结了一下，我想，学习方法是没有问题的，只是，数学的学习方法或许就真的有问题吧！
学习方法，我想，是很棒的'，还是愿意坚持这几个星期以来的学习方法，也就是预习的时候就把练习给做完了，然后每天入睡的时候，都把一天学到的知识过一遍！我想这不是一种不好的学习方法吧，只是见效没有那么大，难道不是吗？自己其他科不是在进步吗？虽然语文没有第一名，但是，也是少了一分的事情，虽然英语没有第一名，但是，也是少了四分的事情，只要再坚持一步，自己还是可以成功的，难道不是吗？
加油，亲爱的，不要让自己成为那个没有原则的人！成为自己讨厌的人！
初二周记 篇4
我不知道我的运气如何，也无法预测未来。我的命运会如何，我无法知道，也不想知道。
我已经毕业了，面对着升学，面对着时间的飞逝，我好迷茫。
站在着个交叉口上，我不知道应该向哪走。我不想走错，不想后悔。
但是，压力真的很大。老师告诉我，只要努力了，无论考到哪间学校都应该无怨无悔了。但是，我真的.很怕很怕，很怕尽了力，还是不能如愿，我不想努力了，结果还是一样！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的来到这个世界……”古训：“光阴似剑，日月如梭。”时间真的好快，好快啊！快得让我措手不及。拿起书，脑子里乱乱的。
我知道老师对我们说的话，无非都是最后无奈的安慰，我也知道，现在考不上好的中学，前面的路就会很困难，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新开始，重新努力。我不想重来，不想重新努力。
“你必须努力，对自己有信心！不要相信目前，要改变目前，为自己尽力。”知我者，非妈妈也。妈妈看出我这几天“心神不定”，便很认真地对我说。
我知道我已无退路，我现在只有靠自己！靠自己改变命运！听着贝多芬的《命运》，那重重的曲子，如一盆冷水泼在我的心上，泼醒了我。我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧。
命运，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就会改变命运！
初二周记 篇5
“春风又绿江南岸，明月何日照我还”。老爸摇头晃脑的唱了出来，还不忘拖长声音，脸上露出得意洋洋的笑容，这不是摆明了要出风头吗?我不会让老爸得逞的，要知道我可是常胜将军啊。瞧我的，“举头望明月，低头思故乡”。老爸猛烈还击道，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。我也毫不示弱，不假思索，脱口就是一句，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。就这样你来我往，火药味十足，好像随时要爆炸。突然，老爸对我会心的一笑，低沉的说，“黑发不知勤学早，白首方悔读书读”。看着老爸的笑容我全身都起了鸡皮疙瘩，不知道老爸葫芦里卖的什么药，管他那，沉着应战最重要，就让老爸放马过来吧。“少壮不努力，老大徒伤悲”。啊，啊。原来“陷阱”在这等着我哪。这不是要我努力学习，珍惜时光吗?老爸用心良苦啊，我那不争气的眼泪刷的一下掉了出来，抬头看，老爸手里拿了一块手帕，我伸手拿过，擦干眼泪笑着向老爸竖起了大拇指。笑声漫过了天际，惊醒了沉睡的星星，它们正好奇地望着这个奇特的`世界呢。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。虎头虎脑的小弟弟乐呵呵的朝我奔来，水汪汪的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，再加上两颗迷人的小虎牙，两个醉人的小酒窝，很容易让人当成一个小女孩。“白色绒毛随风飘，纷纷下落似鹅毛。”小弟弟奶声奶气的说，“这可是一个很难的谜语，谁猜出来我就给谁一个大惊喜，大惊喜啊!”。说完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表现自己，立马说，“我用诗来解吧!年年二月暮，散乱杂飞花。雨过微风起，狂飘千万家。“好耶，好耶，老爸你真棒，猜对了”。小弟乐的一蹦三尺高，狠狠的亲了老爸一口，唱起来小苹果(作文：关于周记的作文)。嘴里还冒出不清楚的歌词，小弟弟扭着肥肥的身体，像极了毛绒小熊。弟弟好不容易的停了下来，我立马冲上去把我的电子闹钟挂在“明星”的脖子上，并大声说;“大明星”给你的歌迷握个手吧。小弟抱着老爸大叫道“我是大明星了”。瞧，弟弟那滑稽的样子，引得我们哈哈大笑。我们的笑声又一次打破了夜晚的宁静。清晨，绿叶上，花朵上，点缀的颗颗“珍珠”难道不是星星笑出来的眼泪。
时光荏苒，岁月流逝。这段美好的记忆一直珍藏在我心中。
初二周记 篇6
我仰起头望着天，那一朵一朵的白天紧密的连在一起，没有少许的空隙。我疑心这就像我们每天的生活，既繁忙又容不得少许的偷闲，偶尔有流动的云朵，让我联想翩翩。我是这大千世界的一小部分，我常试着想象远方的人，想想着他们的生活，会不会与我们有所差异。
我想像斯科特一样去南极，感受地球上最寒冷的地方，纬度最长的白雪世界，住在有冰块搭建起来的冰屋，用兽皮围起来，温暖的'小屋子！你一定会觉得很荒缪，尽管风雪会像把斯科特淹没一样的重复对待我，但我也不能说我不会害怕，因为需要生活，就像政治老师说的一样，生命是最宝贵的，我之所以想去，是因为我向往白色的世界，那会是一片纯洁的，没有单调的生活节奏，可以领略放肆的自然气概！
我想要跨越国度，飞到地球的另一边，感受不同的国土风俗。虽然我的翅膀还未健壮，尽管会到想唐僧一样的惊险，鉴真一样的挫折，但我是不会害怕的。科技需要创新，生活也该翻开崭新的一页了！
生活需要梦！从现在起，让我们用自己的双手，为我们稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，为我们雄健的将来做准备！
机会靠左手，命运靠右手，努力靠双手。
初二周记 篇7
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天是个生机勃勃的季节。春天的校园也充满了生机。
春天的校园里，最多的是绿。瞧！高大的梧桐树抽出了小小的嫩芽；小草探出了头，迎着温暖的春风说：“小朋友，春天好！”
春天的校园里，最美的是迎春花。教学楼走廊前的`花坛里，迎春花已经抽出了长长的枝条，叶子小小的，绿绿的。不久，它还会开出金黄色的小花呢！
我想让春姑娘的脚步更快一点，让校园变得更加美丽！
初二周记 篇8
曾经，我抱着妈妈那比我大了不知多少倍的身体安详入睡，那是我累了栖息的港湾，是我做个好梦的保证，是夜晚帮我驱赶“妖魔鬼怪”的“护身符”;曾经，我整只小手抱着妈妈的一个中指上街，她对我慈爱的笑笑“鬼丫头，”曾经，我在妈妈那充满信任与鼓励的目光中走进学堂，那是我受挫，无助时，让我可以坚持前进的目光;那是我高兴，得意时，给予我肯定的目光，
那，是我想要再次拥入的怀抱，是我想要再次牵起的大手，是我想要再次接受的目光……
可是现在，就只剩下满天的繁星伴我入睡;就只剩下满手的购物袋与我上街;就只剩下满脸怀疑的神色陪我成长。
那一次，我背着犹如大山一般重的书包走进家中，疲惫的身体已经让我只记得明天是星期六了，我只想好好睡一觉，当我昏昏沉沉，与周公打着招呼时，你却将我拉起来无奈的问：“才几点?怎么不写写作业?”
可我分明从你的目光中看到了失望，我低下头，不语。
却只听见你的.叹息，语重心长地劝告我：“别一天只想着小说，少看一点儿，对眼睛不好，对学习也不好，更何况是躲在被子里看……”
我愕然，委屈，原来，我是这样一个孩子，是一个躲到被子里看小说而不顾学业的孩子!
我别过头，硬撑着不让泪水夺眶而出，你却再次叹息，摇头，走出了我的房门，看着你的背影，听着你的叹息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望与无奈啊!……
我再次躲进被子里，却也没有了睡意，委屈的泪水早已夺眶而出……
你却仍躲在门口无奈的叹息着……
妈妈，你可知道，你换了样的关怀带给我的只能是伤害。曾经，你的眼中充满了信任，充满了鼓励，你的理解与慈爱是我夸耀与骄傲的资本，如今，却荡然无存。
现在，我与你渐渐疏远，我委屈，你失望，我流泪，你无奈……
妈妈，你可知道在我与你疏远的同时，我也爱您，也想向您倾诉我的快乐与苦闷，也想抱着您说一声“您辛苦了，我也爱您……”
可是，我不能。不敢，在你的面前，我只能装做坚强，装做倔强，在他人的面前，我只能装做高兴，装做快乐，而在寂静无人的夜空下，我只能与自己孤独却仍旧未装着的孤影倾诉……
没有人知道，在卸下这层伪装的皮之后，是一颗怎样孤寂的心灵。
我多想回到从前，不再伪装自己，不再疏远妈妈，做一个诚实的孩子，做一个可以倾诉心事的人;我多想回到从前，回到妈妈的怀抱中，回到妈妈的大手中，回到妈妈的目光中。
初二周记 篇9
放暑假了，好多小学生不约而同都参加了刘老师的硬笔书法班，我也毫不例外地加入了这个庞大的队伍。刚开始，我有点害怕，因为来这里跟刘老师练字的人太多了，有比我大的，有比我小的，还有与我同龄的'。其中有好多都是老生，担心自己写得不好，被他们笑话，所以，我暗暗下定决心要专心练字，超越他们。
和蔼可亲的刘老师看到我胆怯的样子，轻轻走到我身边，微笑着安慰我说：“不要害怕，我来教你写。”说着，他握着我的手一笔一画地教我写，让我慢慢找感觉。“写好字的关键首先是坐姿端正，做到‘三个一’，其次是心要平静下来，心静则笔正，写字时做到‘横平竖直’，注意字的间架结构……”刘老师边教我边耐心地说。听了刘老师的话，我便慢慢找着了感觉。有了刘老师的鼓励，我恢复了自信心，无论多热的天气，我都会坚持每天两个小时的专心锻炼，就这样，我写的字一天比一天好了。
转眼一个多月过去了，我的字有了不小的进步，书法技巧也有了很大提高。每当得到老师的表扬时，一种幸福的喜悦就会涌上心头，更加坚定了我练好字的信心。就连写的作文草稿，都是干净又整齐了呢！
如今，我依然一如既往地跟刘老师练书法，虽然在练习的过程中我也曾想偷懒，也想放弃，但一想到开学后惠子老师惊喜的面孔，一想到拥有一手好字，我又下定决心，坚持坚持再坚持！因为我知道：不经历风雨，怎能见彩虹！
与书法相伴的日子里，我渐渐体会到了书法对于培养我良好的学习和生活习惯带来的好处，最重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此，我爱上了书法，更爱练书法时的那种快乐和享受！
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