初三周记

时间:2022-10-22 16:38:30 周记 我要投稿

【推荐】初三周记汇编七篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的初三周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初三周记汇编七篇

初三周记 篇1

  天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家赶。可车了毕竟没有雨来得快,半路上,就下起雨来了。雨不大,但很密,很急。天变化得很快,使那些沿街摆摊子的小贩们措手不及,一个个火烧眉毛似的收拾着各自的货物。而那些面包店、服装店里的老板则得意洋洋地坐在摇椅上,有些兴灾乐祸地望着大街上忙碌的小贩。街上更多的就是急匆匆往家赶的行和骑车人,咱们也不例外。尽管爸爸把车骑得飞似的'快,我还是一个劲地催爸爸:“快点快点,不然咱们回家都要成落汤鸡啦!”

  好不容易到了家。刚才还冷嗖嗖的,现在却像进了温室。咱们把窗户都大开着,可还是觉得闷热。墙壁异常地发着热,连人也觉得没精神。我和妹妹走到阳台上。啊!真凉快啊!凉爽的风向家里吹着,雨已经不大了,风中还夹着细细的雨丝,斜斜地洒在窗台上。风吹得人神清气爽,空气好像变得洁净新鲜了,天也好像亮堂了。偶尔飞过几只玩得迷路了的小鸟,唧唧地呼唤着同伴,花草树木显得格外精神。对面楼房也显得很高,很亮。

  “赵旭、陈晨!吃饭了!”外婆喊了一声。“来了!”咱们答应着。吃饭时,我还在回味着刚才的雨,像吃饭似的细细咀嚼着。

  真是一场畅快的雨啊!浇湿了马路,浇润了田地,更浇进了我的记忆深处。

初三周记 篇2

  时间的消逝,标志着我已慢慢长大,懂得了时间的宝贵和人生的道路不简单。

  人生的道路犹如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它会带你去往世界的每一个角落,就看你这个水手心有大,梦有多远。

  我的理想很简单,我想做一名写手,能用自己的双手去描绘别人的故事;用自己简单的词汇去谱写别人看似平凡其实并不平凡的`人生。但是,有人会说,当写手有什么好的,写一堆没用的字,现在的社会中有几个人会欣赏,在这个弱肉强食的社会中,你写的东西没有销量,谁会理你。

  也许,我的朋友说的很对。现实是残酷的,理想是美好的,但是得我们需要为了生存去努力奋斗,而努力奋斗的泉源来自于理想。它不是现实社会中的当头一击,理想是在你精疲力尽时,为你指引道路的明灯。理想是支持你坚持下去的影子。

  我喜欢文学,不一定我将会走向文学之路,人这辈子还会经历很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一种信念,不变的信念。不论多倔强的人,一定会向现实低头。

  刚刚十字开头年纪的我,害怕几年、十几年、二十几年后被现实折磨的千疮百孔的我,还会不会坚持下去,但,不管怎样我希望无论是文学,还是什么,我都希望有灯光陪我走下去,一直的走下去。

  因为,理想是海上的帆船,是梦的希望。

初三周记 篇3

  许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。

  在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的'景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。

  在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。

  我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。

  品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。

  曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。

初三周记 篇4

  盼着盼着,终于盼来了端午节……

  “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。

  今天早晨,妈妈早早的就起床了,她去了菜市场,买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。妈妈一回到家,先把粽叶用开水烫一下,然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里,再把一些酱油倒入锅里,紧接着把它们拌在一起,馅便做好了,这些准备工作做好之后,妈妈便开始包粽子了。只见妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶,圈成一个类似圆锥的形状,接着放一些馅在里面,然后再用一片粽叶包起来,最后用一根线扎起来,这样,一个粽子便包好了。我学着妈妈的样子也包起粽子来……我在想粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?经过千辛万苦,我的粽子总算包好了。放到锅里煮的'时候,我不停地打开盖子,嘴里还念着“好了没有、好了没有。”把家里人逗得哈哈大笑。

  吃过午饭,我们就去看龙舟赛了。来到比赛场地时,湖边已经人山人海了.等我找到位子时,已经有四条船准备开始比赛了.湖中央有四个赛道,赛道中有四个浮标,谁先拿到浮标上的旗子,谁就是冠军.

  比赛开始了.四条船一起冲出了起点.只听一阵锣鼓声,第二道和第三道的船占据了第一和第二的领先位子.

  开始冲刺了.第三道的龙舟和第二道的龙舟并驾齐驱,最后,两艘龙舟几乎是同时到达终点的,只见第三道的龙舟上的船员把船浆举过头顶,才知道第三道的龙舟获胜了。原来,只剩下300米时,四条船开始冲刺了.第一道和第四道的龙舟慢慢的和其他两艘龙舟拉开了距离.在只剩100米左右的第方,第三道的龙舟突然加速,最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军。

  端午节真是一个有趣的传统佳节!今年的端午节我过得很快乐。你过的端午节是怎样的呢?tell me(告诉我吧)!

初三周记 篇5

  我爱雪白的冬天,金色的秋天、黄色的夏天,但我更爱万紫千红的春天。

  清晨,我被窗外的小鸟叫醒后不由得向窗外望去,咦?那不是小燕子吗!难道春天来了?我倏地从被窝里钻出来穿好衣服就下了楼。呀!到了楼下我才发现家门前的大树不知何时长出了嫩芽。沿着马路旁的一条小路走着,很快就到了田野,放眼望去不禁感叹道:“春姑娘给大地母亲的衣服可真漂亮啊!”我跑到衣服的花边上,摘下几朵小花去了河边。

  刚刚来到河边又下起了小雨,斜斜的雨丝轻轻巧巧的.飘洒着,落在河面上,荡开一河春梦。细美的涟漪一个接一个,继而连成一张大而精致的网,粼粼的泛着波光,似欲网住河中不安分的鱼虾。

  不知不觉就来到了河对岸那透绿的从林,呼吸着无比清爽的春的气息,感受到了春剧烈跳动的脉搏。

  忽然听到妈妈叫我的声音我才意识到自己还没吃饭,就依依不舍的回家了。

  啊!春天、你是多么让人舒适、多么狭隘啊!

初三周记 篇6

  我的爸爸是一个很爱笑的人,大大的鼻子,一双黑黑的'眼睛,还配着小小的嘴巴,好笑极了!下面我就介绍一下我的爸爸:

  爸爸经常逗我玩,有时,他用手把他的嘴巴拉大,把我逗的哈哈大笑。有时,他戴着一副儿童眼镜,说:“看我的眼镜!好玩吧?”我感觉,他戴着我的眼镜好像一个比我傻很多很多的儿童,其实不傻!还有时,他穿着白大褂上面印着蓝字,好像一个修空调的人似的,连我妈妈都说像修空调的人,但是我爸爸却不感觉,我爸爸还戴着我的发卡,但是我还是哈哈大笑笑个不停。

  我爸爸也会唱反调,我与妈妈都说天气好冷,爸爸却说不冷不冷,好热好热。我与妈妈说好热呀,但爸爸说好冷。我与妈妈说买支冰糕吧!爸爸说,不热还买什么冰糕呀!呵呵,这我就不知道为什么了,也肯能是个人的感受不一样吧?我妈妈就这样告诉我的。

  我有时生气,准备要大发雷霆,我的爸爸也是哈哈大笑,我也是不知道为什么了。我大发雷霆的时候,爸爸打不过我,就拿筷子敲了我一下,但我没有哭,总是还他一把。

  我喜欢我的爸爸,我感到很幸福,因为别人都没有这样一个好爸爸。

初三周记 篇7

  今天上生物课,我们做了一个有趣的试验。首先老师先介绍微生物的种类与特点,然后才让我们亲手做试验。

  第一个实验是手指细菌测验,老师给我们每人发了一个小盒子,里面专门消毒过,没有任何微生物。先用笔在盒子上划分,变成两半,分别在两边写上1和2。老师告诉我们,先用我们的“脏手”在一号区域的软绵绵垫子上盖两个拇指印,再用酒精消毒手指,在2号区域再盖上两个拇指印,之后就不要再打开了。我按照老师的话如实照做,在等待期间,我发现小盒子在慢慢地变热,周围冒出了一些小气泡,盖子变得有些模糊。而且在垫子上也能明显看到拇指的指纹,难道是这个微生物产生器发生了作用?我喜滋滋地想着。下周一老师还会将这收上来的盒子再发还,看看上面产生的微生物有多少,就代表你的手有多脏啦!

  第二个实验更好玩——做酸奶。只见老师把消过毒的管子、香满楼的牛奶、进口的乳酸菌、袋装的.白糖和两台酒精灯统统搬了出来。老师先将牛奶倒入管内,大概有45毫升,再把盖子在酒精灯上的火烤一烤,消消毒。在放点白糖进去,最后封口,就是一个酸奶的半成品。我们使劲地摇晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,来回不停跳跃着,摆动着。只要等糖融化了,慢慢融入到鲜美的牛奶中,这个实验就成功了一大半。放学回家后就不能再摇了,就等待着第二天早上牛奶变成凝固体咯!

  今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的牛奶经过一晚的“睡眠”已经凝固了,我打开盖子,用手指碰了碰里面的牛奶,发现上面结了一层皮,再闻闻味道,跟酸奶没什么区别!我兴奋极了,以后想喝酸奶,都可以自己动手做,不用去外面买,也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的东西。同学们,你们学到了酸奶的做法了吗?

  这一堂有趣的生物实验课,让我学到了一些在生活中很实用的知识,还让我们了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。

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