榜样的力量演讲稿

时间:2021-12-13 20:51:35 演讲稿 我要投稿

榜样的力量演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的榜样的力量演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

榜样的力量演讲稿

榜样的力量演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

  这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

  法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”跟“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了, 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者跟传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

  当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的'说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵跟文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以跟蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义跟辉煌,师生如伴同成长。

榜样的力量演讲稿2

各位领导、同事们:

  大家好!

  今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养! “桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。

  著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应该在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感跟责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。

  作为一名优秀的数学教师,他不仅仅教学功底扎实,而且也是有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。

  作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”跟“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的`班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。

  作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点跟个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题跟漏洞,根据学校各处室的工作计划跟管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能够看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为了我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。

  当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光跟卓越,每一次跟韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。

  我的演讲结束了,谢谢大家,再见!

榜样的力量演讲稿3

  榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

  金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种"谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜"的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。caoc就是曹操。虽然从古至今caoc一直以负面形象出现在人们的视野中。

  问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。"曹公的诗令人好不痛快!

  困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

  曹操,奸诈多疑,敢"挟天子以令诸侯"。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。caoc是我国历史上"一个很有本事的人,至少是一个英雄"。

  caoc是一位有名的政治家,除了"挟天子以令诸侯",还称王不称帝,说"天下为定,不得遵古"。是多么有先见之名!

  caoc还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使caoc元气大伤,但caoc毫不气馁,真乃帝王之大气也!

  caoc又是文学家,"投死为国,以义灭身,足垂于后。""夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。"这样脍炙人口的诗句。

  当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。caoc太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并没有说"宁教我负天下人,休教天下人负我。"三国志中记载其原话是,"宁我负人,毋人负我"。意思是:"是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?"这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明caoc是在进行自我安慰。

  榜样的`力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

  最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以caoc为我人生道路上的一盏明灯!

榜样的力量演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

  这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

  法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

  榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的'道德基因的转接者。

  当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己

榜样的力量演讲稿5

  阳光和煦,空气渐暖,春意正浓,万物生机勃勃,此时正是人间四月。汉江两岸,微风拂过,柳叶轻摇,春雨如丝如雾,飘散着醉人的花香。秦巴深处,满山黄花,草长莺飞,闲客踏青斗草,吟唱着一年的希望。

  病房的患者都打开了窗户,呼吸着这沁人心肺的清爽,脸上绽放出战胜病魔的自信。病房和走廊里也被春天赶走了闷热和药味,空气湿润而清新,医护人员,各个精神抖擞,浑身散发着无限的工作热情!

  我是肿瘤外科的一名护士,我叫范翠翠,今天站在这里,非常的愉快和激动,很荣幸在这美好的时刻能为大家演讲《榜样的力量》。

  阅读《榜样的力量》,感觉受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。大家都读了这本书,每个人的体会都可能是不一样的。而当我读完放下这本书时,有一种力量撞击着我的心灵,让我体会最深的,就是“爱”。这些同行们之所以受人尊敬,被人歌颂,成为我们的榜样,是因为她们对工作的热爱,对病人的'关爱,和对自我的珍爱。

  万琦告别了繁华的“天府之国”,选择做一位驻藏边防卫生战士。不畏坚辛,用自己的鲜血,拯救战士的性命。她勤奋好学,自学多门医学课程,为人民培养了一批批优秀护士。是我们心中美丽的格桑花。陈征,非典来袭,全民恐慌,她率先垂范、身先士卒,穿上防护服,一头扎进了护理一线。陈路得,王克荣,从事艾滋病等传染病的护理工作。王亚丽,

  我们科的病人都是长期住院患者,很多病人由于长期治疗,一年大半时间都是在病房度过,我们陪着他们一起与病魔抗争,也和他们一同体验着被病痛折磨的辛酸,其实我们之间早就建立了深厚的感情,癌症患者需要我们的爱心温暖,这也是一种治疗”。是的,的确是这样,在癌症尚未完全攻克的今天,肿瘤科的护士们还承担着大多数癌症病人的临终关怀护理,生命是可贵的,人人都喜欢新生命朝霞般的绚烂,但我们这里的护士却是要让这里的病人临走时拥有落叶的静美。这需要的不仅仅是技术,更需要一颗高贵善良的心灵。

  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们激发我们心中爱的潜能,让世界充满爱!

  谢谢大家!

榜样的力量演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五一班的吉潇潼,今天我演讲的题目是《身边榜样,前行力量》。

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。雷锋叔叔虽然早已离我们远去,但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我,他是我心目中的英雄。其实,在我们身边也有许许多多的“活雷锋”,他们的事迹,一样让我们动容。

  今年三月份,老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡,绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时,心中的敬佩之情油然而生。我好奇地问:“吉爷爷,你有这么多的钱,为什么不留给自己的子孙后代呢?”吉爷爷慷慨地回答:“因为我是寺头人,是寺头这片土地养育了我,我要回报我的家乡,我想让自己的家乡变的`更美好,让家乡的人民生活的更幸福!”多么朴实的话语呀,却深深打动了我们的心。吉爷爷身上的那种无私奉献的精神,难道不值得我们学习吗?他就是我们身边的活雷锋。

  我们的语文老师杨张平老师,一提起她,同学们都会有说不完的话。同学们一生病、一有事首先想到的就是她,她总是一个字:“行!”从来就没有推辞过。记得有一次,班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包,肿的黑紫黑紫的,杨老师看见了,心疼地问:“你怎么不小心呢?有买的药吗?”一听他说没买的药,就马上给他钱让他买来药放在自己家,每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去,周五他妈妈来接他的时候,他的眼睛已经好多了,感动地说不出话来。杨老师对学生就像自己的孩子一样,对待工作更是一丝不苟,她是我们心中的好老师。

  在我们班,还有一群这样的好学生。“拾金不昧好少年”田林林,捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处,从没贪过小便宜;“模范班干部”邢慧强,总是给班级带好头,把班级管理的井井有条;“乐于助人小标兵”孔婷婷,当同学有困难时,总是想都不想地伸出援助之手……这些人都是我们身边的好榜样。

  正是这些人这些事一直感动着我、激励着我,给予我力量,鼓舞着我不断前进。同学们,榜样就在我们身边,让我们学习他们身上的精神,一起携起手来,共同进步,共创美好未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  

榜样的力量演讲稿7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是保康镇中心校五年二班的xxx,很高兴今天能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《心有榜样,牢记责任,传承未来》。

  同学们,什么样的小学生才算是一名真正合格的小学生?恐怕只有极少数人想过这个问题。随着人民生活水平的提高,我们作为独生子女的一代人,受着两代人的呵护,似乎被长辈浓浓的的爱给宠坏了。衣来伸手饭来张口,生活在衣食无忧的今天,我们的`信仰又是什么?甚至没有人去考虑这样的问题。究竟还有多少传统美德能在我们身上发扬光大?还有什么时代精神可以深入人心、传承未来呢?

  目前我们还在学习阶段,社会阅历不多,对社会主义核心价值观的涵义还不能理解得很深,但只要牢记在心,随着自己年龄、知识、阅历不断增长,会明白得更多、更深、更透。在成长过程中,要结合学习和生活等实践,不断想想所记住的这些要求,不断加深理解。古往今来,大凡很有作为的人,都是在少年时代就能够严格要求自己。周总理少年时便知自己是为中华之崛起而读书!

  践行社会主义核心价值观就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内省也。”榜样的力量是无穷的。我国从古到今有很多少年英雄的故事,他们中不少人的名字同学们可能都听说过。捐髓救母的邵帅、吊脚楼里的龙花、孝待亲人笑对人生的路玉婷等这些“最美孝心少年”的先进事迹我们也都深有耳闻。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。

  每个人的生活都是由一件件小事组成的,从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养小德才能成大德。我们还不能像大人那样为社会做很多事,我们现在肩负的责任就是好好读书,学会学习,学会健体,学会感恩,学会生存。我们每天都要想一想,学习努力吗?对集体热爱吗?对同学们关心吗?对老师尊敬吗?在家孝敬父母吗?在社会上遵守社会公德吗?对好人好事有敬佩感吗?对坏人坏事有义愤感吗?这样多想一想,就会促使自己多做一做,日积月累,自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”。在学习和生活中我们要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心,更有责任感。

  践行社会主义核心价值观还在于要听得进意见,受得了批评。常言道:“金无足赤,人无完人。”一个人不可能十全十美,总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的,正所谓“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。我们不要嫌父母说得多,不要嫌老师管得严,不要嫌同学们管得宽,首先要想想他们说得管得对不对、是不是为自己好,对了就要听。知错就改就是进步!“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我们要从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从现在开始就沿着正确的道路走,学到一点,就实践一点,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我们的人生就会迎来一路阳光!

  同学们,让我们一起牢记 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,我相信正确的价值观会为我们将来的学习和生活提供不竭动力,只要我们心有榜样,牢记责任,求真向善,就一定能成为一个有知识有思想的人,也必将成为一个真正高尚的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

榜样的力量演讲稿8

  在等候一百米开跑百无聊奈时,我看见一个清丽的身影穿梭在各班之间,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一种别样的情感。——题记

  “通知!通知……”广播里响起播音员甜美的声音驱散了我心头一大半初夏的燥热。迈着匆匆的脚步赶到了一百米起点处。人少的可怜,只有寥寥数人。找寻一片阴凉处等待老师安排道数和组别。远远地看到一个身形适中的女老师走来,因着没有带眼镜的原因看得不甚清楚它的面容,只能隐隐看见一道眉如远山般纤秀。(传说中的眉如远山,远山眉)它踱步到一百米起点,一头中长发扎起,声音通过扩音器传来,很快就安排到我了。只见这位女老师的.眉头忽而紧紧皱起,拿着参赛名单向远方一片阳光炙热的地方跑去。

  我站在一片树荫下等候着,目光向远方投去追随着一个走动的身影。是那位女老师。它头顶着毒辣的太阳光,汗珠从它的额头上渗出,滑落过它的脸颊,纷纷汇入它的衣领。它的脚步未尝停歇过,奔走在各班之间与同学交流询问,得到的结果或许不理想,但它没有选择放弃而是选择继续坚持。太阳并不善解人意,仍然悬挂在高高的天空上。我看到汗水不断流出湿透了它的后背。它的脸色也被晒得微微发红。没有再看,我移开了视线。

  只觉得一股神秘的力量充盈在体内,那是坚持、无畏的力量,更是榜样的力量。那位女老师的举动不经意地将坚持的精神传达给我们,影响了我们,激励了我们,让我们也拥有了坚持的精神。我想,这就是榜样的力量。总能在不经意间用自己积极向上的正能量去感染别人。

  时隔多年以后,我或许早已忘记了这届体育节的事。但我一定记得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如远山的女老师给过我满满的正能量。

  那是坚持的力量,更是榜样的力量。

榜样的力量演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  正如士兵要有信服的将领,国家要有信仰的思想。在我们的人生路上,总会有人成为你奋斗前进的模板,成为你不断向上的动力,他将指引你走向美好却又充满坎坷的未来,这即是所谓的“榜样”。

  无人渴望逆风飞翔,人人都希望自己能顺风顺水地成为自己梦想中的模样。但命运之神总会不经意间弄个障碍考验我们的意志、耐力,在这个挑战磨难的过程中,我们所效仿的榜样就起着至关重要的激励作用。

  榜样的力量是巨大的,他可以让我们在情绪低谷中调整心态,信心倍增,心中重塑坚定信念。在我看来,“学习它,效仿它,替代它,超越它”便是我们对榜样的永恒追求。

  但是现在一些对榜样作用的曲解所造成的后果也日益显现。如今追星狂潮已席卷到了社会生活的每个角落,这种不合理、不恰当的方式已经埋汰了我们的理智,失去了基本的认知。可笑的是,不知为何的不顾一切,不是为了才华,也不是为了品质。这种行为既称不上崇拜,更不是我们所追求的榜样,他们的歇斯底里,他们的满腔热血,似乎都与我们所追求的“榜样”背道而驰。

  当然,我们也并非一定要说自己的.榜样是“雷锋”“马云”之类的名人,子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们应有新的理解,凡事你欣赏的,你想要向他看齐的人,皆可成为我们的榜样。他引领我们走进一个更高的境界,但前路辉煌依旧要靠自己缔造。我相信,我们只要坚定信念,不轻易动摇,终会一天,你也会成为别人眼中的榜样!

榜样的力量演讲稿10

  就像大海航行需要灯塔,工厂生产需要模板一样,壮美的人生,也需要选择正确的榜样。没遇上尚先生之前,年轻人是见利忘义的人;而当年轻人知道尚先生的捐款事迹之后,便毅然选择向尚先生看齐,以尚先生为榜样,如此,便有了追求高尚的强大动力。

  从古至今,榜样的力量都是无穷的。

  苏轼以父亲苏老泉为榜样,于是我们才能有幸读到他“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,看到他“十年生死两茫茫”的忧伤,能领略到他浩方、洒脱的人生。莫言以福克纳为榜样,精于察言观色,精于洞悉人情,于是我们有幸看到《红高粱家族》,领略到高密东北乡的无限风情。

  记得读小学时,老师让我们以雷锋叔叔为榜样,我很听话,哪怕是拾到一个硬币,也要飞奔着交给老师。读初中时,我选择以新东方教父俞敏洪为榜样,天天背单词读英语,最后获得了中考英语的满分。上高中后,我每年都要收看感动中国人物的颁奖典礼,我和我的同学都选择以感动中国人物为榜样。因为他们舍生而忘死,崇高得让人感动;因为他们信诺而忠义,真诚得让人感动;因为他们朴素而高贵,纯粹得让人感动;因为他们善良而坚强,执着得让人感动。

  榜样,是人生路上的.导航仪,是学海扬帆的发动机,是砥砺品格的加油站。

  当前,我国正处于社会型时期。思想观念日趋多元,各种价值观念不断涌现。拜金主义、享乐主义、庸俗主义有所抬头,见利忘义、诚信缺失、偷奸耍滑等现象,依然在不少地方蔓延。在这种情况下,不少年轻人是非不分、美丑不辨、善恶模糊。当然,社会也不缺尚先生这类的好人。现在最大的问题是,如何让更对年轻人遇见尚先生式的好人,并让年轻人视其为榜样。我的建议是:媒体要理直气壮地宣传,政府要大张旗鼓地表彰,机关学校和企事业单位要认真去组织学习。

  这样,就可以让更多年轻人见贤思齐,持续不断地向更真、更善、更美的目标进发。

榜样的力量演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  利用今天早上这个时间,我想和同学们一起说说身边的榜样。

  今年植树节,一年级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五,她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的希望。不管是大树还是小树,在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子小学毕业时,在看看见证他们成长的小树,一定会是另外一番滋味。

  上周一,岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来,在各位老师和同学们的共同努力下,我们的校园环境变得更干净了,同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时,三年级二班郁xx老师就为她班的'慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮流看着她们班的学生进行午休。

  《我在马路边捡到一分钱》这首歌,同学们都耳熟能详,五年级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱,而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食,想反,他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品格值得大家来学习。

  六年级的同学们,再有一个月你们就要毕业了,希望大家能够珍惜在校的时光,为低年级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。

  最后,用一首小诗和同学们共勉。

  学校是温暖的家,我是家中的娃。家深情的爱着我,我依恋着自己的家。赢得一份荣誉,成为校中奇葩。做最好的自己,在好习惯中长大。

榜样的力量演讲稿12

各位领导、老师:

  大家好!

  今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养! “桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的'一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。

  著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感和责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。

  作为一名优秀的数学教师,他不仅教学功底扎实,而且有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。

  作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。

  作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点和个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题和漏洞,根据学校各处室的工作计划和管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。

  当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光和卓越,每一次和韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。

  我的演讲结束了,谢谢大家,再见!

榜样的力量演讲稿13

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

  大家好!列宁说:榜样的力量是无穷的。榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是猎猎作响的旗帜,是激人奋进的号角。

  在成长的道路上,在职业的生涯中,总有一种强劲的动力助我们成长,她是我们生活中的良友,它是我们工作中的良师。也许,他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人,最后被烧伤晕厥的伟大壮举。但他们的作用不可低估。

  XXXX社是一所学校,一本书。在这里我学到了许许多多。你看,一本本点钞纸由新到旧,凝聚了多少XX人的汗水与心血。你听,一阵阵键盘的敲打声,打破了多少个夜幕的沉寂?

  在吉林XX工作,让我感悟最深的,就是一个优秀的团队可以更好地完成工作任务,一个优秀的榜样可以带动更多的人进步。在我们身边,有很多这样的先进榜样,他们高标准要求自己,勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位,用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业,恪尽职守,立足本职,不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题,练就过硬的业务本领,努力适应新业务新技能的需要。

  他们严于律己,不为亲情所累,不为金钱所动,犹如寒梅傲松,品格高洁。让我感到,岁月里,总有那么一群人在鼓舞着我,激励着我;总有那么一种精神,引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增,驱使我不断前进。

  比如我的老领导、城郊信用社支部书记周志军。他参加XX30年来,先后从事过记账员、信贷员、会计、副主任、主任等岗位。不论是作为一名基层信用社的管理者,还是在一线做一名普通员工,他始终以一名共产党员的标准严格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他为人谦和,踏实工作,勤奋不怠。对待下属关爱,对待客户真诚,给予青年员工无私的'帮助和爱护,在基层树立起良好的高管形象,受到了广泛的尊敬和爱戴。

  春风化雨,润物无声。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话值得我们认真思索。

  有一种感情在血管里流淌,在心头铭刻,这种感情叫做感恩;有一个情愫在心灵里执着,在岗位上闪光,这种情愫叫事业。

  我们的XX就是这样的千秋大业,她是用拼搏的汗水和奋斗的热血酿成的琼浆--历久弥香;她是用不懈的追求和永恒的执着筑起的城墙--坚不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往织就的彩虹--绚丽辉煌。

  她让我明白,榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。她让我理解,榜样是平凡的可以学习,榜样是卓越的可以效仿,榜样是阶段的也可以超越,只是需要我们做得更好,只是需要我们坚持。因为,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。那么,亲爱的朋友们,请为我加油,祝我成功!

  我的演讲结束,谢谢大家!

榜样的力量演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年五班的xxx,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”

  榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。

  想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多·达·芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样!

  但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样!

  是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的'丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量!

  前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!

  谢谢大家!

榜样的力量演讲稿15

  四年的学习一晃而过,毕业离校的日子屈指可数,大一来的时候还觉得四年的时间很长,能做很多事,但是真正到了大四再回头看看,发现时间走的真的要比想象中快很多,什么都没有准备好就要毕业了。在师大的四年,让我成长了不少,很感谢同学的陪伴和老师的指导,能让我明白自己的目标并为之努力。考研已经结束一段时间了,终于能静下心总结这一段时间,希望能帮助到要考研的同学。

  萌生考研的想法是在大二的时候,大二的暑假我大概把想考的学校定了下来,到大三上半学期的时候,就开始正式看书了。从3月份开学,几乎每天去图书馆,每天没课就去待着看书,一直到考前最后一天。但是我想说的是,考研是一个很长的过程,比文化课更难的是坚持,前期可以给自己一段时间来适应图书馆的生活,每天不必太累,之后逐渐加长时间,让自己在有计划的同时循序渐进,切忌不要一开始就疲劳战,导致自己后期太累放弃。

  在将近一年的复习过程中,可以找一位志同道合的小伙伴。这一年是迷茫的一年,谁也不知道结果如何,去年的我可以说是在自我肯定与自我怀疑中坚持下来的,你会面对很多诱惑,周边的同学找到了不错的工作,或者是考上了公务员,以及每年的大型招聘会都会让你怀疑自己的决定是否正确,但是既然选择了就要坚持下来,所以需要很强的意志力,如果身边有一位小伙伴,我想,在枯燥无味的日子里会多很多勇气。

  对于考研的人来说,老师和资料的选择很重要,市面上也有很多资料,我个人觉得,只要是权威的老师就可以,认定了一个老师就好好学。其次就是要总结笔记,前期笔记的总结可能会显得很繁杂,但是笔记不仅能给你理清思路,最重要的是到后期背诵冲刺的时候能有主次。每一科都要有框架,最好每天都把框架默写一次,做到提笔就能写,这一点很重要。

  接下来就是每一科的学习方法,首先是政治,最重要的就是框架,哲学可以早点学习,之后就是题海战术,1000题是一定要做的。到最后冲刺阶段,我几乎把市面上老师的押题都买来做了,政治的选择题相当重要。英语的学习是贯穿始终的,阅读要精读,文章里的单词要认识。作文一定要背,光靠模板是行不通的,每一类型的作文至少要背一篇,而且要在规定时间默写出来,字迹也要工整,英语的阅读和作文是两大重要板块,一定要重视。专业课的学习一开始是一定要看书的,我大概看了两次书,整个过程做笔记,之后就开始背,第一次背诵一定会忘的,这是非常正常的,反复记忆就好了,每天晚上累的时候可以坐下来默写一下自己背诵的东西,这样会记得很快。之后就是真题,真题很重要,能找到报考学校的'真题就再好不过了,除此之外,专业课的题库也要适当刷一点。

  每个人都有自己的经验,在自己的学习过程中都会有自己的习惯和方法,所有的经验都是参考,自己要制定好规划,例如几月之前要看完一次课本,严格按照计划走,不要给自己找借口,有了好的计划,才能有好的效果。

  考研是一个很累的过程,但是坚持下来你就会觉得很有趣,每天图书馆的人都是固定的,会认识很多新的伙伴,会互相激励。还记得去年考前最后一天,虽然看不太进去,但还是去图书馆了,一直对我们很严厉的图书馆老师一个个嘱咐我们不要紧张,注意身体,最后走的时候,老师抱了抱我,突然很感动,让我崩着的情绪瞬间崩塌,虽然之前没有太多交谈,但是这一刻的关心很像家人,到最后发现,真的不是一个人在努力,关心你的人有很多,并没有想象的那么孤独,这一路也会收获很多成绩之外的东西,有时候不要很在乎结果,真正做到努力了时间不会辜负你的,希望所有的考研人都能实现自己的梦想。

  在这里再一次感谢帮我确定方向、给予我鼓励和帮助的老师,是你们让我能坚定地走下来。人生有很多阶段,无论怎样都要脚踏实地地去走,我也会在接下来的学习生活中继续努力,奔着自己的目标加油,始终相信努力了一定会有回报,任何事情不到最后一刻谁也不知道结果,相信念念不忘,必有回响。

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