热爱劳动演讲稿

时间:2021-12-09 14:26:03 演讲稿 我要投稿

热爱劳动演讲稿(15篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的热爱劳动演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热爱劳动演讲稿(15篇)

热爱劳动演讲稿1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我是来自高三一班的XXX,很高兴能站在这里做这样一篇演讲——《劳有所得,劳有素养》。

  你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来,或是刚放下书香沁人的传统文化课本,嘴里还念念有词“夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动一词对于我们并不陌生,热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的,但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗?对于新时代的我们来说,劳动不仅仅只为了生存,为了生活,更是一种美德,是一种素养。“劳有所得,劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒,在科技发展的潮流中熠熠生辉。

  劳动是为了生存,但它更是一种乐趣。《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上;劳动是为了清扫门面,实际上也是为了良好家风的传承。“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”很好的印证了这一点。文人墨客的劳动,总是带着一种旷达。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好生活令人神往;《乡村四月》中“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”则是一份恬静。

  《左传》中“民生在勤,勤则不匮”和当下社会主义核心价值观中“敬业”相吻合。黄大年爱岗敬业,为中国地球物理学发展作出了重大贡献,“做一朵小小浪花奔腾”是他最骄傲的事情。四川大学从20xx年起开设的种田课鼓励大学生们“爱岗敬业”引起了不少热议。然而,不少人却在频频发问,人工智能化的时代,我们还有必要劳动吗?

  我们不得不承认的是人工智能在某些地方已经超越了人类。阿尔法狗,天河二号更是凸显出AI的强大力量。人类用双手创造出的新科技,却又限制了我们双手的发展。我们是否过多依赖于人工智能?今年春天一组“进化图”登上热搜,图旁的一句话是“人类赖以生存的工具——鼠标”。我不禁扪心自问,这是不是限制了人类的双手劳动。当我们把打扫家务,收割作物,汽车驾驶甚至家庭作业都交给AI去完成,那我们又如何思考,又如何活出真正的价值?

  而如今许多人只记得陈蕃所说“大丈夫处事,当扫除天下,安事一室乎”。许多年轻人们胸怀鸿鹄之志,却又常常在关键之处束手无策。“一室之不治,何以天下家国为”。新时代的我们应该德智体美劳全面发展。魏永康17岁时考上了中国科学院的硕博连读,却因生活自理能力太差被退学。情商和智商同等重要,劳动和学习也同样重要。如果一个人连最基本的家务也不会,那他怎么会成为天才呢?况且不是天才的你们,在家劳动过吗?飞速发展的时代中,我们又怎么能只顾自己的一寸之地?

  劳有所得,劳有素养。这不仅仅是一线工作者身上应该体现的',也得在全人类身上体现。我们不能“四体不勤,五谷不分”,更不能做社会的寄生虫。表面光鲜亮丽,生活环境肮脏不堪的人,又如何真正为社会作贡献呢?

  伴随时代的发展的,还有层出不穷的“代”,可我们毕竟还要为了自己而生活。劳动过程虽苦,但我们得到的不仅仅是劳动后的经验,还有成功后的喜悦。当然,还要劳有素养,做一个文明人,丰衣足食的同时,把代代相传的家风和良好习惯传承下去。

  同学们,让我们把“劳动”这一传统美德内化于心,内化于行并不断发扬光大吧。“人生在勤,不劳何获。”听吧!新时代的号角已经吹响,让我们解放出双手,身体力行地为自己为国家不懈劳动,贡献自己的一份绵薄之力吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

热爱劳动演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我要演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。

  自古以来热爱劳动就是中华民族的优良传统,因为在这片古老的土地上,从来就是人口众多,资源相对匮乏,唯有勤劳、节俭方能生存;在这里,大部分地区有着明显的四季,每年都要经历一次富饶和匮乏的体验,这使我们的先民自古以来就拥有了极强的危机意识,从而也有了富积的传统。在这片伟大的土地上,从来就没有为懒惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的栖息之地,唯有勤恳方能赢得生存。但,也正是这样,使我们国家拥有了强大的可能!热爱劳动吧,这是作为一个中国人,刻在骨头里的精神,不要因为暂时的安逸,就放弃最美好且实用的传统,当然,更重要的'是,只有热爱劳动你才能是一个真正的中国人!

  当今,许多人认为劳动就是苦力,没有多少回报还要面对如此巨大的付出,所以生活中就常见不劳而获的现象:啃老、收受他人的财物、贪昧国家的公款等等。然而,一切不以劳动为前提的所得,不过是灵魂的累赘,幸福与成功的负累而已;唯有劳动才能给人以幸福,给生命以尊严。

  从前有一位国王,他什么都有:数不清的金银财宝、许许多多的仆人和大臣,还有一座高耸入云的城堡,但却唯独没有幸福。

  有一天,他问他的一个大臣,幸福是什么,并让大臣去给他找到幸福,否则,三天后就处死他。大臣集合了全国上下最聪明的人,为国王寻找幸福,可是,找了三天三夜也没有找到。大臣没有任何希望地睡着了。第二天早上,当他醒来的时候,突然有所领悟。他跑去见国王,并恳请国王到田地里去劳动一番。国王换上了农民的衣服,在田地里干了一天的活,脚上、手上都磨出了水泡。国王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他刚要下令处死大臣时,大臣已经为国王准备好了一切:温水、食物、新的衣服等等,甚至还给国王做了一个全身按摩。当国王享受其中的时候,他突然明白了什么是幸福。

  当我回顾这个故事的时候,不禁感叹:就像大臣找来的聪明人并没有凭借着他们的聪明才智解决国王的幸福问题一样,很多问题之所以得到解决,往往也不在于聪明和才智,而是在于你解决问题的过程本身,就像大臣最终由于沉浸在解决问题的过程中,在经历了身心俱疲和休憩的过程之后,最终领悟到问题的解决方案一样。劳动为什么能使人幸福?因为劳动本身同时也是,并且尤其是幸福问题的解决方法。为什么勤劳的人多能取得成功?因为很多成功并不取决于一个人的聪明和才智,只取决于一个人是不是热爱劳动并身处劳动之中。

  劳动并不是没有回报的,只是没有到回报的时侯,就像乔布斯之与苹果、唐僧之与西天取经一样,都需要经历漫长的时间,如是而已。

  亲爱的同学们,就像尼采所说的那样——“谁的灵魂是挂在腰间的钱包,谁的幸福就是肮脏的钞票”,钞票并不能诠释我们灵魂的高贵,能诠释我们灵魂高贵的——唯有热爱劳动!从今天开始,从自我做起,让我们热爱劳动吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

热爱劳动演讲稿3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,一年一度的劳动节又来到了!在此我向同学们和老师们表示祝贺!

  五一国际劳动节简称五一节,在每年的'5月1日。它是全世界劳动人民的共同节日。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼,是劳动建成了我们美丽的城市。

  在劳动节期间,我建议大家体验一下爸爸妈妈的辛苦劳动,从家里的家务事做起。比如说帮爸爸妈妈倒垃圾、擦桌子、洗碗、做饭、洗衣服等力所能及的家务活。我要帮爸爸妈妈看店,每天给他们送饭,也做一个光荣的劳动人!

  最后,我祝大家劳动节快乐,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿4

尊敬的xx:

  大家上午好!

  今天我给大家演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

  相信大家都从历史书上看到过这么一句话,“劳动创造了人类”。这话一点没错,纵观人类累计上万年的漫长进化史,正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化,逐渐进化成今天的模样。

  我国的文明历史能够延续至今,自然也有着不少先贤流传下来的优良品质,其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。

  古人们均劝诫人们要勤劳,如唐代著名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身,俭以养德”。由此可见,古之圣贤们都一致提倡勤奋。

  而再看看我们现如今,我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿,继承勤劳的优良传统,将这一美德发扬光大呢?我认为,在我们这一辈人中,这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边,可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力,却还是在劳动这一方面的表现不佳,比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了,但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的,作为一名受过教育的学生,这实在是不应该。

  其实人类发展至今,世界各地的人们都知道劳动是一种美德了,不仅我国,外国的很多人也用自己的一身来诠释了勤劳这一美德。

  条件反射学的`创始人,俄国著名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树,养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代,巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯,在实验室周围空地上种菜,这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪,由此可见,作学问和劳动也是密不可分的。

  同学们,学习紧张并不能成为不劳动的借口,与其把劳动看成是一种耗时间的体力活,不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动,让我们一起劳动吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿5

xx中学的同学们,大家上午好!

  今天我要演讲的主题是“劳动”!劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在,从未间断过,在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用,你们说劳动重不重要?

  说起劳动,我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”,今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动!大家都知道,劳动没有高低贵贱之分,只有分工不同!但是请问问此刻的你们,你们真的理解并同意这句话吗?现实生活中,不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在,甚至有些同学看不起劳动人民!这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因!当然,社会科技发展到现在,我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育,只要同学们从今天开始能“热爱劳动,从我做起;尊重劳动,从身边小事做起”,你们就是最棒的!

  俗话说“一屋不扫,何以扫天下”,有些同学总是借口自己学习忙,劳动太占时间为由,拒绝参与劳动,甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的'孩子,立马冲去学校帮忙,生怕耽误自己孩子的学习时间;在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了,甚至就连他们自己的书本作业在哪里,都要父母来帮忙……试问,这样的同学就算考取了最高学府,他们除了学习,还能做什么?这样的同学就算读到博士毕业,到了社会,除了给人们增添麻烦,还能做什么?所以从现在起,我们要对拒绝劳动说“不”,将来做一个对国家对社会有用的人才!

  还有一部分同学认为,我们读书不就是为了解放生产力发展生产力,让人们从繁重的体力劳动中解放出来,让人过上更悠闲的生活吗?我们读书可以发明更多的人工智能,让体力劳动者更有尊严地劳动,劳动那么苦那么累,干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理,容易误导其他同学!只要我们稍微深入地分析一下,不难发现他们的矛盾所在!如果他们读书是为了解放体力劳动,但是他们自己连体力劳动为何物都不知道,不去真切地体验体力劳动,不尊重体力劳动者,试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗?这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”,很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才!

  xx中学的同学们,希望你们听了我的演讲后,能改变对劳动的偏见,能更尊重每一位劳动者,一起加入到劳动中来!谢谢大家!

热爱劳动演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是初一年级xx班级里的一名同学,我叫xx。今天很荣幸能够作为一名新生代表来站在这里发言,而面对此次即将来临的五一劳动节,我给大家带来了一篇“热爱劳动”的演讲。希望大家能喜欢。

  五一劳动节不仅是我们国家的传统节日,它还是我们全世界劳动人民的节日。它的由来是起源于美国芝加哥的工人大罢工运动。这是为了纪念这次大罢工的运动,才把每年公历的5月1日定为了国际劳动节。所以这个节日的由来意义非凡,它为当时的`工人阶级取得了合法的权益,捍卫了我们众多劳动人民的劳动成果和社会地位。在这个节日里,我们应该体会更多劳动的意义,一起感受劳动人民的不易。

  而对于很多同学来说,这个五一劳动节对于你们的意义应该就是放五天假,可以到处去游玩的意义。但是在这个假期里,我们更多的是要去体会到劳动的乐趣,让自己热爱上劳动。

  劳动的价值不仅仅只体现在我们做一件事情收获到的成就感,还体现在了我们的劳动能给他人带来的益处上。就从很简单的来说,我们可以在家里面帮助我们的家人做一些简单的家务活,不要一回到家里面就只顾着自己玩手机,打游戏;我们在学校的时候,也可以多多为班级里打扫卫生,为寝室多做清洁工作等等。

  虽然在劳动的过程中,我们可能会感受到很多的辛苦,但是在我们流汗的过程里,我们也可以体会到更多劳动的乐趣。在劳动结束以后,我们看着自己打扫完的教室,看着自己整理完的宿舍,我们也会感觉到十分的开心和满足。不仅如此,我们还在我们的身边,在学校里,传达了一种积极的正能量。所以我们参与劳动不仅能让我们感受到自己的价值和意义所在,还能给人带来鼓舞,那为什么我们不去积极的响应它,不去热爱它,不去弘扬它呢?

  如果我们因此而体会到劳动人民的不易,在我们以后的生活中做出改变,变得更加的懂得珍惜劳动人民的成果,变得更加的热爱劳动,那我们参与劳动的意义也就更加大了。

  同学们,劳动人民是光荣的,劳动人民是最值得我们敬佩的。劳动能够让我们感受到快乐,劳动能够给我们带来积极的正能量,所以,让我们一起热爱劳动,一起养成吃苦耐劳的品质吧!

热爱劳动演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

  直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。

  劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。劳动是光荣的.,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

  劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。天道酬勤。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

  爱迪生曾说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

  谢谢大家!

热爱劳动演讲稿8

  金灿灿的麦田一望无际,在阳光的照耀下显得更加灿烂,远处电线上一只灰褐色的布谷鸟,“布谷,布谷……”的叫着,不一会儿拍拍双翅斜着身子飞走了。只见路边一个人满脸的洋溢着丰收的喜悦,走向麦田。

  民以食为天,人以劳为大。劳动可以给我们带来强健的体魄,更可以给我们带来健康的心灵。没有辛勤的劳动,哪有我们幸福安康的生活?现如今的孩子越来越少,生活条件虽然越来越优越,但是独立能力和劳动意识却越来越差。更有甚者认为金钱是万能的。在现如今嘈杂紧张的社会现实中,没有金钱确实是非常艰难,但是我们更应该金钱并不是什么都可以买到的。金钱买不到我们健康的身体,金钱买不到我们珍贵的亲情,金钱买不到我们真挚的友谊……金钱买不到的东西真是太多太多!劳动也缺不是金钱可以替代的'。我们最喜欢吃的还是妈妈亲手做的手擀面,我们最喜欢的玩的还是奶奶亲手缝的沙包……生活步伐在加速,我们的劳动也在追求更快的效率,机械化一直在代替人工,到总有些是机械不可替代的!

  "锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道劳动的艰辛与收获的不易。我们作为中华民族的传承者,应该把热爱劳动这样的美德传承下去。劳动是我们人类存在的基础与手段,更是一个人在体格、智慧和道德上走向完美的源泉。世间并没有不劳而获的东西,是劳动让这个世界变得丰富多彩,是劳动让我们的祖国更加繁荣昌盛。

  可能说这些大家都觉得离自己太远了,往近了说,家中需要我们去打扫,教室里需要我们去打扫,校园中需要我们去打扫,唯有劳动才能让我们拥有温馨的家园,整洁的教室,美丽的校园。让我们一起携手用心去感受生活,用劳动来美化世界。

  一年一度的高考季,在收获一粒粒麦子的同时,又有一批学子在考场上收获自己十二年前播撒的种子,通过这十二年的劳作他们又将要收获什么样的成果?让我仿佛又回到了十年前,自己走进考场的情景还历历在目。也许我们劳动的目的并不是为了收获,也许我们劳动的目的仅仅是为了享受那个过程。只有当我们劳动时才意识到自己是真真切切的存在的,世界确确实实是需要我的!让我们一起动起来,劳动起来!用双手去创造更美的教室和校园,用劳动让自己的心灵不在空虚,用努力来填充今天!

热爱劳动演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。今天,我演讲的题目是《不灭的心灯》。

  复兴中学,是一所崇尚劳动的学校。学校今日的成就,是四千多名师生员工辛勤耕耘的结果。但令人稍感遗憾的是,有个别同学缺乏劳动的意识和行为,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱弄乱扔的果皮纸屑;不见他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录;不见他们诸如自行车、电瓶车到校的交通工具;却有他们攀比炫耀私家车的声音。在这些同学身上,懒惰的'毒虫正在啃蚀着他们的身体和灵魂。

  有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父亲去世后,哥哥只给弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,塔上间草棚,便开始了辛勤的劳动,只几年光景,弟弟就盖起了房屋,购买了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲,大吃大喝。没过几年,就败光家产成了一名乞丐。一日,乞讨到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他问弟弟:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产,是不是爸生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两个摇钱树。”哥哥连忙问:“摇钱树在哪?”弟弟伸出手说:“这就是那两棵摇钱树,每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

  同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,是劳动让灵魂变得更加充实。我们无法拒绝劳动,就像无法拒绝土地一样。土地孕育了生命,而劳动创造了财富,劳动创造了人类的未来和幸福。

  那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家。空想家永远成不了大气。“一屋不扫,何以扫天下。”做一个热爱劳动的人,要求我们苦的,累的也能做。做一件轻松的事也不难,但做一件又苦又累的事,则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,心中有一盏不灭的心灯,他们不会惧怕劳动艰辛和劳累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。仅仅做一个热爱劳动的人还不行,我们还要做一个尊重他人劳动的人,对其他劳动者心有感激,以一颗虔诚的心珍惜他人的劳动成果。

  “人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动的生动解说。同学们,让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

热爱劳动演讲稿10

尊敬的老师们、同学们:

  你们好!

  上周已经是20xx年开学后的第x周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。x月x日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。

  早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。

  几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。

  只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。

  经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。

  经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。

  虽然劳动周已离我班而去,但校园在我们班的劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样美丽的,干净的校园中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这美丽的家园吗?

  我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的.校园中学习是我们大家都所喜欢的。

  让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《不朽的明灯》。

  初春的清晨,空气湿润润的。这一刻,万物苏醒,清晨的气息使人神清气爽。每个黎明,我总是伴着一阵阵“刷刷”声,开始我们崭新的一天。在众人仍在与周公酣谈之时,他们已开始了工作。他(她)们是谁?他(她)们就是负责环卫的叔叔阿姨。无论春夏秋冬,她们都是勤劳的工作者,用汗水打湿了路边的花草,用双脚洁净了街头巷尾,用双手拂去了满目的疮痍……为我们的生活环境色彩色彩斑斓、赏心悦目。她们是城市的‘美容师’,手持扫帚在地上一扫,就好像用画笔为城市这幅巨大的画点缀了一抹嫣红,使我们永远处在一个优雅、别致的环境中。

  火红的圆球跃出地平线,我们的父母顶着晨露行色匆匆的奔向各自的工作岗位。埋头于流水线,穿梭于超市,躬耕于键盘……我们家庭的一切,是他们辛勤劳动的结果。

  红艳艳的桃花,绿油油的田野,金灿灿的油菜花望不到边际。农民,是您那粗壮的双臂换来了我们的食物,是您用汗水浇灌了我们的身体。工人,是您用那坚实的臂膀拖起我们的生活,是您用那扎实的工作方便了我们的生活。

  同学们,当你坐上小汽车,享受个人的流动空间;当你坐上大巴,享受公众的利益;当你坐在远行的大船,享受旅途的愉悦;当你飞入蓝天,把世界变小……你是否懂得劳动的美丽?

  同学们,当你走进餐馆,走进商店,走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦。你可曾体会,站了一天的腿虽然还是依旧那样站立,里面酸痛无比的滋味。当你走进学校,你可以看见知识的光芒,你可以听到书与人的交谈,但是你可曾闻到老师的汗水。你可曾想到,正是这汗水让知识变得更加伟大无比。

  环境是如此的优美,饭菜是如此的美味,服装是如此的得体……这一切的一切来自于我们艰苦、平凡、无悔的劳动。几乎每一个劳动者都是那样的默默无言,他们用劳动创造了历史,劳动创造了未来,创造着我们周围的一切。

  爱劳动,这是个我们每个人都该做的,现在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣来伸手、饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根儿没想到不久的`将来,自己也将用柔嫩的肩膀,撑起了一个家。到那时,这些不会做饭、保洁、洗衣的小公主、小皇帝们已经远离父母的庇护将如何坦然面对?又如何创造自己美好的未来。

  同学们,巨大的成就是需要我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来。辉煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我们用辛勤的汗水努力的去创造。

  同学们,实践是检验真理的唯一标准,为了我们美好的明天,让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤会描恢未来的蓝图吧!因为辛勤的劳动,是我们创造幸福生活的不朽明灯。

热爱劳动演讲稿12

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

  这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

  我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

  这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

  同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的`存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?

  劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?

  劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

热爱劳动演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自复兴中学高三一班的范蠡里,我演讲的题目是“劳动是一种生存生活方式,更是一种思考方式。”

  今天的演讲从“不劳无获”这个词开始。马克思说,劳动是人类社会生存和发展的基础。这句话放到漫长的古代是很好理解的,因为对于占据了绝大多数人口的农民来说,劳动就是生活的全部,除了劳动,别无所有。农民们只有日复一日地耕作,才能企盼收获足够多的粮食,然后缴纳赋税,剩余的供给一家人的吃穿。在风不调雨不顺的年份,还可能面临颗粒无收的风险;或是官府的苛捐杂税,让劳动成果所剩无几。用“不劳无获”来形容恰如其分。

  近代以来,随着几次科技革命的开展,人类的生产力水平有了质的飞跃,物质资料得到了极大的丰富。劳动对越来越来多的人来说不再是生活的全部。借助工具和建立在科技进步基础上的现代工业体系,人们只需要付出比以往少得多的劳动量就可以收获比以往多得多的物质价值。特别是科学技术水平达到了前所未有程度的当下,以人工智能为代表的科技手段正在取代更多的劳动岗位。大量的劳动,尤其是体力劳动,不再是一种必需品,而好像成为了部分底层人民不得不做的低级的谋生手段。

  从现下的社会风气中不难看出这一点,被媒体频频报道的路人对环卫工人的谩骂侮辱事件就是很好的例证。环卫工人作为普通的体力劳动者,每天付出大量的时间用于劳动,维护城市卫生状况。可在一些以经济收入划分高低贵贱的人眼中,这种劳动附带其劳动成果都是低级的,对劳动的不尊重风气渐渐滋生。相比之下,“少劳多获”甚至是“不劳而获”反而成为了一种能力的象征。

  不仅社会上,我们学生中也不乏不理解劳动、对劳动的意愿低的种种倾向。作为学生,我们的主要任务是学习知识;同时,作为未成年人,家庭对于我们基本生活的供养使得我们不需要通过劳动来养活自己。那么,当劳动看起来丧失了直接的保证生存生活的功能时,我们真的可以对劳动不屑一顾吗?

  可是,劳动早已不仅仅是一种生存生活方式,更是一种思考方式。当你劳动时,你会与这个世界的一部分产生一种直接性的'接触,从而会不断提醒你思考与生活的关系。在学生时代,一次课后的打扫教室卫生,不仅仅是对教室的清洁,你或许会思考教室的构造是如何凝聚起学生和老师成为一个知识空间的。如此一来,劳动就不仅仅是“劳动—产出”的简单公式,它让你学会以一种新的视角去思考生活。这种思考方式带给我们的影响是潜移默化的,日后当你走入社会,参加工作,在“996”中挣扎徘徊时,最初那份主动劳动带来的体验式思考会帮助你做出调整;在你面对不可避免的社会侵蚀之时,为你提供一种更具思辨与理性的思维方式。

  在这个意义上,劳动作为一种思考方式对青年时代的我们尤其重要。习近平青年时代也是一名知青,与农民同吃同住,亲自下地劳动。后来他在《我是黄土地的儿子》中写到,陕北七年,最大的一个收获,就是“让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是让我获益终生的东西”。如果不是劳动,这些对乡土和人民的体悟与思考又从何而来呢?

  今天,当我们再看到“民生在勤,勤则不

  句子时,不要仅仅将其当成一种美德,这不正是古人将劳动作为一种思考方式时所得到的感受吗?所以,不经历劳动,你不仅无法获得直接的劳动成果,更丧失了一种思考方式,一种或许可以缓解当下掩藏在无数青年人心中的焦虑和彷徨。这才是真正的“不劳无获”。

  老师们,同学们,请允许我在这里发出呐喊:热爱劳动,从我做起。劳动作为一种思考方式带来的力量是无穷的,青年人将前所未有地需要通过劳动去思考、去成长。正如马克思所言:“劳动创造世界。”劳动不仅创造物质的世界,也创造着精神的世界。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  范蠡里

  x年6月7日

热爱劳动演讲稿14

复兴中学的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

  劳动是什么,劳动是一夫不耕或受之饥,一女不织或受之寒。劳动是锄禾日当午,汗滴禾下土。劳动是母亲额上用汗水冲刷出来的沟壑般交错的皱纹,劳动是父亲汗流浃背的古铜色的背影。劳动是拔地而起的万丈高楼,劳动是现代化的信息高速公路。劳动是浩瀚的荒原变成的亩亩良田,劳动是一带一路的风生水起。劳动是脱贫攻坚20xx年的全民奔小康。劳动是社会财富的唯一源泉。

  热爱劳动吧,坐吃山空,只有辛勤劳动的人家庭才会富有。唯有劳动才能换来幸福的生活,人世间的一切美好的生活都是劳动创造出来的。大家都知道马云有钱,却不知道马云曾经每天工作二十多个小时,吃过九个月的泡面。香港首富李嘉诚十七岁开始自己的“行街仔”的推销生涯,年轻时候的他从不眼高手低,从不高阔论坛。勤劳,创新是他一辈子的座右铭。美国有苹果,中国有华为。创业苦不苦,就看华为任正非。华为的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奋斗的华为员工,又何尝不是每一个正在奋斗中的中国人的缩影。

  凌晨清扫垃圾的环卫工人,救死扶伤的医生,教书育人的老师。拖地洗碗的伙计,昼夜营业的老板,流水线上忙碌的员工,不同的劳动相同的汗水,劳动不分贵贱。天道酬勤,劳动致富才是不变的真理。正是这些默默无闻的劳动者创造的`这个繁荣昌盛,五彩缤纷的世界。

  马云,李嘉诚,任正非都是当代个人奋斗成功的典范,也是后代个人奋斗的典范。与其临渊慕鱼,不如退而结网。一份耕耘一份收获。任何的成功都离不开劳动,人只有靠劳动才能过上幸福的生活,只有付出劳动才会受人尊敬。可是我们有的同学贪图享乐,好逸恶劳,急功近利,眼高手低,遇到困难就逃避。这都是非常可耻的。这世间哪有什么岁月安好,不过是有人在替你负重前行。当我们每天都是享受各行各业的劳动者提供的种种方便和服务的时候,我们有义务通过自己的劳动来为其他的劳动者提供我们力所能及的劳动。

  少年强则国强,同学们肩负着复兴中华的重任,任重道远。我们不仅要读好书,不仅要有健康的体魄,不仅要有远大的理想,更要有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,这精神外化为辛勤劳动。我们说,人有两宝,手和大脑。不怕人穷,就怕人懒。让我们的改变从热爱劳动开始吧。热爱劳动,从我做起,从小事开始,哪怕是扫地,做饭,整理房间,都会让你心生快乐。因为劳动是赏赐你心灵充实的恩赐。

  让我们一起努力,低下头,弯下腰,用勤劳的双手开创新时代的美好生活。

热爱劳动演讲稿15

您好!

  无论是在城市的街头还是在乡间的农田上,其实就在我们平时上下学的时候总能够看到这些劳动者的身影,而目前还是学生的我们却在享受着他们劳动带来的成果,实际上我们并没有在劳动之中付出太多,实际上学生才是最应该去进行劳动的,毕竟只有通过相应的劳动来取得一些成果,只有这样才能够珍惜劳动的付出,所以大家想要养成热爱劳动的良好品质便应该从自身做起。

  实际上平时在学校的时候我们就学习过应该怎样去劳动,不管是平时打扫教室还是清扫属于自己班级的卫生区,不管是谁都应该参与在其中过,如果再加上每学期都会有的校园大扫除活动的话,其实学校一直都在无形之中培养我们的动手能力,这也是我们用以进行实践的基础,不过如果想要让自己热衷于劳动的话,光凭这些可是不够的,还需要我们通过自己的实际行动来训练自己,最终培养好自己热爱劳动的生活习惯,只有这样才能算是让劳动伴随自己一生。

  在家里的'时候我们可不要光注重享受,平时的时候也可以帮助父母做一些自己目前可以做的家务,这样的话不仅仅可以帮助父母减轻一些生活中的负担,也能够让他们因此感到一些欣慰,因为主动帮助父母做一些劳动可谓是懂事的标志,象征着这么久的学习以来终于变得成熟一些。我们热爱劳动的行为在家长的眼中便是变得懂事一些了,当家中有客人来访的时候,自己主动端茶递水之余仍不忘帮忙洗碗、擦桌子,这样的行为无论是谁都是比较认可的,或许还能够因此受到大家的称赞呢!

  其实我觉得热爱劳动最重要的是不能够流于形式,如果在学校轮到自己值日的时候再去打扫卫生,在家里非得父母要求才去洗碗的话,这也谈不上能有多么热爱劳动,最为重要的还是能够培养出热爱劳动的良好习惯,这样才能够让自己影响到身边的人,从而让更多的人能够热爱劳动。其实我个人认为我们应该走出学校和家庭,在我们生活的小区以及更远的地方,去看一看那些可爱又可敬的劳动者是如何去做的,这样才能够受到一些感染,才能因此而获得一些感动与成长。

  劳动可以算得上是最伟大的行为了,如果说大家都不愿意劳动的话,那么我们的社会也会因此而停滞不前,正因为有着这么多的劳动者才能让我们生活在美好的今天,才能够在校园学习的时候不必担心忍饥挨饿,我们也要将热爱劳动不断传承下去,让以后的人们也能够享受到我们的成果,或许大家还能因此产生一些成就感呢!

  谢谢大家!

【热爱劳动演讲稿】相关文章:

热爱劳动演讲稿08-29

热爱劳动演讲稿04-28

高中热爱劳动演讲稿03-31

小学热爱劳动演讲稿11-15

热爱劳动从我做起演讲稿09-06

热爱劳动,从我做起演讲稿08-13

热爱劳动,从我做起演讲稿03-31

热爱劳动演讲稿15篇11-10

热爱劳动演讲稿汇编15篇12-14