文明礼貌演讲稿

时间:2022-05-30 16:23:04 演讲稿 我要投稿

文明礼貌演讲稿(15篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的文明礼貌演讲稿,希望能够帮助到大家。

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿1

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子里。我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。

  做到讲文明讲礼仪并不难。孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的.目光。在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们一起来告别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。

  同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。

  百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!

文明礼貌演讲稿2

  大家好!我今天演讲的题目:是《文明礼仪与我们同行》。

  对大家来说,文明礼仪就像一些微不足道绊脚石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地关注它。但是对于我来说,文明礼仪不仅反映了一个学生的修养品德,还反映了一个学校的精神面貌。

  我记得有人说:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们应该经常性地思考问题,我在做什么,我做得怎样,我要成为一个怎样得人。每个人后面都会有一个答案,答案的起源就是——文明。

  文明是什么?是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热心帮助,是见到师长时的一声问好,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉把垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种道德,文明被所尊重它的人广泛使用,因为这样,所以我们要做个文明之人。

  首先要会文明语,还要做文明事。一位名人曾经这样说过:“德行的实现是由行为构成的`,而不是文字。”一句温暖的话,一句伤感的话,一句安慰的话,一句可笑的话。每一句话中都能体会到文明。文明礼仪是最容易做到,同时也是生活中最重要的,它比智慧,学习重要的多。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明经常可以代替最真挚的情感。

  让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事。让文明之花在我们校园竞相绽放!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

文明礼貌演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家好当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。我国是四大文明古国之一,每一个的一言一行都可以折射出我们国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

  文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以增进人与人之间的友谊。尽管是一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的.眼神,都是那样的微不足道,可是却意义深远。

  当我们走在路上的时候,乱扔垃圾的人随处可见。这是为什么?垃圾桶离我们只有几步之遥,但是我们还是把垃圾丢在了路上。没有让垃圾会到自己的“家”。让我们大家想一想,如果每一个人都把垃圾扔在了马路上,那我们的马路就会变成了变成了什么?

  有一次,妈妈给我买了一只非常漂亮的小鸟,毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴,还时不时发出美妙的声音,对它,我真得是爱不释手。但是在我家生活了几天后,我突然发现它开始不爱吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鸟的天堂应该是天空,那里才是它真正的家,有温暖更有自由。虽然,我有万分的舍不得,但是我最终还是把它给放回了天空,那时候我突然觉得我长大了很多。

  还有一次,我走在大街上。看见有一个地方围了一群人,爱凑热闹的我就走上前去。从那些大人的口中我得知了原来是一位老大爷骑车不小心撞到了一个女的,那位老大爷看见后急忙道歉。可是那个女的不仅不接受道歉还破口大骂,还让老大爷带她去医院看病。她的这一举动,遭到了在场的所有人的鄙视,都在责怪。一看这情形,这女的低着头就走了!这件事本来是她有理,就是因为她没有素质,才导致了这样的结果。可见文明礼仪有多么的重要。

  只有通过我们每一个人的努力,我们的社会才会进步得更快。文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。在我们这个大家庭里,和谐要靠文明来支撑,而文明就在我们的一言一行当中。需要我们自己去努力,去保持,去传播!

  现在我们要人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。直到这个社会多了一些见义勇为、乐于助人的好人好事发生,我们才可以真正过上开心幸福的日子!

文明礼貌演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  今天我要演讲的题目是:《讲好普通话》。

  推广普通话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广普通话,推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。

  营造规范的校园语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广普通话,推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的'共同语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大。

  营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的普通话。国家对"以普通话为工作语言"的各类从业人员提出了不同的要求。在学校,教师上课都要求说普通话,其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试,要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的普通话水平则鼓励其越高越好,其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上,否则不能毕业。而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平,其中年轻同志要求达到二级乙等以上。

  国家还要求学校将普通话作为校园语言,就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话,也鼓励大家在校内非正式场合说普通话。

  规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字,使用规范汉字,就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字,不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。在学校,首先是教学用字要使用规范汉字,其次在公共设施用字(招牌、标志牌等)、公务用字(公文、印章等)、印刷物用字、张贴用字(通知、启事、海报、标语及其他宣传品)等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。

  营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度。语言文字是知识与文化的载体,语文素质的提升,是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础,对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。而每个人整体素质的提高,则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用。而规范的校园语言文字环境,更是有形的校园文化环境的有机组成部分。

  让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

文明礼貌演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:文明与我们同在。

  文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的'一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

  文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿。”难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

  同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康;拥有文明,我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!谢谢大家!

文明礼貌演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是初一三班的王振宇。今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

  给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时,抱歉的向老师说一声“老师对不起”。一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;这些最朴实的话语,流露出的是我们发自内心的真挚情感,他们感受到的是我们100度的热情!

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的.感激和祝福用言行表达出来时,不仅让为我们辛勤耕耘的园丁们感到由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  新的学期,新的开始。我代表初一、三班的全体同学向全校的同学们发出倡议:同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……让我们共同努力,为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献,让万第中学成为我们共同的美好家园。

  谢谢大家!

文明礼貌演讲稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!今天,我讲话的题目是:让文明成为一种习惯。本学期,我们学校开展了道德讲堂活动,怎样才能做个有道德的人呢?还记得开学第一次校会上余校长讲话吗?一个有道德的人,首先应该是一个讲礼仪、懂礼貌的人。出门回家,和家长打个呼呼,问声安好,是礼仪;见着老师敬个队礼,喊声“老师好”,是礼仪;不小心碰着同桌的胳膊,使他写错了字,给一个歉意的微笑,是礼仪。公交车上,主动让座,不大声喧哗,是礼仪。

  怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,要重视自身的修养,让我们要认清该做与不该做的事情,以此来规范我们的行为。其次,我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

  做一个文明的小学生,我们应该从身边的小事做起。让文明成为一种习惯。在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的.表现;每天进校门,对过往的老师和同学点头致意,,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不追逐打闹,上下楼梯一律向右走,保持校园活动井然有序,这是文明的体现。我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。不恶意损害,而是时时刻刻注意爱护它们,这是文明的体现。

  同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生我们都将受用不尽,让文明成为一种习惯。就让我们从小事做起,做一个有道德的人,做一个传播温暖的可爱使者。

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明礼貌演讲稿8

同学们、老师们:

  大家上午好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:培养良好的行为习惯,做文明、礼仪的好学生。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

  请每一个同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰,讲文明,懂礼貌;管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不乱穿马路闯红灯。我们平时应自觉养成良好的行为习惯,从进出校门、听铃声进课室、锻炼、集会等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的`文明习惯。

  一直以来,我们翰林小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出翰林小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  在这里,我以校长室的名义呼吁:行动以来,同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

  同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明礼貌演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:

  礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的现实意义。

  学习“礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点。“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼貌言行。

  其次,学习“礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的.良好品德。

  再次,学习“礼貌”要重在实践。广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

  同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼貌的自我修养,在学习和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

  礼貌,一定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校园的重要手段。相信礼貌教育会是附中的一朵灿烂之花,一定会香飘在校园内外。

文明礼貌演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是xxx,今天我站在这里要去做的演讲是《文明礼貌伴我行》。

  同学们,文明是我们每个人应该都要去做到的,对人礼貌是一种文明,做人做事礼貌让他人也会觉得你是一个懂文明的人。在学校我们所受的教育也是要文明礼貌待人的。遇见老师要礼貌问号,遇见同学要打招呼,而不是视而不见,视而不见这本身就是对别人的一种忽视,这是不尊重人的行为,是极其不礼貌的行为。我们在说话的时候,也要讲文明话,给予他人足够的尊重。那么文明话有哪些呢?

  比如别人帮助了我们,我们就要对其说“谢谢你”,如果是对长辈的帮助,就要说“谢谢您”,称呼上的改变也是一种礼貌。在比如早上遇见了同学要说“早上好”,给他人一份礼貌的问候,彰显自己的文明,又比如请他人帮助,就要说“能拜托你帮个忙吗?”“可以请你帮个忙吗?”这些话都是文明礼貌用语,还有做错的时候,就一定要表示自己的抱歉,要跟人道歉,并说“对不起”这话,才能表现出你的认错态度是良好的,别人也才会去原谅。文明是应该随时都要去保持的,我们作为中华儿女,千年传承下来的文明,我们作为新时代的`人,更要去传承下去,更要去遵守这个文明的规定,做一个文文明学生。

  再有文明不只有文明用语,还有文明行为,我们在学校里读书,就要爱护学校环境,我以前有看到有些人肆意的在校园的草地上踩踏,这是极其不文明的行为,小草也是有生命的,再说它为我们付出了很多,它点缀了我们的校园,为我们校园增添了一份生机,我们就应该去保护好它们,而不是破坏。再有就是我们的桌椅是属于公共财产的,我们没有权利去对这些供我们学习的桌椅执行破坏,在桌子上随意的画画和雕刻,这都是不对的,一点都没有文明的样子,而是一个野蛮人的模样。

  所以,亲爱的同学们,我希望大家都可以保持自身的文明,对人礼貌问候,做事文明,大家一起去维护这个社会的文明,只要大家都文明事,说文明话,我相信校园会是一个文明的校园,大家都是和睦相处的,社会也会变得更加美好。就让我们从现在开始让文明礼貌伴我们同行吧。

  谢谢大家!

文明礼貌演讲稿11

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明这个话题。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。

  一个有高素质、有道德,懂礼貌的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

  让文明礼貌不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的'心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼貌,不是一朝一夕能做好的事情。

  身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼貌。每个学生的自觉言行!让文明礼貌不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼貌的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

  在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

  同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

文明礼貌演讲稿12

  讲文明,懂礼貌一直是我们中华民族的优良传统,文明的举动,随地可见;文明的事情,随时有发生。看,文明就在我们身边。

  那是一个晴朗的中午,我去书店书,刚进门,就看见有两个哥哥不小心撞倒了,他们手中的书也就掉了下来,一位年龄小一点的说:“对不起哦,我没看见,对不起!”于是便蹲下捡地上的书,而另一个说:“没事儿,我也没看见,对不起!”说着也蹲下拾起地上的书,两个人相视一笑,各自离开了。我猛然醒悟,原来,文明的言与行带来的是快乐呀!

  还记得有一次,我和妈妈乘公交车,汽车还没到站,一位老奶奶就摇摇晃晃地站了起来,差一点就摔到了,在她身旁的一位阿姨急忙扶住老人,老奶奶说:“我年纪大了,走不快了,如果等汽车到了站,再走的话,那就太迟了!”阿姨听了,立即将老人扶到靠门的位置,那个座位的叔叔看见了,便马上站起来,让老奶奶坐下,老奶奶嘴里还不停地说着谢谢。到站了,阿姨还主动将老奶奶送下车,然后,自己又上了车。看着眼前的这一幕,我非常感动,赞叹道:这世上的好心人可真多呀!这位阿姨与这位叔叔都是文明礼貌的好榜样!

  在日常生活中,相似这样的事其实很多,它们每时每刻都会在我们的身边发生,虽然都是一些无足轻重的小事情,然而这一个个善意的`举止、一句句和顺的话,却如春日里的暖阳,能温暖每一个人的心。这一件件毫不起眼的小事,是我国拥有五千多年悠久历史的文明古国几千年来所形成的尊老爱幼、团结友善、文明礼貌等许多优良传统的体现,这种文明传统美德值得发扬光大。

  有句谚语说得好:把简单的事情做好了,你就不简单了!

  文明的花朵,需要我们用心灵去浇灌;

  文明的甘泉,需要我们用双手去开凿;

  文明的桥梁,需要我们耐心地去修筑……

  文明,常常在我们身边,我们有必要高高举起“文明”的旗帜,从自身做起,从小事做起,从身边的点点滴滴做起,在他人伤心难过时,送去最真诚的关怀,多一点鼓励,少一些嘲讽。我们向往现代文明,也在努力创造文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。

  同学们,通过自己的行动来证明你是文明的,你是懂礼貌的吧!让文明之花绽放得更鲜艳!

文明礼貌演讲稿13

老师们、同学们:

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

  文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

  近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的'同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!

  让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?这是一种很不文明的现象。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。

文明礼貌演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  前几天,打开网页,我看到了一组关于国庆期间各地旅游景区不文明现象的照片:在河南焦作影视城,一名游客骑在景观雕塑上拍照;在苏州一游客玄妙观攀爬银杏树摘银杏;在南京几名小朋友攀爬六百年历史的明城墙;在大禹陵景区,大禹铜像被当成留“言薄”;在北京天安门广场升旗后,一片狼藉……凡此种不文明的现象,让我们这个有着五千年的文明古国情何以堪。

  每天,班主任和其他老师一直要求我们要注意养成教育,注意提高个人的文明素养,但我们有一部分同学却偏偏视而不见充耳不闻。校园里不文明的现象时有出现。食堂打饭打热水排队插队太常见了,教室里矿泉水可乐瓶随处可见。有一次,我看到两个男同学站在走廊竟然比赛谁吐痰吐得远,让我真呕心了半天。在这个社会主义国家,在老师的反复教育下,我们的同学却总难以自觉地提高自己的文明素养。我总想知道这是为什么,但谁也不能给我答案。也许这就是鲁迅先生所批判的国民劣根性性使然吧。

  我们都知道有一个“短板理论”。一个水桶能装多少水不是由最长的木板决定,而是由最短的那块决定的。同样的,决定我们民族的文明程度,不是由我们国家最文明的人决定的。我们国家在两千多年前有孔圣人,在当代有雷锋,可为什么我们国民的文明素质在国际排名却那么低呢?提高民族的文明形象,绝不是简单地推出几个形象大使那么简单。这是一个浩大的长久的工程。需要人人参与,人人提高,人人自觉。你的文明举止就是国家的文明程度啊。

  在本世纪中叶实现中华民族的'伟大复兴,是我们每一位中华儿女的共同的梦。实现这个梦,不仅是经济的强大,军事的强盛,更是中华文明软实力的全面展现。当我们祖国大地已无随地吐痰时,当我们人人排队遵守秩序时,当每一位游客爱护景物时,当中国式过马路消失时……那么,我们就可以骄傲地向世界宣告:中华民族的伟大复兴将要实现了。

  不要去责备他人,就从自我做起。人人争做一个文明公民,争做一个合格的现代公民,学会尊重自然尊重他人,为着建设和谐社会美丽家园而努力。建设美丽家园,不能没有你的参与!

文明礼貌演讲稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:《文明礼貌,人人有则》。

  我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史创造了灿烂的文化,形成了中华民族的传统美德。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现化文明人必备的.基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。结合我校实际情况,现倡导大家学习“规范”,学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民!

  鲜艳的五星红旗迎风飘扬,新的一周又来了。环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔;值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些,你都做到了吗?如果没有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心,讲文明卫生,人人有责,讲文明卫生,从今日做起。

  不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生,更不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

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