阅读分享发言稿[大全15篇]
在社会一步步向前发展的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的阅读分享发言稿，希望能够帮助到大家。
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阅读分享发言稿1
各位老师、同学们：
大家早上好
我是五二班的阎xx，今天我给大家分享的图书是《曼丁之狮》，这本书给我们讲了很多的非洲民间故事，比如《动物的尾巴》、《鼓手与鳄鱼》等，整本书中最让我感动的故事是《曼丁之狮》。
它主要讲的是小主人公松迪亚塔，他出生不凡，是一位小王子，但从小就过得很坎坷，在七岁之前还不会走路，为了妈妈不再受到大王后的侮辱，松迪亚塔忍受着巨大的疼痛，克服身体障碍，学会走路，还会为母亲扛回来猴面包树。但是，身手矫健的松迪亚塔被恶毒的大王后视为眼中钉，母亲为了她不受伤害，带着他四处流浪，经过磨练的松迪亚塔在国家陷入危难时，坚定地回来英勇奋战，最后打败了敌人，成为一位伟大的.国王。
最后我想用书上的一句话送给大家：生命充满奇迹，就像植物一样，最初都是小种子，比米粒还要轻，有的种子经受住暴风雨的考验，长成了高大的木棉树，能为我们带来阴凉，有的种子却只能长成小草，匍匐在木棉树下被人踩在脚底，一切伟大出自渺小，同学们，你想成为什么样的人呢？
阅读分享发言稿2
尊敬的各位老师和同学们：
大家早上好！我是四二班的杨心怡，今天我给大家分享的是《神笔马良》这本书。
读完《神笔马良》这本书，我知道了马良是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助和照顾料下长大。
马良从小就喜欢画画，是个有志气的孩子，他整天下地干活，空闲的时候就用树枝、草根、木炭自学画画，也没有老师教他，更没有一支笔。终于有一位白胡子爷爷在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔天天替村里的穷人画画，帮助他们。很快那些贪心的坏人就知道，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝，马良用神笔和智慧摆脱了困难，他画了股股大风，愤怒的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。
马良聪明、善良、富有同情心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助需要帮助的人。同时，他不怕困难、不怕危险，同坏人斗争到底的'勇气和智慧，都值得我们学习。
读完这本书，让我知道了“助人为乐的精神”就是我们中华民族的传统美德，自古有之。古时有善良、乐于助人的马良；当代有乐于助人的雷锋、钟南山爷爷、无数志愿者们等等。他们助人为乐的精神，永远值得我们学习并且传承下去；也让我知道了不管在任何困难下都要学会不惧艰险，勇往直前。
阅读分享发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六二班的赵丛语，今天我要给大家分享《鲁滨逊漂流记读后》，这本书的作者是英国的笛福。
这本书像磁铁一样吸引了我，让我如痴如醉，故事的主人公是一个叫鲁滨逊的英国人，他从小就有海上航行的梦想，他随好朋友一起去航海，在航海的途中遇到了很多困难的事情，最后他流落到一座空无一人的小岛上，幸运地活了下来，他用这个岛上的材料制作了许多生活用品，比如：桌子、椅子等，他甚至驯养野兽，种植农作物，凭着常人难以想象的顽强毅力活了下来，救援并教化了野人星期五，成了孤岛上的'岛主，最终经过了28年的等待，终于回到了祖国。
鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易，在他的智慧和毅力创造了奇迹。在故事中的每一个情节都引人入胜，扣人心弦。我想到一句话：“世上无难事，只怕有心人”自己开动脑筋最后还是能把问题克服的，所以我们以后要坚强，要勇敢，遇到事情要冷静，不要慌张，要有办法克服困难，我们要学会一些基本的生活技能如：洗衣服、做饭、扫地、洗碗、晒衣服等。
同学们，让我们从今天行动起来，学会生存的技能，多做一些力所能及的事情吧！
阅读分享发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四三班的XX，今天我给大家分享的阅读内容是《安徒生童话》。我喜欢安徒生的每一篇童话故事，特别是丑小鸭，我读了好几遍。
这个故事讲的是一只鸭妈妈蹲在窝里孵鸭宝宝，小鸭们一只接一只的迫切的出了壳，可有一个顶大的蛋就是没有动静，鸭妈妈只好耐心的等待这个小家伙的`出现。等了好长时间，大蛋终于裂开了，里面出来了一个又大又丑的小家伙。在后来的生活中，它的与众不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然连鸭妈妈都说：“你走的越远越好。”一天晚上，丑小鸭再也受不了这样的生活了，终于逃走了。
在接下来的日子里，丑小鸭克服种种困难，经过自己的努力，最后在第二年的春天终于变成了美丽又优雅的白天鹅。
看了丑小鸭的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己丑、怕自己笨，只要用心去学，努力克服困难，就一定能成功。
我们小朋友遇到困难必须勇敢地面对，永不退缩。只要我们大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。
谢谢大家，我的分享完毕！
阅读分享发言稿5
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀；智慧中没有书籍，就像人们失去了方向。读书伴我一天天成长。
上幼儿园的时候听故事、文章是一天中最快乐的时候。有时是妈妈读哥哥书上的课文、古诗，有时是我高兴地听电脑里放的三国、水浒故事，还有时是我津津有味地看着一些没有文字的画报。读、听故事有时能让我做出不一样的事来，比如早上不想起床，妈妈就会打开电脑，让一个个精彩的故事把我叫起。
从上幼儿园我就会认字了，时间一天天过去，我从无字画报读到绘本。开始，我认为有字的书就像一本本巨大的魔鬼，密密的文字会占领你的脑海，但从第二本绘本开始，我便被它吸引住了。我几乎每天在家都要看一会儿，要不就去对门家和对门的小弟弟一块阅读一些故事。有一天我看完了<<我的友情要出租>>，下楼时看到了对门的小弟弟说：“给一元钱，大猩猩我们一起玩吧！”他听完了大怒，我不好意思地给他解释说是我刚看完的书里的。
三年级的时候我开始看小说了，<<三国>>、<<水浒>>这些小时候我爱听大人读的故事，现在我又全拿出来看了。有一天这两本书我读完了，向妈妈要书看。妈妈说你去把柜子里的书拿出来读完。我跑过去一看，<<海底两万里>>、<<八十天环游世界>>和<<爱的教育>>。我拿起来就全神贯注地读起来。
书！一个带你走进另一个世界的机器。从里面绿树成林、有小溪、绿草、红花的画报，到小鸟、小鸡、大猩猩生活的绘本，再走进故宫、长城、圆明园的连载小说。读书一直陪伴我成长。
阅读分享发言稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我想我是痴了，痴迷于这书海。
从小看过的书其实不少，有记忆的第一本是埃尔热的《丁丁历险记》。这虽然只是一本漫画书，对我却很重要，它使我有了这辈子的第一个梦想。我梦想将来能用自己的双脚丈量这世界的长度，能看遍世间美景。
不过，凡尔纳的《八十天环游地球》很快让我感受到了环球旅行的'艰辛。我是个懒人，在看遍世间美景和在家浏览照片之间，我估计只有选择后者了。我还用这样的想法来安慰自己：只是走马观花地看景，那哪儿够呢？真正的旅行应该在一个地方住下来，体会那里的人是怎样生活的，他们的风俗习惯有何特点。住下后才能发现这些，我认为这才是真正的旅游。有一句话说得好，“身体和心灵，总有一个在路上。”每一本书都是一段新的旅程，书的作者用笔引导我们走上一条旅途，旅途中无论喜悦、悲伤，我都愿意一一品尝。这也是旅行啊！
很喜欢太阳晒在身上的感觉，尤其在冬天，阳光在空气中流转，尘如金芒。空气中的微粒飘动着，心总是无比宁静。喜欢晒太阳的我已然长大，读书也有了自己的风格、方向。最喜欢的是纳兰容若的词。他的词带着婉转、优雅和与生俱来的愁意，淡淡地在心头荡起一层涟漪。这是独属于纳兰的风格。像一幅水墨画，氤氲着漫出墨香，而那愁意也久飘不散。从他的词中，我仿佛看到他身着一袭白衣，独步于官场，白的净透，白的纯洁。他沉浸在自己的世界里，淡雅如莲。那是多样的粉末交汇在一起，燃烧，困顿，而终于爆发于一刹那；词章为什么绚烂？因为那是词人的万千心事纠集于眉，郁结于心，脱口而出的瞬间自能有惊世的繁华。他其实一辈子都在反抗，反抗加在他身上的命运，只是没有反抗成功罢了。
合上《纳兰词》，总有无限感慨。这样一个如莲如雾的人，只度过了31个春秋便走向终结，不免让人遗憾。一直在思考人生于世的意义，终于明白，人之于这个世界就是意义啊！
现在喜欢在夕阳西下时坐在屋顶上看书。落日的美惊心动魄。云仿佛在天边烧了起来，在天地间翻滚着，那光芒带着烧灼一切的热度洒在周身。时间仿佛都静止了，一片安谧的美好。
我正在逐渐长大，而阅读则一直伴在我身旁，它牵着我的手走过无数困难。母亲领我来到人世，而阅读伴我天天成长。
阅读分享发言稿7
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好，我是二四班的李xx，今天我给大家分享的阅读书目是《神笔马良》。
前段时间我读了这本书，给我留下深刻的印象。在很久以前有一个很喜欢画画的小孩，他的名字叫马良。可是家里很穷，连一枝笔也没有。一天，小马良路过学馆，看见里面有位画师，正在为大官画画，马良看得很入神，他想让画师给他一枝笔，画师不但不给，还把马良赶走了。从此，小马良自己学画画。他打柴时，就用树枝在沙滩上画鸟；他去河边割草，就用草根在河滩上画鱼。他见到什么东西就画什么东西。
一天夜晚，马良躺在床上。忽然屋里闪起一道金光，一位老爷爷出现在他面前，送给他一枝神笔，并告诉他只能为穷人画画。马良画什么东西什么东西就能真的出现在他眼前。
大官听到这件事后，就把马良抓来为他画画，但马良不肯画，于是大官就把他关了起来。后来马良自己画了个楼梯逃走了，逃出后马良继续给穷人画画。
读了这本书，我觉得马良是个助人为乐、信守承诺的'人。我们应该学习马良这种品质，也要学习他坚持不懈的精神。
阅读分享发言稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阅读是人类最古老的习惯之一。中国人历来有读万卷书、行万里路的传统。图书馆是公民终身读书和继续教育的学校，在履行**公共服务职能、保证公民自由、平等获取各种文化信息、提高国民科学文化素质方面发挥了重要作用。
我可能和大多数人不一样，因为当我出生的时候，我妈妈已经在新华书店工作了！也就是说，书伴随着我的成长。每年寒假和暑假，我都和妈妈一起工作。
有时我一天能读十多本书。也不知为什么，一天读这么多书，我却丝毫没有厌倦的'感觉。人生在世，修身养性，都离不开读书，也许，我的一生，难以成为像韩愈、孔子等知识渊博的人，但我一定能做胸有点墨的人。
阅读分享发言稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读书百遍，其义自见。书的魅力是无穷的，但你能发现多少，就是你能读多少。臧克家曾说过：“读过一本好书，就像交了个益友。”这便是书中的魅力。
我认为每个人都应该都书，但很少有人能把读书当作一种习惯。习惯是慢慢养成的。如果你想把读书当成一种习惯，前提是要热爱读书，多读书，读好书。阅读可以增加我们的知识，拓宽我们的知识，使我们飞得更远。
每个人对书的定义都不一样，有的人认为书是世界赐给我们最好的礼物，有人认为偶尔读一读就可以，有的人几乎从不读书。当前经济持续发展的主要原因是人们爱读书，爱读书就爱学习。这样，就有了无尽的优秀人才。
读书破万卷，下笔如有神。这句话我在很小就已经背的滚瓜烂熟了，还经常在朋友面前说，但当朋友问我什么意思是，我呆住了，我认为只要背过就是成功，看来我错了。我回家后问爸爸，但是爸爸并没有给我直接的答复，而是抛砖引玉。
他说：“你看过书吗看过一本完整的书吗你用心看过书吗”这些问题我都有，我那时还没有仔细认真的静下心来读书，我对爸爸的回答并不满意。第二天，我从书店买了几本适合孩子们阅读的书。从那以后，我对书的观念改变了。
我刚读了一页，就被这文雅的文章吸引了，甚至到了痴迷的程度，我迷恋书香，它的`味道是世界上最好的味道;我爱听翻书的声音，这是世界上最好听的声音。我每天月都，每个月去书店。渐渐地，我不习惯不读书。我的作文水平很差，常被老师说是一本跑书，但自从我爱上了阅读，我的作文水平有了明显的进步。我又一次问爸爸，“读书破万卷，下笔如有神”的意思，他只是说：“你应该明白了。
”对啊，我的作文有了明显的进步，因为我读了很多书，虽然没有“破万卷”，但是效果立竿见影。从前我很讨厌背古诗、名言和课文，认为没有用，可是随着时间的推移，读的书越来越多，这些背过的诗已经知道意思了，而且就像是自身经历的。我已决定养成读书的习惯。习惯虽然不容易养成，但一旦养成就不会忘记。
我最近读了《昆虫记》，我以前对昆虫不感兴趣，甚至反感，但自从读了这本书后，我变成了昆虫小专家，所有人都向我请教昆虫的问题，我也对昆虫有了兴趣。这就是书的魅力所在，它蕴含着无穷的知识，是我们进步的能量，是人类进步的阶梯。读书既可以增长知识，还可以加强语感，提高写作水平，提高文化素养，培养爱国情怀，一本书的力量足可以拯救一个人，可以改变一个人。
只有多读书，才可以变得品德高尚，书就像一个能量箱，蕴含着无数的知识，但书的能量再多，不读等于零。在国民经济发展的今天，让我们多读书，养成读书的习惯，汲取一切知识，使国家更加强大，让我们飞的更远。
让阅读成为习惯吧
阅读分享发言稿10
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢读书，所以妈妈叫我小书虫，爸爸叫我小书虫。
为什么我那么爱看书呢?那是因为我从小便养成了好习惯!每当我临睡前，妈妈便会拿起那本宝贝似的《童话故事》书一一讲给我听。
我从小就把这些有趣的童话印在脑海里。我为《皇帝的新装》中的皇帝而感到愚蠢，为《卖火柴的小女孩》的小女孩的遭遇而感到同情和难受渐渐地，我长大了，认字了，我便开始自己看书了。从听书到阅读，我感到很多乐趣。
每当我看完一本书，就如从战场上打了胜仗，痛快淋漓!如从太空上遨游了一圈，余兴未尽!
我从书中寻找到了许多妙言佳句，它对我的帮助可大哩!在写作文时，我一股脑儿地把这些妙言佳句倒出来，运用在作文中，当看到老师给我的作文打上大大的a+星时，我的心无比欣慰。
读了许多名著，我认识了许多大人物，如写《童年》的高尔基，研究镭的居里夫人他们的行动激励着我，让我的`学习加快了前进的脚步。
让我们在未来的日子里，让更多的知识为我们的起飞插上有力的翅膀！
阅读分享发言稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二三班的张xx，今天我给大家分享的阅读书目是《稻草人》。
《稻草人》是一本童话故事书，里面有许许多多的小故事，令我印象最深刻的故事是《稻草人》。
故事讲述在一个美好的夜晚，稻草人看到了一件件不幸的事情接二连三的发生：它的主人种下的稻子逐渐被虫子蚕食；一位渔妇一边照顾生病的孩子，一边捕鱼，生病的孩子整夜咳嗽，日益消瘦，却得不到救治；一个被丈夫出卖的女人要投河寻死，甚至连一条鲫鱼也希望得到救助，重新回到水里，最后目睹这些惨剧而又无能为力的稻草人倒下了，倒在了要守护的田地中间。
稻草人是一个不会动的人，但它是一个有爱心、有责任心、有同情心、善良的.稻草人，这让我想起”忧他人之忧，乐他人之乐”这句话，在今后的生活里，我们就应该像稻草人一样，帮助身边有困难的人。
帮助别人是快乐的，帮助别人是理所当然的，但愿我们人世间多一些这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
我的分享完毕，谢谢大家！
阅读分享发言稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
咖啡是苦的。只有糖才能使它变甜。我想说，生活也是苦的。只有读书才能使生活有意义。那么，想让这有滋有味的生活保险，那就得让阅读形成一种习惯。有人说兴趣是最好的老师。如果你想养成良好的阅读习惯，你必须首先感兴趣。所以问题又来了。如何培养这种兴趣？你必须先联系。很多人是不是看见书就烦，一看到书上那密密麻麻、星罗棋布的字就眼花缭乱。让我告诉你，如果你真的很难过，你应该先冷静下来。再去看，可以先看看目录、简介和大概内容。
这时候，你就大致地了解了这本书写了什么。这时，你的兴趣就会提到绿色，你可以打开这本书的第一页，慢慢咀嚼。也许你一开始只读了几页，但这也是一种接受。逐渐你会发现阅读的快乐，并自然地、主动地、如饥似渴地去阅读。这时，好的阅读习惯已经养成。也许你不知道为什么你想读书，那就是读书的好处，所以让我告诉你。很多人说阅读可以开阔视野，积累写作材料。当然，这是事实，但我认为这只是表面，我喜欢的是阅读的内部。
当我烦恼时，阅读可以让我心平气和，慢慢地、慢慢地，我便会完全沉浸于书的世界，所有的烦恼也会被抛到九霄云外，在这时，我对外界的一切都充耳不闻。阅读可以改变一个人的性格，这是我和你分享的`一句话，因为阅读之后，我的性格也变了。从前，我是个聪明的人，现在，有了书，我学会了等待，而你更喜欢我。
性格可以改变阅读，命运也会改变。可能又有人说，我每天怎样怎样的忙，没有时间阅读。所以让我告诉你，时间就像海绵里的水。挤吧，总会有的。我们要学习雷锋叔叔的螺丝钉精神，充分利用一切时间。即使我们很忙，也得花点时间看书。
不要把读书当成一种工作、一种负担，而要把它当成一种休闲、一种放松。
和我一样，读书不仅会成为一种好习惯，而且会成为生活的调味品和必需品。
阅读分享发言稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是二四班的郑xx。今天我给大家分享的阅读书目是《木偶奇遇记》。
书的主要内容是：老木匠杰佩托得到了一块神奇的.木头，他精心地把它刻成了一个木偶，并起名为皮诺曹。杰佩托非常喜欢皮诺曹，为了他可以付出一切，但顽皮的皮诺曹却总是让人失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒惰，结果经历了一连串的惊险遭遇；被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有钱，还差点被他们吊死；和贪玩的朋友去了玩具国，却变成了一头驴子；掉进海里后，又被一条大鱼吞进了肚子里。幸好有善良的蓝头发仙女始终在帮助他，使他改掉了所有的缺点，变成了一个真正的男孩。
我觉得我们小朋友就好像是皮诺曹，老师和父母亲就是我们的蓝头发仙女。我们在成长中肯定会有这样那样的缺点和错误，但他们总是耐心地帮助教育我们。我们一定要像皮诺曹一样，勇于承认错误并改正缺点。在遇到困难时候，不能被吓住，要坚强面对，勇敢地往前看，才可以实现目标，最终成为一个诚实、勇敢、乐学的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家。
阅读分享发言稿14
各位领导、各位老师
大家好！今天我演讲的题目是：《快乐阅读》。
“今天你读书了吗？”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢？自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。
作为一名教师，我们应该坚持每天读书。因为好书就像好家教。它能使我们的思想明智，使我们的生活充实。
夕阳斜照的傍晚，随手拿一本《情感读本》坐在窗边，静静地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。那种恬静的心情得到了升华，真的xx尝到了读书的乐趣。
作为教师，我们需要加强各方面的自我修养来提高自己。因此，我们应该多读书，净化我们的心灵，用书本中的知识充实我们自己。有人说，教学生一杯水的时候，老师应该有一桶水。
这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。“我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：
我们应该如何读书？我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果我们这样做，不仅有助于我们思考，而且有助于我们记住思考的结果，以便我们在将来对它们进行比较、综合和分析。
读书使我逐渐体会到当老师的快乐，也使我体会到做老师的使命——走近学生，改善生活。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。
从他身上，我也感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等著名教育家对教育的热情。这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。
毫无疑问，这种崇高是我在阅读项目中获得的最大收获，这是我不断学习和改进的具体表现。
读书使我们作为教师不再甘于平庸庸俗。坚持阅读是教师职业生涯的底线。读书，才能消除“职业倦怠”、生命衰微，使教师具有充实的.灵魂和不断生长的精神。
在书中，那些大师充满生命激情和智慧的话语，超然的情感，会让我们特别开朗、灵活、开放、乐观、豁达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候，享受读书的乐趣；当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度；当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。
这时，会有一种奇怪的感觉：书中的金科玉律和绝妙智慧是支撑生命和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过：
“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。作为传承文化的使者，教师必须在阅读中发展，超越自我。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。
阅读分享发言稿15
亲爱的同学们：
大家好！我是二二班的闫xx，今天我要分享的是《稻草人》读后感。
这本书有很多小故事，但最让我感动的是《一粒种子》。从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝，一位国王看见了，精心料理，却不开花，国王懊悔地扔掉了，富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地扔掉了，最后商人看见了，用最好的花肥培养它，可还是不开花，商人气愤的'扔掉了它。这粒种子最后被农夫捡到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，终于那粒种子长成了参天大树。
这个故事告诉我们，任何事物都有它自己生长的自然规律，如果违反了这种规律，往往会像拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。
这又让我想起了被父母溺爱的孩子们，她们被视为掌上明珠，就像一次又一次被抛弃的种子一样，什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人，才能长成参天大树，散发出独特的浓郁清香。
我的分享完毕，谢谢大家！
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