小学家长会家长代表发言稿13篇[优]
随着社会不断地进步,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学家长会家长代表发言稿,欢迎阅读与收藏。
小学家长会家长代表发言稿 篇1
各位老师,各位家长:
大家晚上好!
很高兴又和大家在这里交流,时间过得真快,一学期又快结束了,在老师们的精心教育和培养,我们的孩子在602班快乐的成长和进步,希望孩子们再接再励争取期末考取得更好的成绩!
在这里我简单的总结下这学期我们教育共同体所做的工作,第一,是10月份建队节,学校举行了隆重的庆祝典礼,一年级新生入队。教育共同体的成员们也来校召开了本学期的第一次碰头会,新增了5名一年级的家长代表,选举了604班阳正同学的爸爸为新的共同体委员会副主任。一次是相应湖州市争创文明城市的号召,举行了“小手拉大手文明到我家”的启动仪式,共同体成员还上台参加了节目的演出。
很多家长利用自身的特长,来学校当社团指导老师,热情地支持学校各项工作。如:503班孙辰依的妈妈,在学校为孩子们上手工社团课:303班沈东昊的爸爸,在学校秋游的时候,免费为1、2年级的孩子开放凤凰游乐园的活动器材。501、604班2位同学的爷爷天天在校门口为孩子的安全保驾护航,402班尹思怡的妈妈,来学校为孩子们做卫生讲座,舞蹈队几位孩子奶奶来校为学校舞蹈的演出服加工。103班仰钦弦的爸爸来校为老师们做教师语言交往的培训。403班郑依钒的爸爸单位,为学校的贫困生送上新年的慰问金等等..我也不一一例举了,在这里我代表孩子们说声谢谢!
我们班也有群,希望家长们有什么问题想和学校交流,可以私下跟我说,我会在第一时间反映给校方,也希望更多的家长发挥特长,参加学校各种活动,比方说有好的讲座或上课。也可以通过跟们联系,因我们的目标是一致的,一切为了孩子们健康快乐的成长。
作为家长,我们最大的`心愿就是,望子成龙,望女成凤,要让自己的孩子更加出色,其实也离不开各位家长的努力,在这里我想和各位家长简单地探讨下自己的一些看法,首先作为父母要给孩子树立好的榜样,不要让自己工作中不愉快的情绪,影响到孩子身上,现在的孩子比我们小时候更加的聪明能干,接受新事物的能力非常强,因此有时候我们也应该和他们一起不断地学习,吸取新的知识,接受新的事物。从小培养孩子的自主行为能力,每个孩子都有一种与生俱来的好奇感,对一切新事物充满好奇心,那我们就应该给他们创造这样的机会,多锻炼动手能力,同时也激发他们的思维活动。让孩子多看看课外书,培养爱阅读的好习惯,我的儿子翁宇这两年在班主任朱老师的细心关怀和严格要求下,各方面都有了很大的进步,逐渐从一个调皮不懂事的孩子成长为一个懂礼貌、懂得回报,爱学习的好孩子。尤其是他的语文写作水平,在朱老师的精心辅导下,不仅克服了不会写作的自卑心里,而且在作文审题,语言结构、文字表达,等方面有了较大进步,写出了几篇优秀的作文,分别刊登在湖州
小学家长会家长代表发言稿 篇2
尊敬的教师、各位家长:
大家早上好!
我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感激教师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今日我们来自不一样的地方,有着不一样的身份,做着不一样的工作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,教师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,仅有不称职的父母。
我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”
我不否认这种情景肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应当怎样疼爱孩子呢那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应当是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应当了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通交流,应当明白孩子的每次考试成绩,应当记住班上各科教师的联系电话,并经常同他们坚持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢有的家长平时不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就明白责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应当引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应当多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不一样的教育方法,会收到不一样的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节俭。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗所以我们做家长的必须要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中理解,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲痛的'、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简便,又欢乐,也很容易记住资料。
二、多一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上头写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,简便的读出单词,这样不仅仅能提高她的绘画积极性,也能简便学会英语单词。
四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。所以有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是教师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应当对自己的行为负责。
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今日,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
多谢大家!
小学家长会家长代表发言稿 篇3
尊敬的老师、叔叔阿姨们:
大家晚上好!
我是×××。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨, “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!
老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要您们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的`是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!(鞠躬)
小学家长会家长代表发言稿 篇4
各位家长:
大家晚上好,我是雷咏梅。很荣幸今晚在这里代表优秀学生发言。
如果说我的学习比别人优秀一点,我想并没有其他什么诀窍,只是因为我做到了以下几点:
⑴上课专心听讲。上课认真听讲是非常重要的,考试的重点难点老师在课堂上几乎都讲过。只要上课听好了,就不愁考不好试了。
⑵作业认真完成。每一次作业我都非常认真仔细得去做,独立思考,独立完成,实在又不懂的就和同学讨论,或者请教老师。每次解出一道难题,心里别提多高兴了。我想这就是努力学习,认真思考带给我的快乐。
⑶做好预习和复习。每天我都有复习当天学的课程,预习明天学的知识的习惯。复习使我巩固了今天学的,预习让第二天能够带着问题来上课,这样,当老师讲到我不懂的地方,我会特别用心。
⑷提高学习效率。其实我也并不是像其他同学想的那样花了多少时间在学习行,只是我的时间利用率特别高。学习时,我可以全神贯注,一心学习。这样不仅作业完成得快,还有时间看课外书,甚至我比别人有更多的时间休息和玩耍。
⑸多看课外书。我非常喜欢看课外书,课外书上有很多课本上没有的知识,书本是最好的老师,字典是最好的'朋友。看课外书遇到生字的时候,我总是很自觉得去查字典。我就是这样,有不懂的马上去搞懂。
总之,学习并不是件难事,当然也不容易,钱老师常告诉我们“要努力学习永远不晚!”。的确是这样,希望我的发言对各位家长有所帮助,谢谢!
小学家长会家长代表发言稿 篇5
各位老师,各位家长:
大家好!我是某某某的妈妈,首先感谢某老师给了我这么好的一个机会,非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,谢谢你们,你们辛苦了!
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。今天我就分享三点我自己的想法:
一、对孩子多一些认同和鼓励
开家长会之前,我一直犹豫,怕讲不好,怕出丑。后来,我女儿说:“妈妈,你总是要
我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,这不正是我平时对她的要求吗?所以现在,我站在这里,这是对自己的.肯定更是给女儿的榜样。我觉得在平时的学习生活当中,只要孩子有点滴进步,都要及时肯定,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比,每个孩子身上都有自己的优点,“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯,家长要做到以身作则
孩子大部分时间在学校里度过,在学校里,孩子很自觉,可放学回到家就大变样了。经常听到很多家长说:“我们家某某某一点都不自觉,学习习惯不好。”其实,父母是孩子最好的老师,我觉得,孩子在做作业时,我们尽量不要看电视,玩手机,可以看看报纸啊,看看书啊,等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏,自然而然地,孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在这一点上,我也是很难做到,让我们一起努力吧。
三、培养孩子的独立性
以前,我总是担心孩子这样做不好,那样做不好,什么事情都替孩子做了,结果孩子养成依赖的心理,动手能力不强,粗心,今天忘记带书了,明天忘记带笔了。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包,如果少带了,老师批评了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情,她应该为自己的行为负责。
这些都是我个人的想法,当然教育方式应该因人而异,有不足之处还请各位批评指正。我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子们一定会健康地成长。
小学家长会家长代表发言稿 篇6
尊敬的老师、各位家长朋友:大家下午好!
我是刚才演讲的梦菡的爸爸。昨天晚上当接到孩子的电话,告诉我台老师让我今天在家长会上代表发言,分享教育孩子的经验时,我有些紧张,也有些感慨。北关完小也是我的母校,现在的我还能回忆起30多年前我上小学1年级时的一些片段,而现在我的孩子又在这所学校里读书学习,这不能不说是一种缘分。所以,我今天站在这里,首先想表达三个感谢。第一个是感谢曾经传授我知识和给予我教诲的我的老师,第二个是感谢从一年级至今教导过梦菡的诸位老师,感谢她们一直以来对梦菡的教育与爱护,第三个是要感谢我的孩子,是她平时的努力才为我赢得了今天在这里向老师们表达衷心感谢和与家长朋友们分享交流的机会。说实在话,我不算一个尽责任的家长,因为工作的原因,平时我陪在孩子身边的时间很少,付出最多的是孩子的妈妈和爷爷奶奶。所以今天让我来分享教育孩子的经验是真的谈不上,我也只是针对梦菡的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合梦菡的不一定适合每个孩子,所以我今天就结合孩子平时的一些习惯与大家分享一下。
首先是孩子学习的自主性。
我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是强迫,任何的强迫都不会快乐。在我的记忆中,从幼儿园开始,梦菡的学习自主性都是比较好的,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自己独立完成,我只需要在她完成后检查一下就可以了。我觉得孩子自主学习,独立完成自己力所能及的事情,有利于开发孩子的智力和潜力,建立独立自主的良好习惯。第二就是上课的听课效率。上课的`效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中、高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不是有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种良好的习惯。上课专心听讲,跟着老师的教学思路走,可以很好的提高课堂学习的效率。第三是阅读。其实我们家长都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们家长也都知道一些名人名言,比如读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们学校和老师也非常的重视阅读,前几天在咱们班微信群里,我还看到了台老师和吕老师要加强孩子课内外阅读的留言。既然学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子多读书的好处,那么我们家长的配合也很重要。我本人在企业中做管理咨询的,由于工作的需要,经常购买各种与工作相关的书籍,自己多读书也带动孩子多读书。我也经常给梦菡买书,或者在我们公司的图书馆给她借书看。梦菡现在已经养成了阅读的习惯,在家里,除了吃饭、睡觉和必要的休闲的时间,她基本上都是在与书籍为伴。除了担心她的视力问题,我对她的这一习惯还是比较满意的。最后是与学校老师的沟通。我们是两个人甚至是四个人在照顾一个孩子,而老师是一个人要照顾的全班60多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们平时要加强与学校老师的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽中,这样比较有利于孩子的健康成长。现在我们班里也有自己的微信群,我们家长可以参与进来,与老师多联系,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。北京四中原校长、教育家刘长铭教授曾说过:教育是一个优雅而缓慢的过程,也是一个培养良好习惯的过程。叶圣陶先生也曾经说过:“积千累万,不如有个好习惯”。而我至今也还记得自己上初中时我的班主任老师经常告诫我们的一段话,他说“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运”。尊敬的各位家长朋友,昨日的习惯,应经造就了我们孩子的今天;今天之后的习惯将决定我们孩子是否能够获得一个圆满的未来。我们想要自己的孩子获得一个什么样的未来,那么现在就要培养他养成一种习惯,塑造一种性格。每个孩子都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足。让我们从现在做起,从今天做起,从我们家长自身做起,与学校和老师密切配合,培养孩子们的好习惯,改掉不好的习惯,帮助他们都能获得一个真正属于自己的圆满的未来。最后再次感谢学校和老师提供这样一个机会让我们大家一起交流和分享,共同关注孩子的成长和进步。谢谢大家!
小学家长会家长代表发言稿 篇7
各位家长、各位老师:
首先我代表全体家长对在座的各位老师及学校领导表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀,这一点我深有体会。
老师让我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的我做得还很不够,既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,那么就要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,各位家长请仔细考虑,我们在家管理一个两个孩子也感觉精力有限,没有耐心,想想学校老师管理几十个学生,我们还要求老师细心管理面面俱到,那么你想可能吗?需要多少时间和老师呢?所以我们做家长的必须要有耐心,而且坚持帮助自己的孩子养成好的学习和生活习惯,这一点关系到孩子的未来,我认为我们必须做到。另外还要引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯,这一点家长起着示范作用,我们首先得做到。我建议家长有时间了可以学习传统文化,比如《弟子规》等等。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。
孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,她们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。还有家长干脆就是给足零钱打发孩子以免影响自己的私事,久而久之孩子能要有好习惯吗?所以我建议多鼓励、少批评,让孩子在快乐中学习,养成学习的自觉性主动性。
3、发现不足,及时教育。
比如我的孩子在三年级的`时候语文不太好,我就利用假期的时间帮她复习巩固,补课后,成绩也有明显的提高,对语文课程也感兴趣了。我个人认为选择好的培训学校及时补习拖欠的课程和培养好的学习习惯现在还来得及。另外大家想想现在孩子还小,我们还可以控制了她,如果没有好的习惯,等孩子有了自己的主见也不听家长的话你该怎么办?一直要你监管到高中吗?那样很累的,也会害了孩子的。
4、学习和休息相结合。
学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她们到外面去爬爬山、购物、参加一些有意义的公益活动等等,这样也可以积累很多作文素材对学习有很大的帮助。当然她在做作业的时候可以陪孩子一起学习,但是家长不要看电视或听音乐,应该看看书、报纸或者在电脑上学习,让她有个安静的学习环境,这一点也非常重要。
5、家长和孩子和学校老师要多沟通和交流。
和孩子沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。到四年级学习的第一阶段她有时候还不能适应,作业有时候也按时完成不了,我就鼓励她,要多问老师,不用怕,因为老师最喜欢你们去问不懂的问题。经常和科任老师联系,了解孩子在校的学习和存在的问题,积极主动配合老师教育咱们的孩子,这一点有些家长担心很多,特别是孩子习惯、成绩不好的家长更要理解老师的心情,为了自己的孩子自己做的不好的方面也该受到老师的教育不是吗?而且我们还要感谢老师,如果老师不负责任她们有必要花钱打电话约你当面沟通吗?更何况她们对学生的付出不亚于对自己孩子的付出,亲爱的家长,我们感谢学校领导和各位老师吧!
6、培养孩子独立生活能力。
我女儿从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我们就不怎么管她了,给她一个闹钟,让她早晨自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午帮妈妈做饭,下午放学自己回家,当然,安全方面家长也必须天天提醒孩子,并且尽可能的让她知道更多的交通常识,这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,个人安全知识也理解了,假期里还能帮家长做些家务活,多省心呀。
最后我想说的是孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只要密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法,教育孩子并和孩子知道感恩才会得到满意的结果。
再次谢谢各位老师!
小学家长会家长代表发言稿 篇8
尊敬的各位家长,老师:
大家下午好!
感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切,让我健康快乐的成长。
记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈总是把我送到诊所后,再回家做饭然后再把饭给我送到那,每一次总是一口一口的喂我吃,看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子,看,这妈妈头上的汗像断了线的'珠子似得不停的往下掉的时候,我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛,我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我,当时感觉好像时间就静止在那一刻,属于我和妈妈的一刻,美妙的一刻。
还记得小学四年级的时候,一天早上我感觉浑身发热,但并没有在意。当我准备上学的时候,妈妈看到我的红彤彤的脸,用手摸了摸我滚烫的额头。她着急地说:“走,我带你去看病。”我连忙拉住妈妈说:“妈妈,现在太早了,诊所还没开门呢,而且我还要上学。”还没等妈妈回应,我就冲下楼去了,等到妈妈跑到大门口的时候,我已经坐车上学去了。到了学校,我感觉很难受。头又热又重,脸上火辣辣的,浑身没有力气,感觉好像快要瘫倒了。在我迷迷糊糊的时候,我看到远处有一个熟悉的身影正急忙地从校门口跑来,转眼间,那个人出现在我的面前。是妈妈,妈妈一边向老师解释,一边焦急地盯着我。过了一会儿,妈妈走过来,手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。看着妈妈给我倒水的样子,看着妈妈头上的汗珠像断了线的珠子般不停地往下滴,我同样含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句:“妈妈,谢谢你,我爱你。”但是话到嘴边又咽了下去。
我仿佛是一条干涸的小溪,而你却不断地给予我滋润,使得每一滴水都被积蓄起来,最终形成了一条真正的小溪。
你就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。
你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。
无数感激的言语,在你面前似乎都显得苍白无力.太多太多的感谢,说也说不完,你永远都是我的导引者,永远在我的身边是关心、爱护我。
在这个世界上,存在许多父母都默默地为子女付出,他们一直在默默地奉献着。作为孩子,我们应该齐声说:“感谢您们一直以来的关怀和照顾,您们永远是我们的根基和支撑!”。
爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要一片树叶,父母却给了我们整个蓝天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学家长会家长代表发言稿 篇9
尊敬的张老师、罗老师、李老师,亲爱的各位家长朋友们:
大家晚上好! 首先,我自我介绍一下:我是一(七)班颜xx爸爸颜xx,惠州马安人,大家也可以直接叫我——xx。今晚,非常荣幸有机会上台来跟大家学习交流!
今天,又是一个非常重要的日子——母亲节!所以,祝各位在座的宝妈们以及全天下的母亲们——节日快乐! 你们辛苦了!!
一个和睦、幸福、有爱的家庭环境,对一个孩子的成长来说比什么都重要,这也跟她( 他)的学习以及今后的为人处世都有着非常直接的关系!
如果要我分享一些心得,我就特别强调“尊重”二字,在孩子面前以身作则,对老师的尊重,对别人感受的尊重。礼貌是无法要求出来的,孩子只会接受自己尊敬、新来的父母熏陶和影响,通过模仿来吸收,最终内化成行为习惯。建议多通过示范、游戏、故事、绘本等孩子能接受的形式,而不是说教。
再提到学习方面,我们身为家长,跟老师教学工作的配合、交流也至关重要!
记得上一学期的家长会,我当时还默默坐在一个角落里,一直耐心地听着、学习着,而且还在听完后继续跟老师、家长朋友们交流。那一次真的受益匪浅,发现了文华身上以及自身的'很多不足,也学到了一些行之有效的方法。
当时文华刚上一年级,第一学期的学习还摸不着什么头绪,学习也有些吃力,文华妈妈也如摸着石头走路般辅导着她的课后学习。用文华妈妈的话说:“我们也是在跟着孩子在重新读小学一年级课程”。孩子要学,家长更要学。孩子学的是课程知识,家长学的是辅导方法。其实,但只要用心,相信都不是问题。我们不能以分数来评估一个孩子,而是以“是否有进步”、“是否扎实掌握了基础知识”来衡量孩子学得怎么样才是最重要的,我们千万不能只追求“高分”,分数当然重要,毕竟我们还是“应试教育”环境;但我觉得如过度追求分数,这样对于孩子的学习也会带来不必要的压力,甚至变得“功利”起来,这样对孩子日后的成长不利,每位家长也不希望我们的孩子今后变得“高分低能”吧?常言道:“授之以鱼,不如授之于渔”,所以,追求孩子自身素质的提高,而且要让他们懂得自觉学习、且懂得如何更有效地学习,这个尤其重要。
上次家长会通过老师了解到,一年级下学期的学习会更紧张,特别的是语文,更要扎实掌握,如果连拼音都不熟,对今后的学习都会有影响。如果说最好的老师就是父母,那最好的学习就是阅读了。那阅读的意义是什么呢? 分享一个绝妙的回答:“当我还是一个孩子时,我吃了很多食物,大部分已一去不复返而且忘记了,但可以肯定的是,它们中的一部分已长成我的骨头和肉… ”——阅读对于人以及人的思想的改变,也是如此。阅读对一个人(一个孩子)的影响是细微的,但也是颠覆性的。
这次家长会,我是带着几个学校问题来的,想好好地跟老师们和家长朋友们探讨学习,因为时间关系,就不再一一罗列,准备接下来排队请教老师们和家长朋友们。
各位,今晚我就暂分享交流到这里,再一次感谢老师和各位家长的关照,讲得不对的地方请各位批评指正,谢谢!!
小学家长会家长代表发言稿 篇10
尊敬的各位家长:
下午好。
很高兴能有这样一个机会,和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道,从三年级开始,英语正式成为主课,而且,三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好,习惯培养得好不好,将决定、影响着孩子将来的英语学习!因此,当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候,我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展,成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为日后的英语学习打下坚实的基础。
首先向您简单介绍一下三上英语教材,本学期英语学习的内容有:
1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是:听得懂,读得对,说得出,写得标准。字母学得好,这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。
2、教材中的新单词。课本后的单词表(62-64页),是每个单元的新单词,要会读,知晓中文意思。第五单元开始第一板块(story time)下面有部分名词性的单词,这些单词是重点,要多听、多说、多读、多写。
3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来,说出来,部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读,那才是最纯正的朗读。
4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大,所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视,一般新授内容每天都会布置听录音。
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。要学好英语,首先是要对英语感兴趣,喜欢英语。为此,我们努力研究,探讨,力争每一堂课都让孩子感到有趣,乐学,学得好。我们让教学设计贴近生活,符合小学生爱好的需求;课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,使学生逐步培养初步的语感;此外,为了激发学生学习英语的积极性,根据以往的经验,在课堂上我们运用了游戏教学法,TPR教学法,使孩子们充满了新鲜感,他们积极地投入,乐此不彼。享受课堂,享受学习,感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课,喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。
同时,要学好一门外语,必须具备良好的听,说的习惯。具备了这样的好习惯,会为孩子的英语学习奠定坚实的基础,会让孩子轻松学习英语,保证学习成绩的出色,并且能持续的喜欢英语,从中获得成长的乐趣。
我们是这样培养孩子听的习惯:我们在课堂上都会播放纯正的'英语录音,让学生静听,模仿,评选最佳配音员,以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业,也运用英语软件制作出来的听力,不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里,也会适时的布置听录音的任务,与英语课堂遥相呼应。
我们是这样培养孩子说的习惯:我们老师精心组织教学,寓教于乐,让学生身置语境,有意识或无意识地开口练说,最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任,使师生感情双向交流,形成轻松、愉悦的课堂气氛,使学生克服怕开口说英语的紧张心理,开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者,我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组,排演英语文娱节目,强调师生间、同学间用英语问候,要求学生把所学英语用到日常生活中去,以此造成说英语的氛围,激励学生多开口说英语。
在上好课,培养孩子良好的英语习惯的同时,我们看到,有一小部分孩子会因为种种的原因,学习上有了困难。我们英语老师都会主动,热忱的走进孩子。安慰他们,耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里?教导孩子解决的方法,更主要的是激励他们,并且给以持续的关心、关注。
小学家长会家长代表发言稿 篇11
各位家长、老师:下午好!
首先感谢张老师给我这个与大家一起交流的机会。说到经验,自愧做得不好。下面简单说两点体会吧:
一、首先要端正态度
孩子放学回家后,一扔书包,开始抱怨“作业太多了,不让人活了”。听多了后,有一天,我和她探讨“责任”这个话题。我说,大人的责任是好好工作,为社会作贡献;孩子的责任呢,应该是好好学习,为家庭做贡献,说到贡献,也包括吃好饭。所以,以后孩子经常和我开玩笑:“妈妈,我今早上又作贡献了,吃的很多。”慢慢的,抱怨声少了。
还有时回来后,说这个老师怎样,那个老师怎样。这时候,我们家长不能顺着她说老师的短长,要坚决维护老师的尊严。因为,只有家长尊敬老师,孩子才会尊敬老师,她尊敬老师,才能好好听课,所谓亲其师才能信其道!
二、对孩子的教育,咱们家长多上心,才能培养良好的习惯
我们面对的是一个孩子,老师面对的是50多个,100多个。毕竟我们接触孩子的时间长,不能把孩子全交给老师。师傅领进门,成功在个人,为什么一个老师教的,成绩有好有坏,是我们孩子的学习习惯还没养成,养成了习惯,受益一生!现在孩子还小,许多不良苗头一定及时发现及时制止。
比如,书写问题,孩子贪快,写的乱七八糟,久之,习惯成自然,以后会影响中考高考的'语文成绩的,为此,从一年级时,我就为孩子单独找了书法辅导老师,现在书写还行。
再如,数学的审题、解题计算,马虎不得,指导她认真读题,画出关键词等,一定养成认真的习惯。
再比如,英语与语文的阅读,她曾经不当作业。我对着校讯通上的作业内容检查时,发现了这一点,这不行!这样的作业很重要的,长此以往,这两门课很受影响。所以我开始和她一起做这样的作业。慢慢的,也就成了习惯。现在这两门课的作业,我不大操心了,成绩好不错。
再有,就是电脑的利用,这一点,我的困惑还不少。因为,她往往查完资料,顺便就乱上起了网。我一向就头疼网上的鱼龙混杂,真不知怎么控制,只好限制她的上网时间,特别是上网聊天的时候。真怕那种网瘾啊。不知各位家长有何高见?
三、不放弃,多鼓励
有时孩子成绩不理想,咱们家长先别上火,凶神恶煞一般,这一点,我做得很不好,还走不出传统的中国家长的怪圈。我也知道应该多鼓励,多帮孩子找找原因,家长千万别放弃,我们就一个孩子,输不起。
以上是我的几点看法,还希望其他家长有宝贵的经验,拿出来我们一起交流,共同把我们的孩子教育好。
再次感谢老师,谢谢大家!
小学家长会家长代表发言稿 篇12
在经过几天的期待后, 今天终于参加了大禹路甲来路校区的家长开放会。
早晨进入校区,看见了孩子们制作的环保艺术品、水果拼盘等,这些琳琅满目的作品,我已经觉得这不是作品欣赏了,而是一次思维方式的洗礼,真的太棒了!
很快我们站在了学校的跑道,上一回我们陪伴孩子参加了亲子运动会,这一次是按着课程顺序亲临观看孩子们的早锻炼。熟悉的项目,熟悉的音乐节奏……忽然发现我们越过了在家里扯嗓门喊快练快学的阶段,孩子们真的熟练掌握了这些!
数学课开始了,好简单啊,我立即想到,唉~孩子真的还小啊,是不是在家里嗓门大责备孩子的迟钝是不是太着急了。咦,不对!怎么回事?简单的后面逐渐牵引出规律,而规律的后面又逐渐找到了答案,呀~这一课真的要好好的补一补,否则要输给孩子了!
坏了、坏了!还沉浸着享受语文课的乐趣气氛时,忽然发现自己量词搞错了,不仅搞错还有不会的`,哎呀,真的要脸红了,真不枉此行,好好的上了一堂增长知识的语文课!
开放会后老师诚恳的和大家进行了交流、介绍孩子们的学习情况,殷切叮嘱家长门的注意事项。同以往一样,我们深深的感谢老师的辛勤汗水,也希望学校给孩子减负的同时也要给老师减负,只有琐碎杂事减少的老师才会有更多精力研究更好的教学辅导策略
这次家长开放会的感言归纳为:惊奇、感慨、难为情!惊奇是孩子们的作品是那么的丰富、饱满、想象力充足;感慨是现在学校的老师能力、学习课件等是那么的引人入胜,趣味易懂;难为情是自己再一次在小学语文和数学面前答题纠结和错误。
真的好想再读一次小学啊!
小学家长会家长代表发言稿 篇13
尊敬老师,各位家长们:
大家好!
我是xx同学的父亲,参加这次家长会才知道自己的孩子的学习具体情况,过去都是xx的妈妈来参加家长会,我感觉自己还是缺少了这方面的关心,真的是不能够继续这么下去了,现在想了想我对孩子的了解是不多的,我很高兴能够在此讲话,孩子在学校的情况确实是没有让我失望,刚刚听到xx老师的评价我也是非常开心,自己孩子在学校的成绩也是在一天天的.提高,这让我感觉非常的好,现在我也在思考以后一定是要孩子情况更加上心一点。
其实我们家对孩子的一个教育方式就是不太过于干预,孩子的学习的还是由老师的安排的比较好,作为家长我们家一直都是本着做好后勤工作的意志,学习的上面都是听从老师的安排,我们做家长的干预进去这反而适得其反,不要急着去给孩子报这个那个班,更多时候还会是要关心关心孩子,我现在终于是意识到这个问题了,我对孩子的确还是缺少这方面的关心,我们家一直都是这样,对孩子的学习方面从来不会插手,但是会起到一个监督作用,也会跟老师们反应,这还是作为家长的分内工作,其实很多时候我们只需要做到这些就足够了,孩子的学习的是老师是孩子自己决定,孩子的成长性格是受我们家长影响的,所以我们做好我们应该做好的工作,多多关心孩子就行了。
这次我其实也没有什么太多想说的,就是说我们家对孩子的一个教育方式,这些都是我个人的一些看法,我总是会说专业人干专业事,我们做家长的没那个能力去提高孩子的学习,很多我们都是不懂的,毕竟我们学习的年代跟现在孩子们的学习是截然不同,那个时候的学习方式早就不适用于现在了,这一点是毋庸置疑的,所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个,这个应该怎么学,那个应怎么样,这些我们都不是专业的,老师才是专业的,我就是这么一个想法,对于孩子我也从来都是抱着这么一个态度的,学习上面也一直都太多参与,现在看到孩子成绩我也是开心的,这样的方式我还是会继续保持下去,把时间精力花在照顾孩子生活起居方面,保障后勤工作,现在这些才是我们应该去做的,这就是我对自家孩子的方式。
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