优秀教师表彰大会讲话稿

时间:2024-07-02 17:59:01 演讲稿 我要投稿

优秀教师表彰大会讲话稿

  在不断进步的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的优秀教师表彰大会讲话稿,欢迎大家分享。

优秀教师表彰大会讲话稿

优秀教师表彰大会讲话稿1

尊敬的各位领导,亲爱的教育同仁们:

  大家上午好!

  我是来自xxxxx小学四年级7班的班主任。今天,能够站在这里,作为班主任代表发言,我感到万分荣幸。今天,我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎接自己的节日——第xx个教师节。

  此时此刻,我们在这里隆重举行教师节庆祝大会,作为一名教师,我感到幸福满满。

  这种幸福,缘于xxx街道党委王书记和办事处对我们教师的用心关怀;缘于兰山区教育党工委对我们教师专业成长的培养,更缘于我工作的单位——xxxxx小学,有位温暖的校长,有个向上的团队,还因为这里也是我们敬爱的王局长曾经工作的地方,无时无刻给予着我们成长的力量。

  在此,请允许我代表工作在教育一线的银雀班主任们,向一如既往关心、支持我们教育事业的各位领导、朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋斗在教育一线的同仁们道一声:“节日快乐!”

  今天,我和大家分享的内容是“不忘初心,守望最好的未来”。

  有人说,做教师不当班主任,会是职业生涯里的一个遗憾。班主任工作是繁琐的,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾经教过的一个学生添加了我的'微信,他发来一条这样的信息——

  老师,您好!我是h,我们9号集训,为期一个星期,然后运兵。

  这个孩子,在很小的时候,他爸爸就去世了,妈妈在外地打工,仅靠大伯养育他。可是,家庭负担沉重的大伯每天外出打工,早出晚归,很少有时间顾得上他。接班任班主任不久,了解到这个情况后,我就经常找他聊天,了解他的生活学习情况,并设法给他一些零食。聊天时,我常常鼓励身板笔直的这个男孩,告诉他说:“h,你身上有一股浩然正气,长大后,你一定可以去部队当兵。到时候,可别忘了告诉我啊!”那时小小的他,坚毅的点点头。

  没想到,9年之后,曾经的小男孩,竟然真的要成为一名光荣的人民子弟兵了。师生的9年之约,如约而至。对一名班主任来说,还有什么能比得上这样的消息更让我们激动、开心和自豪呢?!

  从教多年以来,我深深地体会到班主任是一个平凡、普通而又至关重要的岗位。我们是这个世界上最小的主任,但却寄托着最大的希望。

  我们王校长常常在班主任会议上说起街道党委、办事处非常重视教育工作,党委王书记非常关心我们,让我们感受到为师者的幸福。去年,我们搬进了宽敞明亮的新教室。我们教室里的每一个孩子,都在幸福地走向未来。他们,就是我们要守护的最好的未来!

  我时常在想,除了知识外,我们还可以给予学生什么呢?唯一可以给予也用之不尽的便是“爱”。有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我们老师确实很神圣,尤其是班主任,因为,我们把爱学生当作了本能。爱,可抵岁月漫长,也可将班主任工作中的种种繁琐化为“丝丝柔情”。

  在我们银雀街道各个学校,都不乏带病坚持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子哑了仍坚持上课的班主任,放学后仍主动加班的班主任,这样的班主任,有太多太多。数不清的晨曦暮霭,我们学校的班主任们不停地奔波着,操持着班级的防疫检查、早读、两操、卫生、纪律、路队、学习、教室消毒等各种事项中;夜深人静时,班主任们还在为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!

  正是一位位班主任无私的付出,换来了学生真诚的回报与家长的认可,更得到了各级领导的肯定与好评。

  正是银小这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我校许业梅、张琛琛、刘姝彤、陈秀丽、周建娇、刘慧玲、王洪扬等多位教师被评为区优秀班主任,我本人也在区班主任技能大赛中荣获一等奖,所带班级也从曾经的“问题班”转变为学校“文明班级”“优秀班级”。

  成绩的取得,离不开领导的提携、同事的帮助,在这里,请允许我借这样一个机会向辛勤培养我的领导王郡晓校长、杜玉花副校长、王艳芝副校长以及关心、帮助我的老师们道一声:谢谢!谢谢你们!谢谢领导为我们提供了成长的舞台,让每个人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。

  行动缘于方向,力量生于志向。作为一名班主任,我将时刻牢记学校“为孩子想得更多,为孩子做的更好”的办学理念,“把心放在学校里,把每一个孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未来!

  相信在兰山区教体局、xxx街道党委、办事处的关注、支持下,在以王书记、王局长为首的有内涵、有凝聚力的领导下,银雀街道教师们一定会为教育事业的繁荣发展谱写更加绚丽的新篇章!

  最后,祝与会领导、同事们身体健康,万事胜意!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿2

亲爱的领导和老师们:

  大家好!在这美丽的九月,天空湛蓝,花香四溢,收获累累。随着新学期的开始,我们迎来了一年一度的教师节。首先,我想向各位老师们致以节日的问候,祝愿大家身体健康!同时,也要感谢乡政府领导,社会各界以及给予我个人关怀、帮助和培养的领导和老师们。你们的支持和关心让我们感到无比的感激和温暖。

  作为一名普通的教师,能够作为代表发言,表达我们的心声和对未来的期望,我感到非常荣幸,同时也有些紧张。因为我实在不知道该说些什么。经过思考,我觉得我只能分享一下自己的心情和感受了。

  作为教师,我们坚守在教书育人的岗位上,为了祖国的未来而努力。虽然我们拥有的不是物质上的财富,但我们却是精神上的富翁。因为我们得到了学生们的尊敬和爱戴,因为我们看到自己教过的学生们成为了社会的栋梁,因为我们正在为国家的繁荣贡献自己的青春和力量。

  亲爱的老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用奔跑回报草原。我们作为教师,也只有把自己的激情和梦想献给祖国的教育事业,才能对得起这个光荣的称号。才能对得起我们受到的领导的关怀,对得起我们亲爱的乡亲们。学校的.发展离不开我们的努力,我们的付出也是为了培养更多优秀的人才。亲爱的老师们,让我们携起手来,将新学期当作一个新的起点,齐心协力,奋发进取,共同努力为柳杜的教育事业创造更美好的明天。

  最后,再次祝领导和老师们节日快乐!谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿3

各位领导、各位老师:

  大家早上好!

  改造一位伟人的句子:一个教师的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生的人。

  又是一年桃李芬芳,又是一岁春风和煦。又是一季辛勤耕耘,又是一阵五谷飘香。

  面对这么多陌生目光的时候,当我站在今天的演讲台上。首先想到与高尚师德的距离,离孩子们期待到底有多远?家长的心目中,将有多轻或多重的份量?踉跄前进的脚步,离青年教师生长的常态到底有几分相似?课改课堂的不时实践,底离素质教育的本意相去多远?

  这吻合了从小就热爱教育事业的初衷。乡亲们记得:当我还是黄发垂髫的时候,终究选择了教师这种职业。就把一群同龄的孩子掌控在自己的手下,拿起教鞭做起了小老师。那根教鞭成了深刻的'记忆,定格在20多年前的记忆里,不离不弃!

  当我真正拿起了那根教鞭的时候,几年前。那根教鞭在手里已经变得沉甸甸有了足够的份量,教育家告诉我不要轻易扬起教鞭,因为教鞭下赶走的有瓦特,有爱迪生,也有瓦尔德内尔。

  而不是惩罚学生的工具,从此我开始琢磨如何使我手中的教鞭变成旗帜。而此刻,已经有了这样一份责任感:要想使我教鞭成为指点孩子前进的路标,高尚师德的塑造已经显得比什么都重要。

  对于精神贫瘠的一本书果然已经是可以充饥的面包,毫不含糊地参加了学校组织的教师读书活动。贪婪地吮吸着书中的营养,苏霍姆林斯基就成了精神导师;魏书生的爱生大境界果然让我思想豁然开朗!懂得了教师道德力量的巨大感染力!

  知道人格的魅力对于孩子们巨大影响力,开始默默塑造我健全的人格。曾为了个人的利益带过几个孩子,那点辅导费让我牺牲了孩子们五颜六色的假期,开始惴惴不安,听了学校组织的学习李镇西“爱心与教育”讲座之后,愉快的还给了那两个孩子的假日,一个人精神的假日也属于我自己了。摸索着,课改的路上。也徘徊着,但是不失望,一个青年教师,更应该有不断探求的精神,探究是一种顽强的品质,虽然是某些细节,但关乎师德,愿意成为孩子们自主合作探究性学习的典范!

优秀教师表彰大会讲话稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

  上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

  就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

  在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

  在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;注重自主探究,辅以点拨精讲;适当知识拓展,强化思维训练;引领读写结合,监督习惯养成。

  同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的.期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

  但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

  最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

优秀教师表彰大会讲话稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着四个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的.成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们万安小学的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,万小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

优秀教师表彰大会讲话稿6

尊敬的各位老师:

  大家晚上好!金风送爽,瓜果飘香,不知不觉中炎热而富有意义的八月已与我们渐行渐远,诗意而多彩的九月也匆匆而至。xxxx年xx月,是xx教育改革发展中值得铭记的一个时段,是xx区xx实验学校发展史上浓墨重彩的开端。为适应新区发展,进一步解决xx区基础教育大班额难题,xx区xx实验学校在政府和社会各界的关怀下如期开学。学校现已招收1500多名学生,调入101个怀揣梦想、博学多识、德才兼备、甘于奉献的优秀教师,这是xx的大事,也是xx的幸事。这一大批优秀的教师,就是xx学校未来发展的无尽财富。今天,我们又迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表学校党支部、校委会,并以我个人的名义向老师们致以诚挚的问候和崇高的敬意。祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利、阖家幸福!

  老师们,教育部今年把教师节的主题确定为:“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。旨在勉励我们所有的教师修德修能,用自己高尚的道德去教育学生,用自己渊博的知识去塑造学生,使教育达到立德树人的终极目的。《礼记》说,“博闻强识而让,敦善行而不怠,是谓君子”,君子的标准就是我们追求的教育的标准,博闻敦善,也是我们自己修养的标准。老师们,追求高尚的道德,向我们身边的典型学习,见善如不及,见不善如探汤,见贤思齐,锤炼师德,用我们个人品格的魅力,为我们的学生上好人生的第一课,为xx学校的教育留下精彩的第一笔!

  老师们,用心力完成的事业都是清苦的!教师的职业尤其如此!但我要说我们要做阳光而又幸福的老师!

  首先,我们要保持阳光而健康的心态!始终用积极的眼光看待问题,始终用欣赏的眼光看待自己!始终用对待花朵的态度对待学生,始终将信任的目光投给你的伙伴,始终将最美的'一面展示给你的家人!学校因为你的微笑而团结,家庭因为你的微笑而和睦!xx因为你的微笑而发展,你的人生也必将因为你的微笑而更加出彩!

  其二,我们必须保持健康的生活方式!工作很重要,我们的健康也很重要!我们不想因为工作而伤害了健康,也不想因为不健康而耽误了工作!工作要高效率,才能腾出空来享受生活的慢节奏!我们要有主动锻炼的意识和习惯,早睡早起,按时休息,注重高雅的休闲方式!累了就歇歇脚,养足了精神咱们才能“撸起袖子加油干”。

  其三,我们必须时刻记得丰富自己,让阅读变成我们的习惯!“吾生也有涯,而知也无涯。”“腹有诗书气自华。”读书应是我们安身立命之本。世事洞明皆学问,读书和旅行,身体和灵魂总有一个要在路上!这不是装点,因为我们是基础教育,因为我们是老师。在教师博览群书的引领下,学生才能博览群书,才能尽享畅游书海,才能体悟人生的真谛。

  其四,要记得“爱是教育的灵魂”。我们要爱自己的学生,做学生未来幸福的引路人。教育是影响、是熏陶、是感动、是传承!正如德国著名哲学家雅斯贝尔斯所说:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”我们要努力成为学生生命中的贵人!只有真情才能换来真情,爱的付出才会换来爱的回报!桃李不言,下自成蹊,看山花烂漫,桃李芬芳,那才是为师者满满的幸福!

  亲爱的老师们!“做好老师,是每一位老师应该认真思考和探索的问题,也是每一位老师的理想和追求。好老师没有统一的模式,可以各有千秋,各显身手,但有一些共同的,必不可少的特质,那就是要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”所以,作为全新的xx人,让我们用自己扎实的学识,高尚的情操,共同的理想信念,来揭开xx实验学校真情而华丽的篇章,为xx教育添上锦绣的一笔。最后,再次祝愿老师们节日愉快,身体健康、工作如意、阖家幸福!

  谢谢!

优秀教师表彰大会讲话稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好。

  今天,我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  沿着几年或者十几年的教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

  教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的`时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿8

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天是一年一度的教师节,在这个充满收获的季节里,我们大家相聚在这里,共同庆祝我们自己的节日。能站在这里,我非常高兴,非常激动。在这里我谨代表我个人向大家表示节日的祝贺。

  在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。

  今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。高兴的是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的.荣誉。说心里话,我真有点受之有愧。我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。在此,我向他们表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节,今年已是第二十个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。

  儿童是祖国的花朵,学生是社会的未来,民族伟大复兴的希望所在。人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

  同时作为新时期的人民教师,面对知识的爆炸和更新,社会的飞速发展,我们要不断地加强学习,更新观念,跟上时代发展的步伐,适应新形式教育工作的新要求,适应学生学习新知识的新需求,一切为了每一位学生的发展而努力。

  在以后的教学工作中,我会认真学习,不断更新自己的知识和教学方法。现在是知识经济时代,我们必须先充实自己才能把学生教好。作为老师,我感到非常自豪!最后,再次祝大家节日快乐,谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫刘xx,来自xx小学,现任业务副校长。xx年参加工作,20xx年加入中国共产党,先后获得了xx省小学语文骨干教师、xx省“三三三”工程人才、xx省特级教师、xx市师德楷模等荣誉称号。25年来,扎根三尺讲台,挥洒育人青春,践行着一个人民教师的初心和使命。

  xx小学始建于xx53年,是xx区建校最早的城市小学之一,有着较为深厚的文化底蕴和历史积淀,20xx年起创建书香校园。书香校园的创建不仅要有雅致有品的环境,更要有热爱读书的教师和学生。纵观世界形势,据权威机构统计,全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人为64本,其次是俄罗斯55本、美国25本,我国仅为4.5本。读书改变着人类的命运,也决定着世界的格局,更是直接影响着学生的学业成绩和终身可持续发展。

  于是,从20xx年起,我带领全校语文老师开始了大阅读课程改革,尝试整合语文教材,将经典的儿童文学作品纳入课时、纳入课程。

  课程改革的初期,我们遇到了很大的阻力。家长不支持,他们认为,学生还是应该多做几道题,读这些“闲书”有啥用?我们就把家长请到学校,苦口婆心的讲读书的好处,话说尽了,嘴磨破了,他们才勉强同意试一试;学生不愿意读,买了新书,只要老师不盯着,他们就把书抛在脑后,留了任务,也只是胡乱翻一翻,囫囵吞枣,不求甚解。我们就精心挑选图书,认真设计导读课,想方设法吸引他们的眼球,激发他们的兴趣;老师不知道怎么领着学生读,校长就支持我们外出培训学习,同时也购买了许多专业的书籍,系统地学习课程改革的理论和方法。对那些年轻教师,我更是手把手地教,从一节课的设计到课堂的实施,再到反复的修改和完善,从阅读书目的选择,到读书计划的制定,再到学生阅读的`实践和反馈,每一个环节都不能松懈。已记不清多少个深夜,我仍伏案疾书,一字一句地斟酌,一遍一遍地修改。

  永远难以忘记,20xx年的9月26日的早晨,我正在教室内指导学生的晨读活动,突然接到了母亲突发脑出血的噩耗,当我赶到医院时,她已经昏迷不醒,经过全力抢救,虽保住了生命,却没有了意识,一直瘫痪在床。此时课改正在关键时期,为了不耽误工作,我每天早晨5:00就起床,为母亲擦洗身体、拍背喂饭,然后再急匆匆赶到学校,准时出现在教室里。四年的时间,一如既往地把所有的苦痛深埋心底,将最灿烂的笑容送给学生。站立在讲台上,我觉着自己就是那抹最绚烂的彩霞,在这个美丽的世界里,温馨、从容、自信、坚定。

  艰难的探索,五年如一日,不懈的努力换来了可喜的成果:我们构建了以晨读、精读、泛读、绘读、自读为主的“一体五翼”阅读课程,培养了热爱阅读、主动阅读的老师和学生,读书习字已然成为了我们的生活,学生在校六年的阅读量,从以往的不足100万字,大幅提升到400余万字,一大批教师在各级业务评比中崭露头角。召开xx区“大阅读课程现场会”,市教育局领导认为:xx小学“走在了全市课改的前列”!以此为引领,20xx年教体局号召全区中小学开展大阅读课程的研究和实践,20xx年申报的省级课题《区域内中小学整本书阅读实践研究》的立项实施,标志着全区的阅读课程改革走向了一个更高、更强的阶段。“广阅读、提素养”课题被确立为xx区20xx年创制改革项目。阅读改革的经验也多篇刊载在《基础教育参考》、《xx教育》等刊物上,《xx日报》、《xx晚报》、xx广播电视台相继发表、播出我校的阅读课程改革经验。

  20xx年6月,xx区刘xx小学语文工作室在各级领导的关心下成立了,14名成员,来自10余所学校,涵盖了西部学区以及主城区大、中、小不同规模的学校。我带领工作室成员开展了以阅读教学为重点的课题研究,全力破解整本书阅读教学中的出现的问题、难题,奋力打造学习成长共同体,同时努力将成熟的经验做法送教送讲到区内每一所学校,每一间教室,课改硕果,区域共享。

  苔花如米小,也学牡丹开。脚踏着xx的热土,胸怀着民族的希望,岗位虽然平凡,志向却很远大。我爱我的教育事业,我爱我的讲台和学生,我愿意奉献我全部的青春和热血,为教育教学工作,为学生的成长奉献自己所有的力量。

优秀教师表彰大会讲话稿10

尊敬的老师们:

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

  8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!

  从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!

  一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

  也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的`感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

  在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!”

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿11

亲爱的领导和老师们:

  大家好!在这个特别的教师节来临之际,我代表全县的教师向我们县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,并向教育界的同仁们致以最衷心的问候和祝福!

  教育是百年大计,教师是教育的关键。从1985年的第一个教师节开始,已经过去了25年的时间。这些年来,我们收到了更多人民的关心和支持,这使得我们和学生们度过的每一天都变得格外有意义。因为这份关爱和期望,我们的教师们更加热情,取得了更卓越的成绩,使得我们县的教育事业蓬勃发展。

  恩格斯曾经说过,“尊重教师是一个民族强大的表现”。教育是国家兴衰的关键,而教师则是教育发展的动力。作为一名教师,我们从踏上讲台的第一天起,就坚守着教书育人的使命,用我们的青春和热血奉献于教育事业。因为我们知道,只有把我们的'热情和梦想奉献给祖国人民,我们才能无愧于“人民教师”这个光荣称号。

  教育的根本任务是培养人才,特别是培养全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,而教师则是推动发展的原动力。教师职业与民族的兴衰息息相关,承载着千千万万家庭的希望和梦想。世界上很少有职业像教师这样,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。

  如今,社会对教育和教师的要求越来越高。教师需要不断学习、思考、实践和创新,以满足学生的新需求,探索教育的新领域,创造教育的新境界。

  教师的工作既平凡又不平凡,他们不是雕塑家,却在塑造世界上最珍贵的艺术品。时代对教师提出了更高的挑战,需要我们坚守自己的领域,甘于寂寞、清高和平淡。

  教育是崇高的事业,我们教师要不断努力,成为善良的使者和挚爱的化身。我们要努力成为品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。

  让我们携起手来,以教师节为新起点,在各自的工作岗位上齐心协力,努力进取,为教育事业创造更美好的明天共同努力吧!

  最后,让我们怀着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来60岁华诞的伟大祖国致敬,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿12

尊敬的各位领导:

  上午好!今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸!

  我是来自高新区福山小学的数学教师朱丽。20xx年大学毕业后,我来到了福山小学任教,至今已有5年的时间了。这5年的时间,带给我无数次的感慨和感动,我亲身体会到学校的巨大发展变化:以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立,同时拥有了一流的教学设施和办学条件,为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间,我见证了福山小学的成长,经历了莱芜市规范化学校乃至山东省规范化学校的创建历程。腾飞的福山小学成为我们每一位福山人的骄傲,在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作,我更是心潮澎湃,欢心舒畅。

  有了学校的'发展,就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后,特别是自合班并校以来,对青年教师的培养成为学校工作的重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航,“教科研引领,师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学习的机会,为我们开拓视野。在福山小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般:我爱我的母校,我爱我的班级。

  作为土生土长的福山人,我将深深扎根在福山小学这片沃土之中,尽自己的所能,为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福福山梦”将永远围绕在我们身边。

  最后,祝各位领导身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿13

尊敬的老师们:

  教育,是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬,我光荣地成为了一名小学教师,并深信这必定是我一生无悔的选择,我将用一生为之追求的事业!

  追梦的岁月才刚刚开始,我却发现学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常,我真怀疑自己能否做好这个孩子王,怀疑我的梦想如同美丽的肥皂泡,会因经不起现实生活的撞击而破碎。

  记得有一天,李明妈妈来到学校,说李明的语文课本被王磊丢到窗外了,于是我去班上调查,一个同学说看见王磊把书丢到传达室外面,另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平时有些小偷小摸的行为,所以在同学中间被孤立,班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同,我怀疑他们之中一定有人撒谎,这令我十分生气,没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查,耐心的教育,那两个说看到王磊丢书的小朋友最后不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书,因为有一个五年级的'学生在李明家附近找到了那本书,一桩冤案到此总算真相大白。这件事让我反省,在教育教学工作中,我一味地追求培养学生掌握知识,让学生学会学习,而在加强思想品质、心理健康教育方面我却忽略了。痛定思痛,我更新教育理念,在注重培养学生的自主性、探索性、竞争性和创造性的同时,更加注重培养学生宽容、忍让、团结地做人,积极主动、创造性地做事。

  现实告诉我,教师是一个光荣而又艰巨的职业,在这个神圣的殿堂,我应该义无反顾地承担起这崇高的责任。虽然那时,在家长眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然那时,在老教师眼里我还只是个学生,但我要有教师的激情!我要在学生幼小的心灵播种知识的绿洲,种满真、善、美的花草,撒下璀璨的希望。我知道前进的道路充满了艰辛,但我会做一个勇敢的攀登者。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我将无悔于我的选择。

  在教学生涯里,我不断地辛勤耕耘,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我对教师的含义也有越来越深刻地认识。站在讲台上望着几十双渴求知识的眼睛,“老师”这两个字给了我无穷的力量,令我自豪,让我体会到这三尺讲台是多么的神圣。教师的一言一行都影响着这些纯真可爱的孩子,也让我领悟了为人师表的真谛。学生的期待鞭策我在教学工作中努力进取,不断用新的知识充实自己,运用自身的知识在教育教学过程中不断地创新。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,期待“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。我们只有奋发向上,才能做一名优秀的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

  甘愿吃苦,乐于奉献,就是教师的精神。我们是孩子们心中最受尊敬的人,能体会到孩子最真最纯的情感和友爱。每当“教师节”来临,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“邹老师,我祝您节日快乐”、“邹老师,您好!感谢您对我们的谆谆教诲”、“邹老师,感谢您教给我们知识!祝您节日快乐,万事如意”……看着这些贺卡,想着他们天真无邪的面容和孜孜不倦的求学精神,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,超然于学生的物质回报,令我淡薄名利,让我深感教书育人的无穷乐趣,当桃李满山时能够尽情享受沉甸甸的满足感和成就感。这就是教书人的精神支柱,这就是乐于奉献的教师精神,这就是师德,师魂!

  老师是平凡的,却支撑着祖国的未来;老师是清贫的,却托起明天的太阳。

  追梦的岁月还在延续,三尺讲台是我无悔的选择,我要向无数优秀的教师学习,把自己的一生无私奉献给人民的教育事业!

优秀教师表彰大会讲话稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了炎炎夏日,凉爽的秋天向我们展开了笑颜,带着美好的憧憬,满怀喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学年的开学典礼。

  首先很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中所取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,所以,请允许我向各位老师、全体同学表示最真诚的感谢。作为金崖中学的一员,我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的`金崖中学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们学校取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在新的学年里,作为教师,我们早已经做好了准备:一定不辜负社会各界的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次上,我们将以新的姿态,新的干劲,展现我们新的风采。

  我们也真诚的希望全体同学们做好准备,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光,努力走向成功、走向辉煌!因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。如果说今天的金崖中学是一条奋进的河流,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的金崖中学是闪耀的明星,那就让我们抓牢这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。“谁持彩练当空舞,且看今朝金中人。”

  最后,祝愿全体老师在新的学年里工作顺利,身体安康,事业成功,祝愿同学们学习进步,全面发展!祝愿我们的学校明天更加辉煌!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会讲话稿15

尊敬的领导、亲爱的同事:

  大家下午好!首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法,我感到非常荣幸!接下来我将从以下四点说说自己的做法。

  一、认真,负责和坚持。

  首先,我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业,凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的,而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的'态度如此,所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去,那么我们之前的努力有可能会全部白费,所以我认为坚持更加重要。因此,我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去,我的每一个孩子将会获益匪浅。

  二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。

  作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了,因此,我从家长方面入手,在抓紧孩子的同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如:今天布置读课文三遍,我会在布置作业的同时注明:家长第88页签

  “已读”;再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬,这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的,每一位家长都想要让自家孩子更好,有了老师的要求及监督,家长们也会做得很好的!有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。

  三、紧抓、严抓学生改错。

  已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复,而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错,我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线,字词改三遍句子改一遍,数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分,相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因,作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的,多错的题讲解一下,最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况,从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题,同时告知家长,提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力,帮助孩子真正认识错误、改正错误。

  四、做到以理服人。

  不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处,这样孩子们就会非常认真地去改错,因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊,这样家长就会按照我心中所想而为。总之,不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊,相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。

  以上就是我日常教学中的一些做法,可能还存在许多不成熟的地方,现在与大家共同交流,希望大家对我多提宝贵建议,让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

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