构建和谐校园演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的构建和谐校园演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
构建和谐校园演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天我国旗下演讲的题目是《抓好常规管理，构建和谐校园》
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进南实校园这个快乐的地方，在平安的校园里愉快歌唱；花开的日子我们遨游在知识的海洋，和同学们一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园，需要抓好常规管理。
古人云：“不以规矩，不能成方圆。”常规管理的前提是规则的制定和实施，只有确立了我们的日常行为规范，才能使我们的精力更多地放在学习上，而不是物质追求上。只有抓好了常规管理才能有效的约束我们的行为习惯和学习习惯。
在寝室里，要认真的完成清洁卫生工作，不在熄灯后讲话喧闹，与室友和谐相处，共同进步；在走出寝室的前一秒，请停下来想一想，你是否像一个充满活力的高中生呢？你是否已经打理好自己的发型确保它不遮眉不掩耳呢？请你不要想一个穿着奇装异服的火星人降临到我们这个正常人的星球，做一个阳光大气的南实人。
在班级中，要入室则弃杂念，爱护教室的`公共物品，因为这是我的教室，不，这是我们大家的教室！上课要认真听讲，课后及时复习。不打架，不抽烟，不染发，不喝酒。我们的学校是一个小社会，一个大家庭，而我们是这个大家庭的一员。
抓好常规管理，能让我们端正态度，自主学习；更能让我们的学习有章可循，能让我们树立好道德意识和责任意识，自然能使我们的学习更有效率。
马克思主义唯物论告诉我们人的正确思想只有从长期实践中得到，因此，我们想要养成良好的学习习惯，须从小事做起，踏实勤勉，尽日事须今日毕。
同学们，优秀是一种习惯，我相信无论是老师还是学生，只要习惯好了，工作或学习自然会出类拔萃；只要常规管理工作做好了，学校的教育教学质量定会稳步攀升，我们的校园生活就会更加和谐美好！因此，让我们抓好常规管理，构建和谐校园，你准备好了吗？来吧，让我们一起行动吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
构建和谐校园演讲稿2
老师、同学们：
上午好！
今天我讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！
尽管生活中有不可避免的`突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和xxxx，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：
防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；
防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；
防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；
防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。
谢谢大家。
构建和谐校园演讲稿3
老师、同学们：
早上好!
今天我讲话的主题是：构建和谐校园。
和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。我们每个人的一小步就是社会的一大步，只有大家的素质都提高了，学校也就文明了。
我认为，构建和谐校园要处理好以下几个方面的关系。
首先需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。要知道是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
二是需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的.心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
三是需要建立良好的学风、校风。我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“诚实、勤奋、团结、进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中健康成长。 四是需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
同学们，学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。构建和谐校园演讲稿然而，在我们的校园还存在这样的现象，比如：语言不文明，出口成
不尊重他人，与老师，父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;将零食、饮料藏入书包带进教室;随地吐痰，乱扔矿泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小，以强凌弱等等。这些不良现象却不得不让我们对这个问题要重新进行思考：究竟我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?
“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，从今天做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。“校园是我家，文明靠大家”。
为此，我倡议：一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、注意公共卫生，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做文明网络人。五、尊敬师长，团结同学，互相帮助。六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课。七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。八、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当。九、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，共创良好的就餐环境。
同学们：
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进泰宁一中这个美丽的校园，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在泰宁一中这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
让我们一起为共创泰宁一中和谐校园而努力!
谢谢大家的聆听!
构建和谐校园演讲稿4
今天是第21个全国中小学生安全教育日，自1996年起，国家教育部规定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，促进学生健康成长。
保障少年儿童的安全，是学校教育工作的首要职责。学校安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈。中小学生人身安全有其特殊性，内容涉及很多方面，包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品药品安全、校外活动安全、网络安全，以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。专家分析指出：校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，是我国青少年缺乏安全防卫知识，自我保护能力较弱。
同学们在日常生活、学习、锻炼和娱乐中，如何注意安全，避免伤害?在此，我向全体同学提出以下要求：
一、要注意交通安全。严格遵守交通规则，过马路时，要红灯停，绿灯行，不准闯红灯，要观察两边车辆情况。在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍，不在公路上追逐打闹。乘坐公交车的同学，要有序排队上下车，不要拥挤，注意乘车安全。外出活动必须有大人陪同，不要和陌生人说话，更不能接受陌生人的食物。学生进入校园以后，没到放学时间，不准出校门。
二、注意防止踩踏事故。同学们在校内要做到“上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤”。全校24个班，有3个楼梯供同学们上下楼，每个楼梯只有8个班级的学生上下，上下楼梯的班级也不是很多。做操、集合、放学按照学校安排，分班级、分楼层、分时间依次上下楼梯，前后班级保持一定距离，不要争先恐后，确保安全。不在楼道、教室里、走廊上、厕所门口追逐、打闹、奔跑，不在楼梯转角处做游戏或玩耍，不双手撑着栏杆跳离地面，不在楼梯栏杆上滑行。
三、注意饮食卫生，预防食物中毒。春季是各种传染病高发的季节，再加上气温升高，食品容易腐败变质，同学们要格外重视饮食卫生安全。希望同学们不要购买三无食品，尽量不到路边没有卫生许可证的小摊贩处就餐或购买食品。不准带零食和水果等东西到学校和教室里吃，因为同学们的手到处摸了以后变得不干净，吃过后的包装纸和包装袋，喝过的牛奶盒子污染教室里的环境，有的教室和桌肚子里的环境卫生很差，很脏。养成良好的生活习惯，保持教室的干净，保持校园的清洁卫生。
四、正确处理同学之间的矛盾。同学之间相互有意见或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于怀，过分计较。应该本着谦和忍让，尊重他人的原则，以平和的心态、温和的方式，化解同学间的矛盾。当自己解决不了时，要及时向老师汇报。不要试图采取暴力的手段解决矛盾，不准打架，做到遵纪守法，珍爱生命。
五、禁止携带比较锋利的刀具进入校园。高年级中有的同学将很锋利的木工刀、比较长的'水果刀、比较尖的长刀带到学校，非常危险，容易伤到自己和别人。所有同学不准带危险刀具进入校园，希望其他同学们看到以后，及时报告班主任。
六、要注意防溺水。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季。近期，各班主任将给同学们家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，希望同学们要做到以下“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求大人帮助。
安全重于泰山，珍爱生命，安全第一，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全。同学们，拥有了安全，虽然不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切。老师们，同学们，让我们牢固树立“安全第一”的思想，坚持以人为本，强化日常管理，落实安全责任，狠抓措施落实，积极防范各类校园安全事故的发生，共同创建安全文明和谐的校园。
构建和谐校园演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是“共创和谐校园”。
和谐自古以来就是人们追求的目标，无论是国内还是国外。和谐意味着和平与和平，代表着人人相爱、相互成就的氛围。事实上，正如中国古人所定义的，和谐、和谐。可以说，这两个词简单而简单地反映了古人对自然和社会的理解和追求。
和谐就是美。和谐的风景令人愉悦，和谐的场景令人感动。既然这是一个如此美丽的理想，我们如何在校园里实现它呢？我想通过分享这三个故事来品味和感受它们。
第一个故事发生在20xx年。电影《卧虎藏龙》获得四项奥斯卡奖的消息传来，一位名叫李凤梅的'人心中一喜，但神色却暗淡。她在问自己，去不去领奖？事实上，她只是章子怡的武打替身。两年后，如果导演不记得自己，那有多尴尬！虽然很不情愿，但在朋友的鼓励下，她还是去了。在那里，参与者争相抱着小金人，与李安导演合影，只有她独自站在一边。突然，导演李安在人群中发现了她，立即叫助手请她过去。“来吧，小姑娘，我记得你。拿着我们的奖杯合影吧！一个是国际导演，另一个是替身，那一刻，尊重使两人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人是可以的，作为学生，我们怎么能不尊重老师，不尊重同学呢？相互尊重创建和谐校园的基础。
第三个故事发生在19世纪末的英国。一个名字叫查尔斯。劳斯贵族在父亲的支持下开了一家汽车公司。一个叫弗里德雷克。莱斯平民通过自学生生产三辆车。其中一个被介绍给嗜车如命的劳斯。两人于1904年5月4日在曼彻斯特的米德兰酒店见面。一个是卖车专家，一个是造车天才，一拍即合。他们合作创办了一家名为劳斯莱斯的汽车公司。两人在经营过程中，以汽车行业为纽带，结下了真挚的友谊。作为学生，学习往往凝聚着我们的力量。在共同的学习中找到共同的斗志，是创建和谐校园的捷径。
高中三年是热情奋斗的三年，也应该是温暖和谐的三年。只有把学校建设成一个和谐温暖的家，我们才能过上更好的生活和学习。请从现在开始，从自我开始，更尊重他人，更理解，让校园更温暖，更和谐。让我们一起努力创建一个和谐的校园吧！
构建和谐校园演讲稿6
各位老师、各位同学：
上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《创建无烟学校，构建和谐校园》。
相信大家都知道：“吸烟有害健康”、“吸烟有百害而无一利”。一支小小的香烟含有上千种化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，焦油中含有几十种致癌物，尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变，直接削弱心脏收缩力，损坏脑细胞，导致记忆力衰退，头痛，失眠等。世界卫生组织报道：有80％的肺癌，75％的'慢性阻塞性疾病和25％的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病；中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡，每年近80万。近年来，吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。以上的数据触目惊心，我们呼吁：请珍爱生命，远离香烟！
为贯彻落实《江苏省教育厅省卫生厅关于进一步加强全省学校控烟工作的意见》，响应市、区教育局关于开展创建无烟学校的通知精神，为进一步保护师生的身心健康，努力营造一个无烟、清洁、健康的学习，工作和生活环境。在此我们特向全体师生发出创建“无烟学校”倡议：
一、从自我做起，自觉拒绝烟草，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
二、从校园做起，学校教职员工要以身作则，带头不吸烟，积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟、禁烟，倡导并形成人人能主动规劝他人、老师和家长戒烟、禁烟的良好习惯，推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍，共同携手创建无烟校园，营造健康、和谐的校园环境。
三、从家庭做起，主动向亲友宣传吸烟的危害，把无烟学校的精神带回家，创建和谐文明的无烟家庭。
老师们、同学们，健康是家庭的最大幸福，健康是送给朋友、亲人最好的礼物，为了我们自己和他人的健康，为了创建“无烟学校”、开创美好的未来，让我们从今天做起，拒绝吸烟，拒吸“二手烟”，让我们齐心协力，积极地、自觉地投身到“无烟”活动中去吧！
构建和谐校园演讲稿7
各位老师、同学们： 大家晚上好！
长大了，我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快，曾经一片荒凉的土地，如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气，增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设，里面融入了他们爱心与祝福，所以每当我们走进明秀校区时，总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。
作为财院这个大家庭中的成员，我们要具备主人翁的意识，为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者，更是校园和谐文明的受益者。
一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校，只有学生讲文明，风气方正。把爱心融入到校园，学校才会温馨，和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家，培养能人志士的沃土。
文明和谐的校园，就是当老师和同学从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它需要的，是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
创建学校的和谐文明，其实很简单，只要我们每个人伸出一双手，就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海；一分和谐好像一盏灯，许多和谐能汇聚出一片光明。
我时常在想，多年后，这里会是怎样，我们又是变成什么样。多年后，这里的树会长高，枝繁叶茂；这里的.花会绽放，鸟语花香；这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后，我们会忙碌在社会的各个角落，会记得我们是财院的莘莘学子中的一员，曾在这校园享受人生的酸甜苦辣，会怀念财院的人，事，物。
让我们同心同德，共同努力，身体力行，共建和谐文明校园吧，这不只是向党的献礼，更是向我们伟大的祖国祝福，祝福我们伟大的祖国永远昌盛，祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌，能用百分热，照出千分光！
谢谢大家！
构建和谐校园演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的`学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，真正的和谐是内心的和谐，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。
我的演讲到此结束！
构建和谐校园演讲稿9
尊敬的各位领导，老师：
大家好！
时光的老人又一次送来了五月幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢也许,我们也曾感叹:我生不逢时曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花言。我们对孩子们倾注的爱心,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象以,在我们做好“教书”的使命之前俗话说:“教育无小事,事事是教育传。工作中,我给自己定下一个规则的一言一行,严于律己、以身作则用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶关?
这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,让我们回顾"五四? ,没赶上英雄时代,,否则咱也能露露脸。,平凡的我们一样能高昂起脸,不带半根草去”的信念,同样把爱给予了小草。
爱,也不想索取什么。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想;杨时程门立雪,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作,更应该考虑好如何“育人”;教育无小节,节节是楷模。:要求孩子做到的自己首先做到。,用自己的模范行动影响和感染学生。
打喷嚏要转过身、,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开,有幸站立在世纪和千年交"精神,认真地思索着;也许是呀,和平年代,一般工作,因为平凡中,奉行“爱满天下”的宗旨,是教师最美丽的语我们爱过了,告诉我们讲究礼貌,我们的`言语无形中,或许,会影响他们的一生。”
为人师表,身教更重于言为此,我时刻注意自己,而孩子们这些习惯的养成;是他们,这种,自己应该,我们也,我们,我们一样,奉献了,而调;子奇治所要不我也会扬名天下并不想得到什么回报单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
构建和谐校园演讲稿10
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自交通工程系的解艳，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。
“物换星移，文明气象扑面新;苦尽甘来，莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里，我们应时代召唤“意气风发，挥斥方遒，志向高远，修身正心”——这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚;无德者受到贬斥，感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!
“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的“和合文化”。可能大家会问何谓“和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代发展的必然!
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的.传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧!
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响!
我的演讲完毕，谢谢大家!
构建和谐校园演讲稿11
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是：做文明学生，构建和谐校园。
文明，在我国已经有五千年的历史了，从小我们就接受文明的教育：见到师长要问好，撞到别人要道歉，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。
然而现实中我们真的'做到这些了吗？
走进我们的校园，当你细心观察一番后，你会觉得在这美丽的校园中，也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上，有人却左顾右盼窃窃私语，有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食；下课后，有些同学用脚直接踹门，有些同学在走廊里互相推挤，追逐打闹甚至讲粗话说脏话，大大影响团结；整洁的校园有些同学随手丢弃纸团，塑料袋甚至零食袋，更令人生气的是，大厅里刚刚设计好的版报，转眼间就涂抹的面目全非……
唉，看到这一切的一切，我不禁心头一震，引起深深的反思……
作为新世纪的中学生，我们不能对这些不文明的行为等闲视之，我们应该和不文明的行为决裂！因为只有文明才能缔造美好，只有文明才能缔造和谐！做文明学生，构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任！
如果说一分文明好像一滴水，那许多文明就是一片海；如果说一分文明好像一棵树，那许多文明就是一片森林！
波光粼粼，我只是浪花一朵，霞光万丈，我只是金光一缕，平凡的我愿做一个忠诚的卫士，用青春的激情吹响文明的号角，我愿做一个小小的音符，用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章！
俗话说：“众人拾柴火焰高”。老师们，同学们，行动起来吧！让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明的使者，为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧！相信我们新泰的明天一定会更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
构建和谐校园演讲稿12
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：播撒现代文明，构建和谐校园。
前不久xx教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会，提出了生态文明建设进校园的要求。xx一中经历了从无到有、从平淡到辉煌，从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流，教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园，这是数代一中人艰苦奋斗的结果，也是50万xx儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以，做文明的xx一中学子，创和谐的xx一中校园是我们每一个xx一中人义不容辞的责任和义务。
播撒文明就是要造就有修养的人，做一个有修养的xx一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明，无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵：刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”；张衡的“不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博”；孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼，无以立”；王安石的“霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？”等等，从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。
然而在我们的现实生活中，无不遗憾的发现，有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中，有的同学出口成脏，听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处，常因一些小事而脱口大骂，甚至大打出手，这即伤害了自己，又给家人带来了不必要的麻烦。
在课堂上不遵守纪律，老师在上面讲，同学在下面讲，等老师点名回答问题时，又故作“娇羞”，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，或是“不敢高声语，恐惊天上人”。
宿舍楼“惊险”的高空坠物，一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来，试问，如果我们的父母在下面拾掇垃圾，我们还会这样做吗？
回宿舍的路上，我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯，软绵绵的，一不小心便会摔你一跤。
试请各位学友沉思片刻，这些有我的'功劳吗？
冬天来了，衣服多了、厚了，但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子，在寒风中飞舞着，好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。
看看我们的发型、我们的穿着打扮，跟我们美丽的校园环境相衬吗？
在此，我号召大家重温《走进xx一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容，反省自己的言行，做一个文明的xx一中人，用我们的举止播撒现代文明，为构建和谐校园贡献力量，让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。
谢谢大家！
构建和谐校园演讲稿13
各位领导，各位评委：
大家上午好!
我是来自xx的xxx。我今天发言的题目是“创文明城市，做文明市民”。
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;有一种美，给生命带来*，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
那么什么是文明?文明是待人友善，是尊老爱幼，是爱岗敬业，是信守诺言，是勤俭节约……文明就好像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来，文明也像是一盏灯，灯光亮起灰暗就会少一些。有时多一个手势，对别人来说就是多一份体谅;还有时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。
我们单位是一个直接与企业接触的单位，所开展的`各项业务与企业的切身利益息息相关，所以我们一直就把企业满意不满意、赞同不赞同作为工作的出发点和落脚点。因此在工作中，我们特别注意个人修养。让企业能够切身感受到我们工作人员的热情与细致。
其实文明的行为举止是由细节构成的。文明是清晨问候他人时的那祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……
有人说文明如花，就让我们从身边做起，从小事做起
从行动到语言，让文明礼仪之花处处开放，散发出迷人的芳香。新形势下讲文明树新风就是这么简单，我们并不一定非要做出什么惊天动地的大事，只要从身边做起，将每一件小事做好就是文明的表现，打造“关天副中心”听起来很大、很远，其实就在我们身边。我们既是创建主体，又是受益主体。我为人人，人人为我。告别陋习养成文明的好习惯有时仅仅是举手之劳，习惯了就向文明迈出了一大步。在众多科技工作者的齐心努力下，文明将会成为我们的名片。xx的科技工作将会成为一颗明珠，未来定会更加耀眼夺目、辉煌灿烂。
我的发言完毕，谢谢大家。
构建和谐校园演讲稿14
各位同学们：
大家下午好!
我是XXX。
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种吸引目光的美，它，光彩夺目;飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种吸引灵魂的美，它，深藏不露;给生活带来激情，给生命带来温馨，它，无时无刻不与我们同在。
构建和谐校园，都是我们大学生要做的事情。大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐，怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?其实我们大家都很清楚，构建和谐校园如同保持公共卫生一样，都需要公民公德素质的提高。同样，构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。因此我要说，构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。
所谓人文，就是对人生的思索，是心灵对生活的关怀，人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己本源契合在一起，形成自我认识与自我超越的价值观和做法。
人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界，一种独立精神与为它思想。广义的文化，是指人类在认识世界、改造世界和成长的过程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。
对于我们要努力去构建的和谐校园，人文素质中的制度文化素质，精神文化素质，做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，学生与学生、学生与老师、学生与学校、老师与学校，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的`和谐，更重要的是，由于合理的制度对于每一个人都是一样的，使我们的老师，同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态，对于构建和谐校园，完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。
如果大学是一棵树，那么滋养它的是学生们的精神文化素质，学生们的精神文化素质的充实空虚与否，是衡量校园文化是否和谐，是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化，能够增强大学内群体的积极性和主动性。
同学们，构建和谐校园需要我们大家一同努力，我们的言行要与我们美丽的校园相和谐，要与我们校园的规章制度相和谐，要与我们传统的道德文化相和谐。
谢谢大家，我的演讲完毕!
构建和谐校园演讲稿15
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好!我演讲的题目是《坚持依法治校，构建和谐校园》。
首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线，是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台，让成千上万的'失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施，使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。
古人云：“天下从事者，不可无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风;用法治的力量，来规范教学;用法治的力量，来创造和谐校园，开辟一方属于全社会的教育净土。
当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量，让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。
请听一听社会的声音：《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形，同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。这一规章的出台与施行，使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂，纠纷得不到及时解决的情况一去不复返，家庭学校各司其职、各负其责，整个社会为我们的学生共同承担应有的责任，学校跃马扬鞭，轻足前行!
请看一看我身边的事：我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永远无法忘记。老师们，那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而20xx-08-04 ，《中华人民共和国教师法》的出台，让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚”，我们当然可以依法疾呼：教师的尊严不容侵犯!
当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为一名普通教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌，但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯，但增添了更多喜悦……
亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世，风好正扬帆!让我们继续携起手来，为教育事业的发展，为发展中的伟大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧!
谢谢大家!
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