小学生演讲稿

时间:2023-12-23 10:03:42 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(优选5篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的小学生演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿(优选5篇)

小学生演讲稿 篇1

  一件令我难忘的事使我得到了勇气。

  记得那是在一个炎热的夏天。英语老师让我们班的几个同学参加比赛,心里很激动。开始准备材料,我选了一首英文歌曲《Littletiger》。便开始自己训练起来,想动作、练发音,真累死了。

  我无时无刻不在想着训练。妈妈看着我说:“唉……你只练发音、动作,到时候你激动怎么办?”对呀,我可是第一次比赛,会不会……我简直不敢想后面的'结局,但是我已经在心里坚定:我一定是最棒的,一定能赢。默默地下着决心。

  离比赛越来越近了,老师督促做好准备。我心里感觉忐忑不安,很是担心。

  我按时来到比赛场地,坐在一个座位上准备着,寸步不离。当喊道我的名字时,我身体抖动了一下,急匆匆的走到一个教室里。我定了定神,开始自我介绍:“I`mZhangMeng,Ihavenine。IlikeEning。……”虽然嘴上在说,心里却像有一只小兔子砰砰乱跳。该表演节目了,但是心里很激动。终于结束了,在短短的几分钟,在我眼里就像是过了一年。最后,我没有得奖,没有晋级,垂头丧气地来到妈妈身边,扑到妈妈怀里哭了。我哭了,那哭是一次比赛的失败,也是一次意志的考验。

  坚持就是胜利,充满勇气,永不停息。相信自己是最棒的!

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是刘xx,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的.共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

  在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!

  同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!!

  唐老师,我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你,如果你没时间挂在你的博客上,告诉我进入的方法,谢谢。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说:“不想为班级作贡献的同学不是好同学。”所以,我想成为一位能为大家服务的副班长。

  副班长是架在老师与同学之间、班长与同学之间的桥梁。我有为同学服务,为班级服务的满腔热情。为同学和班级工作,我从来不叫苦,不叫累,没有半句怨言,而是感到非常光荣和自豪。

  我有为班级工作的能力。无论是班里还是学校里组织的活动,我都积极参加,并取得了好的成绩,为班级争光。凡是老师交给我的班级工作,我都能出色的完成,让老师放心、省心。我在班里有很强的亲和力。我开朗大方,热心帮助同学。我尊重每一位同学,从不对同学讽刺讥讽,总能和同学打成一片。

  假如我能当选副班长,我一定向老师提出同学们的公道建议,向同学们传达老师的苦衷,协助老师和班长,竭尽全力搞好班级工作。假如我当选副班长,我保证做到任何时候,任何情况下,都“想同学们之所想,急同学们之所急”,全力配合班长开展一系列的活动,把班级活动作为展示同学们特长、爱好的场所,让xx班成为一个团结友爱的大家庭。

  假如我当选副班长,我一定是非分明,敢于坚持原则,全心全意维护班级和同学的利益。假如我当选副班长,我将各方面更加严格要求自己,争做同学们的好榜样。假如我能当选副班长,我一定宽以待人,尊重每一位同学,热心帮助学习差的同学,让班里“比、学、赶、帮、超”的`学习更加高涨。

  当然,假如我没有竞选上,我也不会灰心,这说明我能力还不够,经验还不够,大家还不够相信我,没关系,我会把今天作为进步的新出发点,继续完善自己。

  最后,我还是希看同学们支持我,相信我,给我投上神圣而又宝贵的一票吧!我相信在老师和同学们的帮助和支持下,我能够成为一名合格的、优秀的副班长。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  不知不觉已经是12月了,你的小学生活也进行了几个月,爸爸妈妈现在总算放心了许多。

  我们一直担心你是否能适应全新的小学生活和学习,虽然不想你有太大的学习压力,可也一直希望你能轻松的学习和生活,有个快乐的童年;每天的新课程和作业量让我们担心,你是否能适应,那些课程和作业我们都觉得太大了点,你刚从轻松的幼儿园上来,就进行如此大的拼读、认字、作业训练。也许是爸爸妈妈和其他父母对小孩的教育要求不一样;也许是我们对你的成绩要求不高,怕影响你对学习的兴趣;也许是我们对你的学习态度一直比较宽松;为此你的'成绩一开始并不理想,老师都打电话给妈妈了。爸爸妈妈也反省了,偶尔提醒你上课要好好听课,作业要认真完成,要大胆举手发言。有空时对你的薄弱环节进行加强,现在成绩慢慢上来了,在班里也交了不少好朋友。虽然还有不理想的地方,但爸爸妈妈没有太高的要求,我们只要你过的开心,能跟上学习节奏,不要让老师觉的你表现不好就行。当然我们也相信你不会。

  前两天你告诉我们说:老师让你当卫生小组的副组长,虽然这并不代表什么,但至少说明老师有意锻炼你,让你更好的成长,看你这么开心我们也很开心。

  昨天吃饭的时候妈妈无意问你:小学里好玩吗?你说:好玩;(妈妈听了很放心)。妈妈又问了一句:小学好玩还是幼儿园好玩(话一问出口妈妈就后悔了,不该这么问,可你的回答让妈妈很意外)?你答:小学好玩。听了这话妈妈就彻底放心了,说明你在小学过的还比较开心,也适应了,竟然认为小学比幼儿园好玩了。

小学生演讲稿 篇5

  今天是我们好书大家读的第二集,这一集就该三组登场了,主持人是:任姿慧。他们组的成员是“史伟超、刘佳彬、刘建豪还有他们的组长任姿慧。”

  节目马上开始,1分钟倒计时开始,1分钟过去后节目就开始了。任姿慧上台说了“同学们!又到了我们好书大家读的时间了,下面有我们三组来读‘勿兰帝的`恶行’下面由我来读下面的几段。”她读的时候难免有一些错字,有一些优点就是读的很流利声音大。后面就该刘佳彬读了,他的的时候声音就更大了,因为他是个男生吗!他读的时候基本上根本没有错字,刘建豪读完就是史伟超读了,他最让我们惊讶了,因为他是我们班发音不准确的,这次却没有错字。

  到了后见面就是刘佳彬说感受了,他说的也非常好,其中有一句是这样说的“如果你们学他你们就会成为第二个勿兰帝。”他说完我们的掌声如雷般的响了起来,掌上中还有几个迷迷糊糊的声音就是“好!好!”

  我们第二期播完了,希望你继续支持我们!

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