八年级学生的演讲稿

时间:2023-10-13 19:38:34 演讲稿 我要投稿

八年级学生的演讲稿范文

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的八年级学生的演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级学生的演讲稿范文

八年级学生的演讲稿范文1

  “演讲”不同于“诵读”,最大的区别在于“演讲”是“讲”,是口语化的表达,最忌讳把“演讲”弄成“朗诵”,还有,“演讲”还在于“演”,借助于形体语言表达观点,请大家跟我读:演讲的最大不足(生:演讲的最大不足),是一脸的死相(生:是一脸的死相)!总是来说,演讲有六个特点:

  第一,见微知著。也就是说,切入口要小,要以小见大,不能以大见大,今天是关于读书的话题,大家的切入口都很大,什么读书的意义啦等等,这些都是“普通话”,是很难打动人的;还有一点,就是要尽量绕开公众语言,不要动辄就是“高尔基说”,动辄就是李白、杜甫的诗句,听多了,会让人审美疲劳的,有一位同学谈的话题是“书海争渡”,这个立意就不错。

  第二,短小精悍。今天的演讲都控制在3~5分钟了,很好,但还可以短一些,一个道理,说明白,2分钟就够了,林肯说,演讲好比女人的裙子,越短越好。英国前首相丘吉尔最著名的演讲只说了一句话,说了三遍:“nevergiveup”,“永不放弃”,就把全国的民众给激励起来了,纷纷报名参战。切入小,又能戛然而止,是会给听众留下深刻印象的。

  第三,尺水兴波。刚才几位同学的演讲由三点不足,一是“讲”不够,“诵”有余;二是缺少与听众的交流,比如,没有恰当的停顿,演讲不是一个人在“秀”,要与听众有互动,主要是思维的互动,太快,要紧处没有停顿,大家的思维跟不上,演讲就失去了作用;第三,最关键的,缺少了起伏,短短的演讲,也要忽而低沉、忽而高亢、忽而发人深思、忽而激情澎湃,大海之美,美在波澜壮阔,变化无穷。

  第四,口吐莲花。演讲词要善用比喻、善用排比、善于引用,或引人遐思、或启迪智慧、或扣人心弦;还有一个要求,演讲者要善于用声音来表达,“三分文章七分读”,大家口齿伶俐,精神充沛,这很好了,我是说,还有用恰如其分的“讲”,把您的意思表达明白。在八年级演讲比赛上的即兴讲话(原创)-三槐堂-三槐堂教育博客

  第五,抑扬顿挫。前面的'几点要求已经涉及到了这点要求了,关于这一点,相信大家的平时训练很多,音乐有七音、还有不同节拍,甚至休止符,所以动人,演讲也是如此,平平地下来会让大家昏昏欲睡的,关于这一点,大家做得都不错,但还可以有意识为之,甚至夸张一点,艺术是需要夸张的,放不开,甚至还带着一点颤音,你的演讲肯定不会成功,没有说服自己,你如何说服别人?

  第六,形神兼备。个别演讲的同学表情还是呆滞了一点,演讲的过程要辅之以你的形体语言,我建议下次你可以拿一本书在手上,就不至于手没地方放了,“形”最突出的是你的眼神,要透出你的精、气、神,要精满、气足、神旺。用眼神跟听众产生交流,既要“目中无人”,也要“目中有人”,“无人”是不紧张,很投入;“有人”,是有交流、有互动。当然,演讲还是“讲”的艺术,演,在其次,不能因“演”,而冲淡了“讲”,在台上上蹿下跳,大家会把注意力关注在你的形体上而忽略了你的“讲”的魅力。

  以上六点,供同学们参考,谢谢!

八年级学生的演讲稿范文2

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  我是初1212班班长——梁云婕。很荣幸我能又一次地在这里向大家介绍本学期的班级情况并且分享我的成长经验。

  首先,我想向各位叔叔阿姨汇报一下我们班升入初二后的第一学期阶段性的情况。

  从两个方面来讲:第一个方面是关于学习的。

  所谓“初二是个分水岭”相信大家都不陌生于这句话,而各位叔叔阿姨的担心大多也于此吧。曾经有不止一位同学的父母曾问过我诸如“你们班是不是每天就只知道玩?”“是不是没有压力,很松散?”……之类的话。事实上,这种情况在初一的时候是确实存在的,然而现在我们已经升到了初二,年龄也都大了一岁,是否更成熟懂事尚且不谈,中考的紧迫感早已悄悄弥漫在了我们身边。举个很简单的例子来说,上自习:初一的时候,无论班委怎么管自习总是要吵闹的。如今到了初二,从自习课纪律这个角度来看,成长的不只是一小步。当老师可以不再在自习课时寸步不离教室,当班委在自习课下课后可以不再嚷嚷着喉咙疼要喝水,当每一个同学都可以在自习课上奋笔疾书的时候。其实我们,就已经在成长了。再举个例子来说,前一段时间期中考试,在快要考试前一两个星期甚至更早,班里的同学就已经在互相借着复印资料,背知识点,总结内容……整个班的氛围也是非常紧张严肃的。这其实就已经是一个非常好的转变了,至少说明大家不再轻视于期中考试。重视,一定是开始奋斗的第一步。只有知道了“我该去做,要去做”才能有努力的意识与动力。

  第二个方面,我要讲的是关于班级日常生活的。首先讲一件比较重要的活动:运动会。因为我们这一届时间的特殊性。初一的时候我们因校庆时间与运动会时间重合,所以取消了运动会,而初三是不参加运动会的,所以我们整个初中生涯都只有这仅仅一次的参与运动会,为班级争光的机会,当大家知道了这个情况后,在无奈之余体现的更多的是一种积极踊跃的正向的心态。除此之外,相信大家也都知道:在运动会开始前一个礼拜,李雨浓同学还专程为我们请来了一位教官,同学们也是牺牲了许多天的早读与自习用来练习运动会的入场队伍。终于,经过大家的努力,我们获得了运动会入场队伍优胜奖。现在,大家可以看到我们黑板旁的这面墙,满满的一墙奖状,不只是成功的证明,更是班级精神团结,拼搏的最好的体现与最完美的结果。其次,我想讲一下班会。从初一到今年的十月份以来,我们班的班会一直是我与贾宇博同学负责。贾宇博同学是我们班的电教员,也是一个非常积极主动,乐于为班集体付出的同学。而我也很喜欢组织类似于班会这样的活动。可是到十月份的时候,我们发现同学们的积极性似乎不太高。于是我们与张老师商量了一下,决定从团员开始,其次是各个组的同学们让大家轮流准备班会。我觉得这不仅是一个很好的锻炼机会,亦是一种责任意识与团结能力的培养。只有参与到其中,才可以有更好,更大的成长。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在这些方面对于同学们有更多的鼓励与支持。

  其次,我想与大家分享的'是我的成长经验。

  我自诩是一个十分宽容而又执着的人,我想这与我的家庭教育是分不开的。

  在我小时候,因为是家里最小的孩子,我也曾是一个恃宠而骄的人。直到我去了幼儿园,可能由于上幼儿园的时候我还很小,也才一岁半。去了幼儿园,周围都是两三岁的大孩子,我又有好斗的性子,自然地,矛盾冲突绝不会少。就在我去了幼儿园不到半个月,我被一个大我两岁有多的孩子打的满脸血肉模糊。可没想到,父母在匆忙赶到之后的第一件事竟是让我同她握手言和,我自然不肯,于是便倔强着不理会他们的劝告。可父母似乎比我还狠,我等啊等,等到脸上的血迹都快干了的时候,终于先败下阵来。于是低头握手言和,然后才被匆忙送到医院。

  因为那时实在太小,这样的事也记不得了。所以故事自然是爸妈后来讲给我听的,说的就是教我宽容的事,大概这种品质也是从小培养的吧,这才有了如今这样能够坦然面对质疑批评的我。除此之外这个故事最让我感动的地方在于父母从小对于能力的一种培养。爸爸在幼时常对我说的“授人鱼,不如授人以渔”就是这个理,从小的时候,每一种品德对我来说初次见面就是在生活中的一点点小事上的,而不是空洞的大道理。所以我想,对于所有事情都是这样的。就像会运用一个公式总比会一道题要有用得多;会推导一个理论,总比会死记硬背一个特点要强得多。这大概也就是爸爸妈妈的教育精髓所在。

  其次,在我小的时候,我也是个极懒惰的人,遇到困难就放弃是我最普遍的生活状态。直到一次因为整理申请省、市、区三好的资料时,在我又困又累的时候,妈妈爸爸一直在旁边陪我,他们不知道该怎么帮我,所以就只能沉默地立于一旁,那晚我做资料到两三点,他们也就站到了两三点。而我则因为父母的陪伴而更加充满力量,那天完工的时候,我自己都觉得不可思议极了。后来大一些了,再想这件事,父母那时也不过是为了身体力行,为我作出榜样而已。所以说,作为父母,一定要在培养与教育孩子的前提下自己做到坚持,做到勤奋,还有许许多多的品质,或是习惯,自然地,孩子就会产生这样的意识,养成这样的习惯。所以说“父母是孩子的第一任老师”。这句话在生活中,教育上都可以算作是一句真理了。

  尤其在升入初中后,我也有了自己的思想,与父母之间的关系却并未因此疏远。我认为其中最重要的原因莫过于与父母的有效沟通。在我的生活,学习中,每当遇到了困难,父母总会先给予鼓励与肯定,接下来便是对于方法的沟通与指导。而对于学习成绩方面,父母的态度在重视之上的更多的是理解。无论考的好与坏,父母总保持着一种宽容,肯定的态度。这带给我的至少是在考场上的冷静与沉着。

  在演讲的最后,我想对所有的在座或不在座的同学父母表示真挚的感谢。感谢您对全体班干部,学生干部工作上的支持。您的支持与信任,就是我们的自豪与动力。也请您相信我,相信我们的全体学生干部,以及初1212班全体同学与老师。我们一定会营造一份和谐积极的班级氛围。将初1212变成一个真正的幸福,快乐,学习气氛浓厚的大家庭!~

  成长,永远都是正在进行时!

八年级学生的演讲稿范文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。

  蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜……挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。“书山有路勤为径”是学生族夜以继日的宿命。“勤”并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,“学海无涯苦作舟”就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。

  中国有句老话“温故而知新”,外国著名的心理学家也有“艾宾浩斯遗忘曲线”。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不平的!当然,及时复习是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我啊。

  绳锯木断,滴水穿石,日积月累的.心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

八年级学生的演讲稿范文4

亲爱的老师,同学们:

  中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

  苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

  知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;

  对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的`基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

  正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

  让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

八年级学生的演讲稿范文5

  我叫xxx,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

  第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

  然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的`功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

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