小学生演讲稿

时间:2025-02-28 11:28:26 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿6篇[集合]

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿6篇[集合]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的主题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的'乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xx中队的xxx,今天我很荣幸地站在这里参加学校的'大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己,展示自己。

  我热爱读书,因为书籍是智慧的源泉;我热爱体育,因为生命在于运动;我爱弹钢琴,因为音乐使我陶醉;我热爱科学,因为它教会我探索和发现……

  学习上,我的成绩在班里名列前茅,是老师的小助手,同学的好榜样;生活中,我乐于助人,事事为他人着想,而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖,还是区级阳光少年呢!所以,我相信自己一定能做好这个工作!

  如果我被选上了,我会用热心为同学服务,用真诚做老师的助手,努力工作,做一个出色的大队委!

  请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xxx班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境》。

  保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的`学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

  同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

  保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好! 我叫Xx,今天我第一次站在这里参加升旗手竞选活动,此时此刻我很激动,也很紧张。在我心中,升旗手是神圣而又光荣的职务,是一个许多同学都向往的职务,需要一个不怕苦不怕累,有强烈责任心的人来担任,我相信我有这个能力。

  以前的我性格内向,做事缺乏信心,胆子比较小,特别是在课堂上回答问题时总是怕出错,声音很小。现在我想改变自己,想将自己变成一个活泼开朗积极向上的孩子,我想通过这次竞选升旗手的机会锻炼一下自己。

  升旗手这份工作很辛苦很重要,如果我竞选成功,我一定会认真工作,好好爱护国旗、保护国旗。在我的`生活中,我会更加帮助同学,关心同学,我会团结其他班干部,在学习上更加努力。如果我真的竞选成功当上了升旗手,我会在每周的星期一把国旗升起来,下雨的时候,我会及时把国旗收起来;不让它受任何风吹雨打,把它保护地好好的。在这期间里,我要做下一个升旗手的榜样,在我做升旗手时,我会尽好我自己的责任,不让自己有遗憾,要做同学们的榜样,我要告诉他们,国旗是我们很多人的鲜血染红的,是我们中国的象征,我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。

  希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对大家说:“如果有机会,我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票,选我当升旗手,谢谢。

小学生演讲稿 篇5

  今天我要称赞的人是诚信、友善的人。

  有一个故事令我难忘:美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的'维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深第一文库网 范文频道深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

  我们班也有友善的人,比如:刘伟。他能在同学需要帮助的时候

  伸出援手。

  诚信就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然; 诚信就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 诚信就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  曾在春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

  商鞅的诚信使秦国统一中国,可见诚信的重要。

  让我们做一个诚信友善的人吧!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮助,当他人遇到困难时,我们也要去帮助他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮助更多的人。

  温暖是会传递的,帮助他人会让自己得到提升得到更大的发展,因为知道帮助他人,就具备了优秀品质值得我们尊重,值得我们认可,我们应该如何去助人为乐呢?其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人需要帮助,就积极帮助他人就可以,这些人可以是熟悉的家人,朋友,同学甚至是陌生人。

  当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮助他们教导他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过马路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到需要让座的人积极的`让座,不需要刻意,也不需要太复杂,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因为帮助他人靠的是一份诚心,只要愿意做就行。

  我相信,我们很多同学都有这一份助人为乐之心,但是很多人因为这样那样的原因没有做到,有的因为担心丢脸,有的人担心他人拒绝,还有的会担心做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,当然既然要做一定要做到有礼貌,举止有礼,要帮助他人首先要获得他人的同意,避免因为没有沟通产生矛盾。

  人与人之间要多一份信任,多一分关怀,世界那么大,人与人之间需要彼此帮助,传递温暖,传递正能量,你有需要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮助,让社会变得更加美好,让我们的国家充满友爱,只要我们去做了就不会后悔就不会失望,因为我们没有留下遗憾,没有失望,不要因为善小而不为。

  每个人都有困难的时候,如果在他人遇到困难时,不去帮助他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮助你呢、以己度人。要学会换位思考帮助他人的人才会得到他人的帮助,不帮助他人的人其他人也不愿意与他相处,帮助他人,以助人为乐,在帮助他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心意更是一份快乐。

  我们小学生学习了文明礼仪,学会了知识道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不需要每天坚持做,只要看到有需要帮助的人时,伸出自己的手,帮助他们一把就行,一点点的帮助,虽然小但是却真实有用的,相信只要我们好好的帮助他人就会收获他人的善意。

  谢谢大家!

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