小学生演讲稿

时间:2023-08-28 11:03:03 演讲稿 我要投稿

【集合】小学生演讲稿7篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【集合】小学生演讲稿7篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是潘xx,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

  我是一名学生,学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

  我认为“学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!要想成为一个学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

  首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

  其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在20xx年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

  再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的.组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

  另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之星”。

  我不知道这样的自己能否选的上学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合学生的要求。

  我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世上有一种情最深入人心,最能使人感动;世上有一种情最能使人温暖,最能给予我们阳光,这便是友情。

  日复一日的学习生活中,最能让我们快乐的是与同学在一起的时光,同学间的友谊如阳光般温暖着我们,使我们快乐地成长。对于友谊,我是有着深刻体会的。

  友情,如一束温暖的阳光,照在我们笑着的脸庞上。

  记得在上学期学校举行的运动会上,我们面对的是强敌八年级和九年级。之所以说是强敌,那是因为我们班在运动方面并不出众,连体育老师都说我们是体育弱班。但大家并没有因此感到灰心,而是团结一心,共同努力。在运动会即将开始时,我们约定好各自的工作,在运动会时我们也十分卖力的做着。为什么?因为我们不甘示弱。运动会第一天结束了,老师宣布成绩。果然,我们远在八、九年级之后,但大家却只是打了打气,重新又鼓起了气。第二天,我们拉近了距离。最后一天,我们放手一搏,但由于第一天的差距无法拉近,我们最终还是无法赶超他们。虽然我们败了,我们却并未感到伤心、难过。是啊,我们努力过了,我们挥洒过汗水了,没什么要难过的。也许大家都在其中悟到了友情的真谛了吧!

  友情,如同一剂可以治愈一切的良药,不会苦口。

  六年级的一次晚读报时,本就有些不舒服的肚子,现在越发的难受了,痛,不是一般的痛,而是绞痛。我紧紧握着肚子,牙关紧咬,汗在不停地冒。老师正在讲事情,没有注意到我,后来有同学发现了我的异样,好像知道了什么,赶忙举起了手来说:“老师,他肚子痛。”老师问我要不要先回去,我摇了摇头表示我不想回去。下课后,同学们把我的桌前围了一个圈,他们都关心地问我:“怎么样,还好吗?要不要先回去呀?”甚至还有的同学给我讲起了笑话,我已忘了那是什么笑话,只记得很好笑,我当时竟也跟着他们笑了起来,顿时感到肚子好些了,心里想吃了蜜一样甜。

  友情啊!请让我为你唱了一首赞歌!你如同一束阳光温暖着我们;你如同那可以治愈一切的'心灵药膏,在我们需要的时候,修补着我们心灵的伤口。友情啊,友情,多么温暖又多么甜的情啊。

  朋友们,请珍惜与朋友在一起的时光吧!让我们在这友情的阳光下快乐的成长吧!

小学生演讲稿 篇3

  普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是我们中华民族通用的语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

  说好标准的普通话,大家就不会再犯和我一样的错误了。

  有一次,我在万聚休闲农庄碰见了几个美国人。他们很喜欢我,便请我做他们的导游。当时,我很高兴,正想给他们露一手我的英文的时候,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小朋友,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。走进瓜棚,我指着一个巨型瓜说:“请看这个大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介绍书》说,“看起来很像南瓜,其实它不是。它已经熟透了,果肉‘殷(yīn)红殷(yīn)红’的。”这时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小朋友,这个词应该念‘殷(yān)红’,而不是读‘殷勤’的那个‘殷’的音。”我听了大吃一惊。这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟然比我说的还标准?单我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。

  回到家,当我翻开字典时,居然真的`是我错了。现在想起来,真是惭愧极了。

  其实不止我一人是这样,有些人也是因为说普通话不标准而闹了笑话的。

  我和邻居家的黄娴去逛街。我们走了满久,有些累了,于是我们到小吃店里吃些东西。当时,我跟服务员要了一碗绿豆粥,她也对一个服务员说:“阿姨,我要一碗‘竹’。”那阿姨是山东来的,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原来要的是“粥”啊!是啊,说好普通话太重要了,只有说标准来了,才会让人听得懂,使人与人之间的关系更融洽,为祖国做出更大的贡献!

  当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!

  让我们从现在做起,从自我做起,说好普通话,学标准语言,做二十一世纪的接班人!

小学生演讲稿 篇4

  亲爱的朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让花开遍我们的世界,让烟火装点我们的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆风顺,或焦头烂额,或嘻嘻哈哈。每个人何尝不希望自己的生活都像后者一般,生活的无忧无虑?雨后彩虹映照在大地上,而我们是否在看到这番美景时,想到过不经历风雨,怎能见彩虹?人生亦是如此,当你一帆风顺走来,让你以为世界如此美好,却不知天外有天。当你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,却会让你发现自己有多么不堪一击!

  一个真实的故事发生在高考时的身上:他从小学走来,到高中,每一次的小考,中考的分数总让人眼红。进入高中,他励志要考上一本,进入一流的大学,让自己的未来一片辉煌,能够用自己的能力换一些安宁给父母,让为了他夜以继日工作在街边的父母换来一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它够格只能考上二本,离她的梦想还差一距离,他决定了复读,用一年的时间奔波了各所高校,然而第二年的高考并不尽人意。他的自信心被击垮,他对生活失去了信心,背起一袋装满石头的书包,简单地留了张十个字的纸条,便永远消失于世界。

  威尔克科斯曾说过:当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的'人,才活得有价值。

  大家一定都吃过肯德基?都见过肯德基标志上那个憨态可掬的老人吧?他曾经由于战争不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店。店虽没了,但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走,每天都站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1009次的微笑,他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。

  这两个故事性质都相同,都经历着困难,两人的迎对方式却截然不同。前者选择了离开这个世界,而后者却始终不放弃,哪怕失败上千次,也依然面带微笑去迎接挑战。我们应当相信挫折是一笔财富,当我们成功克服挫折,并积累相当的丰富经验厚,我们就会在整个人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友们,相信实践,微笑面对挫折吧!相信不经历风雨,怎能见彩虹把!

  谢谢,我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。 祖国,中华民族的伟大母亲,您是华夏儿女的根啊!

  每当星期一升国旗时,我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀,心潮澎湃,因为仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起,回想起那一幕幕血的`事实,在激动人心的时刻,庄严的国歌唱出了每个中国人的心声:我爱您,我的祖国!

  每当阅读爱国书籍,看到苏步青、詹天佑等等这样的爱国人士报效祖国,放弃了好的待遇,放弃了好的前程,就是给那些瞧不起中国的帝国主义者一个有力的回击,他们用行动大声说:“,我为您自豪!” 每当我看着振奋人心的爱国电影,看着英雄战士上战场为祖国抛头颅、洒热血,保卫边疆,一次次的硝烟后,战场上躺着中国人的尸体,泪不再是泪,而是血泪,为保卫祖国疆土而断掉手,炸掉了腿的战士们在呐喊:“祖国,您永永远远都在我心中!”

  每当看到荧屏上中国的奥运健儿们在比赛中得到冠军,健儿们总是露出了灿烂的笑容,身为祖国儿女的健儿们是多么自豪!不是吗?升国旗时,健儿们饱含着喜悦的热泪,望着五星红旗,心中在呼唤着祖国:“祖国,我爱您,我为您争光了!”

  祖国,您是春天的阳光,滋润着我们的心灵,让我们在温暖的大家庭生活,多少可歌可泣的故事在我们心中悸动。

  同学们,让我们的意志如钢铁般坚韧,用智慧和汗水,让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史更加辉煌!

  谢谢大家!(鞠躬)

小学生演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学好礼仪,美化形象》

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

  浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的`重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  老师,我们爱您。

小学生演讲稿 篇7

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日是20xx年5月23日,第15周星期一,今日国旗下讲话的主题是:每一天问一问自我。

  我们每一天问一问自我,我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。

  他在文中要求我们每一天问一问自我,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每一天都这样地问问自我,这样地激励和鞭策自我,我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的'提高。”

  每日问一问自我,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是:“我每一天必定用三个问题来反省自我:

  替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自我,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今日,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每一天照一照,每一天问一问自我,我今日锻炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的知识巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情。

  教师们,同学们,我们都要来养成每一天问一问自我的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

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