小学生演讲稿

时间:2023-06-17 09:22:28 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿精选15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的小学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿精选15篇

小学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自西华中心学校的学生,我演讲的题目是《变废为宝,从我做起》。

  提到垃圾,人们都感到厌恶,甚至连一想到垃圾就作呕,一看到垃圾就远远的绕开。的确,如果对垃圾处理不当,会对环境造成污染,但是,只要我们适当的利用垃圾,它不仅不会产生污染,而且还是一种可再生资源。

  同学们,你们喝完饮料会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃?生活中一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。难道这些瓶瓶罐罐、纸盒纸片真的一无是处了吗?其实废物也是资源。如果我们能把这些资源再利用,变废为宝那不也是一种节约、一种环保吗!同时,它还可以培养我们的动手动脑能力,培养我们的创新意识,也让我们体验到变废为宝的乐趣。吃剩的罐健力宝、雪碧瓶用来储存黄豆、绿豆、红豆、糯米可以保存很长一段时间,不会生虫,是一件很好的储存材料。画上美丽的图案还可以用它来作花瓶。矿泉水瓶可以做笔盒等,类似这样变废为宝的例子举不胜举,也许有人觉得,做这么点儿微不足道的小事,对地球环境的改变是根本起不了什么作用的。但是废物利用,变废为宝,何乐不为呢?

  同学们,你们见过橡胶树吗?橡胶树多么美啊!我们生活的地方到处都是美丽的橡胶树,橡胶树一身都是宝,用途可广了,用于汽车、飞机、船舰、电缆、等多种工农业机具配件,生活用品产品多达5万种以上。它的种子是油漆和肥皂的原料。果实的木质果壳坚硬,可作为化工原料。木材可制树脂粘合板。橡胶树就像我们的母亲,她用洁白的乳汁养育了我们。割胶工人每天都在胶林里辛勤地劳动,每一滴胶水都不浪费,那些滴到地上的胶泥把它们收回来,可以制作靴子、汽车轮胎等。节假日的时候,我们就跟着爸爸、妈妈到自家的胶林捡胶泥,还能为家里增加收入呢!多么有价值的废物利用啊!

  废物利用,如果人人都这么想,都不去做的话,那我们的'地球就只会变得越来越糟。我们提倡变废为宝,目的就在于保护环境,节约资源。“千里之行,始于足下”。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,变废为宝,那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

  同学们,我们是21世纪的主人,我们要有时代感责任感,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,变废为宝,废物利用,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的家园,塑造我们美好的灵魂!只有这样,我们的环境才会越来越好,地球也才会越来越美丽!我们的演讲完毕谢谢大家!

小学生演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  教师是心灵塑造者

  教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

  鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的.纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

  在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

  正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

  父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

  师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

  教师是品德示范者

  为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

  教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

  在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

  当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

  地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

  在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

小学生演讲稿3

  亲爱的老师、同学们:

  在这里我最想夸的老师就是我的班主任靳老师了。八年七班也是在靳老师的带领下变得更加优秀了。靳老师为此付出了很多很多。

  靳老师是一位很严厉的老师,不过这也不是一件坏事,正所谓“严师出高徒”么。办理的每一项工作都要高标准严要求的去做。为了让我们变的仔细,作业要每个空都不能落下。

  学校布置的工作我们都要在班里先练习不留下任何一个死角,每一项要求都要通过,而且还要在班里进行评比,这样就能让每个同学都得到锻炼。给了每个同学上台的机会。靳老师的用心同学们都懂得,好多同学都有了不少的进步了。想要优秀就要先付出。

  靳老师总是精心准备每一节英语课,把握课堂的.45分钟,没有时间上的浪费。而且课堂上尽量给所有同学回答问题的机会。会给同学们小组活动的时间。每一节课都过得很充实。靳老师每隔一段时间都会给同学们做思想上的教育,改变同学们的学习态度是很重要的。

  靳老师不只在学校里面工作,在家里也会工作到很晚。经常备课或者完成其他的工作到很晚。靳老师对这个班级付出了很多很多。课间也很少看见靳老师在休息总是备课批改作业或者布置学校交给的工作。

  八年七班能走到今天这样优秀,靳老师有很大很大的功劳,所以我很想夸夸我们的班主任,靳老师。

小学生演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是:社会呼唤雷锋精神。

  "如果你是一缕阳光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一颗'螺丝钉',是否坚守自己的岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉,虽然他一生短暂,但精神永存!

  有人说:“现在都二十一世纪了,人人都在为自己着想,谁还会想去帮助别人呢?”那么,在二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,却没有人扶你;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢出声;当你需要帮助,却没有人愿意帮你,在座的你,会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候,有一个人伸出了热情的双手,去扶你,去帮你,你是喝令他走,还是说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

  雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经过时,可是在新世纪的'今天,我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋,挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。

  我坚信,雷锋精神会在新时代发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。今天我要演讲的题目是:xx小学在我心中。

  因为我在学前班甚至是幼儿园就在xx小学学习了,所以我对xx小学的感情是很深刻的。“xx小学是我家,老师像妈妈。”这一句话,我始终铭记在心。至今,回想起一年级时调皮捣蛋的身影,总会不禁笑起来。想起在xx小学学习的每一分、每一秒,现在想起来,心中仍幸福无比。

  我已经6年级了,我知道我自己将面临人生的第一次大考试―小升初。马上就要离开我生活了7年的母校,心中着实有些伤感。xx小学,有各种各样的精彩活动;xx小学,有美丽的校园风景;xx小学,有浓郁的学习气息。想起清晨,草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的,我与同学们一起晨练。大课间时,我们一起做早操,吃间点。做完操后呢,我们一起开心的玩游戏。中午时,我们一起午休,享受难得的轻松时光。睡觉前,我们又可以聊聊天、说说话。在xx小学的7年中,酸甜苦辣,都尝遍了。说实话,学习中,我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在xx小学,我也收获到了最为珍贵的友情。在这里,我们就像在家里一样,被老师关爱着,也被老师教导着。在这里,我们有一件一件的糗事。一想起来呀,就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑,给我们做饭,会精心挑选果蔬。有雾霾时,让我们呆在教室里面,以免吸入有害气体。也许,学校有许多的不足,但是一想到在学校中学习的时间不多了,心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

  亲爱的母校,我爱你!在以后的生活中,我一定会时时刻刻记住老师对我们说的`每一句话。

  最后,我想带给老师、同学们几句赠言:

  老师,当了您6年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

  日后,当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

  xx小学,在我、在我们心中!

小学生演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸今天站在这里与你们分享我的看法。

  契诃夫说过,“要是命运狠心的欺负你,那就不必跟他求情,对它叩头,而要看不起它,笑它,要不然它就会笑你。”这也就是我所要讲的主题:“永不放弃!”

  如果你永不放弃,你可以游览一方神奇的土地。

  如果你永不放弃,你可以攀登上一座魏峨的高山。

  如果你永不放弃,你可以遨游一片汪洋大海。

  如果你永不放弃,你可以支撑起一方蔚蓝的天空。

  如果你永不放弃,你可以描绘出一幅精美的画卷。

  我相信,态度是成功的关键,如果谁能够做到“永不放弃”,可以说,他已经成功了一半。我们“永不放弃的原因”就在这里。

  但是很遗憾看到许多人并不能做到这一点。

  我认为,想要真正做到“永不放弃”,首先,我们要有足够强大的自信。有了自信,才会有坚持下去的勇气和毅力。乔布斯曾说,“自信从自律而来,先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力,如果你连最基本的时间都控制不了,还谈什么自信?”

  其次,要时刻保持虚心的态度,不断学习,用知识填充自己的头脑。我们要不断挑战自己,提高自己。只有如此,在面对困境时,我们才能有充分的准备,去面对它,战胜它。

  最后,在面对困境时,我们可能还会需要他人的一些帮助,比如父母的支持,朋友的'关怀等等,这样,我们才会有“永不放弃”的动力。

  简而言之,我们要为实现自己的目标而不断奋斗。这样,无论我们最终是否成功,我们都会学到一些东西,而我们学到的东西将帮助我们变得更好,更自信的人。

  最后请记住:努力可能不会成功,但不努力连成功的机会都没有。而且,如果我们不断努力,终有一天会抓住机会,实现梦想!

小学生演讲稿7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《母爱》。

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三寸晖。

  在我们平凡的生活中,有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水,滋养着我们的心田;它像温柔的阳光,给我们前进的力量;它像五彩的雨伞,为我们遮风避雨。它就是母爱!伟大的母爱!

  母亲,我的生命来自您,含辛茹苦,风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;母亲,我的'快乐来自您,始终如一,锅碗瓢盆的交响里有您亲切的叮咛。

  母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是艰难岁月里留下的刻痕,而母亲的爱在这世间充满天地。

  母亲无私的爱值得我们尊重,母亲的宽容需要我们尊重,母亲为我们付出的辛苦劳动更应当赢得我们的尊重!请打开双臂,拥抱我们的的母亲吧!母亲我爱您!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿8

尊敬的各位评委老师、同学们:

  大家上午好!

  我是XX小学的XX,在我校浓郁的学雷锋氛围中,在这春暖花开、人民安居乐业的今天,我非常想讲一讲雷锋的故事,他让我们感动的是他做为普通人,在生活条件不太好的情况下,不计名利、一刻不停地做好事,把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去。

  雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹大家可能听过,但他的故事太多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。只不过如单独拿出来讲,可能显的太小,不太生动,但我为了再次宣传他,我还是愿意讲一讲,

  那是一个五月的一天,雷锋冒雨要去出差,他为了赶早车,早晨5点多就起来了,带了几个馒头披上雨衣就上路了,路上,看见一位妇女背上背着一个小孩,手里还领着一个小孩,正在艰难地向车站走去,雷锋毫不考虑,当即脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起一个小孩陪他们一起上车站走去,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃,火车到了终点站,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里,那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀”可他只留下一句“这是我应刻做的”就走了;因此事还淋出了小病,可他小病不休息,回来交差的时候,快过春节,看到战友们在一起搞文娱活动。可雷锋想到的是每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙,他动员同志们放下球拍,一起请假直奔附近的车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水,做好事一刻不停,这就是雷锋出一次差前后发生的小故事。

  实际不用用此小事证明,大家也都熟悉雷锋,知道他是个永不停息地,全心全意地为人民做好事的`人,可我们这代少年,如不通过每年的学雷锋活动,宣传、践行雷锋精神,恐怕我们是不会对雷锋精神有深刻理解的。

  因此,我愿通过宣传雷锋精神,让我们一定要珍惜今天的美好生活,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新时代的好少年、美少年!

  谢谢大家,我的故事讲完了。

小学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(6)班的xx,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。

  校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。保护校园环境,是我们每位同学的.责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。

  大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!

  同学们,校园是我们共同的家园。保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾,那该多好呀!

  那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿10

  亲爱的老师们:

  你们好!

  我是二年级1班的颜小琴,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时刻都出现在眼前,易拉罐、糖纸、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五颜六色”、“千奇百怪”。一但被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的`认识,能我们的家园变得美好起来。

  谢谢大家!

小学生演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当无知的我们刚刚从妈妈的“温柔乡”里轻轻落地,用那双还未完全进化好的眼睛,来观察这个世界,观察我们眼前这个慈爱的身影时,我们拥有了生命……

  小时候的我们对妈妈无比的依赖,觉得妈妈一定是上天派来保护自己的天使,是啊,这个眼前的天使给了我们最宝贵的生命,又尽其所能来保护我们的生命。

  当上了幼稚园的我第一次明白“感恩”的含义,迫不及待地想陪伴在妈妈身边……因为我想告诉她——你就是那个我要感恩的人。那时的我也许想着学你的样子,每天早上为我做早饭,中午偷偷去学校看我,晚上回家做我最爱吃的饭,又或者半夜三更起床为我掖好被窝……

  却总是发现那时的自己学不会如何细心照顾一个人,总是会不小心起晚,耽误为你做早饭,中午也会不知不觉的睡着而忘记要给你报个平安,晚上回到家也总是贪玩儿而误了时间,半夜我依旧睡的'那么深、那么沉……

  后来上了小学的我发现,那时的我没有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,现在的我觉得我的任务就是把学习弄好,给我自己一个满意的成绩,也给您一个出色又值得骄傲的女儿。

  妈妈,是您给予了我宝贵的生命,让我有机会来到这个充满爱与温暖的世界,过着酸甜苦辣的生活,让我明白了生命的价值!妈妈我爱您!

小学生演讲稿12

老师们、同学们:

  你们好!今天我想谈谈“爱护公物”的话题。这是一个老生常谈的话题,当时又不能不常谈,因为我们还做的不太好。不知道大家有没有注意到,我们初一、初二年级的教室楼道里贴的“轻声慢步”的告示牌上坑坑洼洼,布满了同学们的手印,我们的课桌上又都了几道新添的.疤痕,我们学校刚刷白的墙面上已经有了同学们的脚印,上周在学校的垃圾箱里竟然还发现了新安装的窗帘。所以今天的国旗下讲话我们还非常有必要来再次谈谈爱护公物的话题。

  学校为了给我们营造一个优美的校园环境,今年暑假里,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?如果每位同学都去做一下,那么将有上千张课桌被损坏,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

  爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让爱护公物真正成为一种意识,一种自觉的行为,用实际行动来保护好我们全体师生共同的“家”——无锡育才中学。

  让育才中学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

小学生演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。

  我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢打鼓、打羽毛球,喜欢画画、下棋。

  我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是正直,有自己的见解。

  我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  敬爱的老师、亲爱的`同学们,我担任过小组长,我有经验基础。我相信,我能够担任担任班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心地投给我吧。

  谢谢大家!

小学生演讲稿14

各位领导,各位老师,各位同学:

  今天我演讲的题目是《健康成长,快乐学习》。

  同学们,你们觉得最珍贵的是什么?你可能觉得是时间还是金钱,但我觉得是健康。比如健康就像一台电脑的主机,剩下的都是零部件。如果主机坏了,那些零件就成了摆设。因为电脑无法启动,一切都无法正常工作。

  只有当我们有一个健康的身体,我们才能成长得更好。现在我想问问坐在这里的同学们,只有拥有健康的身体才能茁壮成长吗?以电脑为例。如果电脑芯片中毒,没有抗体和杀毒功能,电脑就不能正常工作。这就好比我们虽然身体健康,但在一定的环境下,是否有能力对抗“病毒”和自律。

  其实不仅仅是身体强壮;好习惯;高尚的美德;乐观心理;脾气温和;自控能力,这些都是健康的内容。试想一个同学,身体特别好,学习特别优秀。()一旦失去父母,他就无法独立生活,甚至失去生活的勇气。他的成长健康吗?他可能不知道,他活着不是为了父母,而是为了自己。

  没有健康就不能成长,没有学习就不能成长。学习是为了我们更好的.成长,它可以帮助我们实现人生理想,增强我们的生存能力,丰富我们的精神世界。也许这里所有的学生都认为学习是一项艰苦的工作。其实我也觉得学习很无聊。远不如电视剧和游戏有吸引力。其实我们可以把学习当成一个“玩”的游戏,当一个难题被克服了,我们就会把自己提升到一个更高的层次。当我们带着这种兴趣学习时,学习过程变得轻松愉快。

  大人总是关注分数,却很少问我们“今天开心吗?”这将使我们更难学习。即使我们得了一百分,脸上没有笑容,你也不会开心。

  为了我们更好的健康成长,快乐的学习和生活,让我们一起努力吧!

  谢谢,我的演讲结束了!

小学生演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  热爱生活,你会感到大自然的完美;

  热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

  热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

  前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的.战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名著,那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更完美的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部好处的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放下生活。”

  你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!

  可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?

  有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就正因失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他!

  完美的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

  热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

  谢谢!

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