教师发言稿
在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师发言稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸能代表九年级老师给大家发言！今天是20xx年3月14日，不得不感慨地说：距离中考，我们只有97天了！同学们，97天实在太短，这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短！
这97天，是决定，乾坤，的最后一筐土！
阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。中考，就是一个支点，它能撬起人生更高的起点。
接下来的日子，你要面对的是模考的震荡起伏，是枯燥乏味的漫漫题海，是酷暑里的沉沉睡意······
所以在这，我只想代表初三全体老师给整装待发的你们，在厚厚的行囊中装上几条锦囊妙计。
首先，要有一些信念：
1、学会自制
人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵，恰是柔软无声的`。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果，你的活动性越强，那么你的抗氧化性相对就弱，最先腐蚀的就是你，自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来，不再心浮气躁，一步一个脚印儿，成功就离你不远了。
2、学会善始善终
诸葛亮是因为刘备三顾茅庐被打动，才肯效命于刘备帐下。越王勾践若不卧薪尝胆十年，就不会创造“三千越甲可吞吴”的奇迹。有一个世界级优秀马拉松队员曾建议：“当你感觉坚持不下去的时候，不要把注意力放在你的疲劳上，不要开始拖着脚走，要抬起头来，加快你的步伐。”同学们，我们任何时候都没有理由放弃。
3、相信一切皆有可能
在座的许多同学都酷爱打篮球，听说过篮球界的“黑八现象”吗？美国nba季后赛中，排名第八的球队击败排名第一的球队，由于两队实力悬殊，故又称“黑八奇迹”。 20xx赛季的金州勇士队就曾以第八的身份扳倒了常规赛冠军小牛队，出乎所有人的意料。黑八现象是典型的以弱胜强的战例。给了我们深刻的启示，只要有必胜的信念，一切皆有可能。 “狭路相逢勇者胜”，当你在中考中带着这样的劲头，还会有什么不可战胜的呢？
其次，对于复习方法想给你们一些建议。
现在各学科都准备进行第一轮复习，而差距就是在这一过程拉开的，所以从现在开始，你必须发力，全力冲刺。复习阶段，老师讲得多，讲得快，有些同学呢就被动地听，机械地记，下课也不梳理，不思考，不复习，思维越来越疆化。不妨将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起，作上记号、写上批注。要知道，把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力的多。
过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得未来。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们，更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够有所作为。
我们全体老师将众志成城，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
最后祝愿全体初三年级同学：中考旗开得胜，金榜题名！谢谢！
教师发言稿2
各位同学：
春节的余味还未散去，我们又整装出发，行走在奋战高考的路上了。这是一条充满挑战，但又韵味十足、乐趣多多的战斗。20xx年最热门的词是“新常态”，这说明一个人事业的成功和生活的快乐取决于他面对困难和挑战的心态和状态，那么面对最后不到100天的高三生活，我们以什么样的姿态去面对？我想，最重要的是要意识到“高考带给你的不仅仅是分数”，以此来调节我们的心态和状态。
有人把高考战场看作是用分数作为刺刀的战场，还危言耸听地说：“提高一分，压倒千人”。我承认如果分数更高一点，获得名校录取通知书的可能性更高一点，但我更坚定地承认，“分数能赢得了今天，但赢不了明天”，或者说“分数能赢得录取通知书，但未必赢得了幸福的人生”。高考仅仅是人生中的一个驿站，是人成长的一个阶段性经历，不是人生的全部。高考仅仅是一个检验场，用于检验你作为接受基础教育所获得知识和能力多少，但并不能预示你今后的发展。高考仅仅是一个练兵场，用于你锻炼自己的思维能力、训练你的心理素质和储备一定知识素养，并不是你生活的全部。这就说明，你们不必斤斤计较某次考试的具体分数，不必臆想高考的结果来增加自己行进的.负担，也不要试图通过死记硬背来赢得高考。把心态放平，把姿态放低，把信心填满，把勇气充足，如能这样，高考之后你会骄傲地说：“我已尽最大努力，我问心无愧！”“敢问路在何方，路在未来！”准备高考的过程就如同打铁中的淬火，帮助人实现蝶变。因此，高考带给你的不仅仅是分数，还有对生活的希望，对人生的信心，对奋斗的坚毅。这样，高考就完成了它本应有的使命和价值：育人和选拔人的功能，而不是独木桥式的选拔功能。
解决了心态问题，还需要状态问题。判断一个学生学习状态是否到位的关键词很多，如专注、自主、反思、自控等等。兵法云，“并敌一向，千里杀将”，这说明专注的重要性，专注使你精力更加集中，思维更活跃，学习效率更高。因此，同学们要全身心投入到高考复习的最后时段之中，做到专心每一天，拼搏一百天，专注每一节课，收获每一分”。同学们要经常反省和检查自己是否有以下行为：上课时忍不住收发短信；想一想某个很要好的朋友；上课时很专注地走神；为了一个误会可以生气老久；为了一次失利而叹息懊悔不已等等。希望同学们，课堂上一定要用渴求知识的双眼替换你打瞌睡的身影；自习课一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为；每一次考试和作业一定要用“平时如战时，战时如平时”的心态来对待。当然没有谁能做到，也不必要求随时处于学习状态，这是提醒同学们“抓住学习的每一分钟，而不是抓住每一分钟学习。”所以，该笑时就开心笑，该运动时放松运动，该睡觉时甜甜入睡，该吃饭时及时吃饭，以平常心面对高考，在自然状态下迎考。当然，没有谁能做到随时都是百分百的专注，这需要我们用意志力来调控自己，这即是一种考验，也是一种锻炼。
总之，我们的心态是自信的心态，我们的状态是专注的状态。我们坚信，在树德中学的科学管理下，在强大的树德老师精心教育下，手提自信和专注两把宝剑的树德学子在羊年的高考场上定会洋洋得意。
教师发言稿3
尊敬的合成氨各位领导、各位老师们：
大家下午好！
我很荣幸在座谈会上跟各位一起交流，我心里既高兴又激动。首先，我代表全体师生感谢你们能为我们山区教育，以最真挚的感情、最纯朴的爱心、最积极的行动，及时伸出援助之手，对我们学校给予了大力的支持和无私的帮助。特别是明年20xx年义务教育均衡发展即将验收之际，使我们学校的硬件设施又得到了夯实。你们能给我校的'师生带这么多礼品，你们的深情厚谊让我们全体师生倍感温暖，备受鼓舞，更加激发了我们乐教乐学的信心和勇气。在此，请允许我代表学校全体师生向你们表示最衷心的感谢并致以崇高的敬意！
人们说“ 受人玫瑰，手有余香”，捐助是真诚的，爱心是无价的。你们的善举以及对教育事业的无私奉献，见证了你们对王家坪小学教育事业的关心和支持，是尊师重教、关心学生的深情厚谊！我相信，我们师生会永远铭记！
作为受资助学校，我们唯一能做的就是认真学习和宣传好各级党委、政府及各位领导的扶贫助学精神，领会各级领导为我们排忧解困的苦心，并将其转化为做好学校工作的动力。作为教师的我们只有真正的“教好书育好人”，才不愧各位领导的关心和支持。我们要以一颗感恩之心，用优异的成绩来回报家庭、社会和学校。我们深信，有各级党委、政府的坚强领导，有你们及社会各界的关心支持，在教育局的直接领导下，锐意进取，扎扎实实的把各项工作做得更好。
最后，祝各位合成氨的领导、身体健康、合家幸福、事业有成；祝全体教师工作顺利、合家安康！！！
谢 谢！
20xx年10月30日
教师发言稿4
各位领导、老师：
大家好！
今天能在这里发言，我感到诚惶诚恐，因为我在教育教学工作中并没有取得令人啧啧称赞的好成绩，只能算是正在努力中。下面，我就班门弄斧，针对自己的具体工作分四个方面跟大家交流一下。
一、 班级管理方面
针对孩子们的不同情况，我灵活利用学校生生结对的方法，把学生进行分组，让每个优秀生都找到自己的帮扶对象，让每个学困生都找到自己要学习的榜样，同时发挥班干部、值日班长、卫生监督员、噪声监督员、路队监督员以及小组组长、卫生小组组长等人的作用实行分层级的班级管理方式。同时，每两周班里会进行总结，实行个人评价与小组评价相结合的方式，为某个方面表现突出的学生或者小组颁发“表扬信”，之后五张表扬信可以换一张奖状。对于打架、骂人、不完成家庭作业的学生当次一律不给任何表扬信。这样，就大大地调动了孩子们各方面表现的积极性，也使得班主任工作顺理成章地进行着。
二、学困生培养方面
我班杨金楠、杨金昊、李雨欢、张志杰、张子健、张佳良、穆俊美、杨苗、马得清等同学，学习基础差而且缺乏兴趣，课上听讲不认真，家庭作业基础题也经常不做，提起学习他们就露出一张苦瓜脸，低头不语。
曾经我要求他们每天都把家庭作业交给我检查，一有不完成我就批评。可是后来我发现他们都能写完，但是却都是乱写，没有几个做对的。之后还是伊校长点醒了我，伊校长说：“不一定因为怕你，他们就会爱上学习。小孩子都好表现，你要为他们创造机会，让他们展示自己学习方面的优势，慢慢树立学习的自信心，这样他们就会产生学习的兴趣，学习成绩自然就会变好。”
于是，我安排张子健、杨苗、穆俊美分别去教张佳良、李雨欢、王津鑫把字写工整，安排杨金楠、李雨欢、张志杰去检查背诵没通过的学生，安排杨金昊、张佳良、马得清检查生字认读情况。一段时间下来，我发现这些学困生课间时间经常去做自己的工作，而且工作中一直非常认真，对待同学也很有耐心，经常得到同学的称赞。我也经常用摸摸头、竖起大拇指、投以赞许的目光、口头表扬以及发表扬信等方式鼓励他们。这以后，每天都能看到他们灿烂的笑容了。
与此同时，我也精心为他们挑选了“同桌”，也就是帮助他们的人，条件是必须学习成绩好、乐于助人、到校较早，最重要的是必须两人合得来。这就充分地发挥了定位式管理方式的优势。当然，光靠这一个优秀生也是不行的，也要调动他们组里其他人多多帮助他。有时候，也有学生不爱帮助别人，于是我就引导他们想一想是不是自己教过别人的知识比没教过别人的要记得牢，同时强调孙校长培训一三五时的那句话：“美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔首先发现并提出的学习金字塔理论：“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。”这样，孩子们教别人的积极性就更强了。课上课下我会经常提醒谁去帮帮谁，或者谁去找谁帮一下，于是班里形成了主动关注需要帮助的学生、你帮我我帮你的良好风气。
渐渐地，这些学困生课上听讲认真了，发言更主动了，有什么不会的问题主动寻求帮助了，家庭作业做得认真了，到校时间更早了，考试成绩也进步了，最难得的是他们变得更加懂事了，待人有礼貌，课间不打闹，上课不迟到。看着我的所有学生都快乐地、健康地成长，是我作为教师最大的幸福。
三、 教学方面
在学习跨越式创新理念之后，我更加明确了语文教学的三个方面：通过课文学习语文的基础，通过大量阅读拓宽视野，通过写话强化语言运用。下面，我就结合这三个方面说说自己的具体做法：
（一）狠抓基础
1、课前预习：我要求学生做到课文读3遍，生字会认会组词，用自己的话说说课文写了什么内容，自己最喜欢哪个自然段或者哪个句子。要想保证学生能够预习，我不把时间安排在晚上回家后，而是让学生中午到校后读书，完成预习，小组长和值日班长会组织好这项活动。
2、课上学习：根据跨越式二一一的教学模式，我组织学生第一课时初读课文理解大意，找到生字词认、写、用的重难点，再进行有针对性的教学。最重要的'是识字之后小组互相检查，找到读错的字圈出来，再反复地教；课上坚持听写，小组互相检查找到错字，在生字表或者词语表中圈出错字，课余时间再写一写。而第二课时对于要求学生掌握的句段，课上做重点学习。严格按照陈晓华老师强调的“抓主要问题、抓朗读训练点、抓语言训练点”的方向组织教学，发挥学生的自主性，老师不过多地讲解，以学生的读和讨论为主要课堂教学形式。
3、复习时专门用一个本，对所有知识点进行全面的复习整理，发现没掌握好的字词等及时做记录，分阶段进行复习检查，消化所有不会的知识点。
（二）强调阅读
“引导学生爱读书、会读书、多读书”，这一直是我的追求。我在强调学生读好语文书、运用好跨越式的拓展阅读资料的同时，还强调课外书的阅读。
根据孩子的喜好，我总是利用课上的时间向学生推荐一些适合他们读的书。二年级的时候我还每天坚持读一个故事给他们听，课下的时间安排他们在一起交流自己的读书感受，有时候我也跟学生们谈得热热闹闹。班里有了图书角之后，同学们积极捐书，互相交换着读，阅读的积极性就更强了。寒暑假的时间，我会安排学生必读书目和选读书目，开学会组织学生进行阅读知识竞赛，评选“课外阅读小明星”、“课外阅读小能手”。
三年的时间里，我向家长推荐了《窗边的小豆豆》《好妈妈胜过好老师》《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《谁误解了孩子的行为》等家教书籍，向孩子们推荐了杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》系列、非常系列、马小跳爱科学系列，沈石溪的动物小说系列，汤素兰的笨狼系列，黄宇的《小屁孩日记》，雷欧幻像的《查理九世》等套装书，以及《小狗钱钱》《了不起的狐狸爸爸》《时代广场的蟋蟀》《长袜子皮皮》《爱的教育》 等单本书。这些书籍普遍受到了我的新老学生及家长的欢迎。
有的家长说孩子不爱读书，我总是用朱校长的那句话跟家长强调“二十一天养成一个好习惯”，只要你坚持陪孩子读21天，之后孩子就可以自己独立阅读了。庆幸的是，很多家长都这样去做了，所以我们班的孩子没有几个不爱阅读的。
（三）坚持写话
我每天都按跨越式的教学要求安排写话，第二天上课前检查，课上再点评，让学生读一读自己写的好句子、好段落，交流评价后再进行修改。这样，学生的写话水平有了很大的提高。
每次习作我都坚持上指导课和两次讲评课，每个学生的习作都检查，不合格的就单独进行辅导，等所有学生都基本过关了再抄在小作文本上。这样，使得学生的习作水平大大提高了。
在学校组织的校园小作家评选活动中，我班有7个同学进行了独立创作，完成了七本童话小说，得到了我们班所有同学的称赞。这七本自创童话也成了我们班同学最喜欢的七本书，他们一边看一边用铅笔在书上写下自己的读书感受，以及对字词句等内容的修改。我真为有他们这样的学生感到骄傲。
四、 年级组和教研组工作方面
在这里我可以毫不谦虚地说，我们原三年级组的教师每个人都在尽最大努力干好自己的本职工作，无论是教育还是教学，没有一个人会拖后腿，哪个老师有事，其他人都能主动关心和帮助，特别是岁数最大的邵艳伶老师，她总是哪里有需要就到哪里，是我们年轻人的楷模。很多时候我们会牺牲自己的休息时间，作业作文带回家去批改、备课在家里准备、放学后办板报布置教室、跟家长沟通都是很平常的事。所以我认为，无论是我们年级组还是教研组，之所以能够在班级管理、跨越式教学以及在学校迎接一些检查等活动中取得一点成绩，都是得益于我们团队的积极上进，认真负责，团结协作和大局意识。作为组长，我只是帮大家分工而已。
以上这些就是我工作中的一些做法，可能很多方面做的还不够好，但我相信：“踏踏实实才是路，兢兢业业才是真”，今后我一定更加努力地学习和工作，让我的学生更出色。
谢谢大家！
教师发言稿5
尊敬的各位领导、来宾、老师和亲爱的同学们：
大家好！“六月里花儿香，六月里好阳光”今天是“六。一”国际儿童节，全世界的少年儿童满怀豪情，载歌载舞，欢庆自己盛大的节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表太平小学的全体教师向大家致以节日的'祝贺，祝同学们节日快乐！
同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢！
红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜胸前的红领巾，热爱它，就像热爱自己的生命一样。所以老师希望同学们一定要珍惜今天的幸福生活好好学习，天向上。
同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在你们身上，因此，大家不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，祝你们快乐地成长，全面地发展。谢谢！
教师发言稿6
尊敬的各位领导，各位老师：
你们好！
今天，我很荣幸在这里代表“澳头中学首届名教师”发言，既惶恐，又激动。因为我们澳中还有许多才华横溢的优秀教师，同时感谢学校行政为我们普通教师搭建了一个展示才能的舞台，开辟了一条迅速成长的通道。
我于19xx年进入澳中，回顾自己12年来的工作，取得了一些成绩，也获得了一些荣誉。这些成绩和荣誉的取得都离不开领导的关心以及同事们的支持和帮助，更离不开澳中良好的文化氛围。借此机会，我真诚地向关心和帮助过我的各级领导、各位同事们说一声：谢谢！
国家的振兴需要大量的人才，而优秀人才的培养又离不开优质的教师队伍。从这个角度看，苏校长组织实施“名师工程”和“青蓝工程”将对我校长远、持续的发展产生重要的影响。作为一名教育工作者，我深感责任重大。我们教师必须在自己的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，将个人价值的实现与教育事业的发展紧密联系在一起，才能在无悔的奋斗中找到属于自己的人生坐标。
作为澳中“名教师”，从现在起，我将更加努力工作、刻苦钻研，不断提升自己的教育教学能力。我将不断学习先进的教育教学理论，贯彻我校教育宗旨，把育人放在首位，着眼于学生的终身发展，培养学生高尚的人格品质，培养学生良好的学习习惯。我将精心设计每一堂课，把每一节课都看成是生命中不可复制的`一段历程。我既要做一个勤奋的实践者，更要努力做一个勤奋的思考者，在教育教学过程中不断反思，不断积累，不断创新，尽快形成自己的教学特色和教学风格。
在做好本职教育教学工作的同时，我将积极发挥传承作用，和周围的老师们共同成长，和周围的老师们一起前进。努力做好“青蓝工程”，不断发挥自己的骨干带头作用，将教育教学方面的优势和特长传递给年轻教师，使我们的团队更加朝气蓬勃、富有激情和战斗力。为澳中的发展作出更大的贡献。
最后，我代表澳中首届十位“名教师”向领导和同事们表示衷心的感谢！
我的发言完了，谢谢大家！
教师发言稿7
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好。
接到刘校长要我在总结会上发言的通知后，我感觉到职责重大，于是认真准备了这篇发言稿，有不足之处请领导、老师们批评。作为一名普通的教师，能有机会在那里发言我深感荣幸，首先请允许我代表全体教师，向大会的胜利召开表示衷心的祝贺！向为银花教育发展和建设呕心沥血的各位领导，以及为振兴教育而发奋拼搏的全体教职员工，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！本次暑期教师会进行了为期五天培训与交流，第一天，我们听取了祁校长宣读了大会纪律，赵校长的大会动员报告，韩镇长精彩的讲话和教体局彭主任的指导性意见。下午对优秀教师进行了表彰奖励和杨校长对本镇的教学质量做了通报，透过这些数据我们了解到银花镇目前的现状，又听取了彭校长和两位老师的经验说，随后签订了目标职责书，最后学习了杨局长的讲话精神，这一天我们进行的很扎实。第二天，我们学习了各种指导性文件和各种规章制度，下午观看了全国十大楷模教师商洛市中学副校长刘占良同志的先进事迹，我们全体教师都受益匪浅。这一天我们又收获不少。第三天，我们有幸听取了教研室主任就《创新教学模式，构建高效课堂》做了精彩的报告和城区二小校长李校长就《校本研修与教师专业发展》做了具体的阐述。下午观摩了两节本镇优秀教师精彩的示范课，这天我们也收获了。第四天，
我们依然有所收获，分组讨论与个人自我剖析，让我们每位老师都准确的定位自己，明白了今后的道路，认准了形式，每个人的心中都有了宏伟的蓝图。
本次教师会是深入学习和实践，用心推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作，务实进取的大会，一次促进教育的大会。是全镇教师透过学习培训、提高认识、统一思想的大会，也是一次相互学习、交流心得的大会，更是一次明确新学年目标任务，制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导好处。近年来，我镇在各级领导的热心关怀和指导下，在校领导的科学管理和全体教师的共同发奋下，乘风破浪，不断前行，取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展，豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，得到了家长们和社会各界的认可，作为这个充满活力的大家庭中的一员，我们感到无比骄傲和自豪。这天我站在那里发言，说出全体教师的真心话。作为教师，我们耕耘在教育教学的第一线，能够说既教书又育人，我们一向以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标。在工作中，我们兢兢业业，发奋钻研教材，认真备写教案，争取上好每一节课。工作之余，学习业务知识，不断提高个人业务水平。
接下来就本次大会总结，我就把自己一点浅薄的见解和大家一齐分享，说的不对的地方期望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为平凡的一个，二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育，谈不上什么经验，业务方面大家都比我强。我这天在那里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会。
了解学生，体谅学生，关爱学生，这是我要说的第一点，这也能够说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时，我们一般会先看什么？一是看有没有领头羊，二是看有没有捣蛋大王。实话说，刚刚拿到学生名单之际，我还是挺担心的。
我最喜爱跟学生说的一句话是：我不管你以前如何，我只在乎你此刻的怎样，正因我能看到的就是此刻的你。正是正因我在接班时对学生的状况已有了较为全面的了解，对班里的不稳定因素也有了心理准备，因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性，能较快地取得预期效果。
密切关注学生心理，加强心理辅导，保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好，渴望成绩好的情绪十分迫切。即使是成绩优秀的学生，他们每一天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理，这种状况在我们班里比较普遍，做好心理疏导就显得十分重要。开学初不久，我就跟同学们开了一个名为认真学习遵守纪律的.班会，反应良好。同时，这学期我还开了家长会，做好家庭与学校的沟通，共同为了孩子学习成长，在教育过程中若能取得家长们的用心配合，对学生的教育可起到事半功倍的作用。因此我经常利用家长接送孩子的时候，主动和家长交流，反映孩子在校的表现，和家长的交谈中，获得学生的全面信息和宝贵意见。
我觉得身为班主任，在对学生进行学习辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果，否则，我们所做的工作可能会是白费心机，白忙一场，有时可能还会是事与愿违，取得相反的效果。
我要说的第三点是：“育人先育德”，我认为好品德的养成远比好成绩更重要！好成绩是暂时的，而好品德一旦养成，那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多多帮忙别人；告诉他们知错就改，老师更加喜爱你！在课上，我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势，告诉他们书本是我们的朋友，要时刻注意它的卫生，持续书面整洁。我教给孩子正确的习惯，不定时检查他们的个人卫生。教育学生持续环境卫生，带领孩子们一齐进行大扫除，让他们从小养成爱劳动的好习惯。
最后在补充一点，作为老师尤其是小学老师，就应要有高度职责感和使命感，要有宽阔胸怀和科学的方法，要尊重、宽容、明白、善待每位学生，欣赏每位学生，坚信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心，小学生需要的是反复的教育，反复的强调才能使其学会并且记住，在以后生活中能学以致用。
同志们，暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分，是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上，让我们开好局，起好步，振奋精神，坚定信心，以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年，创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的满意的答卷。祝大家在新的一年里工作顺利！
谢谢大家！
教师发言稿8
尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自石河子大学的赵伟民，我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言，首先请允许我代表石河子大学的全体实习生，对给予我们这次实习实践机会的石河子第八中学表示深深的感谢，对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意，对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的，我们为期两个月的实习马上就要结束了，两个月来，在石河子第八中学这个温馨的大家庭里，我们怀着坚定的信心，带着老师对我们的期望，挥舞着奋斗的汗水，谱写出了一段青春舞曲！我们学习着、工作着、成长着、幸福着。还记得刚刚来到八中的时候吗？我们兴奋中带着一点点迷茫，兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生，迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是两个月的实习生活走来，老师们都是那么的和蔼，同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。还记得在八月十五的时候吗？指导老师送给我们的月饼，让我们在西域感受到家一样的温暖；还记得在平日的时光里吗？老师们在家里给我们带来各种好吃的，让我们品尝到各种美味；还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗？是班主任给了我们一个清晰明确的思路，如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗？指导老师耐心而详细的为我们指导，像个家人一样的呵护我们的成长。还记得为了装扮绘画室与音乐教室，我们和同学们在指导老师们的带领下，付出了很多，当最后美丽的教室浮现眼前的时候，我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识，所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习工作让我收获颇多，在教学方面，面对从理论到实践，初上讲台的我们是青涩的，但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思，我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节，我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外，总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方，这无疑是我们成长最好的养料！通过几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生部认真听课，老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》，我让同学们想由树叶会联想到什么，他们都回答的非常积极，有的图同学可以想到班级的班牌，师生配合的非常好。在班主任工作方面，我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多，怎么更学生交流，用什么样的方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问，在班主任指导老师的'悉心指导和帮助下，我们对于班级工作有了很深的了解，能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式，因为学生的性格和经历不相同，所以要注重他们的平衡发展。
实习期间的感悟与学习是说也说不完的，我们只能感叹实习期间的世界太短，实习时间过的太快我们锻炼的还很不够，但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴，对于这段美好的回忆，这只是一个开始，如同我们在路上一样，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。最后，我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们，老师！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成！
谢谢大家！
教师发言稿9
各位领导、各位教师:
下午好！
今天参加老教师座谈会感觉时光的流失是如此之快，想当年还是风华正茂的青年来到高台这个美丽的城市，投身教育这个圣神的工作，转眼就变成了老人。
下面就谈一谈我的一些日常工作做法。
一、把学校当家一样看待
在学校里，除了做好本职工作以外，关心学校的每一件事情，把学校里的事情当作家里的事情去精心做好，把学校的荣辱当作自己的去看待，当学校有了荣誉非常高兴，当学校有了不好的事情时自己也很难过。
二、把校长当作亲兄弟看待
三年前，当我和赵宗荣校长刚到一起工作时，对他的精细化管理还不习惯，曾经我们也吵过架。但是在赵校长的感染之下，我慢慢的喜欢了他的工作作风，他在工作、生活等方面对我的影响也很大，现在我在工作上取得的成绩也离不开他的支持，有时候还开玩笑说，如果有一天我们分开了，在各方面还真的不习惯。
三、把学生当成自己的孩子去教
我喜欢我的学生，我的学生也喜欢我。我精心的设计课堂教学内容，让孩子能听懂，喜欢学，认真的准备游戏课，让孩子们玩的高兴，细心地关心每一位孩子的生活小事，比如，每个孩子的生日当天，在家长微信群里发给祝福，同时给孩子发给生日礼物，这样使得孩子高兴，家长高兴。孩子们对我是非常信任的，包括家里发生的每一件小事，回到学校都会告诉我。
四、把家长当作朋友看待
平时坚持在接送孩子时和家长沟通，慢慢的.家长也对我的工作非常支持，我把家长当朋友看待，家长也把我当朋友对待。学校里有大的劳动，如清理垃圾，打扫卫生，擦玻璃等，只要我通知家长，家长都会积极地支持我的工作。同时在接送孩子的问题上，无论多忙家长都能按照我的要求去做，当听到家长说，孩子最听你的话，你的话就是圣旨，要是一直有你教我的孩子就好了等等这些话时我的心里是甜滋滋的，同时感到肩上的担子更重了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的十年里，我将把剩余的光和热洒在骆驼城镇中心小学的教育事业上。
谢谢大家！
教师发言稿10
今天，我们在这里召开优质服务总结表彰大会，这既是一次回顾我厦深化服务工作成果的总结大会，也是一次分析形势展望未来发展的动员大会。我代表大厦领导，对获得表彰的个人和集体表示热烈的祝贺!每年的优质服务月总结大会我们都要表彰一批在工作岗位上默默奉献，做出突出成绩的同志们，他们用优质的服务为大厦的发展起到了重要的保障作用，我在这里由衷地道一声"谢谢你们!大家辛苦了"!借此机会，我也向长期以来对大厦服务工作给予支持和帮助的各级领导，以及区电视台、周刊的领导们表示衷心的感谢!下面，就大厦开展优质服务工作谈几点意见:
一、优质服务是大厦赖以生存的基矗
1、优质服务的涵义:
(1)真诚与微笑(sincereand smile)
真诚待客，微笑服务。
(2)讲效率(alleviant)
快速而准确的服务。要求服务动作要快速敏捷，服务程序要准确无误。
例如:(hilton.希尔顿)要求总台服务员填写住宿登记表所有时间为2分钟，客房服务员的要求是每天负责整理16-18间客房，对餐厅服务员的要求是每小时服务20位客人，每3分钟服务一位客人。
(3)随时做好服务的准备(readyto serer)
a.做好心理方面的准备;
b.做好物质方面的准备;
(4)做好可见服务(visible)
把自己的工作置于客人的监督之下，使客人能感觉到你工作成果。
如整齐清洁的客房;色、香、味、形具全的食品等。
(5)树立全民销售意识(informative)
教育员工懂得如何在他们为客人提供服务的同时，向客人销售或推荐饭店内其他产品。
(6)讲礼貌(courteous)
讲究仪容仪表，讲究接人待物。
(7)服务优良(ecellent)
每个职工都能做到上述六点，职工就是称职的，服务就是优良的。
2、开展优质服务取得的成绩
大厦营业收入在短短的几年间从最初的几百万到如今的几千万，从一个不知名的企业到成长为区内外知名企业，赢得了市区各相关部门的认可和荣誉，与我们积极倡导优质服务理念，年年开展优质服务活动是分不开的.。
成立之初，号召全体员工高举优质服务大旗，以“让您万事如意”为工作指导方针，强调优质服务，转变员工观念，强化服务意识。第一个优质服务月活动，我们以最基础的“五声十一字”为活动主题，从服务标准用语入手开展优质服务活动，得到了当时广大员工的一致认同，受到上级领导和当时总公司领导对我们的认可，顾客表扬信一封接一封，员工们也都受到了鼓舞，我们的工作有了新的起色。员工们的思想都发生了深刻的变化。第二个优质服务月活动，在第一个优质服务月活动的基础上又有新的变化，提出了“我为客人送真情，我为添光彩”的活动口号，开展了“假如我是消费者，假如我是管理者”等换位思考活动，让员工们站在消费者的角度去考虑问题，为客人提供优质服务。随后几年的活动注重在服务理念上进行宣传与教育，提出了“一站式”服务和“诚心、细心、用心”三心服务理念，X“服务到我为止”;X年“规范服务达标管理”;X年“强化服务理念确立服务关系”;X年“抓基础重塑形象重细节打造品牌”;X年“二线为一线管理为经营全员为客人”。今年我们的优质服务主题是:对照标准找差距强化意识升四星。
从大厦优质服务的发展历程看，优质服务活动由浅入深，又低标准到高标准，优质服务年年有新意，充分体现大厦对优质服务的重视。实践证明:优质服务是我们工作的生命线，是企业赖以生存的基矗只有提高服务质量，才能赢得市场认可和顾客的支持，万商才能得到更大的发展。
二、牢固树立“品牌”意识，为大厦赢得更好的发展
“让您万事如意”是我们服务的最终目标，也是的服务品牌，我们每个人都要牢固树立这个意识。大家知道品牌是一个企业的无形资产，也是企业赢得市场的利刃。品牌能让人们保持忠诚和充分的信赖，好的品牌能够传达出企业的价值、文化和个性。靠什么创品牌，靠服务，优质的服务!因此，我们的优质服务活动要不断地开展下去，做到年年进行，年年有提高。优质服务的理念要天天讲，天天要牢记，工作中时刻不忘为客人提供优质的服务。通过我们的优质服务赢得客人满意，给带来可喜的经济效益和良好声誉，在激烈的市场竞争中立于不败之地。
三、把握机遇，迎接挑战
同志们都知道,酒店这次改造是为了升四星，为了迎接奥运会的接待任务，进一步提升企业形象，打造品牌，从而提高企业市场的生存、竞争的能力。我们要充分利用酒店升星改造之机，对照三星级标准看看我们服务存在哪些不足;对照四星级酒店的标准，看看我们硬件上还要投入那些，软件上差距有多大，同时检查一下我们管理人员是否已具备了四星级酒店管理人员的意识及素质，从而进一步、由针对性地加强培训与学习，在原有基础上提高我们的软、硬件水平，为迎接一个崭新的、辉煌的酒店做好各种准备，为打造品牌，成就北京市的品牌饭店，乃至名牌饭店，建立一支一流的服务队伍。
我们以往取得的可喜成绩，但离我们的目标还相差甚远，如在设备设施维修保养与清洁卫生标准上，三星级要求达总分的92%以上，四星级要求达总分的95%以上;服务质量上，三星级要求达总分的92%以上，四星级要求达总分的95%以上;设备设施及服务项目上，三星级得分为220分，四星级得分为330分;四星级在经营与管理制度上作了明确要求(增设：管理人员工作项目核验表;与设施设备、空间区域的维修保养与清洁卫生有关的作业技术标准书面材料)。
以上差距要求我们还要付出艰辛的努力才能达到四星级酒店标准要求。机遇与挑战并存，同志们，让我们大家齐心协力，为酒店顺利升星做出自己的贡献
教师发言稿11
各位领导、老师们：
我很高兴，因为我已经实现了我的理想，因为我希望成为一名人民的老师；我很高兴，因为我用我的爱和诚意使我的学生健康快乐地成长了八年；我很高兴，因为今天我可以站在这个舞台上与你分享我的教育故事。爱护学生，与他们一起成长，我很开心当我对教师的职业热爱充满热情时，我采取了三足平台，但遭遇了第一位老师的艰辛。他们是我的第一批学生，但我不是他们高中的一流教师。面对那些高于我的高中生，我是年级中最差的，我很害怕和顾忌。心满意足，我甚至想到了退缩。但是一场意外，改变了它们，并教育了我。
那是一个下午，我去上课，当我走到学校大楼时，突然听到一阵呕吐，然后是刺鼻的气味。结果证明这是他在班上最顽皮和最有影响力的人。小冰正在二楼的楼梯上呕吐，他的另一个同伴也在那里喝醉了。看到这个场景，我立刻上楼，打电话给一个带着驴子和弓箭的男孩。让男孩帮小冰和他的同伴去游泳池打扫卫生，我轻轻带走了赃物。第二天早上，我想批评和教育他们。我没想到他和那个男孩等我主动向我道歉。我很震惊：如果我不知道他们当时会发生什么。
也许我被击败的“伟大”正在触动他们。在那次事件之后，他逐渐收敛了很多，班上的学生比以前好多了。我知道校长的工作不仅取决于激情，还取决于爱和耐心。这是爱，关心学生，让他们走出泥泞的池塘；这是耐心，让他们逐渐改变坏习惯，慢慢成长。怀着诚意和学生，担心，分享快乐，我很开心教师职业是神圣的，因为他面对着一颗精致而清晰的`心。作为一名语言教师，我利用自己的“写作”优势，利用信息，评论，信息和学生真诚地交流，分享他们的悲伤并分享他们的快乐。当体育专业学生小米在每周书中向我吐露参加体育锻炼时，我鼓励他：虽然体育锻炼很难，但坚持下去更为重要。男人和孩子是不可或缺的，坚持内心。
当愤世嫉俗的山谷抱怨作文中的不公平生活时，我启发她：我们不能改变我们周围的环境，但我们可以改变我们的心态；我们不能改变过去，但我们可以把握现在。当渴望获胜的王磊在期末考试中失败时，我安慰她：成功不是生活的另一面，努力是不断的誓言，正视自己，创造明天！“对心灵感到高兴，你可以在没有要求的情况下获得快乐”。当我诚实坦诚地与学生交谈时，我获得了许多无法用语言和金钱衡量的东西，我拥有世界上最纯洁，最美丽的感觉。我很开心；当我看到学生节上发来的祝福信息时，当我如此担心时，我很高兴；当学生去养老院尊重老人，爱老人的时候，当我和老人聊天时，我就是幸福，因为他们通过行动告诉我他们是明智的，长大的，知道要传递爱情的同时接受爱。我相信一个知道如何感恩并且敢于在家承担责任的学生必须是一个尊重父母的孩子。在学校里，他必须是尊重老师的学生。
在社会上，他也必须是一个有抱负的支柱！我想我现在是最快乐的，因为我用我的爱和诚意来浇灌世界上最美丽和最芬芳的花朵！“喝醉后，醉酒的人知道葡萄酒，爱之后就爱上了它。”在班主任八年的工作中，我深深体会到了繁重而繁琐的工作所带来的快乐。面对这种幸福，我只想说：做和珍惜。我将永远带着这群年轻的孩子，快乐地走在幸福的道路上！
最后，祝所有同事永远幸福！
教师发言稿12
不知不觉中，我已经一年没工作了。从那以后，有苦也有甜。最痛苦的是，作为一名新老师，我要学很多东西。这并不像我以前想的那么简单，这里的工作压力也是个人的。然而，只有当我有压力时，我才有动力。新老师应该多学习，多工作，多交流，多吸收经验，严格要求，才能更快的成长，感谢区域教育培训中心给我们带来这么多的学习机会和交流平台。除了从我们的同事和老师学习，我们可以从宝安区专家和教师通过各种培训，或从专家和著名的教师通过网络Xi很远，我的经验是深刻的，因为我们的`校园已经幸运地成为新世纪的基础学校小学数学研究与应用基地，我有我自己的教学博客，通过博客网络平台，我知道很多很好的老师和朋友，也学到了很多东西。我已经习惯了教学困惑，教学感悟，教学案例在我自己的教学让我们去博客，请来自全国各地的老师对我的评价，给我意见，帮助我提高。例如，我参加了4月份的区数学演讲比赛和不久前的新老师班级比赛。通过网络平台，我的备课和修改教学设计有了很大的提高，除了校园指导员的修改外，我在网上得到了很多老师的支持和帮助。顺便说一下，我想和你分享一件快乐的事。今年年底，教育部福建师范大学基础教育系
教育课程研究中心举办的“xx课堂教学博客大赛”荣获最佳互动奖。这对我是一个很大的鼓励和激励，也可以证明我一直在学习，在成长，在进步
近一年的教学工作，让我感到最甜蜜的是：每天都能看到孩子们天真可爱的笑容，与孩子们一起学习，一起成长。高尔基说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人才能教育孩子。”通过这一年的工作和学习，我对这句话有了更深的理解。在我国的专业活动中，我们不仅是孩子们的朋友、母亲、老师，甚至保姆，更是父母的合作者、社会的宣传者，与孩子们一起成长、关爱、理解、教育每一个孩子
我的教学之路才刚刚开始。有很多教育理论和教学方法等着我去学习和提高。我也相信，通过我的不断努力，我一定能够成为一个合格的老师，孩子们喜欢，同事们认可和父母爱
我已经讲完了。谢谢你！
教师发言稿13
各位领导，各位老师：
大家好！
这天坐在那里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只但是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮忙，我们最后完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下方，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不留意，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或正因教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报？亦或是做拼音卡片和课件？中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不好他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，无数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，整天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。
总结，有奖励。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，透过这样的竞赛活动，同学们喜爱朗读了，喜爱翻看课外书了，下课时追赶打闹的少了，取而代之的是猜谜语，脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果，也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中，不断培养学生浓厚的学习兴趣，老师们也因此而分工合作，加强了交流，促进了相互了解，团队凝聚力也慢慢滋生、开花。
如果把每一位学生比作一粒期望的种子，实验学校就是一片孕育期望的土壤，而我们则是播种期望，播种太阳的使者。
在队列广播操比赛和合唱节中，老师们充分体现了他们的合作精神、群众荣誉感和作为一个合格教师高度的职责感。开学工作刚忙完，楚小平就找了我，根据上期户外会的经验教训谈了他的计划和想法，早锻炼时，他除了训练武术生就是到各班进行队列指导，又抽空召集班主任老师学习了广播操，一个月的操练期间，班主任每节体育课都跟班，协助楚小平，力争不浪费一分钟时刻。郭冬玉，张秋花，每一天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导，龙林没有舞蹈训练时，也跑来帮忙。有好的推荐和做法大家会立刻实施并及时改善，这期间，我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕，为了突破每一个细节，我们还在年级内进行了彩排，开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场，做着标准有力的广播操时，我心潮澎湃，我们发奋了，我们看见发奋的成效了，一年级的学生进步了，一年级的老师也磨练出来了，成长起来了！
队列广播操比赛刚过，龙林已经跃跃欲试，复印歌谱，选取道具，编排动作，培养指挥员，早锻炼和下午的时刻也都已经排得满满的，不错过一个练习的机会，不浪费一刻练习的时刻。业余指挥员也上场了，有老师，有学生，尽管不专业，却也有板有眼，一年级在第一届合唱节中，又不负众望，取得了优异的成绩。
难能可贵的是，我们没有沉浸在胜利的欢乐中，已早早进入了本期最艰巨的.一战――用可喜的成绩向家长汇报，请大家看看这些画面吧：
周末，王巍、郭冬玉在为学生补课，每掌握一个知识点，还会有奖赏呢，小孩子喜滋滋的。
下课了，刘坤、伍海燕在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子。
操场上，张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子，了解学生思想，培养感情。
饭堂里，几位班主任老师又在探讨，交流，分配任务。
游乐场边，形体室里，楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。
有的老师虽然不是我们年级组成员，却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情：
放学了，沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢，那么专注，那么认真。
教室里，吴粤、徐传莹不断变着花招，吸引孩子们，驯服孩子们。
。午托时，胡伟锋从来少不了给学生讲故事。
这样的画面不胜枚举，时刻关联，此不累赘。
当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾有摩擦，我们的业务水平有待于不断提高，我们的教育理念有待于不断更新，我们有待于不断地完善自己，还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端，我们有信心，有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下，成长，壮大。
这天，我罗罗嗦嗦说了这么多，最后，我还想和各位说几句心坎话：
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。这天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一齐合作，那是我们的缘分，不好为一些小事而斤斤计较，不好为一些小委屈而耿耿于怀，我们就应珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互明白。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了完美的生活，携手共进！
教师发言稿14
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！今天是“六一”国际儿童节，是少年儿童自己的节日！队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随希望尽情绽放，在这个生机勃勃，充满希望的日子里，我代表希望小学全体教师对在百忙之中来参加我校六一庆典活动的领导，来宾和家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意，同时对关心少年儿童成长的老师们表示亲切的问侯，向全体少年儿童致以节日的祝贺！同学们，你们知道吗？这台节目包含了无数领导的关心，凝聚着众多老师的心血，所以在你们欢度自己的`节日的同时，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢！同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。家长在看着你们，老师在看着你们，全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人，长大成材，长大成功。只有现在我们播下了希望的种子，才会有收获的季节，要想无愧于辛苦教育我们的老师，无愧于无怨操劳的父母，更无愧于我们自己，那么就让我们行动起来，与我们的老师共同奋进，努力学习，迎接六月的灿烂阳光！请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。我们希望希望小学因你们而精彩，你们为希望小学而骄傲。在以后的日子里，我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！我们决不辜负社会各界的厚爱。
最后：
祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣，工作有成绩祝同学们玩得快快乐乐，学得开开心心。
祝党岘希望小学越办越辉煌！
谢谢大家！
教师发言稿15
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
早上好！
时届清明前夕，苍松凝思，翠柳融情。今日的升旗仪式又多了几分庄严与神圣，我们在这里缅怀先烈，追念英灵，表达我们无限的敬意。涵养精神，提升品格，让心灵再一次接受净化和洗礼。
回望历史长河，中华大地哪里没有动人的悲歌？手持旌节十九载,宁死拒降的苏武，舍生取义、名垂青史的文天祥，虎门销烟，威慑敌胆的林则徐，临危不惧、铁骨铮铮的'刘胡兰,和平建设时期，为了祖国的繁荣安宁献出青春和热血的钢铁卫士。他们是中华民族的脊梁；是祖国人民的骄傲，是我们永远学习的榜样！
难忘雪山草地上，艰难跋涉的执着坚强，阴森的牢狱中含着热泪绣红旗的赤诚坦荡，肃穆刑场上振臂高呼的凛然无畏，闪闪红星中辉映着的信念与希望，烈士的精神气节彪炳史册、万古流芳！
望着先烈用热血浸染的红旗，我们心潮起伏、思绪万千，曾几何时，一些人的双眼曾被眼前的浮华所遮挡，信念曾陷入迷惘，有人为小小怨隙轻掷生命，有人发出“人生苦短，应对酒当歌”的慨叹，也有人将“富贵不能淫，威武不能屈”当作笑谈。商品如潮，霓虹璀璨，我们很难坚守自己的精神家园。
困惑迷失中，就让我们追溯历史，聆听先辈的召唤：霍去病“匈奴未灭，何以为家”的忧思，岳飞“仰天长啸，壮怀激烈”的忠诚，秋谨“拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的浩然正气。先烈们的心灵之音穿越时空，震撼人心。我们释怀了，我们读懂了，原来有一种崇高是“只要人民过得比我好”，有一种追求是祖国民族利益至高无上，有一种人的生命价值不可估量。
肃立国旗下，想到那些忧国忧民的爱国志士，想到血沃中华的民族英雄，我们倍感肩上责任重大，先辈的希望，国家的富强，历史的接力棒已交接到我们手中。我们将继承先烈遗志，弘扬民族精神，树爱国之心，立报国之志，立足本职，孜孜求索，坚忍不拔，乐观昂扬。做高擎的火炬，传承文明，点燃希望；做攀登的阶梯，坚实稳健，铺就成功；做勇敢的雄鹰，搏击长空，风雨兼程！
让我们弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高远，舍安逸之奢华，燃奋斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用智慧和汗水滋润成功之花，让绚烂芬芳洒满锦绣前程，赢得辉煌无悔的人生！
【教师发言稿】相关文章：
教师节教师代表的发言稿03-30
教师发言稿07-05
教师座谈会教师代表发言稿07-11
歌颂教师发言稿09-25
精品教师发言稿08-30
教师研讨发言稿12-03
精彩的教师发言稿01-26
教师代表发言稿09-09
教师节教师座谈会发言稿02-07