校园演讲稿

时间:2022-11-01 18:43:27 演讲稿 我要投稿

【必备】校园演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的校园演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】校园演讲稿模板锦集5篇

校园演讲稿 篇1

  甲:当下午的第一缕阳光洒进教室的门窗,一个美好的下午开始了。

  乙:是的。感谢同学们准时收看校园电视台。我是( )。

  甲:我是( )。 乙:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  甲:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白。 乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。 合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! 乙:谆谆教诲,桃李芬芳,成长有您,师恩难忘。

  甲:下面为您播出的是我爱我师。

  乙:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听听他们想对他们的老师说什么呢?

  (念信)

  甲:佳篇佳作,美文美学,美文欣赏与你一起体味感动心灵的文字。

  乙:下面是美文欣赏。

  甲:为了表达对于老师满怀的感激,在此分享一篇名为【赞美老师】的文章。 你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  乙:老师为我们辛勤工作,用智慧浇灌着我们。我想对您说【老师,您幸苦了】。 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师。

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的`方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  甲:同学们,在未来的日子里,让我们从向老师主动问好做起。

  乙:让我们从认真听课,认真做作业做起。

  甲:让我们用实际的行动来向身边的老师问好。

  乙:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师吧。

  甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  合:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

校园演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高三年级1328班的耿鹏飞,今天我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边,文明校园我先行”。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的认识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

  文明是什么?文明是志愿服务的一种体现,是平时与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到不文明行为时的主动制止……文明是思想的进步、行为的.端正、习惯的改善以及修养的提高。从教育成长的角度来讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,更是人性的战胜。

  我校青年志愿者联合会自成立以来一直致力于校园内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神带到了校园、带到了学习生活中。近期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校园我先行”志愿服务系列活动。希望同学们积极参与到活动中,从我做起,用文明语,做文明事,营造良好氛围,共建和谐校园。在此我向全校师生发出以下倡议:

  一、树立良好形象,提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

  二、身体力行,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。

  三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴;不购买小商小贩的食品,在食堂就餐,不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室洁净,营造卫生文明的学习环境。

  四、光盘行动,厉行节约,反对浪费。深入推进节约型校园建设,向“舌尖浪费”说不,树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,用餐后及时将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费、增强环保意识等方面。

  同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明学生塑造文明校园,请从现在开始,让我们自觉言行,亲近文明,表现文明,实践文明,积极主动,志愿服务,为“创建文明和谐校园,打造优质省示范高中”共同努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  近期,校园欺凌成为热议话题为了进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,今天国旗下讲话的内容是:预防校园欺凌,共创和谐校园。

  “欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园,供我们读书和掌握知识的地方,承载着我们梦想的地方,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息。一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

  调查显示,媒体报道的校园暴力事件中,有75.%发生在中学生之间。在校园暴力事件的成因中,“日常摩擦”以55.%的比例居首。

  从涉及多名学生、影响恶劣的欺凌事件中,我们不难发现,一个小小的'矛盾为何最终会演变成这样的结果,主要原因不外有三:

  一、法律观念的淡薄。

  “冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。年满14周岁的人,需承担民事责任和刑事责任。在打架事件中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了轻微伤的,公安机关可对其进行治安拘留,如果造成重伤或情节严重者,要承担相关刑事责任。

  二、学校纪律的漠视。

  学校的责任是保障全体学生能在安全有序的环境下生活学习,不是让少数学生来搞江湖作风,来当老大的地方。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参与打架的学生绝不姑息。对事后不能积极认识自身错误,并一再在背后挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。学校必将根据校规进行警告、记过、留校查看的严肃处理。为了避免以后类似的事件再次发生,这里,我也郑重地警示那些喜欢用拳头解决问题的学生,以及喜欢协作、附和打架的学生,无论起因如何,谁举起拳头抬起脚,就请做好为自己行为付出后果的准备。

  三、对自己不能进行有效的情绪管理。

  实际上,大多数校园暴力、欺凌事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是抢占座位、插队、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈。其实,遇到各种矛盾和问题,关键是如何调控,将消极情绪、负面行为转化为良性循环模式。良好的自我情绪管理体现的是一个人的素养。也是一个人德商的表现。而不造成伤害是德商原则之首。让我们不给他人和自己造成伤害,让我们远离校园暴力,让我们做好自己情绪的主人!

  那么作为中学生的我们应该如何避免校园暴力呢?

  在此,我倡议我们在校园内不做以下不良行为;

  1.不追逐打闹,不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,不说脏话;

  2.不破坏环境卫生,不破坏公物;

  3.不欺负同学,搞小帮派,不与社会不良青年打交道;

  4.不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;

  5、放学按时回家,不在校园附近逗留,不去歌舞厅网吧等娱乐场所。

  我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。谢谢大家!

校园演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行,中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌,参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。

  我们要树立“当好东道主,满意在庐州”的责任意识和使命意识,从身边的小事做起,在生活中遵守社会公德,讲文明,习礼仪,率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起,在社会上做个好公民,在学校里做个好学生,在家庭里做个好成员,以昂扬的姿态迎接中博会的到来。

  我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来,要督促身边的人共同开展讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象活动,推进全校形成浓厚的“迎中博 讲文明 树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为,对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与,争做“当好东道主、满意在庐州”的'宣传员。身体力行,争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则,争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博 讲文明 树新风”各类活动,尽一切能力服务于中博会。

  同学们,举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始,努力加强自身,提高自身,把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机,让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力,为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴,让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花,谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!

  不知大家可曾想过,会有那么一天,一切都将完结。自己收藏的一切,不论是弥足珍贵,还是已经忘记了的,都将留给别人。等到那时,你的财富,名望或者你世俗的权利,都将同你一起,化为乌有。你的冤仇,挫败亦或你的嫉恨也终将随你一起消失。无论你是貌美如花还是才华横溢,无论你的性别,肤色,种族如何,都已无关紧要了。

  那么,什么才是重要的呢?其实,答案那般简单。

  重要的是你传授了多少,而不是你学会了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上让人仰望,而是你的名字刻在别人的心里,让人崇敬。重要的是当别人失去你的时候,会觉得这是今生一笔再也无法弥补的损失,而是不在别人认识你之后,成为他今生最大的遗憾。 生活中的一切,你我都无力左右,我们唯一能够左右的,只有我们自己。如果自己认为是对的,是值得的,那么便无需犹豫,从现在起,义无反顾,无需在意别人的冷眼与嘲讽。瞻前顾后,为自己徒添烦恼,让自己连呼吸都好疲惫,这样,又是何必呢?无论曾经有过什么,快乐的亦或悲伤的,也都算是人生中的一笔财富吧……

  生活,这便是生活,有苦有甜,有喜有悲,变幻莫测,让你无迹可寻却又不得不寻,不得不去接受命运赋予自己的一切。死,便是弱者的选择,别人为自己清高,更别总以为自己超凡脱俗,俗人尚且热爱自己的生命,自认高人一等的你却做不到。这只能证明一件事,你,连一个俗人也不如。对于我们而言,只要能够勇敢的活下去,坚持下去,就一定能找到属于自己的快乐与幸福。当然,在得到了幸福之后,千万记住,好好珍惜到手的幸福与快乐,别让自己的快乐与幸福,毁在自己的手上,那时,你会痛不欲生。

  有些事,如梦中花,开了又谢。有些事,如山中雾,聚了又散。纵使心中有千万个不甘,但记住,我们尝试过了,努力过了,这边足够了。得与失,不再与客观存在的好坏,全凭我们自己的心。

  最后,送给大家一句话吧,希望可以让每个人都有一翻新的体悟:“为何花开不败?因为我爱它,所以不会搂它太紧。为何琴声不绝?因为我爱它,所以不会让它承载太重太重……”

校园演讲稿 篇5

  大家好!

  我是高一25班班长刘xx

  今天我演讲的题目是“养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园”

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质和教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我应该做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

  当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是红灯,管他是不是人行横道。当我们开车的时候,总是抢道、钻空,嫌他人不给自己让路,却从不给别人让路。

  当我们是消费者的时候,经常嫌服务人员服务不到位,总抱怨他们态度不好;而当我们为他人服务的时候,却总怨别人事太多、太挑剔。

  当我们乘坐公交车时,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的`时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加。

  当我们作为子女的时候,总是嫌父母说话太唠叨,总是大方地花着父母的血汗钱,而当父母老了需要我们陪他们聊聊天,身体病了需要我们照顾时,我们总说工作忙没空;

  当我们在校园内遇到领导老师,我们很少主动让路、主动问好;同学间一点点小摩擦,便拳脚相加大打出手;在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等,这一切的一切,都是因为我们太自私,不注意文明礼仪的修养,没有做到律己,没有做到尊重他人。

  说到这里我想到物理上有一句话:力的作用是相互的,我觉得用在这里,再合适不过。你对社会文明,社会也会对你文明,你对社会讲文明,社会也会对你讲文明;你注重于好习惯的养成,习惯便会成就你的明天。

  讲文明礼仪,养成良好习惯,其实很简单,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起。尊老爱幼,遇到老师要主动说“老师好”;同学之间要互相尊重,互相谦让,在食堂打饭时要自觉排队。妨碍到他人要主动说“对不起”;不随地丢垃圾;及时关灯、关水,勤俭节约;爱护公物等等;这些看似小事的点点滴滴,便会铸就我们整个社会的和谐文明。同学们,让我们积极行动起来争做文明二中人,养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

  我的演讲完毕了谢谢大家。