奉献爱心演讲稿

时间:2022-03-09 16:59:48 演讲稿 我要投稿

奉献爱心演讲稿(15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的奉献爱心演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

奉献爱心演讲稿(15篇)

奉献爱心演讲稿1

各位老师,同学们:

  大家下午好,我是这次活动的志愿者,陈欣怡。我们举办这次活动,为了让大家知道一个人的力量也许不能消除他们的贫穷,可是,我们是一个集体,团结起来一定能实现更多的梦想,更为了让山区的孩子们,感受到温暖,让他们能上一个不寒冷的冬天!关爱他人,懂得帮助,是我们这次活动最重要的宗旨。

  在这个活动正式启动时,我们利用课余时间,完成了宣传板,让我们娄葑学校的孩子,感受到山区孩子的艰辛。在老师帮助下我们发传单,将这份爱与力量,传递给娄葑学校的每一个人,让每一份子都参与到活动中来。我们还特地做的我们娄葑学校爱心基金会的`会徽,让更多人参与到公益事业中来,让小爱,凝聚成大爱,让大爱,不断延续!

  昨天,我们进行了统一的捐献,同学们十分的踊跃,一张张可爱的面孔,脸上天真的笑容,一包包的衣服,我们看在眼里,感动在心。一二年级的小朋友,拎着十分重的包裹,头上冒着汗,一个个争先恐后的,让我感受到我们娄葑学校的小朋友们的爱心。高年级的同学们,在繁忙的学习中,也能踊跃的参与,献出自己的爱心,让我们看到正在长大成人的一批优秀的学子们。截止到现在,我们总共收到学生捐赠衣物:4052件,文具255件,教师捐赠衣服100余件。

  本次活动,师生热情的参与,让我们很是感动,在这个圣洁的校园里,我们每个人都拥有一颗善良的心,每个人的内心,都有一颗正在发芽的种子。受人玫瑰,手留余香,我们的校训时时刻刻提醒着我们,该如何去做,帮助他人,是一种品德的体现。虽然这次活动已经圆满结束了,但开展这次活动的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。

  同学们,铭记这次活动的意义,让我们与爱同行!

  谢谢大家!

奉献爱心演讲稿2

  同志们、朋友们、同学们:大家好!阳春三月,万象更新。我作为沂蒙爱心团队的代表,我很高兴,也很荣幸。在过去的一年里,我们团队共建立了18所爱心图书室,捐书50000余册,行程8000公里,惠及了5000多名学生。在这个团队爱心使者们默默地奉献,是你们激励着我们,感动着我们。

  今天,是我们团队在这捐助的第19所爱心图书屋,主要捐助商是由临沂振华木业有限公司。在这里,我们非常感谢振华木业的胡总,他在背后也一直支持着我们团队。他的爱人和孩子都是我们团队的成员,分别是心灵最美丽的赵丽、他们的孩子胡德顺、胡德尧。也参加过团队的很多次活动,在这我们要用最热烈的掌声,给予胡总全家人最高的荣誉奖励。非常感谢你们全家!

  今天,我们要建设的这个图书室,是由临沂浦发银行的赵敬国先生推荐的,他本人也是来自费县探沂,从这里走出去的赵先生没有忘记家乡的孩子们,非常感谢他对孩子这份厚爱,在这我团队将筑立第19所爱心捐助图书屋。

  “众手浇开幸福花,文明新风靠大家”。朋友们,让我们以爱心使者的名义:携起手来、激扬青春、奉献真情、共同投入到爱心使者团队志愿服务中去,出一份力,发一份光,释发一份热,树立良好的形象,为社会和谐发展和全面进步增加光彩,也为我们团队第100所爱心图书屋前进,愿我们爱心投入到每个角落。

  明天是全国的'三·八妇女节,在这我们的团队祝愿我们的爱心使者女士们及你们的家人,节日快乐、身体健康!

  最后我以我们团队的宗旨结束今天的发言:“传播文明、奉献爱心、捐书助学、成就梦想!”

  谢谢大家!

奉献爱心演讲稿3

尊敬的领导、亲爱的义工朋友们大家上午好:

  今天我很荣幸能够作为新义工代表站在这里发言,作为一名80后青年我一直想尽自己的能力为社会做点贡献,心中怀有这种想法但却一直无所作为,我试图通过各种途径搜索着,无意中发现了咱大连人自己的爱会心——万里爱心会,我仔细翻看着网站里的文章与图片,看到祝瑞伍祝会长为老人、孩子、残疾人、流浪者们所做的一切,我的心被深深的触动了,突然间就像是一支漂泊的小船终于找到了它要到达的港湾,我与爱心会的工作人员联系取得了报名地址,就在当天下午当双手接过义工证的那一刻,正式的成为了万里爱心会的一名青年义工,我体会到了光荣而神圣的使命感。

  刚入会的第三天恰逢祝会长要到金州新区经济发展局做报告,让我有幸能参加报告会从而更深切的挺会咱们爱心会的.精神,祝瑞伍会长用他那朴实的语言讲述着他这三十多年来的经历,16岁辍学揣着30元钱只身从江苏刚来大连闯荡,到大连后他兜里只剩3块钱,饥寒交迫的他来到一家小饭店,好心的老板娘免费送了他一碗热汤面,从此开启了他回报社会奉献爱心的道路,他所抚育的孤儿们一度让他的家变成了收容所,十几个孩子同吃同住;资助贫困学生,让他们能圆读书梦;关爱孤寡老人让他们晚年能够不再孤独,把他们当成自己的父母,给予精神的安抚与经济的支援,救助重病人让他们重新燃起生的希望,帮助生命垂危的患者让他们在生命的最后一刻有尊严的逝去,这场报告虽没有华丽的语言但却真实而质朴,那一幕幕的场景就在我的眼前浮现,让我的泪水多次湿润了眼眶,祝会长把奉献当成了自己的事业来经营,用无私奉献和真情挚爱化解了许多社会矛盾,融洽了世间隔阂,默默地为政府分忧,为百姓解愁,并且成功的将它发展到今天四万三千多人庞大的队伍,他那种敬业、无私奉献的精神让我们为之感动。

  作为一名新青年义工,能够为社会服务献出自己的一份力量,这不仅是我们的一种幸运和骄傲,更是我们义不容辞的责任和义务。在全面建设和谐社会的历史进程中,“奉献、友爱、互助、进步”诗众心底的呼唤,是这个时代迸发出的声音,一个充满生气的、文明的社会环境更有利于竞争,更有利于发展。一个具有凝聚力的民族,才是充满希望的民族。作为当代青年,在社会的每一个关键时刻,在政府和人民最需要我们的时候,挺身而出,贡献力量,是我们唯一选择,我们没有理由吝啬我们的时间及金钱。

  在自己最困难的时候别人的一点爱心让我们感受到了社会的温暖,我们要将这种温暖与大爱传递下去,伸出双手帮助更多需要的人让更多人感受到这种精神,借用一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间” 青年义工朋友们,让我们以文明使者的名义,携起手来,贡献真情,奉献我们的爱心,共同投身于各项义工服务中去,为构筑和谐社会贡献自己的力量。

奉献爱心演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家晚上好!

  人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

  有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

  教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的`桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。

  有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。

  托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。

  学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心与责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

  老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲:

  “什么也不说,胸中有团火,

  一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。”

奉献爱心演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,来自xxx城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

  从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的'学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。

  今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。

奉献爱心演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴在这个美丽的学校里举办了关于“爱的奉献”学习活动。我要感谢大家对这次活动的大力支持。

  今天站在这里做一次发言,我的心情很激动,下面就来谈谈我对爱心的看法。

  爱是世界上最纯洁、最温暖的东西。爱是无限的,爱是不朽的。每个人都有爱,每个人都会在爱的呵护下成长。家庭、友谊也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一句歌词:爱是一盏灯,那么美好。是的,爱是一盏没有瑕疵的灯,非常美丽,它也总是照亮我们的未来,让我们勇往直前。

  在生活中,有时父母会批评我们,这其实是对我们的爱。父母这样做是为了我们好。因为我们是父母的掌上明珠。我们就像一棵小树,需要经过修剪、浇水、施肥才能茁壮成长。

  在课堂上,老师经常教育我们,要关心别人,关心别人等于关心自己。因为爱是人与人之间的`纽带,只有到处传播爱,生活才会变得更好。

  爱,藏在世界的每一个角落,看你是否找到它,是否要为别人找到它。每个人都需要爱,有它的存在才让世界充满和谐!世界上的爱是永恒的,是不变的。一个人在奉献爱心的时候,才能使内心充实、人格变得更高尚。那些愿意为社会付出真情和爱心的人是最幸福的人,因为幸福总是青睐那些热爱生活、愿意付出爱心的人。

  因此,爱使我们走到一起,爱使世界不停地转动。让我们伸出温暖的双手,让世界充满爱,让生活充满真、善、美吧。

  即使你拥有世界上所有的财富,所有的成就,所有的鲜花,但是你不想去关心那些需要帮助的人,那么你仍然是一个没有爱的人。爱连接着你我,它让世界不再孤单。

  爱的作用在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人感受到社会的温暖,点燃了不幸的人希望的火炬。

  所以我们应该永远记住我们得到了许多人的帮助!我们来到这里不是因为我们的能力,而是因为机遇。这样会使我们对别人、对自然、对社会怀着一颗感恩的心。没有爱,就不可能有健全的心灵。心理学家的研究一再表明,经常做好事的人更长寿,更健康。

  爱是生命中最值得留恋和奋斗的力量,爱是对生命的关爱。因此,爱不仅是一种活动,应该成为我们心灵的精神支柱。

奉献爱心演讲稿7

  播撒我们的真爱,呵护自己的心灵 有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是-爱心。

  爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。

  每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明:经常行善的人相对比较健康长寿。

  爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

  我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的`生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,

  让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你--加油!

  一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。

  让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界。 “用爱拥抱每一天,用心感动每个人!”

奉献爱心演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是除夕夜,我们学习小组一起来到了敬老院,准备为这里的老人献一次爱心。

  来到敬老院,只见老人们个个喜气洋洋,脸上挂着微笑,见到我们来了,笑着说:“同学谬年好!”我们也礼貌地回答到,您们也好!我们来到这儿是想帮助您干活,献出我们的爱心。”老人们听了满意的点了点头。

  首先,我们要为老人们贴春联。我和一位同学来到门口,抽出了一幅对联,上书:“春色满园年年好,万事如意步步高。”横批“吉祥如意”,我先把春联轻轻地贴在墙上,那位同学则把一截胶带撕下来,递给我,我在四个角上一粘,便大功告成了。这时,一位爷爷说:“贴对联,要讲究平仄相对,最后一字为平声,贴在左;最后一字为仄声,贴在右,你们看贴对了吗?”我不禁感叹:“真是生活中处处充满了学问啊!连小小的`贴对联也蕴含着如此多的知识!”

  接下来,我们又帮爷爷奶奶们打扫卫生。大家抄起扫帚、簸箕,热火朝天的干起活来。不一会儿,地面就变得一尘不染了。老人们的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑,不住的称赞道:“真是一帮懂事的好孩子啊!”我们的心里也感到了幸福。

  最后,我们将自己亲手制作的礼物送给了他们。同时,我也感触颇深:“难道孝敬老人仅仅数节时的一次两次吗?不对,应在平常多帮助老人,孝顺老人,让她们也感受到阵阵温暖。

奉献爱心演讲稿9

  随着年龄的增长,我从报纸、新闻等地方知道现在还有些与我年龄差不多大的孩子家中因经济困难还读不起书,特别是在农村的孩子。他们有些因路途遥远,每天总是要起早摸黑。

  我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光彩。

  我多么想奉献自己的爱心,在冬天的时候,让他们穿得严严实实的,不要生病,让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。

  我多么想奉献自己的爱心。让家庭困难的人们不需要每天都十分累,让他们可以回家后好好照顾自己的家人,让家庭中充满着一股亲情感。让老人和孩子们过得很温暖。

  我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院,不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的'晚年,也可以让儿女们放心地工作,让孩子能安心地读书。

  我多么想奉献自己的爱心。为准备2008奥运会的运动健儿们创造更好的条件,让建筑工人们在建造房屋时注意一下朝向。让屋子里阳光四射,为奥运健儿们增添许多信心。

  奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想,如果每个人都奉献自己的一点爱心,无论是多少,也是一片心意,这样,这个社会就会更美好。

奉献爱心演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《奉献爱心,担当责任》。

  送走了十月的飒飒秋风,我们已经来到XX一中两个月了。天气虽已由暖转寒,但XX一中的小蚂蚁们,他们仍然默默地、不计回报地工作与付出,为我们的校园增添了无限暖意。

  作为XX一中重要的社团之一,蚂蚁基金会一直都秉承忻中校训,它以爱心为宗旨,以保护环境,节约资源为理念,自20xx年成立至今,一直都健康茁壮地发展着。九年以来,我们共回收瓶子40余万个,募集善款5万余元,资助贫困生80余个。正是因为每一个蚂蚁都不畏劳苦,辛勤工作,才成就了今天的蚂蚁基金会。我们仍记得校运会期间顶着烈日,冒着大雨画展板,做宣传;我们仍然记得大扫除时间拖着麻袋,回收旧物;我们仍然记得被别人误解却仍然无怨无悔工作着的蚂蚁们…….正是因为有了他们,如今的蚂蚁成为了忻中最“有爱”的社团。

  但也许你会问:蚂蚁的工作不外乎是一些小事,有什么意义呢?的确,虽然我们做得都是名不见经传的小事,但这无数件小事连接起来,就能产生无穷大的力量。正如我们每天喊的口号,一个人的声音也许不能震耳欲聋,但四千名同学一齐呐喊,就一定能响彻云霄。或许我们只是多收了一个瓶子,或许我们只是多捡了一张纸,但如果每个人心中都能有这种想法,那我们的校园就会更美丽,我们勤、慎、敏、爱的忻中校训就会变得更丰满。如果我们每一个忻中人都能牢记自己的责任与使命,奉献自己的爱心和力量,那我们才真正成为一名合格的忻中人,践行了“追求卓越,担当责任”的忻中精神。

  聚沙成塔,积少成多,一份爱心,一份关怀。从开学至今,20xx级蚂蚁基金已经回收了16126个瓶子,共计XX.3元,校运会期间筹得善款10271元,加上20xx级蚂蚁基金会结余的XX元,总计基金16897.3元。

  今天下午,我们还有一个很重要的活动,就是下午即将举办的“把爱传递下去”活动,我们整理了历届学长留下的课 本,参考书,笔记本等资料,并清洗了已毕业学长留下的`校服,还有校友董海峰先生向母校捐赠图书500册, 我们将通过这个活动把这些东西提供给需要的同学,我们认为这不仅是一项体现爱心,宣传环保的活动,更充分的把我们的学习生活结合起来,让每一份资源都物尽其用,,让每一点爱心都落到实处。

  我们始终相信,一只蚂蚁也许改变不了什么,但千千万万只蚂蚁凝聚在一起,就能迸发出无穷的力量,我们有足够的信心说我们会走得更远,“绿色青春,有梦有爱,忻中蚂蚁,勇往直前”,让我们牢记忻中校训,发扬蚂蚁的奉献精神,勇敢地乘风破浪,扬帆远航。

  蚂蚁基金会全体成员

  20xx年11月3日

奉献爱心演讲稿11

  尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我来自城关一小,是一名六年级的学生。今天,很高兴能在台上参加这次演讲。也许你很想知道我在这里要为大家讲些什么。是的,我站在这里,就想跟大家分享爱的力量。好吧,不再跟大家绕圈子了,我为大家演讲的题目是《爱,能创造精彩的世界》。

  爱能让人心生暖意,恨能让人心胸狭窄;献爱之人高兴快乐,怀恨的人闷闷不乐。聪明的你,你会选择爱还是恨呢?

  有位教育专家讲过这样一个故事。说给你两个一样的香蕉,你每天对一个香蕉微笑,以爱心去对待它,而对另一个香蕉大加责骂,恨它。几天后,意想不到的事情就会发生了,给爱的那个香蕉越来越好看了,给恨的那个香蕉却满身变黑。爱和恨真有这样的魔力吗?各位如果觉得奇怪,就回去试试吧。

  在生活中,有时候家长会批评我们,我们会为之而烦恼。其实这是对我们的爱。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。我们是家长的掌上明珠,家长是为了我们好。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变得更美好。就算你家财万贯,事业有成,却不愿为一些需要帮助的人送去关爱,这样的人活着有什么意思。那你拥有这世上最美好的东西——爱吗?帮助别人是快乐的,我们的世界需要爱,有爱这世界不再冷漠,人们不再孤单。

  每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学一点点帮助,拾起身边的一片纸屑,向身边有困难的人伸出援手,这些我们力所能及的事情,就能将爱撒播出去。

  在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的'一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。有一首歌大家一定不会陌生吧,歌名叫《爱的奉献》,不介意的话就让我们来欣赏一下。(播放《爱的奉献》)。是啊,只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间!

  让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

奉献爱心演讲稿12

  我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。

  记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

  有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。

  我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的.花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有很多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他很喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都很积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

  户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。

  人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

奉献爱心演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  今天我演讲的题目是《奉献爱心,播撒阳光》。在这世上有一种最能体现无私情感的,叫做爱心,有一种最高尚的职业,那就是教育。每当看到中央电视台《将爱心播撒,让希望萌芽》这个公益广告时,总是难以抑制内心的感动。赵小亭,一个满怀激情与青春的女大学生,假期里,她没有选择回家,而是和同学们一起来到贫穷的云贵高原支教,本来一个月的支教期,她却再也没有走出来,20岁的生命,永远长眠在大山深处。但是,她那无私的爱,撒满了大山的各个角落。

  记得20xx年,刚毕业的我选择继续留在英华,担任五专20xx级辅导员。那时候,我的身边就有一个“赵小亭”,是一位德高望重的老教师,担任五专20xx级辅导员,每天早早的来到教室,和同学们一起早读,播放英语。晚上坐在班上和同学们探讨作业,回到办公室还要们这些年轻教师抓着请教问题,可是不管怎么辛苦,他的脸上永远都是挂着笑容,对我们问的问题永远都是耐心细致地指导。日复一日,年复一年,他用自己的行动践行着英华“四爱”精神。每天最后离开办公室总是他。同事们敬他,同学们爱他。正是这样的'一位老教师,即使身体不适依然坚持上班,自己得重病了都不知道。最后一次见他是在医院,刚到病房就碰到了他班上几个最调皮捣蛋的学生,站在那边泣不成声,身旁的护士诧异地问:“那几个都是你孙子?”潘老师眼含着泪花笑笑地点点头。“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱同事如手足,爱学生如子女”,潘老师把英华“四爱”精神演绎得淋漓尽致。是他,让我们这些青年教师充满了斗志和激情;是他让我看到了教师那无私的爱。

  爱,不是索取、不是等价交换,而是付出、是给予、是自我牺牲。我并没有耀眼的光辉,却被真实的赵小亭和身边的潘老师所动容。我想,我也会在他们的带领下,不断地改变自我,为学生,为我深爱的教育事业,奉献爱心,播撒阳光。

奉献爱心演讲稿14

  师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感,自古以来,师以德为本,育师先育德,所以每一名合格的教师都是传道、授业、解惑者,对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

  选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业,坚持“一切为了孩子”。

  每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护,我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿,重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。

  以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏,不失时机的做幼儿引导者,关注幼儿在游戏活动中的表现和反应;只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能带好幼儿,这就要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见,并且自身不断的用心学习,不断开辟新教法。

  教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的'一言一行,幼儿喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师必须要时时刻刻做出好的榜样,凡要求幼儿做到的,自己首先做到,坚持严于律己。同时,正确处理自己与家长的关系,在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

  总而言之,良好的师德,对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以,每个教师都要认真领会师德内涵,紧紧把握师德灵魂,用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳!

奉献爱心演讲稿15

  我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。

  记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长与其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦与自豪。渐渐地,我与孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色与地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

  有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢与坚强。

  我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除与孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,与旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有很多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他很喜欢与小朋友做游戏,每次户外活动都很积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

  户外活动时间到了,小朋友们都在与自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再与小朋友打架,那你一定能成为最棒的'孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再与小朋友争抢玩具了,不与小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰与乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家与民族未来发展的方向。

  人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

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