竞岗演讲稿

有关竞岗演讲稿3篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的竞岗演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞岗演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们：

　　您们好!

　　今天，心情真的很激动，在这里，感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台，让我们每一个老师都能参与其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力。

　　作为众多竞聘者中的一员，我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。

　　我，毕业于南京航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师，同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我一定能做好!

　　在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的.共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。

　　我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。

　　我还要积极地展一筹莫展调研活动，使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通。

竞岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同志：

　　首先，衷心感谢各位领导和同志们为我提供这次难得的竞争上岗的机会，同时，也感谢在座的各位同事听我的演讲汇报。

　　对于这次竞争上岗，我的态度是：坚决拥护、认真对待、积极参与、虚心学习。我叫陈绍波，今年38岁。我竞争的职位是干部综合调配处副处长或干部三处副处长，主要竞争调配处副处长职位。

　　我选择这一职位，原因有3点：

　　第一，我的经历和性格特点，适合做这项工作。

　　我于1979年考入云南工学院，在校期间，先后担任过副班长、团支部书记，1983年作为优秀学生干部分配到部队。在部队期间，历任排长、指导员、教员、组织干事、干部干事等职，1998年转业到部里在调配处工作至今。在我17年的工作经历中，有12年从事干部业务工作。先后在团、师、军和省级干部部门从事任免、调配、转业安置和科技干部管理等工作。回顾走过的路，我认为自己在学生时代受到了良好的教育，在部队院校接受了严格的训练，在部队基层经历了艰苦的磨炼，在机关工作得到了全而的锻炼。通过组织上的关心帮助和同志们的言传身教，4是培养了坚定的共产主义信念；二是有较强的敬业精冲；三是养成了令行禁止、雷厉风行的工作作风；四是具有良好的组织纪律观念。

　　从我的性格来看，一是为人诚实、正直，能与同志和睦相处；二是做事认真、严谨，遵循原则，讲求方法。

　　第二，我热爱这项工作。

　　对于从事干部工作，我曾经“三出三进”，这既体现了组织上对我的信任，同时也说明我自己对从事干部工作的炽热之情。调配处的业务涉及到干部工作的方方面面，综合性很强，很锻炼人，这将鞭策我不断加强自身素质，提高政策水平，增强综合协调处理各种复杂问题的能力，同时也对我个人的成长是大有好处的。

　　第三，我个人以为，能担当起这一岗位的责任。

　　一是较熟悉调配处工作业务，有从事这一业务工作的基础。干部综合调配处是组织部干部工作的综合职能部门：从业务性质看，主要从事的是基础性的、全局性的、服务性的窗口工作，政策性强，涉及面广，时间紧、任务雷、要求高，容不得出半点差错。我长期从事干部工作，有多项干部业务工作经历，积累了较厚实的干部工作经验，特别是自1998年到部里工作以后，得到了同志们的传、帮、带，在较短的时间内，较快地熟悉了调配处的`业务，在处里我主要承担干部交流、干部任免、干部培训以及师职转业干部的安置等具体工作。

　　二是有一定的文字综合能力。到部里工作以后，在处领导的指导下，先后起草了《云南与浙江互派干部挂职交流规划》、《滇沪干部交流合作的“九五”回顾和“十五”规划的思路与项目》和“为西部大开发提供组织人事保证工作座谈会”会前会后的汇报材料，撰写了1998年、1999年度师职转业干部安置的工作总结（报中组部），完成了今年的“云南省省级党政机关机构改革各部委办厅局领导干部配置方案”等各种文字综合材料约巧万字。此外，’还参与处内日常文稿的起草、修改和整理工作。

　　三是有一定的组织协调能力。参加工作以来，在部队基层先后担任过排长、指导员，在不同的政治机关从事过干部工作，尽管岗位多次变换，但都是从事具体的计划、组织和管理工作。1998年到部里工作以后，主要负责联系我省与中央17个部委、和京津沪等地干部交流的组织协调工作，先后组织23批共212名县乡党政主要领导赴省外培训。此外，还协助部处领导圆满完成了十几批中组部及上海、北京等地的调研组和考察团赴滇调研考察的接待工作。在完成这些工作的同时，组织协调能力得到进一步提高。

　　四是有做好副职的思想素质和个人品质。作为一名副职，最重要的是摆正自己的位置，支持、协助正职做好工作。我曾是一名军人，服从命令是我的天职；我是一名党员，听从组织安排是我的职责。当然，摆正位置，不等于被动的服从和执行，而是在处长的带领下，在创新上思考，在务实上着力，卓有成效地开展工作。

　　一位哲学家说过，“倘若船帆遇不到风，充其量只是诀普通的帆布。”正是人事制度改革的春风，使我鼓起匆气站在今天的演讲台上，接受组织和同志们的挑选。

　　假若自己能竞选上这一职位，主要围绕以下几个方面去努力。一是要讲学习，强化旗帜意识；二是讲政治，进今强化大局意识；三是讲正气，不断强化廉洁意识。

　　各位领导、同志们，在组织部我是一名新兵，论资历、沦学识、论水平比我好的比我强的还有许多，我虽然纤吐多个岗位的锻炼，但大多从事一些具体的事务性工日，缺乏领导经验和领导艺术，我深知从助理调研员到副处长，虽然只是岗位的变动，却是一种更大的责任和义务，因此，要求自己政治上更加成熟，理想信念更加坚定，作风更加端正，工作更加勤奋，更加自觉地向实践学习、向老同志和身边的同志学习，尽快适应岗位和职责的要求，做好服务工作。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”以上是我向齐位领导和同志们汇报的简要情况，能否胜任这一职位，伐亥诚地接受大家的评判，听从组织的安排。

　　谢谢大家！

竞岗演讲稿 篇3

各位领导、各位老师：

　　上午好！

　　我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。

　　我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教XX年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

　　二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。XX年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

　　三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在XX、XX两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，XX年被评为天心区优秀教育工作者。在XX——XX年的年度考核中均被评为优秀。

　　四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的.程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。

　　五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

　　假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

　　1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

　　2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

　　3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

　　领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。